Anda di halaman 1dari 7

LEMBAGA PENDIDIKAN MA’ARIF NU CAB BOYOLALI SILABUS

SMK KARYA NUGRAHA F. KUR : 50 Hal :


Sariasih Karanggeneng, Boyolali. Telp : (0276)321749 Fax : 3293749
Email : smkknbi@yahoo.co.id Website : smkknbi-by.sch.id
Edisi : 1 Revisi : 1

SILABUS
K1 Menghyati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.
Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong royong, kerjasama,
toleran, damai), santun, responsive dan proaktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas
K2
berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan social dan alam dalam
menempatkan diri sebagai cermin bangsa dalam pergaulan dunia.
Memahami, menerapkan, menganalisis dan mengevaluasi pengetahuan factual konseptual, procedural dan
metakognitif dalam ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan,
K3
kebangsaan, kenegaraandan peradaban, terkait penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang kerja yang
spesifik untuk memecahkan masalah.
Mengolah, menalar, menyaji dan mencipta dalam ranah konkrit dan ranah abstrak terkait dengan
K4 pengembangan dari yang dipelajari di sekolah secara mandiri dan mampu meleksanakan tugas spesifik di
bawah pengawasan langsung.

Satuan Pendidikan : SMK Karya Nugraha Boyolali


Bidang Studi Keahlian : Teknologi dan Rekayasa
Mata Pelajaran : Pemeliharaan Chasis dan Pemindah Tenaga Kendaraan Ringan
Kompetensi Keahlian : Teknik Kendaraan Ringan Otomotif
Kelas : XII
Kompetensi Inti :

Silabus Pemeliharaan Chasis dan Pemindah Tenaga XII - Teknik Kendaraan Ringan Otomotif 1
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran* Penilaian Alokasi Sumber Belajar
Waktu
1.1. Lingkungan hidup dan
sumber daya alam sebagai
anugrah Tuhan yang maha
Esa harus dijaga keletarian
dan kelangsungan hidupnya.
1.2. Pengembangan dan
penggunaan teknologi dalam
kegiatan belajar harus
selaras dan tidak merusak
dan mencemari lingkungan,
alam dan manusia
2.1 Menunjukkan sikap cermat
dan teliti dalam
menginterpretasikan
pengertian perawatan berkala
Pemeliharaan Sasis dan
Pemindah Tenaga Kendaraan
Ringan
2.2 Menunjukkan sikap cermat
dan teliti dalam memahami
filosofi sebuah perawatan dan
perbaikan
2.3 Menunjukkan sikap disiplin
dan tanggung jawab dalam
mengikuti langkah-langkah
perawatan sesuai dengan SOP
2.4 Menunjukkan sikap peduli
terhadap lingkungan melalui
kegiatan yang berhubungan
dengan pemeriksaan,
perawatan dan perbaikan
Sasis dan Pemindah Tenaga
Kendaraan Ringan

3.1. Memahami roda dan ban  Identifikasi roda Mengamati Tugas 44 JP Buku bacaan yang
4.1. Memelihara roda dan ban dan ban serta Tayangan atau simulsi 1.Membuat relevan, contoh :
sistem macam-macam roda rangkuman M. Abdullah, 2012,

Silabus Pemeliharaan Chasis dan Pemindah Tenaga XII - Teknik Kendaraan Ringan Otomotif 2
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran* Penilaian Alokasi Sumber Belajar
Waktu
pemasangan dan ban. tentang roda Memperbaiki Roda Dan
 Pemeriksaan Menanya dan ban Ban, Armico.
roda Mengajukan pertanyaan kendaraan
 Pemasangan terkait tayangan atau ringan
ulang roda simulasi atau hal-hal ( macam,
 Pemeriksaan yang berhubungan jenis,
ban dengan roda dan ban. konstruksi)
 Pemasangan Mengeksplorasi 2. Membuat
ulang ban  Menuliskan atau laporan
 Balans roda dan menyebutkan praktek roda
ban macam-macam dan ban
 konstruksi , jenis- kendaraan
jenis roda dan ban ringan.
kendaraan ringan.
 Membuat Observasi
perbandingan Mengamati
kelebihan jenis-jenis keaktifan
roda dan ban siswa dalam
kendaraan ringan. melakukan
Mengasosiasi praktik
Membuat kesimpulan Portofolio
tentang kelebihan dan Laporan
kekurangan jenis-jenis praktek dinilai
roda dan ban berdasarkan
kendaraan ringan. kelengkapan
Mengkomunikasikan ulasan sesuai
Menerapkan prosedur dengan
yang benar cara praktek yang
penganan roda dan ban dilakukan.
kendaraan ringan.
Tes
Pilihan
Ganda/Essay
3.2. Memahami sistem suspensi  Identifikasi Mengamati Tugas 44 JP Buku bacaan yang
4.2. Memelihara Sistem Suspensi suspensi dan Tayangan atau simulsi 1.Membuat relevan, contoh :
komponen- macam-macam rangkuman Muhkamad waked,
komponenya suspense kendaraan tentang S.Pd., M.Eng.. Sistem

Silabus Pemeliharaan Chasis dan Pemindah Tenaga XII - Teknik Kendaraan Ringan Otomotif 3
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran* Penilaian Alokasi Sumber Belajar
Waktu
 Pemeriksaan ringan suspensi Suspensi Kendaraan
sistem suspensi Menanya kendaraan Ringan, Yogyakarta,
dan komponen- Mengajukan pertanyaan ringan Mentari Pustaka.
komponenya terkait tayangan atau ( macam,
sesuai SOP simulasi atau hal-hal jenis,
 Perawatan yang berhubungan konstruksi)
sistem suspensi dengan suspense 2. Membuat
dan komponen- kendaraan ringan. laporan
komponennya Mengeksplorasi praktek
 Perbaikan  Menuliskan atau suspensi
sistem suspensi menyebutkan kendaraan
dan komponen- macam-macam ringan.
komponennya konstruksi , jenis-
jenis suspensi Observasi
kendaraan ringan. Mengamati
 Membuat keaktifan
perbandingan siswa dalam
kelebihan jenis-jenis melakukan
suspensi kendaraan praktik
ringan. Portofolio
Mengasosiasi Laporan
Membuat kesimpulan praktek dinilai
tentang kelebihan dan berdasarkan
kekurangan jenis-jenis kelengkapan
suspensi kendaraan ulasan sesuai
ringan. dengan
Mengkomunikasikan praktek yang
Menerapkan prosedur dilakukan.
yang benar cara
penganan suspensi Tes
kendaraan ringan. Pilihan
Ganda/Essay

3.3. Memahami sistem  Identifikasi Mengamati Tugas 70 JP Buku bacaan yang


transmisi otomatis transmisi Tayangan atau simulsi 1.Membuat relevan, media internet,
4.3. Memelihara Sistem Otomatis dan macam-macam sistem rangkuman model transmisi

Silabus Pemeliharaan Chasis dan Pemindah Tenaga XII - Teknik Kendaraan Ringan Otomotif 4
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran* Penilaian Alokasi Sumber Belajar
Waktu
Transmisi Otomatis komponen- transmisi otomatis tentang sistem otomatis cuting
komponennya Menanya transmisi .
 Pendiagnosaan Mengajukan pertanyaan otomatis
gangguan terkait tayangan atau ( macam,
transmisi simulasi atau hal-hal jenis,
otomatis dan yang berhubungan konstruksi)
komponen- dengan sistem 2. Membuat
komponennya. transmisi otomatis. laporan
 Perbaikan Mengeksplorasi praktek
gangguan  Menuliskan atau transmisi
transmisi menyebutkan otomatis.
otomatis dan macam-macam
komponen- konstruksi , jenis- Observasi
komponennya jenis sistem transmisi Mengamati
otomatis. keaktifan
 Membuat siswa dalam
perbandingan jenis- melakukan
jenis sistem praktik
transmisi. Portofolio
Mengasosiasi Laporan
Membuat kesimpulan praktek dinilai
tentang kelebihan dan berdasarkan
kekurangan jenis-jenis kelengkapan
transmisi otomatis. ulasan sesuai
Mengkomunikasikan dengan
Menerapkan prosedur praktek yang
yang benar cara dilakukan.
penganan transmisi
otomatis. Tes
Pilihan
Ganda/Essay
3.4. Memahami sistem ABS  Identifikasi ABS Mengamati Tugas 70 JP Buku bacaan yang
4.4. Memelihara sistem ABS dan Tayangan atau simulsi 1.Membuat relevan, media internet,
komponennya. macam-macam sistem rangkuman model sistem em ABS
 Perbaikan ABS ABS. tentang sistem
dan Menanya ABS ( macam,
komponennya Mengajukan pertanyaan jenis,

Silabus Pemeliharaan Chasis dan Pemindah Tenaga XII - Teknik Kendaraan Ringan Otomotif 5
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran* Penilaian Alokasi Sumber Belajar
Waktu
terkait tayangan atau konstruksi)
simulasi atau hal-hal 2. Membuat
yang berhubungan laporan
dengan sistem ABS. praktek ABS.
Mengeksplorasi
 Menuliskan atau Observasi
menyebutkan Mengamati
macam-macam keaktifan
konstruksi , jenis- siswa dalam
jenis sistem ABS. melakukan
 Membuat praktik
perbandingan jenis- Portofolio
jenis sistem ABS. Laporan
Mengasosiasi praktek dinilai
Membuat kesimpulan berdasarkan
tentang kelebihan dan kelengkapan
kekurangan jenis-jenis ulasan sesuai
ABS. dengan
Mengkomunikasikan praktek yang
Menerapkan prosedur dilakukan.
yang benar cara
penganan sistem ABS. Tes
Pilihan
Ganda/Essay
3.5. Memahami electrical power  Mengidentifikasi Mengamati Tugas 60 JP Buku bacaan yang
steering electric power Tayangan atau simulsi 1.Membuat relevan, media internet,
4.5. Memelihara electric power steering sesuai macam electric power rangkuman model electric power
steering buku literatur steering tentang steering sistem
 Memeriksa fungsi Menanya electric power
electric power Mengajukan pertanyaan steering
steering sesuai terkait tayangan atau ( macam,
SOP simulasi atau hal-hal jenis,
 Mendiagnosa,me yang berhubungan konstruksi)
mperbaiki dan dengan electric power 2. Membuat
menguji electric steering. laporan
power steering Mengeksplorasi praktek
sesuai SOP.  Menuliskan atau electric power

Silabus Pemeliharaan Chasis dan Pemindah Tenaga XII - Teknik Kendaraan Ringan Otomotif 6
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran* Penilaian Alokasi Sumber Belajar
Waktu
 Melihara/servis menyebutkan steering.
electric power macam-macam
steering dan konstruksi , jenis- Observasi
komponen- jenis electric power Mengamati
komponennya steering. keaktifan
sesuai SOP  Membuat siswa dalam
perbandingan jenis- melakukan
jenis electric power praktik
steering. Portofolio
Mengasosiasi Laporan
Membuat kesimpulan praktek dinilai
tentang kelebihan dan berdasarkan
kekurangan jenis-jenis kelengkapan
electric power steering. ulasan sesuai
Mengkomunikasikan dengan
Menerapkan prosedur praktek yang
yang benar cara dilakukan.
penganan electric power
steering. Tes
Pilihan
Ganda/Essay

Silabus Pemeliharaan Chasis dan Pemindah Tenaga XII - Teknik Kendaraan Ringan Otomotif 7

Anda mungkin juga menyukai