Anda di halaman 1dari 8

Butir : 32.

LAPORAN KEGIATAN
PELAKSANAAN PROGRAM
TAHUN PELAJARAN 2021 – 2022

MAJELIS PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH


PIMPINAN DAERAH MUHAMMADIYAH
LAMONGAN
MI. MUHAMMADIYAH 19 SIDOKUMPUL
Jl. Simpang Tiga Barat No. 01 Sidokumpul Kec. Paciran Kab. Lamongan
Email: mim_sidokumpul@gmail.com
BAB 1
PENDAHULUA
N
A. Latar Belakang
Program kegiatan madrasah menjadi komponen penting bagi madrasah dalam mencapai tujuan.
Di dalamnya telah disusun sedemikian rupa agar terlaksanakan sehingga tujuan dapat dicapai dengan
baik. Dengan adanya program kerja maka setiap anggota atau tim yang melakukan pekerjaan dapat
dilakukan secara efektif dan terstruktur. Program kerja yang disusun dan direncanakan telah
disepakati bersama untuk dilaksanakan dalam jangka waktu tertentu.
Program kerja harus dibuat secara terarah, sebab akan menjadi pegangan dalam mencapai tujuan
dan menjadi tolak ukur dalam pencapaian target saat akan melalukan pekerjaan hasilnya akan
dievaluasi pada masa akhir tahun ajaran.

B. Tujuan Program Kegiatan


1. Membantu pencapaian visi dan misi
Jika program kerja dilaksanakan secara baik, maka akan menjadi efektif dalam menjalankan
kegiatannya sehingga dapat membantu dalam mencapai tujuan.
2. Membantu menjawab kebutuhan
Program kerja yang terencana dan tepat akan memberikan solusi bagi semua persoalan yang
dihadapi, baik dari dalam maupun dari luar sehingga dapat membuat strategi yang tepat untuk
mencapai target.

C. Manfaat Program Kegiatan


Adapun manfaat dari program kerja yaitu :
1. Memunculkan rasa tanggung jawab terhadap tugas masing-masing
2. Membangun citra madrasah menjadi lebih semakin baik.

D. Waktu Pelaksanaan Program Kegiatan


1. Dibuat berdasarkan jangka waktu panjang yaitu 1 tahun pembelajaran;
2. Dibuat berdasarkan jangka waktu yang pendek di sesuaikan waktu pelaksanaan.

E. Sasaran
Sasaran program kegiatan yaitu menentukan subyek yang menjadi sasaran dari program kerja
yang dirancang.

F. Ukuran Keberhasilan
Merupakan indikator yang nantinya menjadi penilaian apakah program kegiatan telah berhasil
atau belum.

G. Tempat dan Waktu


Menentukan tempat dan waktu yang tepat dalam melaksanakan program tersebut. Karena dengan
menentukan tempat dan waktu yang tepat maka dapat memberikan kelancaran dalam menjalankan
program.

H. Panitia Pelaksanaan
Penting sekali menentukan panitia pelaksanaan dalam menjalankan program kegiatan. Harus
memperhitungkan secara tepat tenaga anggota, kemampuan dan kecakapannya.

I. Kesimpulan
Program kegiatan yakni susunan rencana kegiatan kerja yang sudah dirancang untuk
dilaksanakan dalam jangka waktu tertentu. Yang bertujuan :
1. Membantu pencapaian visi misi madrasah;
2. Membantu menjawab kebutuhan madrasah;
3. Membantu bekerja secara sistematis dan terstruktur.
BAB 2
LAPORAN PELAKSANAAN PROGRAM KEGIATAN MADRASAH
Waktu Keikut sertaan
No Program Kegiatan Pelaksana Tujuan Kegiatan Keterangan
Pelaksanaan Siswa
1. Komite Madrasah Menjaring dan menerima peserta didik baru Siswa Baru
2. Kepala Madrasah
3. Dewan Guru
Penerimaan 4. Staff TU
1 Juli 2021
peserta didik baru 5. Panitia PPDB

1. Kepala Madrasah 1. Mengenali potensi diri siswa baru. Siswa Baru


2. Dewan Guru 2. Membantu siswa baru beradaptasi
3. Staff TU dengan lingkungan sekolah dan
4. Panitia PPDB sekitarnya, antara lain terhadap aspek
MPL /
2 Juli 2021 keamanan, fasilitas umum, dan sarana
MOS /
prasarana sekolah.
FORTASI
3. Menumbuhkan motivasi, semangat, dan
cara belajar efektif sebagai siswa baru.
4. Mengembangkan interaksi positif antar
siswa dan warga sekolah lainnya.
1. Kepala Madrasah 1. Silaturahmi dengan wali murid Semua
2. Dewan Guru 2. Wali murid dapat memahami visi, misi Wali Murid
Sosialisasi Visi 3. Staff TU dan tujuan sekolah serta kebijakan /
3 Juli 2021 Misi dan Kebijakan program- program sekolah.
Madrasah

1. Dewan Guru 1. Ajang keakraban dan silaturrahmi Semua Siswa


2. Staff TU antar siswa, antar kelas, dan antar
siswa-guru
4 Agustus 2021 Classmeeting 2. Ajang penyaluran bakat dan minat siswa
3. Ajang pelatihan mental kompetitif
dan sportivitas siswa
1. Kepala Madrasah 1. Menanamkan cinta tanah air Semua Siswa
2. Dewan Guru 2. Menanamkan jiwa patriotisme
3. Staff TU
Upacara Bendera HUT 4. Siswa
5 Agustus 2021
RI

1. Kepala Madrasah 1. Membina guru untuk lebih memahami tujuan Dewan Guru
2. Dewan Guru pendidikan yang sebenarnya dan peranan
sekolah mencapai tujuan itu.
2. Memperbesar kesanggupan guru untuk
mempersiapkan peserta didiknya
menjadi anggota masyarakat yang
efektif.
September
6 Supervisi I 3. Membantu guru mengadakan diagnosis
2021
secara kritis terhadap aktivitas-aktivitasnya
dan kesulitan mengajar belajar.
4. Meningkatkan kesadaran guru serta
warga sekolah lainnya terhadap tata kerja
yang demokratis dan kooperatif.
5. Membantu guru untuk dapat mengevaluasi
aktivitasnya dalam konteks tujuan aktivitas
perkembangan peserta didik.
1. Kepala Madrasah 1. Mengukur kemampuan siswa Semua Siswa
2. Dewan Guru 2. Memotivasi siswa belajar
September - Penilaian Tengah 3. Staff TU
7 4. Panitia Ujian
Oktober 2021 Semester Ganjil
5. Siswa

1. Kepala Madrasah Orang tua siswa dapat mengetahui perkembangan Wali Murid
2. Dewan Guru masing-masing anaknya
Pelaporan Hasil 3. Staff Guru
8 Oktober 2021 Penilaian Tengah 4. Wali Muris
Semester Ganjil 5. Siswa
1. Kepala Madrasah 1. Mengukur kemampuan siswa Semua Siswa
2. Dewan Guru 2. Memotivasi siswa belajar
November – 3. Staff TU
Penilaian Akhir
9 Desember 4. Panitia Ujian
Semester Ganjil
2021 5. Siswa

1. Kepala Madrasah Orang tua siswa dapat mengetahui perkembangan Wali Murid
Pelaporan Hasil 2. Dewan Guru masing-masing anaknya
Desember
10 Penilaian Akhir 3. Staff TU
2021
Semester Ganjil 4. Wali Murid
5. Siswa
1. Kepala Madrasah 1. Menanamkan jiwa ketaqwaan terhadap Allah Siswa yang
2. Dewan Guru SWT Minat
3. Siswa 2. Menanamkan kecintaan pada Al-Qur’an
3. Untuk mengembangkan kemampuan siswa
11 Januari 2022 Dauroh Al-Qur’an dalam hal menghafal Al-Qur’an

1. Kepala Madrasah 1. Membina guru untuk lebih memahami tujuan Dewan Guru
2. Dewan Guru pendidikan yang sebenarnya dan peranan
sekolah mencapai tujuan itu.
2. Memperbesar kesanggupan guru untuk
mempersiapkan peserta didiknya
menjadi anggota masyarakat yang
efektif.
3. Membantu guru mengadakan diagnosis
Februari
12 Supervisi II secara kritis terhadap aktivitas-aktivutasnya
2022
dan kesulitan mengajar belajar.
4. Meningkatkan kesadaran guru serta
warga sekolah lainnya terhadap tata kerja
yang demokratis dan kooperatif.
5. Membantu guru untuk dapat mengevaluasi
aktivitasnya dalam konteks tujuan aktivitas
perkembangan peserta didik.
1. Kepala Madrasah 1. Mengukur kemampuan siswa Semua Siswa
2. Dewan Guru 2. Memotivasi siswa belajar
3. Staff TU
Penilaian Tengah 4. Panitia Ujian
13 Maret 2022
Semester Genap 5. Siswa

1. Kepala Madrasah Orang tua siswa dapat mengetahui perkembangan Wali Murid
Pelaporan Hasil 2. Dewan Guru masing-masing anaknya
14 April 2022 Penilaian Tengah 3. Staff TU
Semester Genap 4. Wali Murid
5. Siswa

1. Komite Madrasah 1. Sosialisasi pembukaan pendaftaran peserta Semua Siswa


2. Kepala Madrasah didik baru
15 April 2022 Pembukaan PPDB 3. Dewan Guru 2. Mencari siswa dan mempromosikan sekolah.
4. Staff TU
5. Panitia PPDB
1. Kepala Madrasah 1. Untuk membiasakan peserta didik membaca Semua Siswa
2. Dewan Guru Tilawati dan Al-Qur’an setiap harinya.
16 April 2022 Tadarus Bersama 3. Staff TU 2. Untuk meningkatkan keimanan dan
4. Siswa ketaqwaan kepada Allah SWT.

1. Kepala Madrasah 1. Menanamkan jiwa ketaqwaan terhadap Allah Semua Siswa


2. Dewan Guru SWT
Darul Arqom / Pondok 3. Staff TU 2. Menanamkan kecintaan pada Al-Qur’an
17 April 2022
Romadhon 4. Panitia 3. Memperdalam praktek-praktek ibadah
5. Siswa

1. Kepala Madrasah 1. Mengukur kemampuan siswa Semua Siswa


2. Dewan Guru 2. Memotivasi siswa belajar
18 Juni 2022 Penilaian Akhir Tahun 3. Staff Guru
4. Panitia Ujian
5. Siswa
1. Kepala Madrasah Orang tua siswa dapat mengetahui perkembangan Wali Murid
2. Dewan Guru masing-masing anaknya.
3. Staff Guru
Pelaporan Hasil 4. Wali Murid
19 Juni 2022
Penilaian Akhir Tahun 5. Siswa

1. Yayasan / Pengurus Untuk memberikan apresiasi bagi peserta didik Siswa Kelas
2. Kepala Madrasah yang telah menyelesaikan proses pembelajaran VI
3. Dewan Guru
20 Juni 2022 Akhirusanah 4. Staff Guru
5. Wali Murid
6. Siswa

Mengetahui, Sidokumpul, 30 Juni 2022


Kepala Madrasah,
Wakil Kesiswaan

SUGIYARTO, S.Pd ACHMAD GHOFUR, S.Pd.I


NBM. 730 813 NBM. 1069 710

Anda mungkin juga menyukai