DI
(TERSERAH KAMU)
Di Susun Oleh :
Nama
Nis : Terserah Kamu : Terserah Kamu
Bidang Keahlian : Teknologi Informasi Dan Komunikasi Program
Keahlian : Teknik Komputer dan Jaringan
PEMERINTAH KABUPATEN...........................
DINAS PENDIDIKAN
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN SMK...........
TAHUN AJARAN................................................
Jl........................................................................................................................
Kode Pos..........................e-mail:............................website:...................
www.mangbae. blogspot,
com
LEMBAR PENGESAHAN
LAPORAN PRAKTEK KERJA INDUSTRI
Instansi Pendidikan......................................................
Oleh:
Terserah kamu
NIS: terserah kamu
Menyetujui,
INSTANSI
Menyetujui,
PIMPINAN
(Nama instansi)
Terserah kamu
NIP................................
Puji serta syukur penulis panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa, karena atas campur
tangan-Nya sehingga penyusunan laporan Praktek Kerja Industri (PRAKERIN) ini dapat
terselesaikan dengan baik. Laporan ini sebagai bukti bahwa penulis telah melaksanakan Praktek
Kerja Industri (PRAKERIN) di Instansi Pendidikan...................... (terserah kamu) dengan baik.
Selain itu penyusunan laporan Praktek Kerja Industri (PRAKERIN) ini juga adalah salah
satu syarat untuk mengikuti Ujian Akhir Sekolah (UAS) dan Ujian Akhir Nasional (UAN).
Tidak lupa penulis mengucapkan banyak terima kasih kepada kepala instansi yang selama
kurang lebih 1 bulan ini telah memberikan kesempatan untuk melaksanakan praktek keija industri
(PRAKERIN).
Laporan ini dapat diselesaikan dengan adanya bantuan dari berbagai pihak seperti para
pembimbing, guru-guru, maupun pihak instansi, oleh karena itu penulis mengucapkan banyak
terima kasih kepada semua pihak yang telah membantu penulis.
Penulis juga mengharapkan saran dan kritik demi perbaikan dan penyempurnaan laporan
ini. Semoga laporan ini dapat bermanfaat bagi pembaca atau siapa saja yang membutuhkan, amin.
Terserah kamu
BAB 1 PENDAHULUAN....................................................................................... 1
1.1 Latar belakang.............................................................................................. 1
1.2 Tujuan............................................................................................................ 2
1.3 Manfaat.......................................................................................................... 2
BAB 5 PENUTUP................................................................................................... 6
5.1 Kesimpulan.................................................................................................... 6
5.2 Saran............................................................................................................... 6
LAMPIRAN LAMPIRAN......................................................................................
Praktek Kerja Indutri (PRAKERIN) adalah suatu bentuk penyelenggaraan dari sekolah
yang memadukan secara sistematik dan sinkron antara program pendidikan di sekolah dan
program pengusahaan yang diperoleh melalui kegiatan bekerja langsung di dunia kerja untuk
mencapai suatu tingkat keahlian profesional. Dimana keahlian profesional tersebut hanya
dapat dibentuk melalui tiga unsur utama yaitu ilmu pengetahuan, teknik dan kiat. Ilmu
pengetahuan dan teknik dapat dipelajari dan dikuasai kapan dan dimana saja kita berada,
sedangkan kiat tidak dapat diajarkan tetapi dapat dikuasai melalui proses mengerjakan
langsung pekerjaan pada bidang profesi itu sendiri. Pendidikan Sistem Ganda dilaksanakan
untuk memenuhi kebutuhan tenaga kerja yang profesional dihidangnya. Melalui Pendidikan
Sistem Ganda diharapkan dapat menciptakan tenaga kerja yang profesional tersebut. Dimana
para siswa yang melaksanakan Pendidikan tersebut diharapkan dapat menerapkan ilmu yang
didapat dan sekaligus mempelajari dunia industri. Tanpa diadakannya Pendidikan Sistem
Ganda ini kita tidak dapat langsung terjun ke dunia industri karena kita belum mengetahui
situasi dan kondisi lingkungan kerja.
Ada beberapa peraturan tentang Paktek Keija Industri (PRAKERIN) dan putusan
Menteri. Adapun peraturan Praktek Kerja Industri(PRAKERIN) adalah sebagai berikut:
Tercantum pada UU. No. 2 tahun 1989 tentang Pendidikan Nasional yaitu untuk
menyiapkan peseta didik melalui kegiataan bimbingan, pengajaran, dan/atau latihan bagi
peranannya di masa yang akan datang.
Peraturan Pemerintah No. 29 tahun 1990 tentang Pendidikan Menengah yang bertujuan
meningkatkan kemampuan peserta didik sebagai anggota masyarakat dalam mengadakan
hubungan timbal balik dengan lingkungan sosial, budaya, alam sekitar, dan meningkatkan
pengetahuan peserta didik untuk melanjutkan pendidikan pada jenjang yang lebih tinggi dan
untuk mengembangkan diri sejalan dengan perkembangan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi
(IPTEK) serta kebudayaan;
Peraturan pemerintah No. 39 tahun 1992 tentang peran serta masyarakat dalam
Pendidikan Nasional, serta Keputusan Menteri No. 0490/1993 tentang Kurikulum SMK yang
berisi bahwa “Dalam melaksanakan pendidikan dilaksanakan melalui dua jalur yaitu
Pendidikan didalam sekolah dan Pendidikan diluar sekolah”
1
1.2 Tujuan
Tujuan Praktek Kerja Industri (PRAKERIN) adalah sebagai berikut:
1. Diharapkan dapat menambah wawasan dan pengetahuan yang berharga, dan memperoleh
masukan serta umpan balik guna memperbaiki dan mengembangkan kesesuaian
pendidikan dan kenyataan yang ada di lapangan.
1.3 Manfaat
Adapun manfaat dari Praktek Keija Industri (PRAKERIN) manfaatnya adalah sebagai
berikut:
1. Dapat mengenali suatu pekeijaan industri dilapangan sehingga setelah selesai dari
Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Bangun Bangsa Mandiri dan teijun kelapangan kerja
industri dapat memandang suatu pekerjaan yang tidak asing lagi baginya.
2. Dapat menambah keterampilan dan wawasan dalam dunia usaha yang professional dan
handal.
3. Untuk mengasa keterampilan yang telah diberikan disekolah dan juga sesuai dengan Visi
dan Misi Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Bangun Bangsa Mandiri.
4. Dapat menghasilkan tenaga keija yang berkualitas, yaitu tenaga kerja yang memiliki
tingkat pengetahuan, keterampilan, etos kerja yang sesuai dengan tuntutan lapangan
pekerjaan.
Hari/
No Uraian Kegiatan Keterangan
Tanggal
1. Senin 09-02-2009
Selasa 10-022009
2.
3. Rabu 11-02-2009
Kamis 12-02
4.
2009
Jumat 13-02
5.
2009
6. Senin 16-02-2009
Selasa 17-022009
7.
8. Rabu 18-02-2009
Kamis 19-02
9.
2009
1 Jumat 20-022009
0.
11. Senin 23-02-2009
1 Selasa 24-022009
2.
1
Rabu 25-02-2009
3.
1 Kamis 26-022009
4.
1 Jumat 27-022009
5.
1
Senin 02-03-2009
6.
1 Selasa 03-032009
7.
1
Rabu 04-03-2009
8.
1 Kamis 05-032009
9.
B. MISI SEKOLAH
1................................................................................................
2................................................................................................
3................................................................................................
4................................................................................................
Kesimpulan yang diperoleh penulis dari hasil laporan Kerja Praktek (KP) antara lain :
1..............................................................................................
2.............................................................................................
3..............................................................................................
4..............................................................................................
5. dst
4.2 Saran
Penulis menyadari keterbatasan pengetahuan dan pengalaman yang dimiliki, namun
walaupun demikian akan mencoba memberi saran yang mungkin akan dapat membangun.
Adapun saran tersebut antara lain :
1..............................................................................................
2..............................................................................................
3..............................................................................................
4..............................................................................................
5..............................................................................................
6..............................................................................................
Jampangkulon, 1960
Nama Kamu
Nama Terserah kamu
Sekolah S M I<.................................
Alamat J1...........................................
No. Telepon
Catatan Kesehatan
Nama Orane Tua / Wali
Alamat Orang Tua / Wali ............................................
Nama Pembimbing
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
a a a
ab ab
b Diisi b Diisi b
Diisi Diisi Diisi
c c
c pemb c pemb c
pemb. pemb. pemb.
d d . .
d d d
Komentar Pembimbing :
Pembimbing
Keterangan :
DW Disiplin a= Sangat
KKM Kemauan Keij a & Motivasi b= Baik
Baik
KK Kualitas c= Cukup
II< Inisiatif & Kreatifitas d= Kurang
P Perilaku
SMK...............................................................
KECAMATAN JAMPANGKULON
KABUPATEN SUKABUMI