Nama : Juandi

Nim : A851920013

Prodi : penjaskes

Makul : Metodologi olahraga

Dosen : kurnia Dyah Anggorowati,M.Or

BAB III

A. METODOLOGI PENELITIAN
Penelitian kualitatif merupakan penelitian yang di gunakan untuk
menyelidiki, mememukakan menggambarkan dan menjelaskan kualitas atau
keistimewahan dari pengaruh sosial yang tidak dapat di jelaskan di ukuran
atau di gambarkan melalui pendekatan kualitatif.
Metode penelitian kualitatif adalah metode penelitian yang
berlandasan pada filsafat posivisme, digunakan untuk meneliti pada kondisi
objek alamiah ( sebagai lawanya eksperimen) dimana peneliti adalah sebagai
instrument kunci, pengembalian sampel sumber data di lakukan secara
purposive dan snowballteknik pengumpulan dengan trigulasi ( gabungan )
analisis dan bersifat induktif/kualitatif dan hasil penelitian kualitatif lebih
menekankan makna dari generalisasi.
B. DESAIN PENELITIAN
Dengan di gunakan metode kualitatif ini maka yang di gunakan akan lebih
lenkap, kardibel,dan bermakna, sehingga tujuan penelitian dapat di capai.
Desain penelitian ini di gunakan menjadi empat tahap:
1. Perencanaan
Kegiatan yang di lakukan dalam tahap ini adalah sebagai
berikut:servey tentang efektifitas pendidikan keterampilan
dalam aktifitas sepak bola
2. Pelaksanaan
Pada tahap ini peneliti sebagai pelaksana penelitian sekaligus
sebagai human instrument mencari informasi data, yaitu
mewawancarai guru SD LANDAU TUBUN selain itu peneliti
juga meneliti pemahaman siswa tentang kemampuan siswa
dalam permainan sepak bola.
3. Analisis data
Teknik analisis data di lakukan setelah peneliti melakukan
wawancara yang mendalam terhadap guru di SD LANDAU
TUBUN untuk mengetahui bagai manba teknik permainan
siswa tersebut
4. Evaluasi data
Semua data permasalahan kekurangan dan kelebihan dalam
suatu teknik di SD LANDAU TUBUN yang telah di analisis
datanya kemudian di evaluasi sehingga untuk mengetahui
bagaimana keefektifitasan pendidikan sepak bola tersebut.
C. PENDEKATAN METODE
Pendekatan metode yang di gunakan dalam penelitian ini yaitu
mengunakan survey dan anket soal soal terbuka yang bersifat
kualitatif diskriatif. Alas an mengunakan mengunakan metode ini
karna metode ini dilakukan untuk pengukuran kemampuan siswa
untuk fonomena sosial tentu, kemudian secara deskriftif atau noratif.
D. PROSEDUR PENELITIAN
Proses penelitian disajikan menurut tahap, yaitu : (1) tahap pra-
lapangan, (2) tahap kegiatan lapangan, dan (3) tahapo pasca lapangan
1. Tahap pra-lapangan
Beberapa kegiatan di lakukan sebelum peneliti memasuki
lapangan masing-masing adalah sebagai berikut:
a) Penyusunan rencana awal penelitian
b) Pengurusan ijin penelitian
c) Penjajakan lapangan dan penyempurnaan rancangan
penelitian
d) Pemilihan dan interaksi dengan subjek dan informan
2. Tahap kegiatan lapangan
Sepanjang penelitian yang di lakukan peneliti melakukan
penelitian, ternyatab penyempurnaan tidak hanya menyankut
pusat perhatian penelitian, melainkan juga pada metode
penelitianya. Konsep sampel dalam penelitian ini berkaitan
dengan bagai mana memilih informasi atau situasi sosial tentu
yang dapat memberikan informasi yang sesuai dan tepercaya
mengenai umur-umur pusat perhatian peneliti
3. Tahap pasca-lapangan
 Telah di singgung di atas bahwa penelitian ini menggunakan
penelitian kualitatif, yaitu suatu pesedur penelitian yang
menghasilkan data diskritif berupa kata-kata baik berupa tulisan
maupun lisan dari tinkah laku termati.

E. SUBJEK PENELITIAN
Subjek merupakan suatu bahasan yang sering di lakukan pada suatu
peneliti manusia, benda, ataupun lapangan ( organisasi ) yang sifat
keadaanya akan di teliti adalah sesuatu di dalam dirinya melekat atau
terkandung dalam objek penelitian. Subjek penelitian pada dasarnya yang
akan di kenai hasil kesimpulan. Subjek penelitian yang keseluruhan objek
yang di mana peneliti mendapatkan beberapa anarasumber atau ninforman
yang dapat memberikan informasi tentang masalah yang sedang di teliti
yang berhubungan tentang teknik dalam permainan sepak bola di SD
LANDAU TUBUN. Alas an peneliti menggunakan subjek ini di kernkan
peneliti ingin mengetahui apakah pendidikan sepak bola yang di terapkan di
sekolah tersebut efektif di lakukan secara praktek dan apakah kendala saat
kegiatan poraktek tersebutdan demikian peneliti mendapatkan hasil yang
bervirasi dari subjek yang di ambil peneliti.
F. PERSEDUR PENGUMPULAN DATA
Teknik pengumpulan data dapat di lakukan dengan interview ( wawancara )
kuisionel ( anket soal ) dan observasi ( pengamatan ) dan gabungan
ketiganya. Adapun penjelasan dari masing-masing teknik pengumpulan data
adalah sebagai berikut:
1. Interview ( wawancara )
Wawancara di gunakan untuk teknik pengumpulan data apabila peneliti
ingin melakukan studi pengedahuliuyan untuk menemukan permasalahan
 yang harus di teliti dan juga apabila peneliti ingin mengetahui hal-hal dari
responden yang lebih mendalam dan jumlah respondennya sedikit atau
kecil.
2. Kuisioner ( anket pernyataan )
Kuisioner merupakan teknik pengumpulan data yang di lakukan dengan
cara memberikan seperankat pertanyaan atau pernyataan tertulis keopads
responden untuk di jawab.
3. Observasi teknik pengumpulan data dengan observasi digunakan bila
peneliti berkenaan dengan prilaku manusia, proses kerja, gejala-gejala dan
bila responden yang di amati tidak terlalu besar.
G. ANALISIS DATA
Menurut Sugiyono (2016;335) analisis data kualitatif adalah bersifat
induktif, yaitu
suatu analisis berdasarkan data yang diperoleh, selanjutnya dikembangkan
hubungan tertentu atau menjadi hipotesis. Bila berdasarkan data yang dapat
dikumpulkan secara berulang-ulang dengan teknik triangulasi, ternyata
hipotesis
diterima, hipotesis berkembang menjadi teori.
H. MEMERIKSAKAN KEBASAHAN DATA
Pelaksanaan teknik kebasahan data dalam penelitian ini untuk
mendapatkan kebasahan data di perlukan teknik pemeriksaan yang
berdasarkan pada sejumlah kateria tertentu. Adapun kateria yang di
gunakan dalam kebasahan data ini adalah sebagai berikut
1. Kerdibilitas ( derajat kepercayaan )
2. Keahlian ( transferability )
3. Ketergantungan ( depenbility )
4. Kepastian ( conformability )
Teknik pemeriksaan keabasahan data dalam proses penelitian ini
yaitu dengan menggunakan trigulasi. Trigulasi adalah teknik
pemeriksaan keabshan data dengan memanfaatkan sesuatu yang lain
diluar data untuk keperluan pengecekan atau sebagai pembanding
terhadap data tersebut. Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan
dua jenis trigulasi yaitu trigulasi sumber dan trigulasi teknik;