Rencana Program Pengawasan Fendi 2021-2022

PROGRAM PENGAWASAN SEMESTER I
Pengawas Sekolah : .ABDULLAH, S.Ag, M.Pd.I

Sekolah : SD KORWIL KEC. PATOKBEUSI
Tahun Pelajaran : 2020 / 2021
Alamat : KECAMATAN PATOKBEUSI
Semester : GANJIL
A. Visi dam Misi Sekolah Binaan

a. Visi
Terlampir.
b. Misi
Terlampir.
B. Identifikasi Masalah (yang harus dipecahkan melalui kegiatan pengawasan sekolah)

1. Penyusunan program pembelajaran. Sesuai dengan Permendiknas No. 41 tahun 2007.
2. Pengelolaan Sekolah sesuai dengan Standar Nasional Pendidikan dan keterlaksanaannya .
3. Rendahnya kualitas guru kelas dan guru PAI dalam mengajar.
4. Pelaksanaan Proses Pembelajaran .
5. Rapat Guru dan staf sekolah/madrasah .
6. Program pengembangan sekolah/madrasah .
7. Pelaksanaan kegiatan PTS, PAS dan US .
8. Hasil penilaian secara komprehensif hasil penilaian semester 1 .
9. Data kemajuan sekolah atau madrasah .
27
C. Deskripsi Kegiatan
Deskripsi Kegiatan
Tujuan Sasaran Indikator Keberhasilan Waktu
No. (Metode kerja/Teknik)
1.Tersedianya program
Membantu guru agar mampu Pembinaan pembuatan program
Guru PAI SD, dan TK, pembelajaran Juli dan
1 menyusun dan melaksanakan pembelajaran dan cara
wilayah binaan 2.Guru PAI SD, memiliki Januari
program pembelajaran pelaksanaanya
kemampuan mengajar
Supervise ketersediaan dan
Mengetahui ketersediaan dan
Kepala sekolah/madrasah Terdapat 8 standar nasional keterlaaaksanaan 8 standar nasional
2 keterlaksanaan SNP pada Juli
dan guru pendidikan pendidikan di sekolah/madrasah
sekolah/madrasah binaan
binaan
Membantu guru PAI SD,TK, Meningkatnya kompetensi
Guru PAI SD,guru- /TK Penataran/pelatihan/diskusi/ Setiap
3 meningkatkan kualitas SDM professional guru PAI SD,/TK
sekolah binaan workshop/seminar/lokakarya semester
sekolah binaan wilayah binaan
1. terlaksananya kegiatan
Guru PAI SD,guru/TK, wilayah Simulasi pemebelajaran tematik Juli, Oktober,
Guru PAI SD,guru-/TK pemebelajaran di kelas
4 binaan memiliki kemampuan kls. 1-3 dan simulasi pemebelajaran Februari, dan
wilayah binaan 2. terlaksananya kegiatan
melaksanakan pembelajaran mata pelajaran tertentu Mai
pemebelajaran yang efektif
Mengetahui pelaksanaan rapat Melakukan monitoring
, guru PAI SD,guruTK
5 KKG PAI, pada sekolah Terlakasanya repat dengan baik pelaksanaan rapat KKG PAI, di Triwulan
wilayah binaan
binaan sekolah binaan
Mengetahui program-program Tersedianya program – program Melakukan monitoring terhadap
6 Satuan pendidikan Setiap bulan
pengembangan sekolah pengembangan sekolah/ program pengembangan di sekolah
7 Mengetahui pelaksanaan Kepala sekolah dan guru Terlaksanya monitoring untuk Melaksanakan monitoring Juli
28
pelaksanaan PTS/US di sekolah/
PTS/US PAI SD, TK seluruh kegiatan
binaan
Mengetahui system penilaian guru PAI SD,guruTK
Tarsusunnya hasil analisa secara Menganalisis secara komprensif
8 secara komprehensip pada siswa/murid dan juli
sederhana semester 1 hasil penilaian
semester 1 lingkungan belajar
Mengukur tingkat kemajuan
Maret –
9 guru PAI SD,guru/TK dalam Guru PAI SD,/TK Berubahnya cara mengajar Observasi
September
kegiatan belajar mengajar
JADWAL KEGIATAN PENGAWASAN SEMESTER I
29
Jadwal Kegiatan
Materi Teknik/Uraian
Keterangan
No Kegiatan Kegiatan Sasaran Juli Agustus Septembr Oktober Nopembr Desembr
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
1 2 3 4 5
Membina Mengarahkan tentang Lingkungan Pengawas sekolah : .ABDULLAH, S.A.I
Sekolah pelaksanaan
:SDN KEC. PATOKBEUSI
dan fungsi dan peran nyaman, indah, Tahun Pelajaran : .2019 / 2020
Wilayahpemeliharaan
: KORWIL PATOKBEUSI
lingkungan dan sarana dan tenang Semester : GANJIL
1 lingkungan prasarana sekolah untuk belajar
Sekolah
(Standar Sarana V V V V V
Prasarana) V V
Menyusun menganalisis daftar Tersusunnya
laporan hasil isian dan catatan hasil laporan hasil
2
pengawasan pengawasan pengawasan
Sekolah
Sosialisasi & Rapat dengan KKG Pelaksanaan
pembinaan PAI, TK delapan standar
pelaksanaan nasional
delapan standar berjalan
nasional
3
pendidikan sesuai dengan
target-target
dan program
masing-masing
sekolah.
Pemantauan Diskusi dengan Pelaksanaan
Pelaksanaan kelompok guru PAI pembelajaran
4 Standar Proses SD, TK sesuai silabus
dan RPP
berjalan efektif.
Memantau dan Monitoring Pelaksanaan
membimbing Supervisi oleh sekolah 30
program tindak pendataan nilai sesuai dengan
5
lanjut USBN, Pemberian SOP & program
Subang,
…......Juli 2020
Pengawas PAI
ABDULLAH, S.Ag,M.Pd.I
NIP.19680315199003 1 002
T
RENCANA KEPENGAWASAN AKADEMIK
TAHUN AJARA : 2020 - 2021 KECAMATAN : PATOKBEUSI

JUMLAH GURU : 44 GURU BINAAN KABUPATEN/KOTA : SUBANG
JUMLAH SEKOLAH : 43 SEKOLAH BINAAN PROPINSI : JAWA BARAT
Kepengawasan Akademik Aspek Pembinaan
INDIKATOR STRATEGI/ RENCANA TINDAK

NO ASPEK/MASALAH TUJUAN SUMBER PENILAIAN
KEBERHASILAN METODE LANJUT
1 PEMBINAAN : Mampu Terselenggaranya Metode yang Seluruh Guru PAI Hasil kerja guru Pembinaan di
31
Memberikan arahan menyusun pembinaan/bimbingan digunakan di sekolah binaan PAI dari penugasan laksanakan 2 kali
bimbingan kepada silabus, RPP, penyusunan Silabus, adalah diskoveri yang didesain penyusanan setahun: (semester 1,
guru PAI tentang dan RPP, dan inkuiri, pada silabus, RPP, dan dan semester 2 ),
proses SKBM/KKM SKBM/KKM pada presentasi, dan pertemuan/rapat SKBM/KKM berlanjut ketika
pembelajaran sesuai standar sekolah penugasan KKG PAI dilaksanakan
/bimbingan siswa, proses monitoring/supervisi
dan mingguan dan bulanan
Penyusun Silabus
dan RPP sesuai
Permendiknas No.
41 tahun 2007
tentang standar
proses
Kepengawasan Akademik Aspek Pemantauan/Monitoring

INDIKATOR STRATEGI/ PENILAIAN RENCANA TINDAK
NO ASPEK/MASALAH TUJUAN SUMBER DAYA
KEBERHASILAN METODE INSTRUMEN LANJUT
1 PEMANTAUAN/ Untuk Terlasananya Kunjungan Seluruh Guru PAI Instrumen Supervisi dilaksanakan
MONITORING: mengetahui kegiatan supervisi Kelas/antar di sekolah negeri pelaksanaan setiap 3 bulan sekali
Memberikan contoh pelaksanaan pembelajaran secara sekolah maupun swasta pembelajaran
pelaksanaan tugas guru PAI proses efektif dan efesien pada sekolah
dalam melaksanakan pembelajaran di binaan
pembelajaran/bimbingan sekolah binaan
siswa.
Supervisi kegiatan
Pembelajaran di kelas
32
Kepengawasan Akademik Aspek Penilaian
INDIKATOR STRATEGI/ PENILAIAN RENCANA TINDAK

NO ASPEK/MASALAH TUJUAN SUMBER DAYA
KEBERHASILAN METODE INSTRUMEN LANJUT
1 PENILAIAN: Guru PAI mampu Terjadinya proses Diskoveri Seluruh Guru PAI Format Dilaksanakan 2 setahun:
Melaksanakan penilaian melaksanakan pembelajaran yang inkuiri data pada instrument hasil (1 semester, dan semester
proses pembelajaran / proses efektif dimana hasil belajar sekolah/madrasah belajar siswa pada 2)
bimbingan siswa dan pembelajaran yang siswa menguasai siswa, binaan, data hasil semester I dan
kemampuan guru PAI menyenangkan, kompetensi wawancara belajar siswa semester II yang
dalam melaksanakan efektif, efesien diharapkan dengan dimiliki pengawas
kegiatan pembelajaran/ dengan merubah melihat hasil ketika monitoring
penyajian materi ajar paradikma belajar siswa yang tingkat
kepada peserta didik mengajar jaman mencapai keberhasilan
dulu yang tertumpu SKBM/KKM yang belajar siswa
pada teacher diharapkan
oriented
RENCANA KEPENGAWASAN MANEJERIAL
TAHUN AJARA : 22020 / 2021 KECAMATAN : PATOKBEUSI

JUMLAH GURU : 44 GURU BINAAN KABUPATEN/KOTA : SUBANG
SEKOLAH : 43 SEKOLAH BINAAN PROPINSI ; JAWA BARAT
Kepengawasan Manajerial Aspek Penilaian
33
INDIKATOR STRATEGI/ SUMBER PENILAIAN RENCANA TINDAK
NO ASPEK/MASALAH TUJUAN
KEBERHASILAN METODE DAYA INSTRUMEN LANJUT
1 PENILAIAN: Untuk mengetahui Ketersediaan Mengumpulkan Kepala Data administrasi Dilaksanakan 2 kali
Mengumpulkan dan ketersediaan fasilitas media data dengan sekolah/ madrasah/Data dalam setahun (setiap
mengolah data ketersediaan fasilitas media pendidikan baik menggunakan GuruPAI/dat inventaris media dan semester 1 kali)
fasilitas media pembelajaran pendidikan sebagai yang disediakan format data SDP a inventaris sapras yang
yang terkait dengan daya dukung dalam oleh sekolah melalui mendukung proses
keterlaksanaan standar meningkatkan maupun hasil wawancara, inkuiri pembelajaran yang
nasional pendidikan kualitas proses kreatifitas guru PAI data yang tersedia, tersedia di sekolah
khususnya pada standar pembelajaran yang yang didukung oleh diskusi dengan
sarana prasarana dan bermutu baik di alokasi anggaran guru
tentunya yang mendukung sekolah negri
pula adalah standar maupun swasta
pembiayaan dalam berdasarkan alokasi
mendukung proses anggaran
pembelajaran yang bermutu
baik di sekolah negri
maupun swasta
Kepengawasan Manajerial Aspek Pemantauan/Monitoring

34
1 PEMANTAUAN : Untuk mengetahui Tercapainya Observasi proses Media dan Observasi kegiatan Dilaksanakan 3 kali
Melihat fasilitas media ketersediaan media informasi yang pembelajaran sarana pembelajaran kunjungan
pembelajaran yang tersedia yang mendukung pengetahuan dengan dengan pembelajaran
dan digunakan oleh guru proses media yang sesua penggunaan yang tersedia
PAI dalam proses empbelajaran yang materi ajar media di sekolah dan
pembelajaran, serta media berkualitas kreatifitas guru
kreatifitas guru PAI dangan PAI
dukungan biaya sekolah
Kepengawasan Manajerial Aspek Pembinaan

1 PEMBINAAN : Tersusunnya Tersedianya standar Inkuiri, presentasi, Kepala sekolah/ Instrumen sapras 1 kali pertemuan
Membantu merumuskan program sekolah sapras yang minimal dan penugasan Staf sekolah sekolah
program sekolah kepada sesuai standar dalm proses Komite sekolah
kepala sekolah tentang nasional pendidikan pembelajaran yang
standar nasional pendidikan hususnya pada berkualitas
standar sapras
dengan dukungan
standar pembiayaan
PROGRAM TAHUNAN PENGAWAS SEKOLAH

TP 2020 / 2021
35
Nama Pengawas Sekolah : ABDULLAH, S.Ag,M.Pd.I
NIP : 196803151993031002
Pangkat/Ruang/Gol : PEMBINA IV/a
Jadwal Kegiatan Ket

Target yang Jul-2020 Agust-2020 Sep-2020 Okt-2020 Nop-2020 Des-2020
No Materi Kegiatan Sasaran
Diharapkan 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
1 Menyu-sun program Mengadakan Tersusunnya
TahunanTahun Pelajaran diskusi dengan program
2019/2020 sesama pengawas, tahunan
menganalisis tahun ajaran
laporan evaluasi 2020/2021
hasil pengawasan
tahun lalu
2 Monitoring dan Pedoman Tersusunnya
Pembinaan Siswa Baru Penerimaan Siswa program
Baru semester
yang kompre
-hensif
3 Supervisi profil Sekolah Mengetahu secara Dapat
awal tahun ajaran dalam objektif kondisi diketahui
tugas pengawas Pembina akademik dan non kondisi awal
akademik awal setiap
tahun pelajaran sekolah un-
disekolah5binaan tuk
36
Jadwal Kegiatan Ket

Diharapkan 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
(entry behaviour) menentukan
strategi
pelaksaan
pembinaan
4 Supervisi rapat ker ja Pembagian tugas Tersusunnya
kegiatan awal tahun guru mata RPS, RAPBS
dalam penyusun pelajaran dan KTSP
an RPS Silabus KTSP konsolidasi tepat waktu.
dan RAPBS program sekolah
5 Melaksa-nakan pe Kunjungan, Kelas 1-3
nilaian, pengolahan dan observasi ke Negeri/
analisis data hasil belajar MGMP sekolah swasta di
dan kemam puan guru dan Kabupaten Kabupaten
Subang
6 Mengumpulkan dan Observasi Tersedianya
mengolah data sumber Monitoring data
daya pendidikan/ PBM di Wawancara sumberdaya
lingkungan sekolah yang daftar isian pendi dikan,
berpengaruh terhadap proses
hasil belajar siswa belajar-
mengajar dan
lingkung an
37
Jadwal Kegiatan Ket

Diharapkan 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
Sekolah
7 Melaksanakan analisis Studi Termasuk
konprehensif hasil bela dokumen,Menga - data hasil
jar/ bim bingan siswa nalisis data hasil belajar/ bim
dengan cara belajar/ bingan siswa
memperhitung bimbingan untuk

kan bebe rapa faktor siswa.Mengolah SD/SDLB
sumber daya pendi- dan /TK Negeri
dikan, ke mampuan guru menyimpulkan dan swasta di
dan hasil belajar Kabupaten
Subang
8 Melaksanakan Kunjungan kelas Kompetensi
pembinaan guru dan tena Rapat guru/KKG guru
galainnya di Sekolah PAI/KKM/IGRA/ meningkat
tentang pelaksanaan MGMP Keadaan guru
KBM . diskusi lebih baik
38
Jadwal Kegiatan Ket

Diharapkan 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
9 Memberikan contoh Kunjungan kelas Kompetensi
pelaksanaan tugas guru Temu wicara dan
dalam mengajar (CTL) dengan guru yang kesadaran
bersangkutan guru yang
rapat guru/ KKG lebih
PAI/KKM/IGRA/ meningkat
MGMP
10 Memberikan saran Merumuskan Adanya
kepada lembaga terkait saran-saran paradigma
untuk meningkatkan ke berdasarkan hasil baru dalam
mampu-an profe sional pengawasan upaya
guru peningkatan
mutu
pendidikan
39
Jadwal Kegiatan Ket

Target yang Jan-2021 Feb-2021 Mar-2021 Aprt-2021 Mei-2021 Jun-2021
Diharapkan 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
1 membina pelaksanaan Mengarah-kan tentang Lingkungan nyaman,

dan pemeliharaan fungsi dan peran indah, dan tenang

lingkungan lingkungan dan saran untuk belajar
Sekolah/madrasah
2 Menyusun laporan hasil menganalisis daftar Tersusunnya laporan
pengawasan isian dan catatan hasil hasil pengawas
Sekolah/madrasah pengawasan masing- Sekolah/madrasah
masing
sekolah/madrasah
3 Melaksanakan evaluasi Menganalisis daftar Tersusunnya sebuah
hasil pengawasan isian dan catatan hasil laporan evaluasi

seluruh sekolah pengawasan seluruh pengawasan
Sekolah
4 Pembinaan pelak- Rapat KKG PAI Manajemen sekolah
sanaan PBM monitoring PBM di lebih baik lagi (Pe-
Sekolah laksanaan MBS)
5 Memantau dan Monitoring/ supervise Penerimaan siswa
membimbing pe Daftar isian baru sesuai aturan/

laksanaan 8 standar kena sasaran
pendidikan
6 Memantau dan Monitoring Aman tertib tercapai
40
Jadwal Kegiatan Ket

Target yang Jan-2021 Feb-2021 Mar-2021 Aprt-2021 Mei-2021 Jun-2021
Diharapkan 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
membimbing pe Supervisipendataan target yang di

laksanaan USBN tentukan
7 Memberikan saran Diskusi Kunjungan Mengatasi yang
penyelesaian khusus bermasalah
kasus khusus di sekolah
8 Memberikan bahan Monitoring Sekolah/madrasah
penilaian dalam rang- Pembinaan dan yang ditunjuk untuk

ka akreditasi simulasi akreditasi
sekolah/mad
9 Melaksanakan evaluasi Menyusun dan Tersusunnya laporan
hasil pengawasan per menganalisis catatan hasil pengawasan per
mata pelajaran dari selu hasil pengawasan mata pelajaran dari
ruh sekoah rumpun mata seluruh sekolah
pelajaran
SUBANG, JULI 2020

Pengawas PAI
NIP.19680315199303 1 002
41
A. Identifikasi Masalah (yang harus dipecahkan melalui kegiatan pengawasan sekolah)
1. Penyusunan program pembelajaran. Sesuai dengan Permendiknas No. 41 tahun 2007.

2. Pengelolaan Sekolah sesuai dengan Standar Nasional Pendidikan dan keterlaksanaannya .
3. Rendahnya kualitas guru dalam mengajar .
4. Pelaksanaan Proses Pembelajaran .
5. Rapat Guru dan staf sekolah .
6 Program pengembangan sekolah .
7. Pelaksanaan kegiatan PTS/PAS/US.
8. Hasil penilaian secara komprehensif hasil penilaian semester 2.
9. Data kemajuan sekolah .
A. Deskripsi Kegiatan
Deskripsi Kegiatan
No. Tujuan Sasaran Indikator Keberhasilan Waktu
(Metode keja/Teknik)
1 Membantu guru PAI agar GURU GURU SEMAKIN GIAT KOLABORASI
mampu menyusun dan
melaksanakan program
pembelajaran
2 Mengetahui ketersediaan dan SEKOLAH TERCAPAINYA 8 SNP SERING
keterlaksanaan SNP pada
sekolah binaan
3 Membantu meningkatkan GURU MEMPERBANYAK DIKLAT KKGA
kualitas guru PAI sebagai SDM
sekolah binaan
42
4 Guru PAI memiliki kemampuan GURU CAKAP DALAM KELAS KOLABORASI
melaksanakan pembelajaran
5 Mengetahui pelaksanaan rapat SELURUH WARGA SALING MENDUKUNG RAPAT

guru dan staf pada sekolah SEKOLAH
binaan
6 Mengetahui program-program SEKOLAH JELAS ARAHANNYA -
pengembangan sekolah
7 Mengetahui pelaksanaan SEKOLAH PATOKAN TERUKUR -

UTS/US
8 Mengetahiui system penilaian GURU TERCAPAI -
secara komprehensip pada
semester 1
9 Mengukur tingkat kemajuan GURU SUPERVISI KLNIS -
guru PAI dalam kegiatan belajar
mengajar
43
JADWAL KEGIATAN PENGAWAS SEMESTER I
Nama sekolah/Madrasah : SDN Korwil. Patokbeusi

KEPALA SEKOLAH :
Jadwal Kegiatan
Teknik/Uraian
Keterangan
No Materi Kegiatan Kegiatan Sasaran Juli 20 Agus 20 Sept 20 Okt 20 Nov 20 Des 20
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
1 2 3 4 5
1 Mengumpulkan dan Melakkukan monitoring Tersusunnya
mengolah data sumber dengan sesama program
daya pendidikan, pengawas, menganalisis tahunan
proses laporan evaluasi hasil
belajar/bimbingan pengawasan yang lalu
siswa dan lingkungan
yang berpengaruh
terhadap
perkembangan dan
hasil
belajar/bimbingan
a. Mengumpulkan
data kepala, guru,
dan siswa
b. Proses
pembelajaran, adm
44
Jadwal Kegiatan
Teknik/Uraian
Keterangan
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
1 2 3 4 5
kurikulum, adm
pembelajaran, adm
guru
Menyusun program Menentukan prioritas Tersusunnya

semester 1 Tahun program kegiatan program
Pelajaran 2019/2020 berdasarkan hari efektif semester
2
merujuk pada delapan belajar/beban belajar yang
standar nasional (standar isi) komprehensif
pendidikan
Membina kepala Memberi arahan pada Tersusunnya
sekolah dalam kepala sekolah dalam Renstra dan
penyusunan Rencana penyusunan rencana Renop
3 Pengembangan kerja sekolah sesuai sekolah serta
Sekolah (RPS) dengan visi, misi KTSP
semester ybs.

4 Memberikan contoh Kunjungan kelas Terlaksanany
pelaksanaan tugas Temu wicara dengan a standar
guru dalam mengajar guru yang bersangkutan proses dan
sesuai dengan standar rapat guru/ pelaksanaan
proses MGMP/KKG
45
Jadwal Kegiatan
Teknik/Uraian
Keterangan
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
1 2 3 4 5
PAI/IGRA/KKM pembelajaran
Melaksanakan observasi ke Sampel
penilaian pengolahan MGMP/KKG/KKM beberapa
5 dan analisis data hasil guru dari
belajar dan sekolah
kemampuan guru
Mengumpulkan dan Observasi Tersedianya
mengolah data sumber Monitoring data
daya pendidikan Wawancara sumberdaya
proses belajar- daftar isian pendidikan,
6 mengajar/ di proses
lingkungan sekolah belajar-
yang berpengaruh mengajardan
terhadap hasil belajar lingkungan
siswa Sekolah
Melaksanakan Kunjungan kelas Kompetensi
pembinaan guru dan Rapat guru/ MGMP guru
7 tenaga lainnya di /KKG PAI/KKM meningkat
Sekolah tentang diskusi Keadaan guru
pelaksanaan PBM . lebih baik
Mebimbing guru Kunjungan kelas Kompetensi
8
dalam menyusun Temu wicara dengan dan
46
Jadwal Kegiatan
Teknik/Uraian
Keterangan
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
1 2 3 4 5
Silabus dan RPP guru yang bersangkutan kesadaran
(Standar Proses) rapat guru/ guru yang
MGMP/KKG/KKM dalam
menyusun
silabus dan
melaksanaka
nnya
meningkat
Merumuskan saran- Adanya
Memberikan saran saran berdasarkan hasil paradigma
kepada kepala observasi kelas/ baru dalam
Sekolah. Seksi/bidang supervise klinis upaya
, BDK terkait untuk peningkatan
meningkatakan
9
kemampuan
profesional guru
melalui kegiatan PTK kualitas
pembelajaran
melalui PTK
47
SUBANG, JULI 2020
Pengawas PAI
NIP.19680315199303 1 002
JADWAL KEGIATAN PENGAWASAN SEMESTER II
Nama Sekolah/Madrasah : SDN KORWIL. PATOKBEUSI Pengawas : ABDULLAH S.Ag,M.Pd.I

Wilayah Binaan : KEC. PATOKBEUSI Tahun/Semester : 2020 / 2021
48
Membina pelaksanaan Mengarahkan tentang Lingkungan
dan pemeliharaan fungsi dan peran nyaman,
lingkungan lingkungan dan sarana indah, dan
1
Sekolah/madrasah prasarana sekolah tenang untuk
(Standar Sarana belajar
Prasarana) V V
Melaksanakan analisis Studi dokumen Termasuk data
konprehensif hasil Menganalisis data hasil belajar/
belajar/ bimbingan hasil belajar/ bimbingan
siswa dengan cara bimbingan siswa siswa untuk
2 memperhitungkan Mengolah dan sekolah Negeri
beberapa faktor sumber menyimpulkan dan swasta-
daya sekolah dan swasta se
kemampuan guru . wilayah
binaan
Menyusun laporan hasil menganalisis daftar Tersusunnya
pengawasan Sekolah isian dan catatan hasil laporan hasil
3
pengawasan masing- pengawas
masing sekolah Sekolah
Sosialisasi & Rapat dengan KKG Pelaksanaan
pembinaan pelaksanaan PAI dan Kepala delapan
delapan standar Sekolah standar
nasional pendidikan nasional
berjalan sesuai
4 dengan target-
target dan
program
masing-
masing
sekolah. SUBANG,
Pemantauan Diskusi dengan Pelaksanaan JULI 2020
Pelaksanaan Standar kelompok guru PAI pembelajaran
Proses SD/TK dan RA sesuai silabus 49
5
dan RPP
berjalan
Pengawas PAI
NIP.19680315199303 1 002
50

Rencana Program Pengawasan Fendi 2021-2022

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Deskripsi Asli:

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Rencana Program Pengawasan Fendi 2021-2022

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

PROGRAM PENGAWASAN SEMESTER I

Pengawas Sekolah : .ABDULLAH, S.Ag, M.Pd.I

A. Visi dam Misi Sekolah Binaan

B. Identifikasi Masalah (yang harus dipecahkan melalui kegiatan pengawasan sekolah)

JADWAL KEGIATAN PENGAWASAN SEMESTER I

TAHUN AJARA : 2020 - 2021 KECAMATAN : PATOKBEUSI

Kepengawasan Akademik Aspek Pembinaan

INDIKATOR STRATEGI/ RENCANA TINDAK

Kepengawasan Akademik Aspek Pemantauan/Monitoring

INDIKATOR STRATEGI/ PENILAIAN RENCANA TINDAK

RENCANA KEPENGAWASAN MANEJERIAL

TAHUN AJARA : 22020 / 2021 KECAMATAN : PATOKBEUSI

Kepengawasan Manajerial Aspek Penilaian

Kepengawasan Manajerial Aspek Pemantauan/Monitoring

INDIKATOR STRATEGI/ SUMBER PENILAIAN RENCANA TINDAK

Kepengawasan Manajerial Aspek Pembinaan

INDIKATOR STRATEGI/ SUMBER PENILAIAN RENCANA TINDAK

PROGRAM TAHUNAN PENGAWAS SEKOLAH

Jadwal Kegiatan Ket

1 membina pelaksanaan Mengarah-kan tentang Lingkungan nyaman,

membimbing pe Supervisipendataan target yang di

SUBANG, JULI 2020

1. Penyusunan program pembelajaran. Sesuai dengan Permendiknas No. 41 tahun 2007.

5 Mengetahui pelaksanaan rapat SELURUH WARGA SALING MENDUKUNG RAPAT

7 Mengetahui pelaksanaan SEKOLAH PATOKAN TERUKUR -

Nama sekolah/Madrasah : SDN Korwil. Patokbeusi

Menyusun program Menentukan prioritas Tersusunnya

JADWAL KEGIATAN PENGAWASAN SEMESTER II

Nama Sekolah/Madrasah : SDN KORWIL. PATOKBEUSI Pengawas : ABDULLAH S.Ag,M.Pd.I

Anda mungkin juga menyukai