A.Latar Belakang
1. Dasar Hukum
1. Undang Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional;
2. Peraturan Pemerintah Nomor 55 Tahun 2007 Tentang Pendidikan Agama dan
Pendidikan Keagamaan;
3. Peraturan Pemerintah Nomor 73 Tahun 1989 tentang Pendidikan Luar
Sekolah ;
4. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standard Nasional
Pendidikan;
5. Instruksi Presiden RI Nomor 2 Tahun 1994 tentang Peran Serta Masyarakat
dalam Pendidikan Nasional ;
6. Peraturan Menteri Agama Nomor 3 Tahun 2012 tentang Pendidikan Keagamaan
Islam ;
7. Peraturan Menteri Agama Nomor 13 Tahun 2012 tentang organisasi Tata kerja
Instansi Vertical kementerian Agama
8. Keputusan dirjen Pendidikan Islam Nomor DJ.I/1818/2011 tentang Pedoman
Mekanisme Pendataan Pendidikan islam berbasis Web.
9. Keputusan Dirjen Pendidkan Islam Nomor DJ.I/456A/2012 tentang Panduan
Penyusunan nomor Statistik Lembaga Pendidikan Islam;
10. Surat Edaran Dirjen pedidikan Islam Nomor SE/Dj-I/PP.00.9/63/2012 Tentang
Kebijakan Pendataan Islam Satu Pintu melalui EMIS
11. Surat Dirjen Pendis Nomor Dj.I/OT.01.1/2711.A/2013 tanggal 19 Agustus 2013
tentang Pengantar Pemutakhiran Data Pendidikan Islam (EMIS) Tahun Pelajaran
2013/2014
2. Gambaran Umum
Bidang Pendidikan Agama dan Keagamaan Islam merupakan Bidang yang
mengkelola Data Pendidikan Islam seperti Lembaga Pondok Pesantren, Lembaga
Taman Pendidikan Qur’an, Lembaga Madrasah Diniyah Takmiliyah , Guru
Pendidikan Agama Islam Sekolah Umum dan Pengawas Pendidikan Agama Islam
yang Dijaring dari lembaga dari seluruh kemenag Kabupaten/Kota terkumpul di
ditjen pendidikan Islam (emis pusat), dan data tersebut akan dikompilasikan
menjadi database nasional sebagai perencanaan program dan anggaran di ligkungan
ditjen pendidikan Islam pusat maupun daerah seperti penyusunan anggaran BOS,
PIP, Sertifikasi, bantuan, beasiswa, akreditasi dan sebagainya. Untuk itu data yang
dikelola harus benar benar dapat dipakai sebagai peningkatan kualitas data.
B. Penerima Manfaat
Masyarakat Luas
Instansi Pemerintah baik Sektoral maupun lintas Sektoral
Lembaga Kemasyarakatan
C. Tujuan
Menjadikan data dalam perumusan Kebijakan, perencanaan penyelenggaraan
Pendidikan, pengembangan Program, penyusunan Anggaran dan pengambilan
Keputusan yang lebih efektif dalam skala regional maupun Nasional.
Memperkuat Kanwil Kemenag Provinsi dan Kankemenag Kab/Kota dalam
memenuhi permintaan data dan Informasi dari Pejabat yang lebih tinggi
ataupun pihak lain.
Narasumber dan Moderator adalah Pejabat Internal, Tim EMIS Provinsi maupun
TIM Emis Pusat ataupun Orang yang berkompeten dalam kemajuan
pembangunan pendataan lembaga Pendidikan Islam.
Peserta
Peserta direncanakan berjumlah 50 Orang dari masing masing Operator yang
menangani pendataan Lembaga Pendidikan Islam.
F. Materi
Materi akan menyesuaikan dengan situasi kondisi Narasumber untuk kemajuan
pengelolaan Data Pendidikan Islam.
Drs. H. Burhanuddin, MA
Kementerian : Kementerian Agama RI
Unit Eselon II/Satker : Ditjen Pendidikan Islam
Kegiatan :
Keluaran :
Volume :
Satuan Ukur :
Alokasi Dana :
Rincian Harga Jumlah
Uraian Volume
Jenis Komponen Perhitungan Satuan
Kode Suboutput/Komponen/ Sub
(Utama/Pendukung) Jmlh
Subkomponen/ detil Output
1 2 3 4 5 6 7 8