MODUL AJAR

PROSES BISNIS BIDANG OTOMOTIF

I.INFORMASI UMUM.

A.INDENTITAS
Satuan Pendidikan SMK MITRA PASUNDAN
Guru Mata Pelajaran Asep Ahmad Saepuloh
Kelas X
Fase E
Alokasi wakrtu 2 4JP (4x6 x 45 menit)
B. Kompetensi Proses bisnis bidang otomotif secara
menyeluruh
C. Profil pancasial Bertaqwa & berahlak mulia kepada Tuhan Yang
Maha
Esa, Bernalar kritis, Kreatif, gotong royong dan
Mandiri

D. Sarana dan prasarana LCD Projector, PPT, Video Pembelajaran, Internet

E. Target peserta didik
F. Model pembelajaran Project based learning (dilaksanakan secara
blended learning

II. KOMPETENSI INTI

A. Capaian Pembelajaran
B. Tujuan Pembelajaran
C. Pemahaman Bermakna
D. Pertanyaan Pemantik
E. Kegiatan Pembelajaran
( Peetemuan Ke 1)
Pendahuluan
Pada akhir fase E, peserta didik mampu memahami
proses bisnis bidang otomotif secara menyeluruh
pada berbagai jenis dan merk kendaraan, serta
pengelolaan sumber daya manusia dengan
memperhatikan potensi dan kearifan lokal
1.Memahami proses bisnis bidang otomotif secara
menyeluruh pada berbagai jenis dan merk
kendaraan
2.Mengetahui pengelolaan sumber daya
manusia dengan memperhatikan potensi dan
kearifan lokal.
3.Memahami Profesi kewirausahaaan di bidang
Otomotif
4.Memahami Peluang usaha di bidang otomotif
1. Peserta didik dan Guru memulai dengan
berdoa bersama
 MODUL AJAR
PROSES BISNIS BIDANG OTOMOTIF

2. Melakukan Absensi kehadiran siswa

3.Peserta didik diberi motivasi semangat belajar
4.Peserta didikdiberi pertanyaan pemantik:
a. Apa yang kamu ketahui tentang mesin?
b. Tahukah kamu teknologi mesin yang
digunakan pada kendaraan?
c. Tahukah kamu ada motor yang
mengeluarkan asap putih bahkan tebal
d. Apa saja dampak yang terjadidengan
adanya teknologi mesin terhadap
kehidupan manusia?
e.

Kegiatan Inti
Penutup
F. Asesmen Observasi guru selama kegiatan belajar
berlangsung
o Tanggung jawab mengerjakan tugas
o Keaktifan peserta didik saat diskusi
materi
o Kesantunan dalam proses belajar
G. Pengayaan dan Remedial
H. Refleksi Peserta Didik dan Guru
 MODUL AJAR
PROSES BISNIS BIDANG OTOMOTIF

III. LAMPIRAN

A. LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

Penilaian hasil presentasi hasil diskusi Penilaian hasil lembar kerja peserta didik Asesmen
Tertulis

1. Tugas individu identifiksikan bisnis disekitar anda

N
O JENIS BISNIS DI SIAPA SAJA YANG TERLIBAT

SEKITAR DALAM PROSES KEGIATAN

TERSEBUT

5
 MODUL AJAR
PROSES BISNIS BIDANG OTOMOTIF

TUGAS KELOMPOK

Diskusikan bersama teman sebaya pernyataan berikut :

• Perusahaan apa yang ingin kalian kelola?

• Dalam pengadaan tenaga kerja kriteria seperti apa yang harusdi penuhi untuk memajukan
perusahaan yang anda pimpin?