PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

SMK NEGERI 2 PRAYA TENGAH
Jl. Pejanggik No. 9 Praya. 83513. Telp. / Fax. (0370) 654501
Website : www.smkn2-prayatengah.sch.id
Email : smkn2prateng@yahoo.com

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Satuan Pendidikan : SMK Negeri 2 Praya Tengah

Mata Pelajaran : Pemeliharaan Listrik Sepeda Motor
Semester : Ganjil
Kelas /Program : XI TBSM
Materi Pokok : Sistem Starter
Alokasi Waktu : 4 Jam Pelajaran @ 45 menit

A. TUJUAN PEMBELAJARAN
Berdasarkan pemberian fasilitas belajar di kelas dan bengkel dan dengan model pembelajaran
discovery learning peserta didik :
1. Melalui pengamatan dan diskusi peserta didik mampu menerapkan langkah pemeriksaan kerusakan
sistem starter sesuai literatur secara cermat dan teliti.
2. Melalui pengamatan dan diskusi peserta didik mampu melakukan langkah pemeriksaan kerusakan
sistem starter sesuai literatur secara cermat dan teliti.
B. KEGIATAN PEMBELAJARAN : Pertemuan 1 - 6

Tahap/Sintak Nilai
No Kegiatan Waktu
Model Karakter
1 Kegiatan a. Peserta didik memberi salam, berdoa, absensi dan Religius 30
Pendahuluan mengecek kebersihan kelas bersama-sama guru Gotong Menit
PPK b. Peserta didik menerima motivasi dari guru sebelum royong
pelajaran dimulai
2 Kegiatan Inti Tahapan Sintak
Sintak Tahap I: Stimulasi (Mengamati, Menanya) Kemandirian 120
a. Peserta didik menyimak apersepsi dari guru : (berfikir Menit
tayangan video yang ditayangkan oleh guru kritis)
tentang sistem starter dan perbaikannya;
informasi tujuan pembelajaran, materi sistem
starter dan perbaikannya, metode
pembelajaran dan teknik penilaian yang akan
digunakan.
b. Peserta didik bersama teman kelompok berdiskusi
untuk menggali informasi melalui literatur (sumber
belajar internet) tentang materi sistem starter
dan perbaikannya, mengindentifikasi masalah
berkaitan dengan materi sistem starter dan
perbaikannya.
Sintak Tahap 2 : Problem statement
a. Peserta didik Memperbaiki pertanyaan yang
berkaitan dengan sistem starter dan
perbaikannya.
b. Peserta didik mendiskusikan hasil identifikasi
pertanyaan yang berkaitan dengan s sistem
starter dan perbaikannya.
a. Peserta didik mereview pembelajaran yang sudah
3 Kegiatan dilakukan Kemandirian 30
Penutup b. Peserta didik mendapat tugas tindak lanjut dengan (berfikir Menit
studi literatur tentang bagaimana mengklasifikasi kritis)
sistem starter dan perbaikannya.
c. Peserta didik mengucapkan salam saat guru
keluar ruangan mengakhiri pembelajaran
Total alokasi pertemuan pertama 180
menit
 PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
SMK NEGERI 2 PRAYA TENGAH
Jl. Pejanggik No. 9 Praya. 83513. Telp. / Fax. (0370) 654501
Website : www.smkn2-prayatengah.sch.id
Email : smkn2prateng@yahoo.com

C. PENILAIAN

Penilaian Pengetahuan : Tes Tertulis

Penilaian Keterampilan : Tes Unjuk Kerja, Tes praktik
Penilaian Sikap : Observasi / Pengamatan / Jurnal

Mengetahui, Praya, 6 September 2022

Wakasek Kurikulum Guru Mata Pelajaran

Rohadi Kuswara, S.Pd.T. L. Gunung Prabu Simbit, S.T.

NIP. 19830603 201001 1 009 NIP:19880616 202012 1 009