17
Oleh : Mahasiswa
Laporan : Unit
Model KKN : Daring
Unit : 363
2021
-1-
LAPORAN HASIL OBSERVASI
Kuliah Kerja Nyata Universitas Islam Indonesia
Hari
Data
No Tanggal Sumber Data Metode Tandatangan DPL
(Data disesuaikan dengan program studi)
Jam
Dari hasil observasi secara langsung, dapat dilihat bahwa masjid
sudah menerapkan protokol kesehatan yang diajurkan oleh
Ahad, 1
pemerintah seperti menyediakan fasilitas cuci tangan dan tidak
Agustus 2021
Masjid Al-Hidayah Perumahan Kaliwulu Indah, menyediakan sajadah, sarung dan mukenah sehingga masyarakat
04.00-05.00 Observasi
1. Kecamatan Plered, Kabupaten Cirebon, Jawa harus membawa sendiri, tetapi seringkali menjumpai masyarakat
WIB, lalu langsung
Barat 45154 yang sholat tidak menggunakan masker sebagai alat proteksi penting
12.00-19.30
dalam penularan COVID-19. Sehingga diperlukan edukasi kepada
WIB
masyarakat sekitar terkait protokol kesehatan sesuai peraturan
pemerintah demi mencegah penyebaran virus Covid-19.
-2-
Jamaah yang mayoritas dari warga perumahan dimana masjid ini
Jumat, 6 berada masih abai dengan protokol kesehatan yang ada, sebagian
Agustus dari mereka masih ada yang tidak menggunakan masker ketika
Observasi
4 2021 Masjid Rahmatan Lil Alamin, Perum GSE. sholat jumat, tidak menjaga jarak shaf sholat, para pengurus masjid
langsung
10.00-13.00 juga sepertinya sudah tidak mengingatkan para jamaah untuk taat
WIB prokes. Dana dari masjid juga sepertinya masih kurang untuk
memenuhi kebutuhan protokol kesehatan
-3-
Masjid Agung Kota Tasikmalaya (Jl. Mesjid Dari hasil observasi ini dapat dilihat terkait penyelenggaraan ibadah
Sabtu , 07 dalam situasi pandemic Covid-19, bahwa masyarakat yang ingin
Agung No.01, Yudanegara, Kec. Tawang, berjamaah di masjid, dan ingin sholat jumat di masjid belum adanya
Agustus 2021 Observasi
Tasikmalaya, Jawa Barat) kesadaran akan pentingnya protokol kesehatan di berbagai fasilitas
7. melalui Data
publik termasuk saat beraktivitas di Masjid Agung Tasikmalaya.
Sekunder
16.00 - 21.30 Maka dibutuhkannya edukasi yang lebih intens, untuk memutus
WIB rantai penyebaran virus Covid-19.
https://simas.kemenag.go.id/index.php/pr
ofil/masjid/477/
-4-
menumpulkan respon terhadap ransangan seksual dari waktu ke
waktu.
-5-
Ahad,
Ahad, 8 Masjid An Nuur Tambakboyo, Dusun Dero , - Pengunjung rata-rata dari obyek wisata Embung
Agustus 2021 Kelurahan Condongcatur, kecamatan Depok, Observasi Tambak Boyo dan Warga sekitar
13.
Pukul 12.00- Kabupaten Sleman, Daerah Istimewa langsung
19.00 WIB Yogyakarta. - Banyak pengunjung masjid menggunakan masker
tetapi tidak menutup hidung
-6-
Pembelajaran Ditengah Pandemi Pada Siswa
SMA
Jurnal “ Media Quizizz sebagai Aplikasi evaluasi
Pembelajaran Kelas VI di SDN Guntur Kota
Cirebon” oleh Herlina Pusparani, M.Pd
-7-
-8-
Semakin meningkatnya kasus Covid-19 membuat pemerintah
membuat kebijakan Pemberlakuan Pembatasan Kegiatan
Senin,
Masyarakat (PPKM) darurat. Salah satu peraturan dari PPKM
Mencari kesulitan dalam kegiatan mengaji di era darurat tersebut dalah diharuskannya seluruh kegiatan belajar-
9 Agustus pandemi.
16. mengajar secara oline/daring. Hal ini tentunya berdampak juga
2021 Data Sekunder
. terhadap kegiatan mengaji yang harus mengikuti kebijakan
pemerintah tersebut. Kegiatan mengaji yang bisanya dilakukan di
09.00-12.00 masjid harus dilakukan secara online untuk meningkatkan
WIB efektivitas penyampaian materi.
-9-
Solusi untuk kegiatan mengaji online adalah salah satunya dengan
penyampaian melalui video. Adapun kemudahan yang didapat
Senin,
dengan penyampaian materi melalui video antara lain:
9 Agustus Penyampaian materi mengaji melalui video
pembelajaran. 1. Peserta didik dapat penjelasan yang tepat.
2021
17. Data Sekunder
2. Peserta didik dapat mengulang video jika masih kurang
13.00-14.00
paham.
WIB
3. Proses pembelajaran menjadi lebih efektif.
-10-
Dari jurnal tersebut dapat disimpulkan bahwa peserta didik SMP di
kecamatan Tahunan kabupaten Jepara selama melakukan
pembelajaran daring, terutama dalam pelajaran IPS masih sangat
Jurnal “ANALISIS AKTIVITAS PEMBELAJARAN kesulitan serta kurang efektif. Berdasarkan hasil wawancara,
IPS BERBASIS DARING PADA MASA PANDEMI sejumlah informan menyatakan bahwa pembelajaran IPS yang
Senin, 9 COVID-19 BAGI PESERTA DIDIK SMP DI dilakukan cenderung membosankan, kurang menyenangkan, dan
Agustus 2021 KECAMATAN TAHUNAN KABUPATEN sama sekali tidak memunculkan motivasi peserta didik untuk
18. 16.00-19.00 JEPARA” Data Sekunder semangat mempelajarinya. Dalam setiap pertemuan, guru lebih
WIB sering memberikan tugas dan kuis dibandingkan penguatan atau
pemahaman mengenai materi. Terlebih penggunaan media gadget
https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/harm sebagai media pembelajaran daring mendatangkan berbagai
ony/article/view/41826 kendala seperti susahnya mencari jaringan signal dan membuat
peserta didik lebih sering mengalami rasa malas dan mengantuk.
Sehingga, perlu adanya inovasi, terlebih IPS merupakan pelajaran
yang memiliki banyak tulisan.
-11-
Probelmatika Pendidikan agama islam dimasa Pandemic covid 19 masih terjadi hingga saat ini, beberapa sekolahan
Senin, 9
pandemic pun menerapkan system berbasis online untuk melanjutkan materi di
Agustus 2021
sekolahnya, akan tetapi di masa yang sekarang ini kebanyakan dari
19. 19.00-21.00 Data Sekunder
guru atau dari murid pun masi kurang memiliki akses internet yang
WIB
https://radarsemarang.jawapos.com/rubrik/unt memadai, jadi perlunya media pendukung lainnya sebagai media
ukmu-guruku/2021/03/31/problematika- belajar
pendidikan-agama-islam-di-masa-pandemi/
-12-
KLASIFIKASI DATA
Kuliah Kerja Nyata Universitas Islam Indonesia
2. Pembelajaran 1. Kurangnya semangat siswa dalam kegiatan belajar mengajar terutama saat pandemi sekarang ini.
2. Kurangnya inovasi dalam membuat media pembelajaran.
3. Kurangnya media pembelajaran yang interaktif yang diterapkan oleh guru kepada siswa ketika melakukan pembelajaran
4. Kurangnya pengetahuan siswa mengenai sumber/akses pembelajaran bahasa inggris selain dari guru yang mengajar
5. Dibutuhkannya perangkat yang mendukung siswa dalam pembelajaran bahasa inggris yang mendukung dalam media
pembelajaran.
6. Minimnya pengetahuan guru dalam membuat media pembelajaran yang menarik
7. Kurangnya kontrol diri siswa terhadap moral dan etika perilaku dalam kegiatan belajar mengajar bersama guru.
-13-
ANALISIS DATA
Kuliah Kerja Nyata Universitas Islam Indonesia
01. Inovasi terkait Kurangnya inovasi Kurangnya Akibatnya Bagaimana cara - Memberikan edukasi bahasa
pembelajaran agar pembelajaran bahasa pengetahuan dari para siswa membuat pembelajaran inggris yang lebih menarik yang
menarik minat siswa inggris yang menarik pengajar mengenai menjadi bahasa inggris yang dapat dipahami.
dan guru di SMA perhatian siswa. media apa saja yang kurang menarik untuk para - Memberikan edukasi terkait
√
bisa dilakukan guna tertarik untuk siswa? media aplikasi Gather Town yang √
mendukung minat belajar dapat digunakan oleh pengajar
siswa dalam bahasa terkait hal yang dapat mendukung
pembelajaran bahasa inggris. pembelajaran bahasa inggris
inggris yang efektif dan efisien bagi
siswa.
-14-
RENCANA KERJA TINDAK LANJUT
Kuliah Kerja Nyata Universitas Islam Indonesia
Nama program : Edukasi Protokol Kesehatan dan Bagaimana Peranan Pengurus Masjid
Tahapan Kegiatan
-15-
Ahad, 8 Agustus 2021
sampai dengan Senin, 9
Agustus 2021
Jumlah Jam: .65 Jam Jumlah Jam: 10 Jam Jumlah Jam:.10 jam Jumlah Jam: 10 Jam
Mengetahui, n
Pembimbing 1 2 Mahasiswa,
-16-
RENCANA KERJA TINDAK LANJUT
Kuliah Kerja Nyata Universitas Islam Indonesia
Nama program : Penggunaan Gather Town bagi guru dan murid SMA
Tahapan Kegiatan
Perumusan rencana
Tanggal (08/08/2021) Monitoring dan Evaluasi :
program : Tanggal 10 Evaluasi
pengambilan data dari tanggal 25 Agustus 2021
internet Agustus 2021 Tanggal : 1 September 2021
Tanggal (09/08/2021)
pengambilan data dari
internet
Tanggal (10/08/2021)
pengambilan data dari
internet
-17-
Jumlah jam: 43 jam Jumlah jam: 14 jam Jumlah jam: 12 jam Jumlah jam: 12 jam
Mengetahui, n
Pembimbing 1 2 Mahasiswa,
-18-