RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)

RA : KELOMPOK 4
Semester/Bulan/Minggu: I/Desember/Minggu ke 14
Hari/Tanggal : Selasa,13 Desember 2021 .
Tema : Binatang, Subtema : Binatang Peliharaan berkaki dua
Kelompok : B (usia 5-6 Tahun)
Strategi Pengelolaan pembelajaran: Kelompok
Tujuan pembelajaran : mampu menghafal doa dunia akhirat, mampu membandingkan jumlah
banyak dan sedikit, mampu melipat bentuk bebek

KD : 1. 1 – 2 . 3 – 2 . 4 – 3 . 2 – 4 .2 – 3 . 6 – 4 . 6 – 3 . 7 – 4 . 7 – 3 . 8 – 4 . 8 – 3 .15 – 4 .15
Materi : -

 Mensyukuri nikmat Allah

• Menghafal doa sehari-hari
• Merangkai gambar Seri
• Membandingkan jumlah banyak dan sedikit
• Memahami gerakan motorik kasar dan halus
• Menebalkan kata berdasarkan gambar
• Menghargai karya seni

Alat dan bahan : - Kertas lipat

- Lem kertas
- Bola
- Buku tulis
- Pensil

Proses kegiatan
A. PEMBUKAAN:
1. Penerapan SOP pembukaan
2. Menghafal doa kebaikan dunia akhirat
3. Bercerita tentang Pak Tani pemelihara bebek
4. Menendang dan memantulkan bola (Demonstrasi dan pemberian tugas )
5. Mengenalkan kegiatan dan aturan yang digunakan bermain

B. INTI
1. Memberi urutan angka pada gambar asal mula bebek ( pemberian Tugas)
2. Memberi tanda >,< pada jumlah gambar bebek ( Pemberian Tugas)
3. Menebalkan kata “ bebek” ( pemberian tugas)
4. Melipat bentuk bebek ( demonstrasi dan pemberian tugas)

C.RECALLING:
1. Merapikan alat-alat yang telah digunakan
2. Diskusi tentang perasaan diri selama melakukan kegiatan bermain
3. Bila ada perilaku yang kurang tepat harus didiskusikan bersama
4. Menceritakan dan menunjukkan hasil karyanya
5. Penguatan pengetahuan yang didapat anak tentang hewan berkaki dua yaitu bebek

D. PENUTUP
1. Menanyakan perasaannya selama hari ini
2. Berdiskusi kegiatan apa saja yang sudah dimainkannya hari ini, mainan apa yang paling disukai
 4. Menginformasikan kegiatan untuk besuk
5. Penerapan SOP penutupan

E. RENCANA PENILAIAN
1. Sikap
a. Dapat menghargai dan menyayangi binatang sebagai makluk ciptaan Tuhan
b. Menggunakan kata sopan pada saat bertanya
2. Pengetahuan dan ketrampilan
a. Dapat menyebutkan binatang berkaki 2 yang hidup di darat
b. Dapat melipat bentuk bebek
c. Dapat menceritakan kembali cetita bapak tani pemelihara bebek
d. Dapat mengetahui proses perkembangan bebek
e. Dapat membedakan julmah banyak dan sedikit

Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Kelompok

Dewi Khoirul Fashohah, S.Pd Dewi Khoirul Fashoha, S.Pdh

 PENILAIAN

CEKLIS PERKEMBANGAN

Nama :
Tema :
Sub Tema :
Sub-sub Tema :
Tanggal penilaian :

Aspek Skala
Perkembangan Indikator Perkembangan
BB MB BSH BSB
Pendidikan Agama
Islam (PAI)
Nilai Agama dan
Moral (NAM)
Fisik Motorik (FM)
Kognitif(KOG)
Bahasa(BHS)

Sosial Emosional
(SOSEM)
SENI

Keterangan :
BB : Belum Berkembang
MB : Mulai Berkembang
BSH : Berkembang Sesuai Harapan
BSB : Berkembang Sangat Baik

Mengetahui
Kepala RA Guru Kelompok

Nur Hidayah, S.Pd Dewi Khoirul Fashohah

 CATATAN ANEKDOT
Tanggal
Usia dan kelompok : 5-6 Tahun/B
Nama Pendidik : Dewi Khoirul F, S. Pd

Nama Tempat Waktu Peristiwa/Perilaku

Anak

Mengetahui
Kepala RA Guru Kelompok

Nur Hidayah, S.Pd Dewi Khoirul Fashohah

 HASIL KARYA ANAK

Tanggal
Nama
Usia
Hasil Karya Anak Hasil Pengamatan
Melipat Saputangan

Analisa Ketercapaian Kompetensi Dasar:

Mengetahui
Kepala RA Guru Kelompok

Nur Hidayah, S.Pd Dewi Khoirul Fashohah