SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN

BI DANG KEAHLI AN TEKNI K MESI

N
PROGRAM KEAHLI AN TEKNI K PEMBENTUKAN

MELAKUKAN FABRI KASI ,

PEMBENTUKAN, PELENGKUNGAN, DAN
PENCETAKAN

BAGI AN PROYEK PENGEMBANGAN KURI

KULUM
DI REKTORAT PENDI DI KAN MENENGAN
KEJURUAN
DI REKTORAT JENDERAL PENDI DI KAN DASAR DAN
MENENGAH DEPARTEMEN PENDI DI KAN NASI ONAL

i
2004

i
 SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN
BI DANG KEAHLI AN TEKNI K MESI
N
PROGRAM KEAHLI AN TEKNI K PEMBENTUKAN

MELAKUKAN FABRI KASI ,

PEMBENTUKAN, PELENGKUNGAN, DAN
PENCETAKAN

TI M PENYUSUN
FAKULTAS TEKNI
K
UNI VERSI TAS NEGERI
YOGYAKARTA

BAGI AN PROYEK PENGEMBANGAN KURI

KULUM

i
 DI REKTORAT PENDI DI KAN MENENGAN
KEJURUAN
DI REKTORAT JENDERAL PENDI DI KAN DASAR DAN
MENENGAH DEPARTEMEN PENDI DI KAN NASI ONAL
2004

i
 KATA PENGANTAR

Modul Fabrikasi, pembent ukan, pelengkungan, dan pencet

akan merupakan modul yang menj elaskan aspek t eori dan prakt ik t
ent ang
t eknik pembent ukan.
Modul ini t erdiri dari 5 ( lima) kegiat an bel aj ar, yang mencakup: (
1) penget ahuan t ent ang t eknik pembent ukan plat , ( 2) t
eknik pembent ukan/ pencet akan dingin, ( 3) t eknik pembent ukan/
pencet akan panas, ( 4) t eknik pelengkungan ( pengerolan) dan
pelurusan, dan ( 5) pencet akan menggunakan mesin pres.
Dengan menguasai modul ini diharap pesert a diklat mampu memahami
proses pembent ukan plat , pencet akan, dan pengerolan pipa / mat
erial pej al. Selain it u pesert a diklat j uga mampu melakukan
pekerj aan berupa pembent ukan plat , pelengkungan pipa dan mat erial
pej al, dan melakukan pencet akan baik menggunakan alat t
angan maupun dengan bant uan peralat an pres. Semua pekerj aan t
ersebut dilakukan dengan cara dan sikap yang benar sert a mengikut i
prosedur st andar. Akhirnya kami berharap modul ini dapat
memberikan manfaat bag i pendidik dan pesert a didik dalam
memahami t eori dasar pembent ukan.

Yogyakart a, Desember 2004

Penyusun,

Tim Fakult as Teknik

Universit as Negeri Yogyakart a

3
 DAFTAR I SI

Halaman
SAMPUL .............................................................................................. . i
HALAMAN FRANCI S.............................................................................. . ii
KATA PENGANTAR................................................................................ . iii
DAFTAR I SI ......................................................................................... . iv
PETA KEDUDUKAN MODUL.................................................................... . vii
GLOSSARI UM....................................................................................... . ix

BAB I PENDAHULUAN ......................................................................... . 1

A. DESKRI PSI............................................................................... . 1
B. PRASYARAT ............................................................................ . 1
C. PETUNJUK PENGGUNAAN MODUL .............................................. . 1
1. Bagi Pesert a Diklat ............................................................... . 1
2. Bagi Guru ............................................................................ . 2
D. TUJUAN AKHI R ........................................................................ . 3
E. KOMPETENSI ........................................................................... . 4
F. CEK KEMAMPUAN ..................................................................... . 7

BAB I I PEMELAJARAN....................................................................... . 8
A. RENCANA BELAJAR PESERTA DI KLAT ......................................... . 8
B. KEGI ATAN BELAJAR.................................................................. . 9
1. Kegiat an Belaj ar 1 Teknik Pembent ukan Pada Mat erial Plat ......... 9
a. Tuj uan Belajar ................................................................. . 9
b. Uraian Mat eri ................................................................. . 9
c. Rangkuman ..................................................................... . 19
d. Tugas............................................................................. . 19
e. Tes Format if.................................................................... . 20

4
 f. Kunci Jawaban Tes Format if .............................................. . 20
g. Lembar kerj a................................................................... . 21

2. Kegiat an Belaj ar 2 Pembent ukan/ Pencet akan Dingin .................. 24

a. Tuj uan Belajar ................................................................. . 24
b. Uraian Mat eri ................................................................. . 24
c. Rangkuman ..................................................................... . 25
d. Tugas............................................................................. . 25
e. Tes Format if.................................................................... . 25
f. Kunci Jawaban Tes Format if ............................................. . 25
g. Lembar kerj a................................................................... . 26

3. Kegiat an Belaj ar 3 Pembent ukan/ Pencet akan Panas .................. 28

a. Tuj uan Belajar ................................................................. . 28
b. Uraian Mat eri ................................................................. . 28
c. Rangkuman ..................................................................... . 32
d. Tugas............................................................................. . 32
e. Tes Format if.................................................................... . 32
f. Kunci Jawaban Tes Format if ............................................. . 33
g. Lembar kerj a................................................................... . 34

4. Kegiat an Belaj ar 4 Pelengkungan, Pengerolan dan Pelurusan ...... 35

a. Tuj uan Belajar ................................................................. . 35
b. Uraian Mat eri ................................................................. . 35
c. Rangkuman ..................................................................... . 43
d. Tugas............................................................................. . 43
e. Tes Format if.................................................................... . 44
f. Kunci Jawaban Tes Format if .............................................. . 44
g. Lembar kerj a................................................................... . 45

5
 5. Kegiat an Belaj ar 5 Pencet akan dengan Mesin Pres.................... . 48
a. Tuj uan Belajar ................................................................. . 48
b. Uraian Mat eri ................................................................. . 48
c. Rangkuman ..................................................................... . 52
d. Tugas............................................................................. . 53
e. Tes Format if.................................................................... . 53
f. Kunci Jawaban Tes Format if .............................................. . 53
g. Lembar kerj a................................................................... . 55

BAB I I I EVALUASI............................................................................. . 58
A. PERTANYAAN........................................................................... . 58
B. KUNCI JAWABAN...................................................................... . 58
C. KRI TERI A KELULUSAN .............................................................. . 60

BAB I V PENUTUP............................................................................... . 61
DAFTAR PUSTAKA ............................................................................. . 62

6
 PETA KEDUDUKAN M ODUL

DI AGRAM PENCAPAI AN KOMPETENSI

Diagram ini menunj ukkan t ahapan at au urut an kompet ensi
yang diaj arkan dan dilat ihkan kepada pesert a didik dalam kurun wakt
u yang dibut uhkan sert a kemungkinan mult i exit –mult i ent ry yang
dapat
dit erapkan.

M6 .1 A M6 .2 A

M5 .9 M5 .3 7 M5 .3 8 M5 .3 9 M5 .4 0
A A A A A

M1 8 .1 M5 .1 2
A

M5 .4 A M5 .7 A

M1 8 .2 A M3 .3 A

M5 .5 A M 5 .1 0 A

M7 .3 2 A

v
Ket erangan :
M.9.2A Membaca gambar t eknik
M.5.37A Gambar bukaan/ bent angan geomet ri
M.18.1A Menggunakan perkakas t angan
M.5.4A Melakukan rut init as las oksigen-asit ilin
M.5.12A Melakukan rut init as pengelasan dengan menggunakan
las busur manual
M. 5.38A Gambar Bukaan/ bent angan lanj ut -benda silinder/
persegi panj ang
M.18.2A Menggunakan perkakas t angan bert enaga
operasi digenggam
M.5.5A Melakukan pemot ongan secara mekanis
M. 5.7A Memot ong dengan panas dan gouging secara manual
M.3.3A Merakit plat dan lembaran
M.7.32A Menggunakan mesin unt uk operasi dasar
M.5.39A Gambar bukaan/ bent angan geomet ri lanj ut benda-
benda kerucut / konis
M.5.40A Gambar bukaan/ bent angan geomet ri lanj ut benda t ransisi
M.5.10A Melakukan fabrikasi, pembent ukan, [ elengkungan
dan pencet akan
M.6.1A Menempa dengan t angan
M.6.2A Menempa dengan palu besi

8
 GLOSSARI
UM

Adhesif : Perekat
Accurat e : Akurat
Pola : Bent uk

9
 BAB I
PENDAHULUAN

A. DESKRI PSI JUDUL

Mem ot ong dengan panas dan gouging secara m
anual merupakan modul prakt ik yang menj elaskan t ent ang peralat
an yang digunakan unt uk memot ong logam dengan cara panas.
Modul ini t erdiri dari 5 ( lima) kegiat an belajar, yang
mencakup: penget ahuan t ent ang pemot ongan dengan cara panas, t
ent ang mat eri set t ing dan melakukan pemot ongan pada
berbagai keperluan, perhit ungan pemberian ukuran cadangan, mat eri
t ent ang keselamat an kerj a, dan t eknik memperbaiki hasil pemot
ongan.
Dengan menguasai modul ini dihar ap pesert a diklat
mampu memahami t ent ang berbagai peralat an pot ong
panas dan menyet elnya/ mer akit nya sert a dapat melakukan pemot
ongan dengan baik dan benar.

B. PRASYARAT
Unt uk mengambil modul Mem ot ong dengan panas
dan gouging secara manual diperlukan kemampuan awal, yait u
pesert a diklat t elah m enguasai modul M5. 21A yait u t ent ang las
gas dan menggunakan alat t angan.

C. PETUNJUK PENGGUNAAN MODUL

1 . Pet unj uk bagi Pesert a
Diklat
Langkah-langkah yang harus dilakukan unt uk mempelaj ari modul : i
a. Bacalah t uj uan dari modul ini dengan seksama.
b. Bacalah uraian mat eri pada set iap kegiat an belaj ar
dengan seksama.

1
 c. Persiapkan alat dan bahan yang diperlukan pada set iap
kegiat an belaj ar.

d. Lakukan pengamat an dan penyet elan peralat an dengan t elit

i. e. Lakukan set iap kegiat an dengan hat i-hat i.
f. Jawablah set iap pert anyaan pada lembar lat ihan unt uk
masing- masing kegiat an belaj ar, cocokan dengan kunci j
awaban yang t elah t ersedia pada lembar kunci j awaban.
g. Jawablah pert anyaan pada lembar evaluasi, cocokan dengan
kunci j awaban yang t elah t ersedia pada lembar kunci jawaban.
h. Kembalikan semua peralat an prakt ik yang digunakan.

2 . Pet unj uk bagi Guru

a. Membant u siswa dalam merencanakan proses belaj ar.
b. Membimbing siswa melalui t ugas-t ugas pelat ihan
yang dij elaskan dalam t ahap belaj ar.
c. Membant u siswa dalam memahami konsep dan prakt ik
baru dan menj awab pert anyaan siswa m engenai proses
belaj ar siswa.

d. Membant u siswa unt uk menent ukan dan mengakses

sumber t ambahan lain yang diperlukan unt uk belaj ar.
e. Mengorganisasikan kegiat an belaj ar kelompok j ika diperlukan,
f. Merencanakan seorang ahli/ pendamping guru dari t empat kerja
unt uk membant u j ika diperlukan.

g. Merencanakan proses penilaian dan menyiapkan perangkat nya

h. Melaksanakan penilaian
i. Menj elaskan kepada sisw a t ent ang sikap penget ahuan
dan ket erampilan dar i suat u kompet ensi, yang perlu unt uk
dibenahi dan merundingkan rencana pemelaj aran selanj ut nya
j. Mencat at kemaj uan siswa.

2
D. TUJUAN AKHI R
Set elah mempelaj ari dan memahami modul ini diharap pesert
a diklat mampu memahami t ent ang: proses pemot ongan
dengan panas, cara penyet elan ket ika hendak digunakan unt uk
memot ong, keselamat an kerj a set iap kegiat an, dan m elakukan
pemot ongan panas dengan baik dan benar.

3
E. KOMPETENSI
Kompet ensi / sub Krit eria unj Mat eri Pokok Pemelaj aran
Lingkup Belaj ar
Kompet ensi uk kerj a Sikap Penget ahuan Ket eram pilan
1. Merakit , membongkar, a. Proses a. Macam-macam a. memilih prosedur a. prosedur Memasang perlengkapan
per alat an unt uk pemot ongan proses pemot o- pemot ongan yang pemot ongan yang diperlukan pada proses
pemana- san manual, sesuai prosedur ngan t epat b. per lengkapan dan pemot ongan.
pemot ongan panas b. Perlengkapan dan b. Perlengkapan b. Memilih per alat bant u pemo-
manual dan gouging. alat bant u sert a alat bant u lengkapan dan alat t ongan dan
pem asa-ngannya pekerj aan bant u pe- prosedur
sesuai prosedur memot ong mot ongan penggunaannya.
yang st andar. c. Fungsi
perlengkapan
d. Teknik
pemasangan
perlengkapan
dan alat bant u

Keselamat an Menerapkan Alat - alat ke- Meng- gunakan

2. Pengoperasian alat dan a. Prosedur ke- kerj a operasi prosedur selamat an kerj a per alat an keelama-t
melakukan pemot ongan selamat an kerj pemot ongan keselamat an dan fungsinya an dalam proses pe-
panas dan gouging. a diperhat ikan Fungsi alat Penyalaan dilakukan Prosedur mot ongan
b. Dilakukan keselamat an sesuai prosedur keselamat an kerj Menyalakan brander
penyalaan sesuai kerj a Menyet el a dalam pemot ong
prosedur Jenis nyala api perlengkapan pemot ongan Menyet el perlengkapan
c. Perlengkapan pemot ongan dengan benar Prosedur memot ong
dist el dengan Teknik Melakukan penyalaan nyala Memot ong plat
benar mengat ur nyala pemot ongan secara api pemot ongan lem baran
d. Pemot o-ngan api pemot ongan benar dan t epat Prosedur Memperbaiki cacat hasil
dilakukan dengan Menyet el alat Memot ong mat erial penyet elan pemot ongan
benar Teknik dengan hemat dan perlengkapan Memanaskan, me-
e. Kerusakan hasip memot ong benar pemot ongan mot ong dan mengalur
pemot ongan Teknik memo- Mengenali cara Teknik mat erial.
dikenali dan di- t ong plat memperbaiki cacat pemot ongan

4
 lakukan dengan lem baran hasil pemot ongan Pemot ongan plat
prosedur st andar Jenis kesalahan Memanasi, yang efekt if dan
f. Mat erial dipanasi, pemot ongan memot ong mat efisien
dipot ong at au dan erial sesuai ukuran Penyebab dan
dialur sesuai penyebabnya dan sesuai st andar. per baikan cacat
spesifikasi dan Teknik hasil pemot ongan
st andar. memperbaiki Prosedur
hasil pemanasan dan
pemot ongan pemot ongan
Teknik
pem anasan,
pemot ongan
dan penyaluran
mat erial secara
manual.

F. CEK KEM AMPUAN

Saya dapat melakukan
Sub Kompet ensi Pernyat aan pekerj aan ini dengan Bila j aw aban “Ya”
kompet en Kerj akan
Ya Tidak
Per alat an pemot ong panas Menget ahui macam peralat an pemot ong panas Tes format if 1
Menget ahui cara penyet elan alat pemot ong panas Tes format if 2
Menget ahui memot ong bahan yang hemat Tes format if 3
Menget ahui keselamat an kerj a Tes format if 4
Prosedur pengoperasian alat Dapat membuat langkah kerj a pemot ongan panas
pemot ong panas manual dengan oxi-acet elin dan cara memperbaiki cacat Tes format if 5
hasil pemot ongan

Apabila anda menj awab Tidak pada salah sat u pernyat aan di at as, maka pelaj arilah modul ini.

5
 BAB I I
PEMELAJARAN

A. RENCANA BELAJAR PESERTA DI KLAT

Kompet ensi : Memot ong dengan panas secara manual
Sub Kompet ensi : Pengoperasian peralat an panas, dan pemot
ongan panas.

Tanda
Tempat Alasan
Jenis Kegiat an Tanggal W akt u Tangan
Belaj ar Perubahan
Guru
Penget ahuan t ent ang
penggunaan
peralat an
pemot ongan dan
cara panas
pengoperasian alat

Mat eri melakukan

penyet elan ( set t ing)
dan melakukan pemot
ongan sesuai gambar
j ob

Pemakaian Bahan
dan Perhit ungannya
Tent ang Keselamat an
Kerj a
Teknik Memperbaiki
Hasil Pemot ongan

6
B. KEGI ATAN BELAJAR
1 . Kegiat an Belaj ar 1
Penget ahuan t ent ang penggunaan per alat an pemot
ongan dan cara pengoperasian alat

a. Tuj uan kegiat an pemelaj aran 1

1) . Pesert a diklat dapat menj elaskan t ent ang peralat
an pemot ongan panas
2) . Pesert a diklat dapat menget ahui macam peralat an pot
ong panas.

b. Uraian mat eri 1

1) . Pemot ongan dengan Gas
Oksigen
Cara-cara pemot ongan panas yang banyak digunakan
pada wakt u ini adalah pemot ongan panas dengan gas oksigen.
Pemot ongan ini t erj adi karena adanya reaksi ant ar a
oksigen dan baj a. Pada permulaan pemot ongan, baj a
dipanaskan lebih dulu dengan api oksi-aset ilen sampai m
encapai suhu ant ara
o
800 sampai 900 C. Kemudian gas oksigen t ekanan t inggi at
au
gas pemot ong disemburkan kebagian yang t elah dipanaskan
t ersebut dan t erj adilah proses pembakaran yang membent
uk oksida besi. Karena t it ik cair oksida besi lebih rendah dari
baj a, maka oksida t ersebut mencair dan t erhembus
oleh gas pemot ong. Maka dengan demikian t erj
adilah proses pemot ongan.
Proses pembakaran yang t erj adi selama pemot
ongan diperkirakan mengikut i reaksi sebagai berikut :
Fe + ½ O2 —> FeO + 64,0 Kcal

2Fe + 1½ O2 —> Fe2 O2 + 190,7 Kcal

3Fe + 2 O2 —> Fe3O4 + 266,9 Kcal

7
 Reaksi di at as menunj ukan bahwa selama pemot
ongan dihasilkan panas, sehingga proses pemot ongan ini
dapat berlangsung t erus dengan hanya menyemburkan oksigen
saj a. Tet api dalam prakt ik t ernyat a bahwa pemanasan
masih t et ap
digunakan.

Gambar 1. Penampang memanj ang garis pot ong

pada pemot ongan dengan Oksigen

Skema pemot ongan dengan gas dit unj ukan

dalam Gambar 1, dimana dapat dilihat gas oksigen bert ekanan
t inggi at au gas pemot ong disemburkan melalui lubang
t engah sedangkan gas oksi-aset ilen unt uk pemanas dialirkan
melalui lubang-lubang kecil yang mengelilinginya.
Hasil pemot ongan ini dinyat akan baik apabila
memenuhi syarat -syarat sebagai berikut :
a) . Alur pot ong harus cukup kecil
b) . Permukaan pot ong harus
halus c) . Terak harus mudah t
erkelupas
d) . Sisi pot ong at as pemot ongan t idak membulat .
Mengenai kualit as hasil pot ong ini Asosiasi Las
Jepang dalam st andar no. WES-2801 t elah menent ukan krit
eria unt uk kualit as permukaan hasil pemot ongan dengan

8
gas oksigen. Unt uk memenuhi krit eria t ersebut kualit as dari
gas oksigen dan

9
 api pemanas, karakt erist ik alat yang digunakan dan
kondisi pemot ongan harus diat ur dengan t elit i.

Alat pot ong ini dikelompokan dalam j enis-j enis t

ekanan rendah dan t ekanan sedang. Sedangkan pelaksanaan
dengan manual dan pelaksanaan dengan ot omat ik di
mana alat dilet akkan pada keret a yang digerakkan dengan
mot or.

2) . Komponen Peralat an Pemot ong Oksi-aset ilen

Peralat an pot ong oksigen biasanya disebut alat pot ong
oksi- aset ilen. Peralat an ini t erdiri dari bagian-bagian ut ama
sepert i: brander pot ong, t abung gas oksigen, t abung gas aset
ilen, selang, regulat or gas. Peralat an t ersebut dit unj ukan pada
Gambar 2.

Brander berfungsi sebagai pemot ongnya, karena pada

brander inilah t empat mencampur gas aset ilen dan
oksigen sehingga gas t ersebut dapat dinyalakan dan diat ur nyala
apinya. Panas yang dikeluarkan oleh brander digunakan unt uk
pemanasan
aw al dan pemanasan ket ika sedang berlangsung pemot ongan.

1
Gambar2. Komponen Alat Pot ong Oksi-aset ilen.

1
 Brander ( body t orch) t erdir i dari komponen cut t ing
nozzel ( t ips) , mixer, pipa penghant ar, kat up, dan t orch body
( holding t orch) . Cut t ing nozzle berfungsi sebagai alat pot
ongnya pada pemot ongan panas dengan oksi-aset ilen. Mixer
berfungsi unt uk mencampur gas aset ilen dan oksigen
hingga menghasilkan campuran yang homogen. Pipa
penghant ar berfungsi unt uk menghant arkan campuran gas ke
nozel unt uk dibakar. Kat up berfungsi unt uk mengat ur besar
kecilnya gas aset ilen dan oksigen sesuai yang diperlukan.
Sedangkan t orch body berfungsi unt uk menempat kan mixer,
pipa penghant ar, kat up dan cut t ing nozzle. Gambar 3, adalah
gambar body t orch dan mixer. Komponen dari
brander dit unj ukan pada Gambar 4.

Gambar Brander

Gambar 3. Brander dan Mixer

1
Gambar 4. Cut t ing nozzle, Mixer, dan Pipa penghant ar.

11
 Cara pemot ong panas dengan oksi-aset ilen dilapangan
banyak digunakan baik it u pada indust ri konst ruksi berat at au
ringan, bahkan di bengkel-bengkel kecil maupun besar
j uga menggunakannya. Walaupun biaya gas aset ilen dianggap
masih mahal t et api cara pemot ongan dengan oksi-aset ilen
m asih mengunt ungkan. Keunt ungan menggunakan pemot ong
panas dengan oksi-aset ilen adalah dapat digunakan disegala medan
t anpa t ergant ung dari j aringan list rik. Selain it u pemot ong panas
dengan oksi-aset ilen harga peralat annya j auh lebih
rendah j ika dibandingkan dengan harga peralat an pemot ong
menggunakan Plasma at au dengan busur udara ( gouging) .

3) . Prosedur Persiapan Pemot ongan Dengan Oksi-Aset

ilen
Prosedur yang harus dilakukan ket ika menyiapkan suat
u kegiat an pemot ongan logam dengan Oksi-Aset ilen
adalah sebagai berikut :

a) . Menyiapkan peralat an pot ong Oksi-Aset ilen yang meliput

i: ( 1) . Tabung aset ilene lengkap dengan isinya
( 2) . Tabung oksigen lengkap dengan isinya
( 3) . Regulat or aset elin masih bekerj a dengan baik
( 4) . Regulat or oksigen masih bekerj a dengan baik
( 5) . Selang oksigen dan aset ilen dengan ukuran
yang memadai

( 6) . Brander yang m emiliki beberapa buah nozel

dengan ukuran unt uk memot ong ket ebalan
bahan yang bervariasi.
b) . Menyiapkan bahan yang akan dipot ong yang meliput
i: ( 1) . Mengecek ket ebalan bahan yang akan dipot
ong

1
 ( 2) . Menyiapkan gambar dan bent uk pot ongan yang
akan dikerj akan

( 3) . Ukuran panj ang dan lebar benda kerj a

yang dikehendaki
( 4) . Cadangan ukuran yang dipersiapkan unt uk
finishing at au j ika t erj adi kegagalan pemot ongan.

( 5) . Posisi pemot ongan agar pemot ongan mudah dilakukan

( 6) . Perencanaan kebut uhan gas oksigen dan aset
ilen unt uk pekerj aan t ersebut .
c) . Menyiapkan Tempat Kerj a meliput
i: ( 1) . Sirkulasi udara yang baik
( 2) . Ruangan cukup luas
( 3) . Jauh dari bahan-bahan yang mudah t erbakar
( 4) . Memiliki alat pemadam kebakaran dan keselam at
an kerj a
( 5) . Lay out ruang kerj a yang baik
( 6) . Ada meja kerj a unt uk memot ong benda kerj a

4) . Prosedur Mengoperasikan Pemot ongan dengan Oksi-Aset

ilen a) Menyiapkan bahan dan alat yang diperlukan
b) St el peralat an pot ong yang akan digunakan
c) Let akan benda kerj a yang akan dipot ong diatas mej a kerj a
d) Ukur ket ebalan benda kerj a unt uk menent ukan
ukuran nozel.
e) Pasang nozel pada brander
f) Gambar t empat yang akan dipot ong
g) Buka kat up gas lalu St el regulat or aset ilen dan
oksigen pada t ekanan t ert ent u
h) Nyalakan brander dan st el pada nyala net ral

1
 i) Tekan kat up pot ong pada brander unt uk mengecek
nyala oksidasi unt uk pot ong. St el nyala pot ong melalui
regulat or oksigen.
j ) Jika persiapan nomor 1 hingga 9 t elah dilakukan,
maka brander t elah siap digunakan unt uk memot ong.
k) Let akkan nozel pada garis awal benda kerj a
dan beri pemanasan awal hingga suhu 800 oC hingga 900
oC.
l) Tekan kat up pot ong lalu gerakan brander secara
perlahan hingga pemot ongan selesai dikerj akan.
m) Mat ikan brander j ika semua pemot ongan t elah
selesai. n) Bersihkan t erak j ika benda kerj a t elah dingin.

5) . Tabel I nformasi Pemakaian Pemot ong dengan Oks-aset ilen

Di bawah ini dit unj ukan Tabel ket ent uan penggunaan
Nozel pemot ong dengan Oks-aset ilen agar mendapat kan
hasil yang baik:

Tabel 1. I nformasi unt uk Pemakaian Pemot ongan dengan Oks-Aset i.

Ket ebalan Ukuran Tekanan Gas Kecepat an Konsumsi Gas
Plat mm Nozel Pemot ongan M/
Oksigen Aset ilen h Oksigen Aset ilen
3 3
kPa kPa M /h M /h
1.6 6 172 34-69 39,1 6,1 1,52
3,2 8 138 34-69 37,7 8,43 2,48
6,4 8 172 34-69 33,1 11,15 3,05
12,7 12 206 34-69 30,5 21,5 3,92
19,5 12 241 34-69 24,1 24,1 4,7
25,4 15 206 34-69 21,5 39,1 5,49
38 15 310 34-69 18,07 54,2 6,1
51 15 344 34-69 15,02 57,2 7,62
76 15 482 69-103 12,2 69,3 7,62
102 20 516 69-103 10,67 117,5 9,6
127 24 447 69-103 7,62 140 10,26
152 24 516 69-103 6,1 163 10,67
204 24 620 103 5,29 207 10,67
254 32 620 103 4,83 292 13,72
305 32 758 103 4,22 346 15,25

Ukuran lubang nozel = Ukuran nozel : 10 = . . . . . sat uan mm.

1
 6) . Pemot ongan Panas dengan Busur Udara
Pemot ongan logam dengan busur udara adalah cara
pemot ongan logam di mana logam yang akan dipot ong dicairkan
dengan menggunakan busur list rik yang dihasilkan oleh
elekt roda karbon. Kemudian cairan logam t ersebut
disembur dengan udara t ekan. Proses pemot ongan dengan
busur udara ini
dit unj ukan dalam Gambar 5.

Gambar 5. Pemot ongan dengan Busur Udara

Cara pemot ongan dengan busur udara ini mulai banyak digunakan
dilapangan karena mempunyai efisiensi yang lebih t inggi j
ika dibandingkan dengan pemot ongan gas ( oksi-aset ilen) . Di
samping it u dalam pengelasan, pemot ongan dengan busur
udara akan menghasilkan daerah pengaruh panas yang lebih
sempit dan mempunyai pengaruh yang lebih sedikit t erhadap
logam induk bila dibandingkan dengan pemot ongan gas. Oleh
karena it u, maka dalam pengelasan, pemot ongan busur udara lebih
banyak digunakan dari pada dengan pemot ongan gas.

1
7) . Pemot ongan Panas dengan Plasma ( Plasma-Arc Cut t ing)
Dalam proses pemot ongan panas dengan menggunakan
plasma, alat pot ong ini menggunakan sebuah elekt roda t ungst
en yang dipasang dalam nozel. Karena elekt roda t ungst en ini
akan mengeluarkan busur yang sangat panas, maka nozle harus
didinginkan dengan air. Bent uk Nozel dibuat sedemikian rupa,
sehingga gas sebelum keluar ikut dipanaskan oleh t ungst en.
Gas t ersebut dengan kecepat an t inggi digunakan unt uk
meniup ( menyembur) logam y ang t elah dipanaskan sehingga
dengan mudah t erj adi pemot ongan.
Pemot ong panas dengan plasma ini mudah dioperasikan dan
dapat unt uk memot ong logam apa saj a. Tet api karena
harga peralat an ini sangat mahal, maka plasma cut t ing ini hanya
digunakan unt uk memot ong logan yang mahal sepert i st
ainless st eel dan aluminium. Gambar dar i plasma cut t ing ini dit
unj ukan pada Gambar
6 dan 7.

Gambar 6. Pemot ong Plasma Memot ong St ainless St eel

1
 Gambar 7. Peralat an Plasma Cut t
ing

c. Rangkuman 1
1) Peralat an pemot ong panas yang paling sering
digunakan adalah alat pemot ong panas oksi-aset ilen.
2) Penyebab peralat an pemot ong panas oksi-aset ilen
banyak digunakan karena harga peralat an t ersebut jauh lebih
rendah dibandingkan peralat an pot ong lainnya.

3) Plasma cut t ing digunakan unt uk memot ong logam-

logam khusus yang harganya lebih mahal sepert i st ainless st
eel dan aluminium.
4) Sumber panas alat pemot ong oksi-aset ilen berasal dari
hasil pembakaran gas aset ilen dan oksigen.

5) Sumber panas alat pemot ong plasma dari list rik.

d. Tugas 1 ( w akt u 3 j am)

1) Lakukan pengamat an, j enis per alat an pem ot ong panas
apa saj a yang ada di diklat ini.
2) Cat at spesifikasi dari peralat an pot ong panas t ersebut .

1
e. Tes format if 1 ( w akt u 1 ,5 j am)
1) Jelaskan mengapa peralat an pot ong oksi-aset ilen
dapat memot ong baj a
2) Sebut kan perbedaan sumber panas peralat an pemot
ongan dengan oksi-aset ilen dan busur udara.
3) Bagaimana cara kerj a pemot ongan dengan plasma ?
4) Sebut kan nama komponen pada peralat an pot ong
oksi- aset ilen.
5) Mengapa Tabel 1, t ent ang ukuran nozel pada peralat
an pot ong oksi-aset ilen perlu kit a ket ahui.

f. Kunci j aw aban format if 1

1) Pemot ongan logam menggunakan alat oksi-aset ilen
dapat t erj adi karena adanya reaksi ant ara oksigen dan baj
a. Pada permulaan pemot ongan, baj a dipanaskan lebih dulu
dengan api oksi-aset ilen sampai mencapai suhu ant ara 800
sampai
o
900 C. Kemudian gas oksigen t ekanan t inggi at au
gas
pemot ong disemburkan kebagian yang t elah
dipanaskan t ersebut dan t erj adilah proses pembakaran yang
membent uk oksida besi. Karena t it ik cair oksida besi lebih
rendah dari baj a, maka oksida t ersebut mencair dan t
erhembus oleh gas pemot ong. Maka dengan demikian
t erj adilah proses pemot ongan.

2) Perbedaan sumber panas peralat an pemot ongan

dengan oksi-aset ilen dan busur udara adalah:
Peralat an oksi- aset ilen sumber panasnya berasal dari
hasil pembakaran aset ilen dan oksigen yang di bakar pada
nozel. Oleh kar ena it u alat ini menggunakan t abung
oksigen dan aset ilen sebagai cadangan sumber panasnya.

1
 Sedang peralat an pot ong busur udara sumber
panasnya berasal list rik D-C yang t elah diubah menj adi
frekuensi t inggi. Ket ika digunakan, oleh elekt roda karbon
t erj adilah busur list rik yang sangat panas.

3) Cara kerja pemot ongan dengan plasma sebagai berikut

: sumber panas dari list rik D-C diubah menj adi frekuensi t
inggi lalu disalurkan ke elekt ode t ungst en dan t erj adilah
busur list rik yang panas j ika digunakan unt uk memot ong.
Elekt roda t ungst en dipasang dalam nozle. Karena elekt
roda t ungst en mengeluarkan busur yang sangat panas,
maka nozel harus didinginkan dengan air. Bent uk Nozel
dibuat sedemikian rupa, sehingga gas sebelum keluar
ikut dipanaskan oleh t ungst en. Gas t ersebut dengan
kecepat an t inggi digunakan unt uk meniup ( menyembur)
logam yang t elah dipanaskan sehingga dengan mudah t erj
adi pemot ongan
4) Nama-nama komponen pada peralat an pot ong oksi-aset
ilen adalah: t abung aset ilen dan oksigen, brander
lengkap dengan nozel dan brander, selang, regulat or aset
ilen dan oksigen.
5) Perlunya diket ahui Tabel 1, t ent ang ukur an nozel
pada peralat an pot ong oksi-aset ilen adalah dapat memot
ong plat baj a dari berbagai ukuran ket ebalan. Selain
it u agar diperoleh hasil pemot ongan yang baik.

g. Lem bar kerj a

1
Alat dan bahan
1) Peralat an pot ong panas oksi-aset ilen manual
2) Peralat an pot ong panas plasma
3) Peralat an pot ong panas busur udara.
4) Alat ukur ( j angka sorong) dan mist ar baj a
5) Alat t ulis

1
 Kesehat an dan Keselamat an Kerj a
1) Gunakan pakaian prakt ik !
2) I kut i prosedur prakt ik dengan benar, konsult asikan
rencana kerj a anda pada inst rukt ur !
3) Hindarkan penggunaan alat diluar fungsinya !
4) Tempat kan semua peralat an dalam kondisi yang aman !
5) I kut i t at a t ert ip bengkel !

Tugas Kegiat an
Tabel 1. Pengamat an Alat Pemot ong Panas

Melepas Menyet el
Jenis Cara
Nama dan me- nyala api
No. Alat Spesifikasi menggu-
komponen masang at au busur
Pot ong nakan alat
kembali list rik
1. Oksi-
aset ilen

2. Busur
udara

3. Plasma

Langkah Kerj a
1) Siapkan peralat an yang diperlukan !
2) Gambar dan amat i bent uk sert a spesifikasi alat sebelum dilepas!
3) Cat at dat a-dat a alat pemot ong panas t ersebut !
4) Ukur panj ang dan lebar sert a t inggi alat !
5) Pasang kembali alat sepert i semula !
6) Buat cara kerj a alat !
7) Masukan semua hasil pengamat an ke dalam Tabel !
8) Kembalikan semua peralat an yang dipinj am !

2
2 . Kegiat an Belaj ar 2
Mat eri melakukan penyet elan dan
melakukan pemot ongan sesuai gambar j ob

a. Tuj uan kegiat an pemelaj aran 2

1) Pesert a diklat dapat menget ahui cara penyet elan
alat pemot ong panas

2) Pesert a diklat dapat menyiapkan benda kerj a

3) Pesert a diklat dapat memilih ukuran nozel dan
memasangnya
4) Pesert a diklat dapat menyet el nyala api oksi-aset ilen.
5) Pesert a diklat dapat melakukan pemot ongan
panas dengan oksi-aset ilen.

b. Uraian mat eri 2

1) Peralat an pot ong
Peralat an pot ong yang sering digunakan adalah peralat
an pot ong panas oksi-aset ilen. Komponen peralat an ini t
erdiri dari: brander ( t orch hand piece) , cut t ing t ips,
selang, regulat or aset ilen dan oksigen, regulat or
oksigen, t abung aset ilen, t abung oksigen, dan cut t ing
at t achment ( nozel pemot ong) .
Jika semua komponen-komponen t ersebu t
dipasang, maka t erlihat sepert i pada Gambar 8.

2
 Gambar 8. Pemasangan Peralat an Pot ong Oksi-Aset ilen

2) Memasang dan Menyet el Peralat an

Sebelum peralat an pot ong oksi-aset ilen digunakan
lebih dahulu dicek kelengkapan komponennya. Komponen
yang menent ukan dapat dipakai unt uk memot ong plat
baj a adalah salah sat unya t ersedianya nozel
pemot ong. Ukuran nozel pemot ong ini bermacam-
macam sepert i yang dit unj ukan pada Tabel 1. Pilih
ukuran nozel yang sesuai dengan t ebal plat yang akan
dipot ong, lalu pasang pada dudukannya pada brander.
Jika peralat an pot ong t elah siap digunakan lalu plat
baj a yang akan dipot ong dilet akan pada mej a t empat
memot ong.
3) Melakukan Pemot ongan dengan Oksi-Aset ilen
Plat yang akan dipot ong seharusnya diber i t anda
berupa garis agar memudahkan proses pemot ongan.
Langkah kerj a melakukan pemot ongan sebagai berikut :

2
a) St el regulat or gas aset ilen pada t ekanan 0,5 at
mosfir, dan oksigen pada t ekanan 2,5 hingga 4 at
mosfir.

b) Nyalakan nozel dan st el nyala api net ral, lalu

cek nyala api oksidasi unt uk memot ong dengan
cara menekan plat uk kat up pemot ong.
c) Lakukan pemanasan awal ( preheat ing) pada pada
uj ung benda kerj a, sepert i yang dit unj ukan
O
pada Gambar 9. Suhu pemanasan awal 800 C
sampai
O
900 C. Jarak nozel dengan permukaan yang akan
dipot ong ( plat ) sekit ar 10 hingga 12 mm.
Sedangkan j arak uj ung nyala api dengan plat
sekit ar 5 mm. Arahkan nyala api pot ong secara
d) vert ikal j ika menghendaki pemot ongan yang t
egak lurus.

Gambar 9. Pemberian Pemanasan Awal

e) Melakukan pemot ongan. Apabila suhu pemanasan
O O
aw al t elah mencapai 800 C sampai 900 C ( berw
arna merah t ekan plat uk pot ong sambil
menggerakkan ( menj alankan) brander pot ong secara
perlahan sesuai ket ent uan hingga t erj adi pemot
ongan. Ditunj ukkan

2
pada Gambar 10. Hasil pemot ongan yang sej aj
ar, baik, dan rapi, maka lebar celah pemot
ongannya

2
 sekit ar 2 mm. Lebar celah pemot ongan
bervariasi ant ara 1 mm hingga 3 mm unt uk
ukuran nozel 8 sampai 21. Pada gambar t ersebut
diperlihat kan j ika pemanasan awal diberikan t erlalu
banyak at au lebar, maka sisi t epi at as pemot ongan
akan berupa radius.

Gambar 10. Pemot ongan Sedang

Berlangsung f) Hasil Pemot ongan.

Hasil pemot ongan yang baik yait u, alur pot ong

harus cukup kecil, permukaan pot ong harus halus,
t erak harus mudah t erkelupas, dan sisi pot ong
at as pemot ongan t idak membulat .

Unt uk mendapat kan hasil yang baik, maka fakt

or kecepat an pemot ongan, pemilihan ukuran nozel j
uga t urut berperan. Jika nyala api awal t erlalu besar
maka sisi at as berbent uk bulat , apabila nyala
api awal

2
 t erlalu kecil maka proses oksidasi ( pemot ongan)
akan t erhent i. Pada Gambar 11, dit unj ukan ilust r
asi hasil pemot ongan yang kecepat annya t
epat dan kecepat annya t erlalu cepat .

Gambar 11. Pengaruh Kecepat an Pemot ongan

c. Rangkuman 2
1) Komponen alat pemot ong oksi-aset ilen t erdiri
dari: brander ( t orch hand piece) , cut t ing t ips, selang,
regulat or aset ilen dan oksigen, r egulat or oksigen, t
abung aset ilen, t abung oksigen, dan cut t ing att
achment ( nozel pemot ong) .

2
 2) Unt uk mendapat kan hasil pemot ongan yang baik fart
or yang mempengaruhi cukup banyak salah sat unya
adalah kecepat an menj alankan brander t erlalu cepat .
3) Menyet el peralat an pot ong oksi-aset ilen
merupakan ket erampilan yang perlu dikuasai oleh operat
or las gas.

d. Tugas 2 ( w akt u 2 j am)

1) Lakukan penyet elan nyala net ral dan nyala oksidasi unt
uk memot ong plat .
2) Lakukan pemot ongan plat t ebal 10 mm dan panj
ang pemot ongan 1000 mm.

e. Tes format if 2 ( w akt u 5 0 menit )

1) Bagaimana car a memilih ukuran nozel unt uk memot
ong plat ? dan berapa ukuran nozel j ika t ebal plat
yang dipot ong 15 mm ?

2) Apa penyebab sisi pot ong bagian at as bent

uknya membulat ?
3) Sebut kan hasil pemot ongan yang baik dari pemot
ongan yang menggunakan alat pot ong oksi-aset ilen !

f. Kunci j aw aban format if 2

1) Cara memilih ukuran nozel unt uk memot ong plat , yait
u dengan cara mengamat i Tabel 1. Ukurlah berapa t
ebal plat yang akan dipot ong, lalu lihat ket ebalan t
ersebut pada Tabel 1, kemudian lihat lagi secara mendat ar
ukuran nozel yang diperlukan. Dengan demikian
diperolehlah ukuran nozel yang harus dipakai unt uk
ket ebalan plat t ersebut .

2
 2) Penyebab sisi pot ong bagian at as bent uknya
membulat yait u: pert ama, disebabkan oleh nyala api
awal yang t erlalu besar at au lebar. Kedua, kecepat an m
emot ongnya t erlalu lambat .

3) Hasil pemot ongan yang baik adalah, alur pot

ongnya cukup kecil, permukaan pot ongnya halus, t
erak harus mudah t erkelupas, dan sisi pot ong at as
pemot ongan t idak membulat .

g. Lem bar kerj a 2

1) Langkah kerj a penyet elan nyala net ral dan nyala
oksidasi unt uk memot ong plat sebagai berikut :
( a) Siapkan alat dan bahan
( b) Pasang peralat an pot ong oksi-aset ilen hingga
siap digunakan.
( c) St el regulat or aset ilen pada t ekanan kerj a 0,5 at
m, dan regulat or oksigen pada t ekanan kerj a 3
hingga 4 at m.

( d) Buka kat up aset ilin dan oksigen seperlunya

pada brander lalu nyalakan api dan st el nyala net ral.
( e) St el nyala oksidasi unt uk memot ong dengan
cara menekan plat uk kat up unt uk memot ong. Jika
nyala oksidasi belum t ercapai t ambahkan t ekanan
kerj a pada regulat or oksigen hingga nyala pot ong t
ercapai.
2) Langkah kerj a memot ong plat t ebal 10 mm dan panj
ang pemot ongan 1000 mm, sebagai berikut :
( a) Siapkan alat dan bahan
( b) Let akan plat yang akan dipot ong pada mej a kerj a
( c) Berit anda berupa garis pada plat yang akan dipot ong.

2
 ( d) Pilih ukuran nozel yang sesuai dengan t ebal plat
yang akan dipot ong dengan menggunakan Tabel 1.
lalu pasang nozel t ersebut pada dudukannya
pada brander.

( e) St el nyala net ral unt uk pemanasan awal dan st

el nyala oksidasi unt uk memot ong plat
( f) Lakukan pemanasan awal pada uj ung plat yang
O O
akan dipot ong hingga suhu 800 C hingga 900 C.

( g) Lakukan pemot ongan dengan cara menekan plat

uk kat up pot ong sambil menj alankan (
menggerakkan) brander dengan kecepat an yang t epat
.
( h) Bersihkan t erak pot ong menggunakan pahat .
3) Kesehat an dan Keselam at an Kerj a
( i) Gunakan pakaian kerj a
(j) Gunakan kaca mat a las oksi-aset ilen
( k) Pakai sarung t angan
( l) Gunakan smet ang unt uk m emegang benda panas
( m) Siapkan air unt uk mendinginkan benda yang
panas j ika diperlukan

( n) Membersihkan t erak, plat harus dalam keadaan dingin

( o) Gunakan pahat unt uk mengeluarkan t erak
4) Amat i Hasil Pemot ongan

2
 Tabel 2. Pengamat an Hasil Pemot ongan
Hasilnya Cara memperbaikinya
No
Jenis Pengamat an Baik Tidak j ika hasilnya j elek
.
1 Kehalusan hasil
pemot ongan

2 Kelurusan pemot
ongan

3 Bent uk alur pot ong

bagian at as

4 Ket epat an ukuran

yang dihasilkan

5 Terak yang
dihasilkan

29
3 . Kegiat an Belaj ar 3
Pem akaian Bahan ( Gas) dan Perhit ungannya

a. Tuj uan kegiat an pemelaj aran 3

1) Pesert a diklat dapat menghit ung pemakaian gas
oksigen yang diperlukan

2) Pesert a diklat dapat menghit ung pemakaian gas aset

ilen yang dibutuhkan
3) Wakt u yang diperlukan unt uk memot ong bahan.

b. Uraian mat eri 3

1) Gas Aset ilen
Gas aset t ilen merupakan bahan bakar yang
umum digunakan unt uk memanaskan benda kerj a (
plat ) yang hendak dipot ong. Selain it u gas LPG
j uga dapat digunakan unt uk memanaskan plat yang
akan dipot ong. Dengan menggunakan Tabel 1. dapat
diket ahui berapa banyak pemakaian gas unt uk memot
ong plat , dengan cara menget ahui t er lebih dahulu
ukuran plat yang dipot ong, ukuran nozel, dan kecepat
an pemotongan. Sebagai cont oh, diket ahui t ebal plat
25,4 m m. Dit anya berapakah: 1) ukuran nozel, 2)
kecepat an pot ong, dan
3) banyaknya aset ilen yang diperlukan ?
Jawabannya sebagai ber ikut : dengan cara mengamat
i Tabel 1, carilah t ebal plat t ersebut pada Tabel 1, j
ika t elah ket emu, m aka didapat : 1) ukuran nozel
adalah 15,
2) kecepat an pot ongnya adalah 21,5 m/ h, 3)
banyaknya aset ilen yang diperlukan adalah 5,49 m3/ h.

3
2) Gas Oksigen
Gas oksigen dengan campuran t ert ent u dengan
gas aset ilen digunakan unt uk nyala net ral.
Dengan menambahkan gas oksigen pada nyala net r al
t ersebut akan diperoleh nyala oksidasi yang
digunakan unt uk memot ong. Pemakaian gas oksigen j
auh lebih banyak dari pada gas aset ilen. Cara
menghit ung banyaknya pemakaian gas oksigen
sama dengan menghit ung pemakaian gas aset ilen,
yait u dengan menggunakan Tabel 1.
3) Lamanya Wakt u Pemot ongan
Semakin t ebal plat yang akan dipot ong semakin
banyak wakt u yang diperlukan ( lama) . Hal t ersebut
sepert i yang dit unj ukan pada Tabel 1. Sebagai cont
oh, plat yang t ebalnya 25,4 mm kecepat an pot
ongnya 21,5 m/ h, sedangkan plat yang t ebalnya
102 mm kecepat an pot ongnya 10,67 m/ h. Dar i
cont oh di at as dapat disimpulkan bahwa plat yang t
ebal 102 mm kecepat an pot ongnya lebih lambat bila
dibandingkan plat yang t ebalnya 25,4 mm.
Jika panj ang plat yang akan dipot ong masing-masing
5 met er, maka plat yang t ebalnya 102 mm m em but
uhkan wakt u sebagai berikut : ( 5 m) : ( 10,67 m / h) =
0,468 h at au sekit ar 0,5 j am. Sedangkan unt uk
plat yang t ebalnya 25,4 mm dan panj ang pemot
ongan 5 met er membut uhkan wakt u sebagai berikut : (
5 m) : ( 21,5 m/ h)
= 0,233 h at au sekit ar 0,235 j
am.

3
c. Rangkuman 3
1) Pemakaian gas oksigen dan aset ilen yang digunakan
unt uk memot ong plat dapat dihit ung.
2) Pemakaian Tabel 1, sangat pent ing unt uk menghit
ung: lama pemot ongan, ukuran nozel yang dipakai, dan
biaya pemot ongan yang erat dengan konsumsi pemakaian
gas.

3) Semakin besar ukuran nozel yang digunakan semakin

t ebal plat yang dapat dipot ong.
4) Dan semakin besar ukuran nozel yang digunakan,
semakin banyak gas yang digunakan.

d. Tugas 3 ( w akt u 1 ,5 j am)

Hit unglah besar pemakaian gas oksigen dan aset
ilen yang digunakan unt uk memot ong plat t ebal 20 mm,
dan lama pemot ongan yang dilakukan adalah 2 j am.
Jika harga aset ilen Rp. 1000/ m3, dan harga oksigen
Rp.
200/ m3, hit unglah berapa biaya gas yang diperlukan
selama 2 j am pemot ongan ?

e. Tes format if 3 ( 50 menit )

1) Tebal plat yang akan dipot ong 40 mm, dit
anya berapa ukuran nozel yang harus digunakan?
2) Jika kecepat an suat u pemot ongan dengan
oksi- aset ilen 30 m/ h. Berapakah ukuran t ebal plat
yang dapat dipot ong, dan ukuran nozelnya ?

f. Kunci j aw aban format if 3

1) Ukuran nozel yang diperlukan unt uk memot ong
plat t ebal 40 mm adalah ukuran nozel 15 (lihat Tabel
1) .
3
 2) Kecepat an pemot ongan 30 m/ h, m aka ukuran t
ebal plat yang dapat dipot ong adalah 12,7 mm,
dan ukuran nozel yang digunakan adalah 12.

g. Lem bar kerj a 3

Alat dan bahan
1) Alat t ulis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 set
2) Alat hit ung ( kalkulat or) . . . . . . . . . . . . . . 1 unit

Langkah Kerj a
1) Siapkan Tabel 1.
2) Lihat angka 20 at au yang mendekat i angka t
ersebut pada kolom ket ebalan plat di Tabel 1.
3) Urut kan secara mendat ar dan cari pemakaian
3
gas oksigen dan aset ilen t iap j amnya dalam m .

4) Hit unglah banyaknya pemakaian gas oksigen dan

3
aset ilen selama 2 jam dalam m .

5) Hit unglah biaya pemakaian oksigen dengan cara t ot

al oksigen yang dibut uhkan dikali dengan harga sat
uan.

6) Dengan cara yang sama, hit unglah biaya pemakaian

aset ilen dengan cara t ot al oksigen yang dibut
uhkan dikali dengan harga sat uannya.
7) Jumlahkan biaya pemakaian oksigen dan aset ilen.
8) Masukan semua dat a hasil perhit ungan dalam Tabel 3

Tabel 3. Perhit ungan Biaya Pemakaian Gas

No. Pemakaian gas Lama pemot o- Harga sat uan Tot al biay
3
dalam m3 / j am ngan, dalam j am. Rp./ m Rp.
1 Oksigen

2 aset ilen

3
4 . Kegiat an Belaj ar 4
Tent ang Keselamat an Kerj a

a. Tuj uan kegiat an pemelaj aran 4

1) Pesert a diklat dapat melakukan pekerj aan pemot
ongan plat dengan benar dan aman.

2) Mencegah t erj adinya kecelakaan yang dapat

merugikan t erhadap diri sendiri maupun kerusakan alat .
3) Menghindari kerugian yang lebih besar.

b. Uraian mat eri 4

Keselamat an kerj a pada peker j aan pot ong panas
perlu diperhat ikan agar para pesert a diklat t erhindar
dari kecelakaan kerj a. Suat u kecelakaan kerj a j ika t erj
adi akan membawa kerugian baik t erhadap diri sendiri
maupun t erhadap lembaga. Kecelakaan kerj a akan fat al j
ika sampai membawa maut at au mengakibat kan cacat
seumur hidup pada pesert a diklat . Dan kecelakaan kerj a
yang umum akan menyebabkan kerusakan alat bahkan alat
t ersebut hingga t ak dapat dipakai lagi. Apapun bent uk
kecelakaan kerj a, hal t ersebut t et ap akan membawa
kerugian. Oleh karena it u kecelakaan kerj a harus
dihindari dengan berbagai cara. Cara t ersebut sebagai
berikut : menggunakan pelindung badan, melindungi t
empat kerj a t erhadap bahaya kebakaran, melindungi
alat dari salah pemakaian.
1) Alat Pelindung badan
Alat pelindung badan yang dianj urkan unt uk dipakai:
a) Baj u kerj a
b) Sarung t angan
c) Kaca mat a las ( hit am)

3
 d) Sepat u
e) Tut up kepala
Alat pelindung badan st andar dit unj ukan di gambar12.

Gbr.1.1
Hal. 2.
Bk. Smith

Gambar 12. Alat Pelindung Badan yang St andar.

2) Alat pemadam kebakaran
Jenis Kebakaran umumnya digolongkan menj adi t
iga kelas yait u kelas A, B, dan C.

3
 a) Kelas A, yait u kebakaran pada bahan biasa yang
mudah t erbakar, t et api mudah dipadamkan
dan didinginkan dengan air dalam j umlah yang
banyak. Selain menggunakan air, j enis kebakaran
ini dapat j uga didinginkan dengan pasir.
b) Kelas B, yait u kebakaran dari bahan cair yang
mudah t erbakar sepert i minyak, bahan kimia, dan
sej enisnya. Memadamkan j enis kebakar an ini
harus menggunakan bahan pemadam yang
sifat nya menyelimut i bahan yang t erbakar,
sehingga bahan t ersebut t idak dapat bereaksi
dengan udara dan akhirnya padam. Bahan
pemadam yang dimaksud yait u busa zat kimia
yang pengaruhnya dapat menyelimut i. Suat u j
enis busa t ersebut berupa gelembung karbon
dioksida ( CO2) murni dibawah t ekanan.

c) Kelas C, yait u kebakaran yang t erj adi

umumnya pada peralat an list r ik. Car a mengat
asi kebakaran

j enis ini, yait u sebagai t indakan awal dengan

cara memut us arus list rik. Kemudian dilanj ut kan
dengan penyemprot an karbon dioksida ( CO2) ,

dan t idak boleh menggunakan air.

Alat pengaman bahaya kebakaran pada peralat an pot

ong panas oksi-aset ilen diant aranya:
APAR at au fire ext inguisher at au biasa diberi ist ilah
racun api. Peralat an pemadam kebakaran j enis ini
merupakan peralat an reaksi cepat berguna unt uk
memadamkan api j enis A, B, dan C.

3
Apabila ada api yang menyala pada saluran selang dari
alat pemot ong panas oksi-aset ilen, sebelum api t
ersebut dipadamkan dengan APAR, t ut up dulu keran
gas saluran t ersebut . Jika nyala apinya t et ap membesar
maka langkah selanj ut nya mengambil APAR lalu semprot
kan api t ersebut hingga padam. Perlunya langkah awal
menut up keran gas, agar nyala api t idak bert ambah
besar, at au bahkan dapat menj alar ke t abung
aset ilen yang dapat menyebabkan meledak.
Ledakan t abung gas dapat mengakibat kan kerugian
yang sangat besar, bahkan dapat merunt uhkan
bangunan. Oleh karena it u kebakaran harus dihindari
dengan cara bekerj a dengan hat i-hat i dan perlengkapan
pemadam kebakaran harus ada dit empat kerj a dan siap
pakai.
Pemadam kebakaran APAR dit unj ukan pada Gambar
13. Cara menggunakan alat ini sebagai berikut :
Dekat kan alat ini dari lokasi kebakaran, cabut pen
pengancing kat up, arahkan moncong selang ke t empat
kebakaran dari j arak 2 hingga 3 m et er lalu t
arik ( t ekan) plat uk kat up, gas CO2 keluar dan

menyembur berupa busa dan menut upi t empat

yang t erbakar t ersebut , dan api padam. Perlu
diket ahui, bahwa APAR hanya sekali pakai, j ika t
elah digunakan harus diisi kembali. APAR yang belum t
erpakai set ahun sekali harus dicek oleh pet ugas dari
Dinas yang mengurusi Pemadam Kebakaran.

3
 Gambar 13. Alat Pemadam Kebakaran APAR.

c. Rangkuman 4
1) Bahaya kebakar an pemot ong panas dengan oksi-aset
ilen dapat disebabkan oleh kebocoran selang gas, percikan
semburan api pot ong.
2) Unt uk set iap kelas kebakar an dengan
penyebab kebakaran yang berbeda dan membut uhkan
penanganan dan alat yang berbeda pula.

3) Pelindung badan bagi pekerj a las pot ong yang

sesuai dengan st andar perat uran umum keselam at
an kerj a, unt uk mengurangi resiko.

3
d. Tugas 4 ( w akt u 3 j am)
1) Lakukan pengamat an t erhadap fasilit as
pemadam kebakaran yang dipakai dit empat pelat ihan (
diklat ) dan d i indust ri, cat at spesifikasi peralat an t
ersebut .

2) Lakukan pengamat an t erhadap fasilit as pelindung

badan yang t erdapat pada diklat ini.
3) Berlat ih memakai fasilit as pelindung badan yang st andar

e. Tes format if 4 ( w akt u 5 0 menit )

1) Sebut kan t indakan-t indakan yang harus dilakukan
agar kebakaran akibat pemot ongan panas t idak t erj adi.
2) Sebut kan alat pelindung badan yang digunakan bagi
pekerj a las pot ong.
3) Apa yang anda ket ahui t ent ang APAR ?

f. Kunci j aw aban format if 4

1) Tindakan-t indakan yang perlu dilakukan agar t idak
t erj adi kebakaran akibat pemot ongan panas
dengan oksi-aset ilen yait u,
a) Periksa semua peralat an pot ong
yang digunakan t erut ama pada selang,
sambungan- sambungan, pipa, j angan ada
yang bocor.
b) Jauhkan benda-benda yang mudah t erbakar
dari lokasi t empat pemot ongan plat .
c) I kut i prosedur pemot ongan plat
d) Siapkan alat pemadam kebakaran dekat
dengan t empat pemot ongan plat .

3
2) Alat -alat pelindung badan yang digunakan bagi pekerj
a las pot ong adalah: ( a) baj u kerj a, ( b) sepat u,
( c)

4
 penut up kepala, ( d) sarung t angan kulit , dan ( e)
kaca mat a hit am.

3) Yang saya ket ahui t ent ang APAR adalah alat

pemadam kebakaran mult i fungsi yang menggunakan
busa ( CO2) sebagai bahan pemadamnya. Mult i fungsi

art inya alat dapat digunakan unt uk memadamkan

kebakaran j enis A, B,dan C. Alat pem adam ini prakt
is, dapat dipindah- pindah dengan mudah dan mudah
digunakan. Alat ini j uga dapat memadamkan api
dengan cepat . Kelem ahannya adalah alat ini hanya
sekali pakai, set elah dipakai harus diisi kembali. Alat ini
j ika t idak digunakan
dalam wakt u cukup lama, maka set iap t ahun
harus dicekkan oleh pet ugas dari dinas yang
mengurusi alat pemadam kebakaran.

g. Lem bar kerj a 4

Menyiapkan Alat dan Bahan
1) Alat pemadam kebakaran…………………… secukupnya
2) Alat t ulis…………………………………………………….. 1 set

Langkah Kerj a unt uk Pengamat an Alat Pemadam

1) Siapkan peralat an yang diperlukan
2) Cat at spesifikasi alat pemadam kebakaran
3) Gambar dan amat i set iap alat pemadam
kebakaran yang ada

4) Cat at dat a pemakaian alat pemadam kebakaran

5) Amat i dan cat at cara mengoperasikan alat pemadam
( lihat dari inst rusi manualnya)
6) Masukkan semua dat a dalam t abel pengamat an.

4
Tabel 4. Pengamat an Alat Pemadam Kebakaran
No. Type/ j enis Spesifikasi Fungsi Cara Cara Penggunaan
Kerj a

Langkah Kerj a Pengamat an Fasilit as Pelindung Badan

1) Siapkan peralat an yang diperlukan
2) Amat i alat pelindung badan yang ada
3) Cat at spesifikasi set iap alat pelindung
4) Kenyamanan alat pelindung badan unt uk bekarj a
5) Masukkan semua dat a dalam t abel pengamat an.

Tabel 5. Pengamat an Alat Pelindung Badan

Nama Alat Kenyamanan
No. Spesifikasi Bahan
Pelindung Dipakai
1

Langkah Kerj a Mem akai Alat Pelindung Badan

( 1) Siapkan alat yang dibut uhkan
( 2) Pilih ukuran yang sesuai dengan ukuran badan
( 3) Pakailah sesuai urut an: pert ama memakai celana
dan baj u, kedua memakai sepat u, ket iga
memakai

4
 pelindung kepala, keempat memakai sarung t angan,
dan kelima memakai kacamat a.

( 4) Rasakan kenyamanan alat pelindung t ersebut unt

uk berj alan, bergerak seolah-olah sedang bekerj a.
( 5) Lepas alat pelindung badan yang t elah dipakai,
dan gant i dengan alat pelindung badan yang lainnya.

( 6) Bandingkan kenyamanan alat pelindung badan ini

dengan alat pelindung badan yang pert ama.

4
5 . Kegiat an Belaj ar 5
Teknik Memperbaiki Hasil Pemot ongan

a. Tuj uan kegiat an pemelaj aran 5

1) Pesert a diklat dapat menj elaskan penyebab t
idak baiknya hasil pemot ongan.

2) Pesert a diklat dapat mengat asi/ m emper baiki

hasil pemot ongan yang t idak baik.

b. Uraian mat eri 5

Di depan t elah diuraikan t ent ang proses pemot
ongan dengan cara panas, t et api uraian t ersebut
belum menj elaskan t ent ang j enis hasil pemot ongan
yang j elek ( t idak bagus) dan penyebabnya.

Hasil pemot ongan dikat akan t idak baik j

ika:
1) Tidak lurus at au kelurusannya t idak rat a
2) Hasil sisi pemot ongannya t idak halus
3) Sisi bagian at asnya bulat
4) Pada bagian aw al pemot ongan mencair, sehingga
alur pemot ongannya menj adi besar
5) Ukuran t idak sesuai dengan gambar kerj a ( t
erlalu besar at au t erlalu kecil)

6) Alur pot ongnya t erlalu besar

7) Teraknya t erlalu banyak.
Penyebab hasil pemot ongan t idak baik dan
cara mengat asinya:
1) Hasil pemot ongan yang t idak lurus, disebabkan oleh,
Brander pot ong yang digunakan unt uk memot
ong, kelurusan gerakan maj u at au mundur t idak
st abil. Kadang gerakannya kekiri, kadang kekanan, dan
yang

4
 umum gerakannya kiri kanan saling bergant ian. Penyebab
gerakan maj u at au mundur yang t idak st abil ini,
banyak disebabkan karena operat or las pot ong
t idak menggunakan st oper brander, dan belum t
erampil. Pemakaian st oper dit unj ukan pada Gambar 14.
Jika memot ong bent uk lingkaran dan hasilnya pemot
ongannya bisa bulat j uga dapat menggunakan st oper
berupa j ari-j ari. Cara t ersebut dit unj ukkan pada Gambar 15.

Gambar 14. Memot ong Lurus dengan St oper Lurus

Gambar 15. Memot ong Bent uk Lingkaran dengan St oper Jari-j ari.

4
2) Hasil sisi pemot ongan t idak halus disebabkan oleh:
Gerakan pemot ongan yang t idak st abil.
Umumnya gerakan pemot ongan maj u, t et api banyak
j uga yang menggunakan mundur t ergant ung sit
uasi/ kondisi. Gerakan yang menyebabkan sisi pot ong
menj adi t idak rat a adalah gerakan ket ika memot
ong kadang agak cepat dan kadang lambat , sehingga
sisi pot ongnya kasar dan t idak halus.

Cara mengat asi ket idak halusan sisi pemot ongan

dapat dit empuh dengan cara:
Nozel dipasang roda pengant ar sepert i dit unj ukkan
pada Gambar 16, t uj uannya adalah agar oper at or las
pot ong lebih mudah menj alankan ( menggerakan)
brander pot ong.

Gambar 16. Nozel dengan Roda Pengant ar

3) Hasil pemot ongan bagian sisi at asnya bulat , hal t
ersebut disebabkan oleh penyet elan nyala api unt uk
pemanasan awal t erlalu besar. At au dapat j uga
disebabkan suhu
pemanasan awal t erlalu t inggi yait u lebih dari 900
o
C.

4
 Cara mengat asinya agar sisi pot ong t idak bulat
adalah penyet elan nyala api dikecilkan, dan suhu
o o
pemanasan awal sekit ar 800 C sampai 900 C.

4) Pada bagian uj ung awal pemot ongan mencair,

sehingga alur pemot ongannya menj adi besar.
Penyebabnya adalah pemberian pemanasan awal t
erlalu besar, dan gerakan pemot ongannya lambat .

Cara mengat asinya adalah, pemberian pemanasan awal

dan gerakan pemot ongan disesuaikan dengan prosedur
yang t elah t ercant um dalam Tabel 1.

5) Ukuran hasil pemot ongan t idak sesuai deng an

gambar kerj a ( t erlalu besar at au t er lalu kecil) .
Kasus ini disebabkan oleh persiapan pemot ongan
yang kurang baik. Seharusnya plat yang akan dipot
ong diberi t anda berupa garis yang ukurannya dit
ambah dengan ukuran diamet er lubang nozel dan
unt uk finishing. Cara pemot ongannya sebaiknya
menggunakan guide agar hasil pemot ongannya lurus.

6) Alur hasil pemot ongannya t erlalu besar. Kasus sepert i

ini disebabkan ukuran nozel yang digunakan t erlalu
besar. Hal t ersebut dapat j uga disebabkan oleh
lubang nozel yang t elah kot or, sehingga arah
semburan gas pemot ong menj adi melebar. Cara
mengat asi kasus ini yait u dengan cara
membersihkan lubang nozel menggunakan j arum
pembersih khusus unt uk nozel.

4
7) Terak hasil pemot ongan t erlalu banyak. Kasus
ini disebabkan nyala api t erlalu besar dan
gerakan pemot ongannya t erlalu lambat . Cara m engat
asinya ikut i pet unj uk dari buku manual alat dan
gunakan Tabel 1, dengan benar.

Mem perbaiki Hasil Pemot ongan yang Kurang Baik

Tidak semua hasil pemot ongan yang rusak dapat diperbaiki,
akan t et api hanya beberapa saj a, sepert i kurang
lurusnya hasil pemot ongan, kurang rat anya sisi pot
ong, kurang bulat nya hasil pemot ongan.
Cara memperbaiki kurang baiknya hasil pemot ongan sebagai
berikut :
1) Memperbaiki hasil pemot ongan yang kurang lurus
sebagai berikut : dilakukan pemot ongn ulang pada set
iap sisi pot ong. Pemot ongan perbaikan dilakukan t ipis
saj a, dan menggunakan guide agar hasilnya lurus.
2) Memperbaiki sisi pot ong yang kurang rat a
sebagai berikut : dapat menggunakan gerinda j ika sisi
pot ongnya t idak t erlalu dalam. Jika sisi pot ongnya
kekasarannya cukup dalam, maka menggunakan brander
pot ong untuk memperbaikinya. Pemot ongannya t ipis
dan gerakan pot ong diusahakan st abil.

3) Memperbaiki hasil pemot ongan kurang bulat sebagai

berikut : Gunakan j ari-j ari guide unt uk memperbaiki
hasil pemot ongan. Lakukan pemot ongan ulang
dan pemot ongannya t ipis, usahakan gerakan pemot
ongan st abil

4
c. Rangkuman 5
1) Penggunaan Tabel 1, sangat membant u unt
uk mengurangi kerusakan ( cacat ) hasil pemot ongan
2) Penggunaan guide berupa siku membantu operat or
memot ong lurus.
3) Hanya sebagian j enis kerusakan hasil pemot ongan
yang dapat diperbaiki.

d. Tugas 5 ( w akt u 4 j am)

Lakukan perbaikan pada hasil pemot ongan yang kurang
lurus, dan amat i sisi pot ongnya. Bandingkan hasil
perbaikan yang anda lakukan, sebelum diperbaiki dan
sesudah diperbaiki.

e. Tes format if 5 ( w akt u 5 0 menit )

1) Sebut kan macam-macam kerusakah hasil pot ong
2) Sebut kan macam kerusakan hasil pot ong
yang dapat diperbaiki.
3) Mengapa sebaiknya menggunakan guide ket ika
memot ong lurus at au bulat .

f. Kunci j aw aban format if 5

1) Macam-macam kerusakan hasil pot ong adalah: ( a)
sisi pemot ongan t idak halus, ( b) t idak lurus
at au kelurusannya t idak rat a, ( c) Sisi bagian at asnya
bulat , ( d) alur pemot ongan bagian awal besar, (
e) alur pot ongnya t erlalu besar, ( f) t eraknya t er
lalu banyak, dan ( g) ukuran t idak sesuai dengan yang
dikehendaki.

4
 2) Kerusakan hasil pot ong yang dapat diperbaiki yait u: (
a) kelurusan hasil pot ong t idak rat a, ( b) t erak t
erlalu banyak, dan ( c) sisi pot ong t idak halus.
3) Guide digunakan karena unt uk memudahkan operat
or las pot ong melakukan pemot ongan lurus at au
bulat agar hasil pot ongnya lebih baik.

g. Lem bar kerj a 5

Alat dan Bahan
1) Alat pot ong oksi-aset ilen ……………………………. 1
unit
2) Alat ukur: mist ar, j angka sorong ………… secukupnya
3) Guide lurus dan guide j ari-j ari ….……………. 1 pasang
4) Alat t ulis ………………………………………….. secukupnya

Keselamat an Kerj a
1) Gunakan pelindung badan
2) Siapkan alat pemadam kebakaran
3) I kut i prosedur prakt ek dengan benar
4) Hindarkan penggunaan alat dilur fungsinya
5) I kut i t at a t ert ip bengkel

Langkah Kerj a
1) Siapkan alat dan bahan yang akan digunakan
2) St el alat pot ong oksi-aset ilen, pasang nozel
yang sesuai dengan t ebal plat
3) Tandai t empat yang akan diperbaiki ( dipot ong)
4) Pasang plat ( benda kerj a) yang akan diperbaiki
sisi pot ongnya di at as mej a kerj a.

5
5) Amat i ket idak lurusan dan ket idak rat aan sisi pot
ong sebelum diperbaiki

6) Pasang guide pelurus, disamping sisi ( alur )

yang akan diperbaiki
7) Nyalakan brander dan st el nyala net ral dan
nyala oksidasi (nyala pot ong)

8) Lakukan pemanasan awal

9) Lakukan pemot ongan
10) Amat i hasil pot ong perbaikan j ika benda kerj
a dingin

11) Bandingkan kelurusan dan kehalusan hasil pot ong

set elah diperbaiki dan sebelum diperbaiki.
12) Cat at dat a-dat a dan buat laporan prakt ik

5
 BAB I I I
EVALUASI

A. PERTANYAAN
Teori ( w akt u 1 0 0
menit)
1. Sebut kan ada berapa macam cara pemot ongan panas pada baj
a!
2. Mengapa pemakaian alat pot ong oksi-aset ilen lebih
banyak digunakan?

3. Sebut kan fakt or-fakt or yang mempengaruhi gagalnya pemot

ongan dengan oksi-aset ilen!
4. Mengapa alat pemadam kebakaran APAR perlu kit a siapkan di
t empat kerj a?

5. Sebut kan f akt or-fakt or yang mempengaruhi t imbulnya

kebakaran!

Prakt ik ( w akt u 4 j
am)
Anda dit ugaskan memot ong lurus plat baj a t ebal 58 mm, panj ang
1,2 m. Alat yang digunakan unt uk memot ong panas adalah oksi-aset
ilen. Selain it u anda dit ugaskan menj awab secara t ert ulis t ent ang:
1. Perlengkapan yang digunakan
2. Ukuran yang diperlukan
3. Membuat langkah kerj a
4. Koment ar Hasil pot
ong

B. KUNCI JAW
ABAN Teori
1. Ada t iga macam cara memot ong panas pada baj a yait
u:

5
a. Memot ong panas dengan alat pot ong oksi-aset
ilen b. Memot ong panas dengan alat pot ong busur
nyala c. Memot ong panas dengan alat pot ong
plasma.

5
2. Pemakaian alat pot ong oksi-aset ilen lebih banyak
digunakan, karena:
a. Harga alat pot ong oksi-aset ilen lebih rendah dari pada
alat pot ong lainnya.
b. Dapat digunakan pada sembarang t empat ( medan)
c. Tidak t ergant ung dari sumber list rik
d. Alat pot ong oksi-aset ilen mudah diperoleh di t oko, begit u j
uga suku cadangnya banyak dij ual.
e. Perawat annya dan perbaikannya lebih mudah dilakukan.
3. Fakt or-fakt or yang mempengaruhi gagalnya pemot ongan
dengan oksi-aset ilen adalah:
a. Salah dalam menent ukan ukuran nozel ( nozel t erlalu kecil)
b. Pengat uran kecepat an pot ong salah (t erlalu cepat )
c. Jarak nozel dengan benda kerj a t erlalu
dekat d. Suhu pemanasan awal t erlalu rendah.
e. Lubang sembur oksigen pada nozel t ersumbat
f. Penyet elan t ekanan gas aset ilen dan oksigen terlalu rendah.
4. Perlunya alat pemadam kebakaran APAR kita siapkan di t
empat kerj a adalah, agar sewakt u-wakt u diperlukan alat t elah
ada dan siap digunakan, sehingga kebakaran dapat dicegah. Alat
pemadam kebakaran j enis APAR mudah dibawa dan mult i fungsi,
sert a dapat memadamkan kebakaran j enis A, B, dan C.
5. Fakt or-fakt or yang mempengaruhi t imbulnya kebakaran ant
ara lain:

a. Terdapat bahan yang dapat t erbakar

b. Ada api dan udara
c. Kecerobohan dari pekerj a
d. Pengawasan keselamat an kerj a kurang

5
 e. Tidak ada alat pemadam kebakaran
f. Penempat an bahan-bahan yang mudah t erbakar t idak t epat
g. Penget ahuan karyawan t ent ang bahaya kebakaran masih
sedikit h. Karyaw an t idak menget ahui cara memadamkan api
yang efekt if

PRAKTI K
1. Perlengkapan dan bahan yang digunakan, yait u:
a. Brander las pot ong lengkap dengan nozel
b. Tabung gas aset ilen dan oksigen
c. Manomet er gas oksigen dan aset
ilen d. Selang oksigen dan aset ilen
e. Korek api
f. Smet ang
g. Rol met er
h. Kapur
i. Plat eyzer t ebal 58 mm, dan panj ang 2,4 m, dan lebar 1,2
mm. j . Kat a mat a hit am unt uk las gas
k. Sarung t angan dan t opi helm

2. Ukuran Nozel yang diperlukan, yait u:

Dengan cara melihat Tabel 1, maka ukuran nozel yang harus di
pakai berukuran 15.
3. Langkah kerj a pemot ongan dengan oksi-aset ilen sama dengan
langkah kerj a yang t elah disebut kan pada halaman 22 hingga
23.
4. Koment ar Hasil Pot ong
Hasil pemot ongan yang baik yait u, alur pot ong harus cukup kecil,
permukaan pot ong harus halus, t erak harus mudah t erkelupas,
dan sisi pot ong at as pemot ongan t idak membulat , sert a j ika
digunakan unt uk memot ong lurus hasilnya j uga lurus.

5
C. KRI TERI A KELULUSAN

Nama Pesert a: ………………………. Diklat : No. ………………………..

Skor
Mat a Bobot
No. Jenis Kegiat an Maksimum Skor
Uj ian dalam %
100
1 Teori Mengerj akan 5 soal
30 %
pert anyaan
2 Prakt ek Langkah kerj a 10 %
Set ing 10 %
Hasil pemot ongan 15 %
Ket epat an ukuran 15 %
Kecepatan kerj a 10 %
Keselam at an kerj a 10 %
100 % Dij umlahkan
JUMLAH merupakan
Nilai Akhir

Syarat lulus skor minimal 7 0

Ka t e g o r i k e l u l u sa n :
70 – 79 : Memenuhi krit eria minimal. Dapat bekerj a dengan bimbingan.
80 – 89 : Memenuhi krit eria minimal. Dapat bekerj a t anpa bimbingan.
90 – 100 : Di at as krit eria minimal. Dapat bekerj a t anpa bimbingan .

5
 BAB I V
PENUTUP

Pesert a diklat yang t elah mencapai syarat kelulusan minimal

dapat melanj ut kan ke modul berikut nya. Apabila pesert a diklat dinyat
akan t idak lulus, maka sebaiknya pesert a diklat harus mengulang modul
ini dan t idak diperkenankan mengambil modul selanj ut nya.
Jika pesert a diklat t elah lulus menempuh semua modul, m
aka pesert diklat berhak memperoleh sert ifikat .

5
 DAFTAR PUSTAKA

Harsono dan Toshie Okumura. ( 1981) . Tek nologi pengelasan

logam.
Penerbit : P.T. Pradnya Paramit a. Jakart a.

Lit t le, R,L. ( 1978) . W elding and w elding t echnology. New Delhi:
Tat a
McGraw-Hill Publishing Company Limit ed.

Rogan, W. ( 1975) . W elding. Sydney: Mc Graw -Hill Book Company.

Smit h,F.J. M. ( 1981) . Basic fabricat ion and w elding

engineering.
Logman Group Limit ed Burnt Mill, Harlow, Essex, U.K.

Suma’mur. ( 1984) . Higene perusahaan dan kesehat an kerj a. Jakart

a: Penerbit PT. Gunung Agung