Merdeka Berkarya

Tetap Waspada
#LawanCOVID-19 #Taat Prokes

Semangat baru, belajar dikebiasaan baru, mengukir prestasi semakin seru

SKENARIO PEMBELAJARAN
Kelas : 6 (Enam)
Tema : 6. Menuju Masyarakat Sejahtera
Subtema : 2. Membangun Masyarakat Sejahtera
Semester : II (Genap)
Alokasi Waktu : 6 x 35 menit (maksimal)
Hari/ tanggal : Kamis, 13 Januari 2022

Kompetensi Dasar Materi

PPKn Pelaksanaan Hak
Sebagai Warga Negara.
1.2 Menghargai makna kewajiban, hak, dan tanggung jawab sebagai warga
negara dalam menjalankan agama.
2.2 Melaksanakan kewajiban, hak, dan tanggung jawab sebagai warga negara
sebagai wujud cinta tanah air.
3.2 Menganalisis pelaksanaan kewajiban, hak, dan tanggung jawab sebagai
warga negara beserta dampaknya dalam kehidupan sehari-hari.
4.2 Menuliskan cerita pelaksanaan kewajiban, hak, dan tanggung jawab
sebagai warga negara beserta dampaknya dalam kehidupan sehari-hari.
Ilmu Pengetahuan Alam Ciri-ciri masa kanak-
kanak dan pubertas.
3.2. Menghubungkan ciri pubertas pada laki-laki dan perempuan dengan
kesehatan reproduksi.
4.2 Menyajikan karya tentang cara menyikapi ciri-ciri pubertas yang dialami

Tujuan Pembelajaran
Setelah menyimak video dan penjelasan dari Bapak/ibu guru, peserta didik diharapkan dapat menjelaskan
Pelaksanaan Hak Sebagai Warga Negara; menjelaskan ciri-ciri masa kanak-kanak dan pubertas.

Alat/Media
Gambar, Video, Alat Peraga, Papan tulis dan alat tulis

Bahan/Materi
Video pembelajaran IPA tentangcCiri-ciri masa kanak-kanak dan pubertas, Gambar, Video pembelajaran
PPKn tentang Hak Warga Negara, serta buku Materi Kelas 6 Tema 6.

Penilaian
(1) Keaktifan partisipasi, (2) Refleksi atas pengetahuan yang diperoleh, (3) Hasil kerja

1
Assalamualaikum Wr.Wb
Hallo Anak-anak hebat, bagaimana kabar kalian? Mudah-mudahan selalu sehat, semangat dan bahagia ya.
Anak-anak sebelum memulai kegiatan kita baca doa belajar dulu ya (berdoa sesuai agama dan kepercayaan
masing-masing). Marilah Kita selalu taati prokes, jalani kebiasaan baru dengan selalu mencuci tangan
sebelum dan sesudah berkegiatan, menjaga jarak, dan selalu pakai maskermu. Mudah-mudahan kita semua
selalu dalam lindungan Tuhan, sehat dan terhindar dari segala penyakit, Aamiin.
Jangan lupa 3 kata ajaib yang harus kalian ucapkan kepada siapapun, ucapkan tolong bila minta bantuan,
ucapkan maaf apabila melakukan kesalahan, dan ucapkan terima kasih setelah mendapatkan bantuan!

Kegiatan 1
Assalamualaikum, Apa kabar Ananda semua? Semoga
Ananda semua dalam keadaaan sehat dan
bersemangat. Pagi ini kita akan membahas materi
mengenai hak sebagai warga negara.
Hak adalah sesuatu yang mutlak menjadi milik
seseorang atau sesuatu yang seharusnya diterima oleh
seseorang. Dalam pelaksanaannya, pemanfaatan hak
dan kewajiban harus bisa berjalan seimbang agar
tercipta suatu pembangunan masyarakat yang
sejahtera. Setiap hak yang melekat pada warga negara
Indonesia, harus tetap dijalankan sesuai aturan
perundang-undangan yang berlaku.
Apa saja bentuk hak yang dimiliki warga negara yang
diatur dalam UUD 1945?, Untuk lebih jelasnya silakan
disimak video pada link berikut ini. Jangan lupa untuk
mencatat materi agar Ananda dapat mempelajarinya
lebih lanjut.
https://youtu.be/hgOFUITDosc
Bagaimana pendapat Ananda penjelasan pada video
tersebut. Semoga Ananda bisa memahami materi
tersebut dengan mudah.
Untuk lebih jelasnya, sebaiknya Ananda dengarkan juga
penjelasan dari Bapak/Ibu guru ya.
Selanjutnya, Sebagai bahan evaluasi jawablah
pertanyaan yang terdapat pada akhir tayangan video
tersebut. Kerjakan dengan penuh semangat dan rasa
tanggung jawab yang tinggi.. Bila sudah selesai, laporkan
kepada Bapak/Ibu guru.
Terima kasih Kepada Ananda semua yang mengerjakan
dengan tekun dan bersemangat. Salam sehat dan
semangat!!!
Kegiatan 2
Ananda yang hebat, seperti yang kalian ketahui, dalam
perkembangannya, seorang anak akan tumbuh
menjadi seorang remaja. Masa kanak-kanak, jelas
berbeda dengan masa remaja. Ciri-ciri fisik memang
paling nampak pada perubahan dari masa kanak-
kanak menuju remaja. Tetapi, perubahanciri fisik
tersebut hendaknya diiringi dengan perubahan sikap,
pola pikir dan prilaku yang positif dari para remaja.
Jika hal itu terjadi, maka remaja akan menjadi asset
berharga dalam mewujudkan pembangunan
masyarakat yang sejahtera di segala bidang.
Apa saja ciri-ciri yang membedakan antara masa
kanak-kanak dengan masa remaja/pubertas?
Agar Ananda mendapatkan informasi yang lebih jelas
mengenai ciri-ciri masa kanak-kanak dan masa
pubertas, silakan disimak video pada link berikut ini.
Jangan lupa untuk mencatat materi agar Ananda
dapat mempelajarinya lebih lanjut.
https://youtu.be/KUUyCgPjy-0
Bagaimana menurut Pendapat Ananda penjelasan
pada video tersebut? Mudah dipahami bukan?.
Nah, untuk bahan evaluasi, silahkan Ananda jawab
pertanyaan yang terdapat pada akhir tayangan video
tersebut. Kerjakan dengan penuh semangat dan rasa
tanggung jawab yang tinggi.
Anak-anak hebat, pembelajaran hari ini telah usai.
Besok kita akan belajar yang lebih seru lagi, yaitu
Muatan Pelajaran SBDP tentang Gerak Tari Tunggal
dengan Properti. Untuk materinya bisa dipelajari
terlebih dahulu pada link berikut :
https://www.youtube.com/watch?v=vGRHQJmU4Lw
Ananda yang hebat. Jangan lupa, untuk tetap menjaga
kesehatan kalian ya. Mari kita akhiri kegiatan belajar
hari ini dengan membaca doa sesudah belajar. Terima
kasih, sampai jumpa besok!

Mengetahui, Jakarta, 13 Januari 2022

KEPALA SEKOLAH GURU KELAS VI.A

SUMIYATI, S.Pd., M.M MISKIYATUL MUSHAFAHAH, S.Pd

NIP. 196506061990022004 NIP. 199610282020122025