LAPORAN

HASIL PELATIHAN / WORKSHOP

“Diklat Implementasi Kurikulum 2013 Bagi Guru Sasaran Sekolah

Dasar”

Oleh:

AFENTI JUARIDA, S.Pd

NIP. 19820317 200501 2 006

SD NEGERI 1 KARANGAN
KECAMATAN BALONG
KABUPATEN PONOROGO
2017
i
 IDENTITAS GURU

Nama : AFENTI JUARIDA, S.Pd

NIP : 19820317 200501 2 006

Tempat Tanggal Lahir : Ngawi, 17 Maret 1982

Jenis Kelamin : Perempuan

Pangkat/Gol. Ruang/TMT : Penata Muda, III/a

Jabatan : Guru Pertama

Unit Kerja : SD Negeri 1 Karangan

Alamat Sekolah : Jl. Kasatrian No.22 Desa Karangan, Kec. Balong,

Kab. Ponorogo
 LAPORAN HASIL PELATIHAN/WORKSHOP

I. Pendahuluan
A. Judul : Diklat implementasi kurikulum 2013 bagi guru
sasaran jenjang sekolah dasar
B. Waktu Pelaksanaan
Hari : Selasa s.d Kamis
Tanggal : 11 s/d 13Juli 2017
C. Tempat Pelaksanaan : Hotel Rejeki Sarangan Kabupaten Magetan
D. Tujuan : Memberikan pemahaman kepada semua peserta
dalam rangka meningkatkan wawasan dan untuk
pembaharuan sesuai dengan dinamika dan
perkembangan kebijakan terkini
E. Surat Penugasan : Dari Kepala SD Negeri 1 Karangan
F. Surat Persetujuan :
G. Foto Kopi Sertifikat : 33/APSI-PO/VII/2017

II. Pelaksanaan
A. Tujuan Pelatihan / Workshop:
Diklat implementasi kurikulum 2013 bagi guru sasaran jenjang
sekolah dasar bertujuan untuk memberikan pemahaman kepada semua
peserta dalam rangka meningkatkan wawasan dan untuk pembaharuan sesuai
dengan dinamika dan perkembangan kebijakan terkini.
Dengan adanya bimbingan teknis ini diharapkan akan menghasilkan
Guru Sasaran dengan kompetensi; mampu melaksanakan pembelajaran aktif,
merencanakan dan melaksanakan gerakan literasi sekolah (GLS), mampu
menumbuhkan budi pekerti dan menciptakan sekolah yang aman, mampu
menyusun RPP, mampu melatih Guru lain untuk menyusun RPP,
melaksanakan pembelajaran dengan pendekatan saintifik, problem-based
learning, project-based learning, dan discovery learning dengan integrasi
penumbuhan budi pekerti, mampu melatih Guru lain untuk melaksanakan
pembelajaran di kelas dengan pendekatan pembelajaran tsb diatas,
melaksanakan penilaian dan mengelola hasil penilaian sikap, pengetahuan,
dan keterampilan.
B. Materi dan Kesesuaian Peningkatan Keprofesian
Adapun materi diklat implementasi kurikulum 2013 guru sasaran
sekolah dasar adalah sebgaiberikutini:
A. UMUM
1. Kebijakan dan dinamika Perkembangan Kurikulum 2013
2. Penguatan Pendidikan Karakter
3. Penerapan Literasi dalam Pembelajaran

B. POKOK
1. Kompetensi materi pembelajaran dan penilaian
2. Bimbingan Psiko-Edukatif
3. Perancangan Pembelajaran dan Penilaian
4. Praktik penyusunan instrument penilaian
5. Pengolahan dan Penilaian Hasil Belajar

C. PENUNJANG
1. Rencana Tindak Lanjut

C. Dampak Workshop /pengembangan diri bagi peserta

Setelah mengikuti diklat implementasi kurikulum 2013 bagi guru
sasaran jenjang sekolah dasar ini peserta dapat merasakan dampaknya antara
lain:
1. Peserta mampu memahami secara utuh tentang konsep Kurikulum 2013
2. Peserta mampu memahami strategi menggunakan buku guru untuk
kegiatan belajar mengajar; menganalisis keterkaitan SKL, KI, dan KD
dengan isi buku guru; menguasai secara utuh materi, struktur, dan pola
pikir keilmuan materi pelajaran; menguasai penerapan materi pelajaran
pada bidang/ ilmu lain serta kehidupan sehari-hari
3. Peserta mampu menganalisis kesesuaian buku siswa dengan kurikulum;
menguasai secara utuh materi, struktur, dan pola pikir keilmuan materi
pelajaran; menguasai filosofi materi ajar serta penerapannya dalam ilmu
lain dan kehidupan sehari-hari; Menganalisis kesesuaian tema dengan
kompetensi yang diharapkan dimiliki oleh siswa.
4. Guru sebagai peserta mampu menyusun rancangan pembelajaran yang
berbasis pendekatan scientific, tematik dan terintegrasi sesuai model
 belajar yang relevan dengan mempertimbangkan karakteristik peserta
didik baik dari aspek fisik, moral,sosial, kultural, emosional, maupun
intelektual
5. Guru sebagai peserta mampu mengevaluasi dengan pendekatan authentic
assessment dalam bentuk tes, non tes, dan portofolio pada domain proses
dan hasil
6. Guru sebagai peserta mampu melaksanakan pembelajaran berbasis
pendekatan scientific (mengamati, menanya, mencoba, mengolah,
menyaji, menalar, mencipta), tematik dan terintegrasi dengan tetap
memperhatikan karakteristik peserta didik baik dari aspek fisik,
moral,sosial, kultural, emosional, maupun intelektual

D. Tindak Lanjut dari Workshop/Pengembangan Diri

Tindak lanjut yang akan dilaksanakan oleh peserta
workshop/pengembangan diri berdasarkan hasil workshop yaitu:
Peserta yang telah mendapatkan pelatihan implementasi kurikulum
2013 wajib menerapkan Kurikulum 2013 dalam proses pembelajaran mulai
tahun ajaran 2007/2018. Selama pelaksanaan proses pembelajaran di kelas,
guru akan dibimbing oleh Kepala Sekolah dan Pengawas. Disamping itu,
guru juga akan mendapatkan program pendampingan pelaksanaan Kurikulum
2013 dari Guru Inti. Mekanisme pelaksanaan pendampingan akan dijelaskan
dalam panduan tersendiri.

E. PENUTUP
Diklat implementasi kurikulum 2013 bagi guru sasaran jenjang sekolah
dasar ini sangat baik dan perlu dilaksanakan secara terus menerus karena
manfaatnya banyak sekali bagi guru-guru. Hal ini terbukti pada diri saya
sendiri, setelah mengikuti workshop ini banyak sekali tambahan ilmu tentang
Kurikulum 2013.
Pelatihan Implementasi Kurikulum 2013 PAI dan Budi Pekerti sangat
bagus dan berjalan sesuai jadwal, demikian pula dengan materi dan nara
sumbernya sangat berkualitas dan focus pada permasalahan, mudah-mudahan
workshop seperti ini dilaksanakan secara terus- menerus dan berkelanjutan.
 Ponorogo, 14 Juli 2017
Mengetahui
Kepala SD Negeri 1Karangan Peserta

NANIK SRI WINAMI, S.Pd AFENTI JUARIDA, S.Pd

NIP. 19600402 197907 2 004 NIP. 19820317 200501 2 006
III. Lampiran
Ringkasan Pelaksanaan Workshop

Jumlah Jam
Nama
Nama Wokshop Tempat Kegiatan Kegiatan Mata Workshop/Kompetensi Dampak
Penyelenggara
Workshop
Diklat implementasi Hotel Rejeki 32 JP A. UMUM Asosiasi 1. Peserta mampu memahami secara utuh
kurikulum 2013 bagi Sarangan 1. Kebijakan dan dinamika Pengawas tentang konsep Kurikulum 2013
Sekolaha
guru sasaran jenjang Kabupaten Perkembangan Kurikulum 2013 Indonesia
2. Peserta mampu memahami strategi
sekolah dasar Magetan 2. Penguatan Pendidikan Karakter menggunakan buku guru untuk kegiatan
3. Penerapan Literasi dalam belajar mengajar; menganalisis
Pembelajaran keterkaitan SKL, KI, dan KD dengan isi
buku guru; menguasai secara utuh
B. POKOK materi, struktur, dan pola pikir keilmuan
1. Kompetensi materi pembelajaran materi pelajaran; menguasai penerapan
dan penilaian materi pelajaran pada bidang/ ilmu lain
2. Bimbingan Psiko-Edukatif serta kehidupan sehari-hari
3. Perancangan Pembelajaran dan 3. Peserta mampu menganalisis kesesuaian
Penilaian buku siswa dengan kurikulum;
4. Praktik penyusunan instrument menguasai secara utuh materi, struktur,
penilaian dan pola pikir keilmuan materi
5. Pengolahan dan Penilaian Hasil pelajaran; menguasai filosofi materi ajar
Belajar serta penerapannya dalam ilmu lain dan
kehidupan sehari-hari; Menganalisis
C. PENUNJANG kesesuaian tema dengan kompetensi
1. Rencana Tindak Lanjut yang diharapkan dimiliki oleh siswa.
4. Guru sebagai peserta mampu menyusun
rancangan pembelajaran yang berbasis
pendekatan scientific, tematik dan
terintegrasi sesuai model belajar yang
relevan dengan mempertimbangkan
karakteristik peserta didik baik dari
aspek fisik, moral,sosial, kultural,
 emosional, maupun intelektual
5. Guru sebagai peserta mampu
mengevaluasi dengan pendekatan
authentic assessment dalam bentuk tes,
non tes, dan portofolio pada domain
proses dan hasil
6. Guru sebagai peserta mampu
melaksanakan pembelajaran berbasis
pendekatan scientific (mengamati,
menanya, mencoba, mengolah, menyaji,
menalar, mencipta), tematik dan
terintegrasi dengan tetap
memperhatikan karakteristik peserta
didik baik dari aspek fisik, moral,sosial,
kultural, emosional, maupun intelektual
 PEMERINTAH KABUPATEN PONOROGO
UPT DINAS PENDIDIKAN
SD NEGERI 1 KARANGAN
KECAMATAN BALONG
Jl. Kasatrian No. 22 Ds. Karangan, Kec. Balong, Kab. Ponorogo
Kode Pos 63461

SURAT TUGAS
Nomor: 422/ /405.08.9.07/2017

Yang bertanda tangan dibawah ini, Kepala Sekolah SD Negeri 1 Karangan memberi
tugas kepada:

Nama : AFENTI JUARIDA, S.Pd

NIP : 19820317 200501 2 006

Tempat Tanggal Lahir : Ngawi, 17 Maret 1982

Jenis Kelamin : Perempuan

Pangkat/Gol. Ruang/TMT : Penata Muda, III/a

Jabatan : Guru Pertama

Untuk mengikuti Kegiatan Diklat implementasi kurikulum 2013 bagi guru sasaran jenjang
sekolah dasar di Hotel Rejeki Sarangan Kabupaten Magetan padatanggal 11 s/d 13 Juli 2017

Demikian surat tugas ini diberikan kepada yang bersangkutan untuk dilaksanakan
sebagai mana mestinya dan di buat laporan setelahnya.

Dikeluarkan di : Balong
Pada Tanggal : 10 Juli2017
Kepala SD Negeri 1Karangan

NANIK SRI WINAMI, S.Pd

NIP. 19600402 197907 2 004