Anda di halaman 1dari 195

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN

BIDANG KEAHLIAN TEKNOLOGI DAN REKAYASA


PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK ALAT BERAT

MODUL
GAMBAR TEKNIK OTOMOTIF

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN

BINAAN PT. UNITED TRACTORS

2020

i
KATA PENGANTAR

Puji syukur penyusun panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Kuasa,


karena hanya berkat rahmat dan karuniaNya penyusun dapat menyelesaikan
modul tentang gambar teknik otomotif ini.
Modul ini dilengkapi dengan latihan-latihan yang disajikan secara bertahap
guna mencapai tujuan kegiatan pendidikan dan latihan di Sekolah Menengah
Kejuruan. Dengan melaksanakan latihan-latihan tersebut, diharapkan peserta didik
dapat memiliki pengetahuan, keterampilan dan pengalaman dalam menggunakan
alat-alat gambar serta dapat membaca dan menggambar dasar-dasar gambar
kerja.
Meskipun dalam penyusunannya, penyusun telah berusaha sekuat tenaga
dan pikiran demi terwujudnya sebuah modul yang baik dan lengkap, namun
penyusun juga menyadari akan beberapa keterbatasan yang melingkupi penyusun.
Karena itu, pada kesempatan ini penyusun sangat mengharapkan tegur sapa atau
saran-saran dari semua pihak untuk perbaikan pada isi modul.
Akhirnya, penyusun berharap semoga modul ini dapat bermanfaat bagi
pengguna pada umumnya dan bagi siswa SMK pada khususnya, sehingga tujuan
utama pemerintah ( meningkatkan SDM ) dapat tercapai.

Ponorogo, Januari 2020


Penyusun,

Tim
Sekolah Menengah Teknik Alat Berat

ii
DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR........................................................................................................................ii
DAFTAR ISI.....................................................................................................................................iii
DAFTAR GAMBAR........................................................................................................................vii
BAB I.................................................................................................................................................1
PENDAHULUAN..............................................................................................................................1
A. DESKRIPSI..........................................................................................................................1
B. PRASYARAT........................................................................................................................1
C. PETUNJUK PENGGUNAAN MODUL..............................................................................1
BAB II PEMBELAJARAN PERALATAN DAN KELENGKAPAN ..............................................3
a. Tujuan Kegiatan Pemelajaran........................................................................................3
b. Uraian materi....................................................................................................................4
c. Rangkuman....................................................................................................................20
d. Tugas...............................................................................................................................20
e. Tes formatif.....................................................................................................................21
f. Kunci jawaban................................................................................................................21
II. GARIS GAMBAR TEKNIK................................................................................................23
a. Tujuan Kegiatan Pemelajaran......................................................................................23
b. Uraian materi..................................................................................................................24
c. Rangkuman....................................................................................................................30
d. Tugas...............................................................................................................................30
e. Tes formatif.....................................................................................................................30
f. Kunci Jawaban Formatif...............................................................................................31
g. Lembar Kerja..................................................................................................................33
III. ANGKA, HURUF DAN ETIKET GAMBAR TEKNIK..................................................35
a. Tujuan Kegiatan Pemelajaran......................................................................................35
b. Uraian Materi :................................................................................................................35
c. Rangkuman....................................................................................................................50
d. Tugas...............................................................................................................................50
e. Tes formatif.....................................................................................................................50
f. Kunci Jawaban Tes formatif.........................................................................................51

iii
g. Lembar Kerja..................................................................................................................52
IV. GAMBAR KONSTRUKSI GEOMETRIS.....................................................................55
a. Tujuan Kegiatan Pembelajaran....................................................................................55
b. Uraian Materi..................................................................................................................55
c. Rangkuman....................................................................................................................65
d. Tugas...............................................................................................................................65
e. Tes formatif.....................................................................................................................65
f. Kunci Jawaban Tes formatif.........................................................................................65
g. Lembar Kerja..................................................................................................................67
V. Proyeksi Pictorial...............................................................................................................69
a. Tujuan Kegiatan Pemelajaran......................................................................................69
b. Urian materi....................................................................................................................69
c. Rangkuman....................................................................................................................74
d. Tugas...............................................................................................................................75
e. Tes formatif.....................................................................................................................76
f. Kunci jawaba Tes formatif............................................................................................76
g. Lembar Kerja..................................................................................................................77
VI. Proyeksi Orthogonal......................................................................................................79
a. Tujuan Kegiatan Pemelajaran......................................................................................79
b. Uraian Materi..................................................................................................................79
c. Rangkuman....................................................................................................................90
d. Tugas...............................................................................................................................90
e. Tes Formatif...................................................................................................................91
f. Kunci Jawaban Tes Formatif........................................................................................91
g. Lembar Kerja..................................................................................................................93
VII. Gambar Potongan.........................................................................................................96
a. Tujuan Kegiatan Pemelajaran......................................................................................96
b. Uraian Materi..................................................................................................................96
c. Rangkuman..................................................................................................................101
d. Tugas.............................................................................................................................101

iv
e. Tes Formatif.................................................................................................................102
f. Kunci Jawaban Tes Formatif......................................................................................102
g. Lembar Kerja................................................................................................................103
VIII. Penerapan Ukuran dan Pandangan Utama Gambar Teknik.................................105
a. Tujuan Kegiatan Pemelajaran....................................................................................105
b. Uraian Materi................................................................................................................105
c. Rangkuman..................................................................................................................118
d. Tugas.............................................................................................................................119
e. Tes Formatif.................................................................................................................120
g. Lembar Kerja................................................................................................................122
IX. Jenis-jenis Penulisan Ukuran.....................................................................................124
a. Tujuan Kegiatan Pemelajaran....................................................................................124
b. Uraian Materi................................................................................................................125
c. Rangkuman..................................................................................................................137
d. Tugas.............................................................................................................................138
e. Tes formatif...................................................................................................................140
f. Kunci jawaban Tes formatif........................................................................................140
X. Simbol - Simbol Elektrik, Hidrolik, Dan Pnuematik......................................................141
a. Tujuan Kegiatan Pemelajaran....................................................................................141
b. Uraian Materi................................................................................................................142
c. Rangkuman..................................................................................................................158
d. Tugas.............................................................................................................................159
e. Tes Formatif.................................................................................................................159
f. Kunci Jawaban Tes Formatif......................................................................................160
g. Lembar Kerja................................................................................................................161
XI. Diagram Elektrik, Hidrolik, Dan Pnuematik..............................................................163
a. Tujuan Kegiatan Pemelajaran....................................................................................163
b. Uraian Materi................................................................................................................164
c. Rangkuman..................................................................................................................170
d. Tugas.............................................................................................................................170

v
e. Tes Formatif.................................................................................................................170
f. Kunci Jawaban Tes Formatif......................................................................................170
g. Lembar Kerja................................................................................................................171
BAB III...........................................................................................................................................175
EVALUASI....................................................................................................................................175
BAB IV..........................................................................................................................................179
PENUTUP....................................................................................................................................179
DAFTAR PUSTAKA....................................................................................................................228

DAFTAR GAMBAR

vi
Gambar 1. 1 Busur Derajat..................................................................................................4
Gambar 1. 2 Mengukur Sudut Dengan Busur Derajat.........................................................4
Gambar 1. 3 Kertas Gambar...............................................................................................5
Gambar 1. 4 Pensil Batang.................................................................................................6
Gambar 1. 5 Pensil Mekanik...............................................................................................6
Gambar 1. 6 Cara Penggunaan Pensil Batang....................................................................7
Gambar 1. 7 Penggaris T....................................................................................................8
Gambar 1. 8 Posisi penempatan penggaris T pada meja gambar.......................................8
Gambar 1. 9 Penggaris Siku...............................................................................................9
Gambar 1. 10 Penggunaan penggaris siku dan T...............................................................9
Gambar 1. 11 Bagian-bagian Jangka................................................................................10
Gambar 1. 12 Penggunaan Jangka...................................................................................10
Gambar 1. 13 Konstruksi Jangka......................................................................................10
Gambar 1. 14 Penggunaan Jangka dengan Tinta.............................................................11
Gambar 1. 15 Jangka Orleon............................................................................................12
Gambar 1. 16 Mal huruf dan angka...................................................................................13
Gambar 1. 17 Mal lengkung..............................................................................................13
Gambar 1. 18 Mal lingkaran..............................................................................................14
Gambar 1. 19 Mal bentuk.................................................................................................14
Gambar 1. 20 Mal ellips.....................................................................................................15
Gambar 1. 21 Rapido........................................................................................................15
Gambar 1. 22 Bagian-bagian rapido..................................................................................16
Gambar 1. 23 Meja gambar dengan mesin gambar..........................................................17
Gambar 2. 1Jenis-Jenis Garis...........................................................................................26
Gambar 2. 2 Jarak Antar Garis-Garis................................................................................26
Gambar 2. 3 Garis Sejajar yang Saling Berpotongan.......................................................27
Gambar 2. 4 Garis yang Memotong pada Sebuah Titik....................................................27
Gambar 2. 5 Gambar Garis Gores dan Garis Bertitik.......................................................28
Gambar 2. 6 Garis-Garis yang Berimpit........................................................................30
Gambar 3. 1 Huruf dan angka tegak.................................................................................36
Gambar 3. 2 Huruf dan angka miring...............................................................................37
Gambar 3. 3 Jarak antar garis...........................................................................................40
Gambar 3. 4 Jenis huruf technic bolt.................................................................................42

vii
Gambar 3. 5 ISOCT SHX miring........................................................................................43
Gambar 3. 6 ISOTEUR miring...........................................................................................44
Gambar 3. 7 Letak kedudukan etiket.................................................................................46
Gambar 3. 8 Contoh etiket................................................................................................46
Gambar 3. 9 Jenis-jenis etiket...........................................................................................47
Gambar 4. 1 Membagi sebuah garis menjadi beberapa bagian yang sama......................53
Gambar 4. 2 Menggambar garis tegak lurus.....................................................................54
Gambar 4. 3 Membuat garis tegak lurus diujung garis......................................................54
Gambar 4. 4 Membagi dua sebuah sudut sembarang.......................................................55
Gambar 4. 5 Membagi tiga sama besar sudut siku-siku (90o)............................................55
Gambar 4. 6 Menarik garis sejajar dengan garis lain.........................................................56
Gambar 4. 7 Menarik garis tegak lurus pada garis lain (menyilang)..................................56
Gambar 4. 8 Cara menarik garis yang membentuk berbagai sudut...................................57
Gambar 4. 9 Cara membuat segi empat beraturan / bujur sangkar...................................58
Gambar 4. 10 Cara membuat segi lima beraturan.............................................................59
Gambar 4. 11 Cara membuat segi enam beraturan.........................................................59
Gambar 4. 12 Cara membuat segi tujuh beraturan...........................................................60
Gambar 4. 13 Busur lingkaran yang menyinggung pada dua buah garis lurus..................60
Gambar 4. 14 Cara membuat bulat telur...........................................................................61
Gambar 4. 15 Cara membuat elips....................................................................................61
Gambar 4. 16 Cara membuat spiral.dua titik, tiga titik, empat titik.....................................62
Gambar 5. 1 Jenis-jenis proyeksi......................................................................................68
Gambar 5. 2 Proyeksi piktorial..........................................................................................68
Gambar 5. 3 Proyeksi non piktorial....................................................................................69
Gambar 5. 4 Proyeksi aksonometri...................................................................................69
Gambar 5. 5 Perbandingan beberapa jenis proyeksi piktorial............................................70
Gambar 5. 6 Proyeksi isometrik........................................................................................70
Gambar 5. 7 Proyeksi dimetri............................................................................................71
Gambar 5. 8 Proyeksi trimetri............................................................................................71
Gambar 5. 9 Proyeksi miring.............................................................................................72
Gambar 5. 10 Proyeksi perspektif.....................................................................................72
Gambar 6. 1 Proyeksi ortogonal........................................................................................78
Gambar 6. 2 Proyeksi eropa..............................................................................................79

viii
Gambar 6. 3 Proyeksi amerika..........................................................................................79
Gambar 6. 4 Cara menggamba proyeksi sudut pertama ..................................................80
Gambar 6. 5 Cara menggamba proyeksi sudut ketiga / cara proyeksi kuadran III.............81
Gambar 6. 6 Proyeksi Sudut Pertama/Proyeksi Eropa......................................................82
Gambar 6. 7 Proyeksi Sudut Pertama/Proyeksi Amerika..................................................82
Gambar 6. 8 Proyeksi Sudut Pertama/Proyeksi Eropa......................................................83
Gambar 6. 9 Proyeksi Sudut Ketiga/Proyeksi Amerika......................................................83
Gambar 7. 1 Potongan / irisan...........................................................................................93
Gambar 7. 2 Potongan A-A...............................................................................................94
Gambar 7. 3 Potongan oleh lebih dari satu bidang............................................................94
Gambar 7. 4 Potongan separuh / setengah.......................................................................95
Gambar 7. 5 Potongan setempat / sebagian / local / sobekan...........................................95
Gambar 7. 6 Potongan yang diputar ditempat atau dipindahkan.......................................96
Gambar 7. 7 Potongan Berurutan......................................................................................96
Gambar 7. 8 Penampang-penampang tipis.......................................................................97

Gambar 8. 1 Perbandingan garis ukur dan garis bantu……………………………………..101

Gambar 8. 2 Jarak antar garis ukur.................................................................................101


Gambar 8. 3 Penulisan angka ukuran.............................................................................102
Gambar 8. 4 Ukuran fungsi, non fungsi dan tambahan...................................................104
Gambar 8. 5 Penunjukan ukuran ketirusan.....................................................................104
Gambar 8. 6 Penulisan nilai ketirusan.............................................................................105
Gambar 8. 7 Menghitung nilai ketirusan..........................................................................105
Gambar 8. 8 Penunjukan bagian dengan pengerjaan khusus.........................................106
Gambar 8. 9 Penunjukan benda simetris.........................................................................106
Gambar 8. 10 Pencantuman simbol................................................................................107
Gambar 8. 11 Anak panah dan ukuran di dalam lingkaran..............................................108
Gambar 8. 12 Anak panah di dalam dan ukuran di luar...................................................108
Gambar 8. 13 Penempatan anak panah dan ukuran di luar lingkaran.............................108
Gambar 8. 14 Penunjukkan jari – jari dengan garis ukur yang diperpendek....................109
Gambar 8. 15 Jari – jari pada dua garis dengan sudut 90º..............................................109
Gambar 8. 16 Jari – jari pada dua garis dengan sudut < 90º (lancip)..............................110
Gambar 8. 17 Jari – jari pada dua garis dengan sudut > 900 (tumpul).............................110

ix
Gambar 8. 18 Jari-jari garis memotong lingkaran............................................................110
Gambar 8. 19 Jari-jari dengan > sudut 90º......................................................................111
Gambar 8. 20 Titik pusat jari – jari yang menyinggung dua lingkaran..............................111
Gambar 8. 21 Titik pusat jari – jari yang menyinggung lingkaran dan garis.....................111
Gambar 8. 22 Penunjukan ukuran sudut, busur dan tali busur........................................112
Gambar 8. 23 Penunjukan ketebalan..............................................................................112

Gambar 9. 1 Ukuran berantai ……… .117

Gambar 9. 2 Ukuran paralel............................................................................................118


Gambar 9. 3 Ukuran kombinasi.......................................................................................118
Gambar 9. 4 Ukuran berimpit..........................................................................................119
Gambar 9. 5 Pengukuran koordinat.................................................................................120
Gambar 9. 6 Pengukuran berjarak sama.........................................................................120
Gambar 9. 7 Penunjukan ukuran lubang berjarak sama..................................................121
Gambar 9. 8 Pengukuran terhadap bidang referensi.......................................................122
Gambar 9. 9 Penunjukan alur pasak...............................................................................123
Gambar 9. 10 Penunjukan ukuran lubang.......................................................................123
Gambar 9. 11 Penunjukan profil......................................................................................124
Gambar 9. 12 Mur dan baut............................................................................................124
Gambar 9. 13 Penunjukan ukuran mur dan baut.............................................................125
Gambar 9. 14 Penggambaran ulir luar............................................................................126
Gambar 9. 15 Penggambaran ulir dalam.........................................................................126
Gambar 9. 16 Ulir dalam.................................................................................................127
Gambar 9. 17 Ulir terpasang...........................................................................................128
Gambar 9. 18 pemberian ukuran pada gambar susunan................................................129

Gambar 10. 1 Sirkuit hidrolik …….… 140

Gambar 10. 2 Simbol dasar.............................................................................................141


Gambar 10. 3 Komponen dasar......................................................................................141
Gambar 10. 4 Work Lines................................................................................................141
Gambar 10. 5 Pilot Lines.................................................................................................142
Gambar 10. 6 Drain Lines...............................................................................................142

x
Gambar 10. 7 Enclosure Lines........................................................................................142
Gambar 10. 8 Instrument Lines.......................................................................................142
Gambar 10. 9 Crossing dan Junction Lines.....................................................................142
Gambar 10. 10 Directional Control Valve........................................................................143
Gambar 10. 11 Simbol Valve Satu Aliran (Normally Open).............................................143
Gambar 10. 12 Simbol Valve Satu Aliran (Normally Closed)...........................................143
Gambar 10. 13 Simbol Directional Control Valve 2/2 (Normally Open)............................143
Gambar 10. 14 Simbol Directional Control Valve 3/2 (Normally Closed).........................143
Gambar 10. 15 Simbol Directional Control Valve 4/2 (Normally Open)............................144
Gambar 10. 16 Simbol Directional Control Valve 4/3 (Normally Closed).........................144
Gambar 10. 17 Simbol Directional Control Valve 4/3 (Closed Center Motor Spool)........144
Gambar 10. 18 Simbol Directional Control Valve 4/3 (Opened Center Tandem).............144
Gambar 10. 19 Pressure Gauge......................................................................................145
Gambar 10. 20 Flow Indicator.........................................................................................145
Gambar 10. 21 Fix Displacement Pump Undirectional....................................................145
Gambar 10. 22 Variable Displacement Pump Undirectional............................................145
Gambar 10. 23 Variable Displacement Pump Bidirectional.............................................146
Gambar 10. 24 Single Acting...........................................................................................146
Gambar 10. 25 Double Acting.........................................................................................146
Gambar 10. 26 Undirectional Motor.................................................................................147
Gambar 10. 27 Bidirectional Motor..................................................................................147
Gambar 10. 28 Fixed relief valve (Normally Closed).......................................................148
Gambar 10. 29 Adjustable relief valve (Normally Closed)...............................................148
Gambar 10. 30 Adjustable reducing valve (Normally Open)............................................148
Gambar 10. 31 Surface filter...........................................................................................149
Gambar 10. 32 Water separator filter..............................................................................149
Gambar 10. 33 Manual drain filter...................................................................................149
Gambar 10. 34 Automatic drain filter...............................................................................149
Gambar 10. 35 Tank....................................................................................................... 150
Gambar 10. 36 Oil Cooler................................................................................................150
Gambar 10. 37 Check valve use spring pre-load.............................................................150
Gambar 10. 38 Check valve............................................................................................150
Gambar 10. 39 Shuttle valve...........................................................................................151

xi
Gambar 10. 40 Shut-off valve..........................................................................................151

Gambar 11. 1 Rangkain Diagram Elektrik… …….164

Gambar 11. 2 Diagram rangkain stater...........................................................................165


Gambar 11. 3 Rangkain hidrolik.....................................................................................166
Gambar 11. 4 Contoh tata letak dan diagram Hidrolik.....................................................166
Gambar 11. 5 Contoh Aplikasi Saklar Tekan Pneumatik (Simbolik) – Direct Drive..........168
Gambar 11. 6 Contoh Diagram Sistim Pneumatik...........................................................169

xii
PERISTILAHAN / GLOSSARY

Mesin Gambar Sebuah alat yang dilengkapi dengan mekanisme gerak


sejajar yang terdiri 4 batang penghubung yang dapat
menggantikan alat-alat gambarkonvensional

DIN : Singkatan dari Deutsches Institut für Normung yang


berkedudukan di Jerman. Merupakan lembaga nasional
Jerman yang bertugas menetapkan standarisasi.

Skala Perbandingan ukuran linear pada gambar terhadap


ukuran linear dari benda sebenarnya

Standarisasi Gambar Sebuah alat yang dilengkapi dengan mekanisme gerak


Teknik sejajar yang terdiri 4 batang penghubung yang dapat
menggantikan alat-alat gambarkonvensional.

Elips : Konstruksi geometris yang mempunyai sumbu.

Etiket : Kepala gambar yang dibuat di sisi kanan bawah kertas


gambar dan berisi berbagi informasi penting mengenai
benda kerja.

Gambar bentangan : Gambar permukaan benda bila dibuka atau


dibentangkan.

Gambar proyeksi : Gambar dalam bidang datar, yang menyajikan benda


ortogonal dalam tampak depan, tampak samping atau tampak
atas.

Gambar teknik : Gambar yang dijadikan media komunikasi para ahli


teknik dalam merancang dan membuat sebuah produk.

xiii
ISO Singkatan dari International Standardization for
Organization yang berkedudukan di Swiss yang
mengatur dan mengawasi standar, ukuran, manajemen
dan kualitas produk seluruh anggotanya di seluruh
dunia.

JIS : Singkatan dari Japanese Industrial Standards, yaitu


standar industri Jepang yang digunakan di negaranya
dan kelompoknya.

NEN : Singkatan dari The Netherlands Standardization


Institute. Lembaga standar yang dipunyaiBeland dan
berkedudukan di negara Belanda.

Prisma : Bentuk geometris yang mempunyai bentuk sama


sepanjang bendanya.

Proyeksi Amerika : Proyeksi yang letak bidangnya sama dengan arah


pandangannya, disebut juga proyeksi kuadran III.

Proyeksi aksonometri : Proyeksi gambar dimana bidang-bidang atau tepi benda


dimiringkan terhadap bidang proyeksi.

Proyeksi dimetri : Merupakan penyempurnaan dari gambar isometri,

dimana garis-garis yang tumpang-tindih yang terdapat


pada gambar isometri tidak kelihatan lagi pada gambar
dimetri.

vii
viii
BAB I

PENDAHULUAN

A. DESKRIPSI
Merupakan modul bahan ajar praktikum pengenalan peralatan dan kelengkapan
gambar teknik, garis-garis gambar teknik, huruf, angka dan etiket, konstruksi geometris,
gambar proyeksi pictorial, gambar proyeksi orthogonal, gambar potongan, ukuran
gambar teknik, simbol-simbol elektrik, hidrolik dan pnuematik dan diagram elektrik,
hidrolik dan pnuematik

Modul ini disusun berdasarkan rancangan teori dan praktek yang terdiri atas 2
kegiatan belajar yang mencakup tentang dasar teori gambar teknik otomotif dan praktek
gambar teknik otomotif.

Setelah mempelajari modul ini diharapkan peserta diklat mampu mengetahuai,


menggunakan peralatan dan kelengkapan gambar teknik, memahami standarisasi
gambar teknik yang meliputi: huruf, angka, etiket garis, skala, ukuran gambar serta
mampu menggambar untuk berbagai macam proyeksi, maupun symbol dan diagram
elektrik, hidrolik dan pnuematik

B. PRASYARAT
Modul Gambar Dasar Teknik merupakan materi diklat dasar. Dengan demikian
maka untuk mempelajari modul ini tidak memerlukan prasyarat.

C. PETUNJUK PENGGUNAAN MODUL


1) Petunjuk Bagi Peserta Didik
Untuk memperoleh hasil belajar secara maksimal dalam mempelajari materi modul
ini, langkah-langkah yang perlu dilaksanakan antara lain:

a. Bacalah dan pahamilah dengan seksama uraian-uraian materi yang ada pada
pada masing-masing kegiatan belajar. Bila ada materi yang kurang jelas, siswa
dapat bertanya pada guru yang mengampu kegiatan belajar tersebut.
b. Kerjakanlah setiap tugas formatif (soal latihan) untuk mengetahui seberapa besar
pemahaman yang telah dimiliki terhadap materi-materi yang dibahas dalam setiap
kegiatan belajar
c. Untuk kegiatan belajar yang terdiri dari teori dan praktik, perhatikanlah hal-hal
berikut ini:
 Perhatikan petunjuk-petunjuk keselamatan kerja yang diberikan.

1
 Pahami setiap langkah kerja (prosedur praktikum) dengan Baik.

Sebelum melaksanakan praktik, tentukan alat dan bahan yang diperlukan

 Secara cermat.
 Gunakan alat sesuai prosedur yang pemakaian yang benar.
 Untuk melakukan kegiatan belajar praktik yang belum jelas, harus meminta
ijin guru lebih dahulu.
 Setelah selesai praktik, kembalikan alat dan bahan ke tempat semula. Jika
belum menguasai tingkat materi yang diharapkan, ulangi lagi pada
kegiatan belajar sebelumnya atau bertanyalah kepada guru yang mengampu
kegiatan pembelajaran yang bersangkutan.

2) Petunjuk Bagi Guru


Dalam setiap kegiatan belajar guru berperan untuk:

a. Membantu siswa dalam merencanakan proses belajar.


b. Membimbing siswa melalui tugas-tugas pelatihan yang dijelaskan dalam tahap
belajar.
c. Membantu siswa dalam memahami konsep, praktik baru, dan menjawab
pertamnyaan siswa mengenai proses belajarnya.
d. Membantu siswa untuk menentukan dan mengakses sumber tambahan lain
yang diperlukan untuk belajar.
e. Mengorganisasikan kegiatan belajar kelompok jika diperlukan.

D. PETUNJUK PENGGUNAAN MODUL


Setelah mempelajari secara keseluruhan materi kegiatan belajar dalam modul
ini, peserta diklat diharapkan dapat :
1. Menjelaskan dasar-dasar gambar teknik otomotif
2. Peserta diklat dapat menggambar dasar-dasar gambar teknik otomotif dengan baik

2
BAB II

PEMBELAJARAN

I. PERALATAN DAN KELENGKAPAN GAMBAR TEKNIK

Materi Kompetensi Indikator Pencapaian Materi


pembahasan Dasar Kompetensi Pokok

Peralatan dan 3.1. Memahami 3.1 1.Menjelaskan Macam-macam


kelengkapan peralatan peralatan gambar peralatan dan
gambar teknik dan teknik kelengkapan gambar
kelengkapan 3.1 2.Menjelaskan fungsi teknik :
gambar peralatan gambar
 Kertas gambar
teknik teknik
 Pensil gambar
 Mistar gambar
atau penggaris
4.1. Memilih
4.1 1.Memilih peralatan  Jangka
peralatan dan
dan kelengkapan  Rapigraph
kelengkapan
gambar teknik  Sablon dan Mal
gambar teknik
4.1 2.Menggunakan kurva
peralatan gambar  Busur derajat
teknik  Penghapus
 Meja gambar

a. Tujuan Kegiatan Pemelajaran


Setelah mempelajari kegiatan belajar 1 diharapkan siswa dapat :

1. Peserta didik dapat memahami macam-macam peralatan dan kelengkapan gambar


teknik.

2. Peserta didik dapat memahami fungsi macam-macam peralatan dan kelengkapan


gambar teknik secara benar.

3. Peserta didik dapat memilih peralatan dan kelengkapan gambar teknik secara
mandiri dan percaya diri

4. Peserta didik dapat menggunakan peralatan dan kelengkapan dalam menggambar


teknik secara mandiri dan percaya diri.

3
b. Uraian materi
Peralatan menggambar yang diperlukan pada bidang teknik terdiri atas meja
gambar, mistar gambar, sepasang penggaris segitiga, mistar pengukur, sablon
huruf dan angka, mal menggambar, jangka, busur derajar, pensil gambar
penghapus gambar pita perekat, rapido dan mesin pengambar mempunyai fungsi
pemakai masing-masing yang dijelaskan sebagai berikut.

a. Busur Derajat
Busur derajat digunakan untuk membagi sebuah sudut menjadi sama besar. Busur
derajat pada umumnya terbuat dari plastik atau mika bening serta dilengkapi
dengan garis-garis pembagi mulai dari sudut 0º sampai dengan 180º namun ada
pula yang dimulai dari sudut 0º sampai dengan 360º

Gambar 1. 1 Busur Derajat

Untuk mengukur besar sudut menggunakan busur derajat, perhatikan langkah-


langkah berikut:

1) Tempatkan pusat busur derajat pada titik sudut yang akan diukur.
2) Tempatkan salah satu kaki sudutnya pada 0°.
3) Bacalah angka pada busur derajat yang dilalui oleh kaki sudut yang lain.
Angka inilah yang merupakan besar sudut itu.

4
Gambar 1. 2 Mengukur Sudut Dengan Busur Derajat

b. Kertas Gambar
Kertas yang biasa digunakan untuk membuat gambar teknik adalah kertas gambar
berwarna putih yang permukaannya tidak kasar. Apabila kertas gambar kasar akan
sulit menarik garis lurus dengan tinta.

Jenis kertas gambar yang biasa digunakan pada gambar teknik terdiri atas tiga
jenis, yaitu:

1) Kertas bagan, yaitu kertas gambar putih tebal yang mempunyai garisgaris
horizontal dan vertikal dengan jarak 10 x 10 mm. Kertas bagan ini berfungsi
untuk membuat gambar sementara yang dihasilkan dari hasil pengukuran
dengan skala yang bukan sebenarnya.

2) Kertas putih tebal, yaitu kertas gambar biasa yang sering digunakan untuk
membuat gambar dengan skala dan ukuran yang sebenarnya.

3) Kertas kalkir, yaitu kertas transparan yang biasa digunakan untuk membuat
gambar dengan tinta.

5
Gambar 1.3 Kertas Gambar

c. Pensil Gambar

Pensil adalah alat gambar yang paling sering dipakai untuk latihan gambar teknik
dasar. Pensil gambar terdiri dari batang pensil dan isi pensil.

1) Pensil Gambar berdasarkan Bentuk

a) Pensil Batang
Pada pensil ini, antara isi dan batangnya menyatu. Untuk menggunakan
pensil ini harus diraut terlebih dahulu. Habisnya isi pensil bersamaan
dengan habisnya batang pensil.

Gambar 1 4 Pensil Batang

b) Pensil Mekanik
Pensil mekanik, antara batang dan isi pensil terpisah. Jika isi pensil
habis dapat diisi ulang. Batang pensil tetap tidak bisa habis. Pensil
mekanik memiliki ukuran berdasarkan diameter mata pensil, misalnya:
0,3 mm, 0,5 mm dan 1,0 mm.
6
Gambar 1. 5 Pensil Mekanik

2) Pensil Gambar berdasarkan Kekerasan

Pensil gambar yang diproduksi pabrik mempunyai tingkat kekerasan yang


berbeda-beda. Tingkat kekerasan tersebut dilambangkan dengan huruf yang
merupakan singkatan dari Bahasa Inggris seperti: F untuk Firm, H untuk
Hard dan B untuk Black.

Tingkat kekerasan pensil memberikan perbedaan pada tebal dan tipis garis
yang dihasilkan. Tingkat kekerasan pensil yang ada di pasaran dapat dilihat
pada tabel berikut:

Tabel 1.1 Kekerasan pensil

7
Untuk belajar gambar dianjurkan menggunakan pensil dengan tingkat
kekerasan H dan 2H dimana H digunakan untuk menggambar garis yang
tipis dan 2H untuk menebalkan garis.

Untuk mendapatkan garis dengan ketebalan yang merata dari ujung ke


ujung, maka kedudukan pensil batang sewaktu menarik garis harus
dimiringkan 60° dan selama menarik garis, pensil diputar dengan telunjuk
dan ibu jari.

Gambar 1. 6 Cara Penggunaan Pensil Batang

Untuk membuat garis menggunakan pensil mekanik, posisi pensil harus


tegak lurus, supaya garis yang dihasilkan mempunyai ketebalan yang sama.
Hal yang perlu diingat adalah jangan memanjangkan isi pensil terlalu
panjang karena isi pensil akan mudah patah atau putus.

d. Penggaris T
Penggaris T terdiri dari dua bagian, bagian mistar panjang dan bagian kepala
berupa mistar pendek tanpa ukuran yang bertemu membentuk sudut 90°.

8
Gambar 1. 7 Penggaris T

Cara menggunakan penggaris T dapat dilihat pada gambar di bawah ini.

Gambar 1. 8 Posisi penempatan penggaris T pada meja gambar

e. Penggaris Siku
Penggaris siku terdiri dari satu penggaris segitiga bersudut 45°, 90°, 45° dan
satu buah penggaris bersudut 30°, 90° dan 60°. Sepasang penggaris segitiga ini
digunakan untuk membuat garis-garis sejajar, sudut-sudut istimewa dan garis
yang saling tegak lurus.

9
Gambar 1. 9 Penggaris Siku

Gambar 1. 10 Penggunaan penggaris siku dan T

f. Jangka Gambar
Jangka adalah alat gambar yang digunakan untuk membuat lingkaran dengan cara
menancapkan salah satu ujung batang pada kertas gambar sebagai pusat lingkaran
dan yang lain berfungsi sebagai pensil untuk menggambar garis.

Gambar 1. 11 Bagian-bagian Jangka

10
Gambar 1. 12 Penggunaan Jangka

Gambar 1. 13 Konstruksi Jangka

Dari konstruksi jangka di atas, bagian kepala jangka harus dikartel supaya pada
saat jangka diputar tidak sukar dan licin. Bagian dari kaki jangka harus terjepit tetapi
tetap masih bisa digerakkan. Jarum jangka yang terletak pada bagian ujung jangka
mempunyai dua ujung yang tajam dimana pada bagian ujung yang satu mempunyai
titik yang kecil dan dada. Untuk mencegah kerusakan kertas gambar pada saat
membuat lingkaran sebaiknya menggunakan ujung jangka yang kecil.

11
Gambar 1. 14 Penggunaan Jangka dengan Tinta

Berdasarkan penggunaannya jangka terbagi atas:

1) Jangka besar, digunakan untuk menggambar lingkaran dengan diameter 100


sampai 200 mm.

2) Jangka menengah, digunakan untuk menggambar lingkaran dengan


diameter 20 sampai 100 mm.

3) Jangka kecil, digunakan untuk menggambar lingkaran dengan diameter 5


sampai 30 mm.

Untuk membuat lingkaran dengan diameter 500 mm dapat digunakan penyambung


atau jangka batang sedangkan untuk membuat lingkaran dengan jari-jari yang kecil
dapat digunakan jangka orleon dan jangka pegas.

Perbedaannya dengan jangka biasa adalah besar kecilnya lingkaran yang akan
dibuat dengan jangka orleon dibuat dengan menyetel sekrup setelan.

Gambar 1. 15 Jangka Orleon

12
g. Mal Gambar
Mal digunakan untuk memudahkan dan mengefisienkan waktu dalam
pengerjaan gambar dalam bentuk lingkaran-lingkaran kecil, ellips, segi enam
dan garis-garis lengkung lainnya. Mal yang beredar saat ini banyak terbuat dari
plastik dan mika bening yang ukurannya dibuat berdasarkan standar.

Jenis-jenis mal tersebut antara lain:

1) Mal Huruf dan Angka


Mal huruf dan angka adalah sebuah alat gambar yang digunakan untuk
menggambar huruf dan angka, agar diperoleh tulisan yang rapi dan seragam
dan mengikuti standar ISO.

Gambar 1. 16 Mal huruf dan angka

2) Mal Lengkung
Mal lengkung berfungsi untuk melukiskan garis-garis lengkung istimewa
yang tidak bisa dilukiskan oleh jangka dan alat lainnya, seperti garis
lengkung diagram dan grafik.

13
Gambar 1. 17 Mal lengkung

3) Mal Lingkaran
Untuk membuat lingkaran-lingkaran kecil selain menggunakan jangka orleon
dan jangka pegas, juga dapat dilakukan dengan mal lingkaran. Lingkaran
kecil yang dapat dibuat dengan menggunakan mal lingkaran mulai dari
diameter 1 mm sampai dengan 36 mm.

Pada setiap lingkaran yang ada pada mal lingkaran sudah terdapat empat
garis sumbu mal lingkaran dengan garis sumbu gambar yang telah dibuat
pada kertas tersebut.

Gambar 1. 18 Mal lingkaran

4) Mal Bentuk
Untuk membuat gambar geometri dan simbol-simbol tertentu dengan cepat
digunakan mal bentuk.

14
Gambar 1. 19 Mal bentuk

5) Mal Ellips
Mal ellips digunakan untuk membuat bentuk ellips-ellips kecil. Sama dengan
mal lingkaran, mal ellips juga dilengkapi dengan empat garis sumbu.

Gambar 1. 20 Mal ellips

h. Rapido
Rapido adalah alat gambar dengan tinta untuk menggambar pada kertas kalkir.
Rapido memiliki bermacam-macam ukuran (yang menunjukkan ketebalan garis
yang dihasilkan) mulai dari 0,1 mm sampai dengan 2,0 mm. Untuk memudahkan
pemilihan pen, maka tiap ukuran ditandai dengan warna tertentu. Salah satu bentuk
rapido dapat dilihat pada gambar berikut.

15
Gambar 1. 21 Rapido

Keterangan :

1 Rapido
2 Kepala luar
3 Kepala dalam
4 Tutup
5 Kunci pembuka tinta
6 Tabung tinta
7 Rumah

Gambar 1. 22 Bagian-bagian rapido

Agar tahan lama, rapido harus dirawat dengan cara membersihkannya secara rutin.
Untuk membersihkan pen rapido dapat ditempuh langkah-langkah sebagai berikut:

1. Lepaskan pena dari tangkai/rumahnya dengan menggunakan kunci pena yang


tersedia.
2. Semprotkan air ke arah pena.
3. Ketuk-ketukan secara perlahan-lahan untuk mengeluarkan tinta di dalam pen
tersebut dan semprot kembali dengan air sampai bersih.

16
i. Papan dan Meja Gambar
Papan dan meja gambar harus mempunyai permukaan yang rata, lurus dan licin
agar penggaris T dapat digeser. Ukuran papan gambar yang memadai untuk
gambar teknik adalah panjang 1265 mm, lebar 915 dan tebal 30mm.

Meja gambar juga dirancang dengan ukuran sesuai dengan ukuran kertas, seperti
ukuran kertas A0 dan A1. Bahan papan gambar terbuat dari urat kayu yang halus
dan tidak terlalu keras maupun terlalu lunak. Jenis kayu yang sering digunakan
adalah jenis kayu pohon cemara, linde dan pelupir.

Gambar 1. 23 Meja gambar dengan mesin gambar

Untuk menghindari papan gambar bengkok atau lengkung akibat perubahan cuaca,
maka pada bagian bawah papan gambar dilengkapi dengan dua buah kaki yang
miring. Kaki papan gambar juga berfungsi sebagai tempat kedudukan papan
gambar.

Permukaan papan gambar harus rata akan tetapi akan lebih baik jika permukaan
papan gambar dilapisi dengan kertas gambar putih tebal lalu dilapisi kembali
dengan plastik bening yang cukup tebal pula.

Mesin gambar adalah alat yang dapat menggantikan fungsi alat-alat gambar lainnya
seperti busur lingkaran, penggaris T, segitiga dan ukuran. Meskipun mesin gambar
sudah dilengkapi dengan dua buah mistar gambar yang saling tegak lurus dan
dapat bergerak bebas pada saat menggambar, mistar gambar tersebut tetap dijaga
kondisi dalam posisi tegak lurus.

17
Gambar 1. 24 Mesin gambar

Tabel 1.2. Jenis-jenis mesin gambar

Keterangan:

J = Jenis

L = Jenis Besar

S = Jenis Kecil

Pada tabel di atas, A0 dan A1 menunjukkan ukuran kertas gambar terbesar yang
dapat digunakan pada papan gambar mesin tersebut. Daerah kerja merupakan
luasan panjang dikali lebar kertas gambar yang digunakan.

Untuk mengatur tinggi rendahnya mesin gambar dapat dilakukan dengan menginjak
pedal yang berada pada bagian bawah meja gambar. Agar mendapatkan posisi

18
miring dari mesin gambar, dapat dilakukan dengan menarik handle yang berada di
belakang papan gambar.

Gambar 1. 25 Handle dan mesin gambar

c. Rangkuman
Peralatan menggambar yang diperlukan pada bidang teknik terdiri atas meja
gambar, mistar gambar, sepasang penggaris segitiga, mistar pengukur, sablon
huruf dan angka, mal menggambar, jangka, busur derajar, pensil gambar
penghapus gambar pita perekat, rapido dan mesin pengambar mempunyai fungsi
pemakai masing-masing yang dijelaskan sebagai berikut.

d. Tugas
a. Petunjuk

1. Buat kelompok yang masing-masing berjumlah 5 orang.

2. Diskusikan beberapa pertanyaan atau tugas yang diberikan.

3. Gunakan referensi tambahan bila pertanyaan atau tugas tidak dapat Anda
simpulkan jawabannya dari kegiatan pembelajaran.

4. Presentasikan dan simpulkan hasil diskusi kelompok Anda.

b. Pertanyaan:

1. Saat ini, proses pembuatan gambar teknik telah menggunakan media


komputer. Menurut pendapat Anda, apa kelebihan dan kekurangan
menggambar secara manual dibanding menggunakan komputer?

19
2. Bila saat menggambar Anda tidak memiliki busur derajat, alat apa sajakah
yang dapat digunakan untuk membuat berbagai sudut dengan besar
tertentu?

3. Jelaskan teknik penggunaan: busur derajat, penggaris siku dan T, jangka,


mal serta mesin gambar!

e. Tes formatif
1. Sebutkan jenis-jenis peralatan yang digunakan pada gambar teknik minimal 5
2. Salah satu peralatan yang sering digunakan dalam menggambar teknik ialah
jangka. Jelaskan fungsi dari jangka pada gambar teknik
3. Jelaskan fungsi dari sepasang penggaris segitiga pada gambar teknik!
4. Sebutkan dan jelasakan jenis-jenis mal/sablon yang digunakan untuk gambar
teknik yang kalian ketahui.
5. Apa keuntungan penggunaan mesin gambar dibanding dengan meja gambar
konvensional?

f. Kunci jawaban
1. Busur derajat
Penggaris
Kertas gambar
Pensil
Jangka
Sepasang Mistar segitiga
2. Jangka pada gambar teknik berfungsi untuk membuat gambar lingkaran, elips
ataupun busur lingkaran.
3. Sepasang penggaris segitiga berfungsi untuk membuat garis sejajar, sudut-sudut
istimewa dan garis yang saling tegak lurus
4. Sablon huruf dan angka
Digunakan untuk membuat keterangan dan penjelasan yang ada pada gambar
teknik.
Mal lengkung
untuk melukiskan garis-garis lengkung istimewa yang tidak bisa dilukiskan oleh
jangka dan alat lainnya, seperti garis lengkung diagram dan grafik.
Mal Lingkaran
Untuk membuat lingkaran-lingkaran kecil selain menggunakan jangka orleon dan
jangka pegas, juga dapat dilakukan dengan mal lingkaran
Mal Bentuk
20
Untuk membuat gambar geometri dan simbol-simbol tertentu dengan cepat
digunakan mal bentuk.
Mal ellips
Digunakan untuk membuat bentuk ellips-ellips kecil. Sama dengan mal lingkaran,
mal ellips juga dilengkapi dengan empat garis sumbu.

5. Keuntungan menggunakan mesin gambar dari pada alat konvensional lainnya


adalah mesin gambar merupakan alat yang Multi fungsi, yaitu dapat digunakan
sebagai busur derajat, penggaris T, dan mistar segitiga dengan adanya mesin
gambar drafter dapatlebih cepat menggambar karena lebih efesien.

21
II. GARIS GAMBAR TEKNIK
Materi Indikator Pencapaian Materi
Kompetensi dasar
Pembahasan Kompetensi Pokok

Garis Gambar 3.2. Memahami 3.2.1 Menjelaskan Macam-macam


Teknik garis-garis macam-macam bentuk garis dan
gambar teknik garis gambar teknik fungsinya.
sesuai bentuk 3.2.2 Menjelaskan fungsi
 Garis gambar
dan fungsi macam-macam
(garis kontinyu
garis garis gambar teknik
tebal)
 Garis sumbu
4.2. Membedakan 4.2.1 Membedakan garis- (garis bertitik tipis)
garis-garis garis gambar teknik  Garis ukur (garis
gambar teknik 4.2.2 Menggambar garis- kontinyu tipis)
sesuai bentuk garis gambar teknik  Garis potongan
dan fungsi (garis bertitik tipis,
garis ujung tebal atau
garis garis tipis
bebas)
 Garis bantu (garis
kontinyu tipis)
 Garis arsiran
(garis kontinyu
tipi)
 Garis benda yang
tertutup (garis
putus-putus
sedang)

a. Tujuan Kegiatan Pemelajaran


Setelah mempelajari kegiatan belajar 2 diharapkan siswa dapat :
1. Peserta diklat dapat mengetahui jenis-jenis garis gambar teknik
2. Peserta diklat dapat mengetahui fungsi jenis garis gambar teknik
3. Peserta diklat dapat membedakan jenis garis gambar teknik
4. Peserta diklat dapat menggambar garis gambar teknik

22
b. Uraian materi
1. Garis gambar teknik
Bentuk geometris yang dilukiskan oleh sebuah titik yang bergerak, garis hanya
mempunyai satu dimensi yaitu panjang.

Tabel 2.1 Lebar Garis Menurut Standar CAD

Tebal garis dengan


Nama garis Penggunaan
CAD

1. Garis penuh Garis batas (kontur) untuk


tembok, plafon, dinding dan
sebagainya yang berhubungan
dengan pekerjaan tukang kayu
1,0
Garis batas (kontur) bidang
potongan bagian potongan
2. Garis penuh dalam skala 1 : 1 dan 1 : 10

Pandangan dan garis batas 0,5


(kontur) dalam skala 1 : 10 dan

3. Garis penuh 1 : 20.

Sisi yang terlihat, garis


pembatas pada semua garis 0,35
ukuran
4. Garis penuh
Garis ukuran

Arsir, sambungan lem 0,25

5. Garis penuh
6. Garis tangan As potongan 0,25
bebas
Sumbuh tengah pada 0,25
7. Garis-titik-garis
pengeboran, garis tengah
8. Garis-titik-garis
sumbu simetri, titik putar,
ukuran pasak 0,5

Garis yang tidak terlihat pada


perlengkapan, sambungan- 0.5
sambungan, sisi, garis kontur
9. Garis putus
Sisi yang terletak didepan atau
diatas bidang potong, garis
23
batas untuk bagian yang
berbatasan
10. Garis-titik-titik 0,35
garis

0,35

Dalam gambar teknik dipergunakan beberapa jenis garis, yang masing-masing


mempunyai arti dan penggunaannya sendiri. Oleh karena itu penggunaannya harus
sesuai dengan maksud dan tujuan.

Jenis-jenis garis yang dipergunakan dalam gambar elektro, ditentukan oleh


gabungan bentuk dan tebal garis. Tiap jenis dipergunakan menurut peraturan
tertentu.

Ada lima jenis garis gambar, yaitu :

1. Garis Gambar : Untuk membuat batas dari bentuk suatu benda dalam
gambar
2. Garis Bayangan : Berupa garis putus-putus dengan ketebalan garis 1/2
tebal garis biasa. Garis ini digunakan untuk membuat
batas sesuatu benda yang tidak tampak langsung oleh
mata.
3. Garis Hati : Berupa garis “strip, titik, strip, titik “dengan ketebalan
garis 1/2 garis biasa. Garis ini misalnya digunakan
untuk menunjukkan sumbu suatu benda yang
digambar.
4. Garis Ukuran : Berupa garis tipis dengan ketebalan 1/2 dari tebal garis
biasa. Garis ini digunakan untuk menunjukkan ukuran
suatu benda atau ruang. Garis ukuran terdiri dari garis
petunjuk batas ukuran dan garis petunjuk ukuran.
Garis petunjuk batas ukuran dibuat terpisah dari garis
batas benda, dengan demikian maka tidak
mengacaukan pembaca gambar. Sedang garis

24
petunjuk ukuran dibuat dengan ujung pangkalnya
diberi anak tanda panah tepat pada garis petunjuk
batas ukuran.
5. Garis Potong : Garis ini berupa garis “strip, titik, titik, strip” dengan
ketebalan 1/2 tebal garis biasa. Semua gambar teknik
yang dikehendaki dengan pemotongan, batas
potongan harus digaris dengan garis potong ini.

Garis Gambar Garis bayangan

Garis Potongan Garis Ukuran Garis hati

Gambar 2. 1 Jenis-Jenis Garis.

Jenis garis menurut tebalnya ada tiga macam, yaitu : garis tebal, garis sedang dan
garis tipis. Ketiga jenis tebal garis ini menurut standar ISO memiliki perbandingan
1:0,7; 1:0,5. Tebal garis dipilih sesuai besar kecilnya gambar, dan dipilih dari
deretan tebal berikut : 0,18; 0,25; 0,35; 0,5; 0,7; 1; 1,4; dan 2 mm. Karena
kesukaran-kesukaran yang ada pada cara reproduksi tertentu, tebal 0,18 sebaiknya
jangan dipakai. Pada umumnya tebal garis adalah 0,5 atau 0,7.

Jarak minimum antara garis-garis (jarak antara garis tengah garis) sejajar termasuk
arsir, tidak boleh kurang dari tiga kali (3a) tebal garis yang paling tebal dari gambar.
Ruang antara garis dianjurkan tidak kurang dari 0,7 mm.

a
a : Tebal garis
b
c b : Jarak antara garis dianjurkan nilai min = 3a

c : Ruang antara garis min 0,7 mm

Gambar 2. 2 Jarak Antar Garis-Garis.

25
Pada garis sejajar yang berpotongan jaraknya dianjurkan paling sedikit empat kali
tebal garis.

Gambar 2. 3 Garis Sejajar yang Saling Berpotongan.

Bila beberapa garis berpusat pada sebuah titik, garis-garisnya tidak digambar
berpotongan pada titik pusatnya, tetapi berhenti pada titik dimana jarak antara garis
kurang lebih sama dengan tiga kali tebal garisnya.

Gambar 2. 4 Garis yang Memotong pada Sebuah Titik.

Garis gores dan garis bertitik yang berpotongan atau bertemu harus diperlihatkan
dengan jelas titik pertemuannya atau titik perpotongannya, seperti Gambar dibawah
ini.

26
Gambar 2. 5 Gambar Garis Gores dan Garis Bertitik

Panjang garis gores dan jarak antara pada satu gambar harus sama. Panjang ruang
antara harus cukup pendek dan jangan terlalu panjang.

2.1. Penggunaan Garis

Disamping penggunaan gari-garis yang telah diuraikan diatas, dibawah ini


merupakan contoh - contoh penggunaan garis menurut standar ISO.

Macam Garis dan Penggunaannya Menurut ISO

Jenis garis Keterangan Penggunaan

A Garis tebal Garis gambar dan tepi

Garis tipis 1. Garis khayal yang terjadi


dari perpotongan yang
dibulatkan.
2. Garis ukur, garis bantu dan
B
garis petunjuk.
3. Garis arsir.
4. Garis batas yang diputar
ditempat.
5. Garis dasar ulir.

27
6. Garis batas gambar yang
berdampingan.
7. Garis batas mula, sebelum
dibentuk.
C 1. Garis potong, yang meng-
hilangkan sebagian benda
2. Garis batas antara bagian
Garis bebas
benda yang dipotong, dan
sebagian benda dalam
bayangan.
D
Garis benda yang tidak
Garis gores
kelihatan

1. Garis sumbu.

E 2. Lingkaran jarak.
3. Garis simetri.
4. Gambar benda yang tidak
pada tempatnya.
Garis bertitik 5. Bagian benda yang terletak
di depan bidang potong.
6. Kedudukan bagian benda
yang dapat bergerak yang
daat dicapai.
F Garis bertitik
yang dipertebal
pada ujung-
Bidang potong.
ujungnya dan
pada perubahan
arah.

G Menunjukkan bagian
Garis bertitik
permukaan yang dapat
tebal.
perlakuan khusus.

2.2. Garis-garis yang berimpit


Bila dua garis atau lebih yang berbeda-beda jenisnya berimpit, maka
penggambarannya harus dilaksanakan sesuai dengan prioritas berikut:

28
1) Garis gambar.
2) Garis tidak tampak.
3) Garis potong.
4) Garis-garis sumbu.
5) Garis bantu, garis ukur dan garis arsir.

Gambar 2. 6 Garis-Garis yang Berimpit

c. Rangkuman
Garis Gambar teknik memiliki arti suatu bentuk geometris yang dilukiskan oleh
sebuah titik yang bergerak, garis hanya mempunyai satu dimensi yaitu panjang
dalam menggambar teknik banyak sekali garis yang digunakan dalam teknik
gambar teknik dari macam-macam garis gambar yang sering digunakan untuk
menggambar terdapat beberapa nama garis meliputi: garis penuh, garis tangan
bebas, garis-titik-garis, garis putus, garis-titik-titik-garis.Garis gambar terdiri dari:
garis gambar, garis bayangan, garis hati, garia ukuran dan garis potong.

d. Tugas
1. Gambarkan macam-macam garis pada kertas A3 untuk garis yang tersebut dibawah
ini pada kotak ukuran 80 x 80 mm.
 Garis penuh dengan ketebalan 1,0 ; 0,5
 Garis tangan dengan ketebalan 1,0 ; 0,5
 Garis-titik-garis dengan ketebalan 0,5
 Garis-titik-titik-garis dengan ketebalan 0.5

e. Tes formatif
1. Jelaskan pengertian garis dalam gambar teknik otomotif
2. Sebutkan jenis-jenis garis dalam gambar teknik otomotif
3. Jelasakan fungsi garis gambar pada gambar teknik otomotif
4. Garis bebas merupakan salah satu garis yang sering digunakan untuk
menggambar.Jelasakan fungsi garis bebas pada gambar teknik otomotif

29
5. Jelasakan fungsi garis bertitik tebal pada gambar teknik otomotif
6. Jelaskan fungsi dari garis kontinu tipis dalam menggambar teknik!
7. Jelaskan fungsi dari garis kontinu tebal dalam menggambar teknik!
8. Jelaskan fungsi dari garis potong dalam menggambar teknik
9. Jelaskan fungsi dari garis sumbu dalam menggambar teknik!
10. Pada gambar teknik terdapat garis putus-putus, fungsi dari garis putus-putus
gambar teknik menurut ISO adalah

f. Kunci Jawaban Formatif


1. Bentuk geometris yang dilukiskan oleh sebuah titik yang bergerak, garis hanya
mempunyai satu dimensi yaitu panjang
2. Garis gambar
Garis bayangan

Garis hati

Garis ukuran

Garis Potong

3. Garis Gambar : Untuk membuat batas dari bentuk suatu benda dalam
gambar
Garis Bayangan: Berupa garis putus-putus dengan ketebalan garis 1/2 tebal
garis biasa. Garis ini digunakan untuk membuat batas sesuatu benda yang
tidak tampak langsung oleh mata.

Garis Hati: Berupa garis “strip, titik, strip, titik “dengan ketebalan garis 1/2
garis biasa. Garis ini misalnya digunakan untuk menunjukkan sumbu suatu
benda yang digambar.

Garis Ukuran : Berupa garis tipis dengan ketebalan 1/2 dari tebal garis
biasa. Garis ini digunakan untuk menunjukkan ukuran suatu benda atau
ruang. Garis ukuran terdiri dari garis petunjuk batas ukuran dan garis petunjuk
ukuran. Garis petunjuk batas ukuran dibuat terpisah dari garis batas benda,
dengan demikian maka tidak mengacaukan pembaca gambar. Sedang garis
petunjuk ukuran dibuat dengan ujung pangkalnya diberi anak tanda panah
tepat pada garis petunjuk batas ukuran.

Garis Potong : Garis ini berupa garis “strip, titik, titik, strip” dengan
ketebalan 1/2 tebal garis biasa. Semua gambar teknik yang dikehendaki
dengan pemotongan, batas potongan harus digaris dengan garis potong ini.

30
4. Untuk garis potong, yang meng-hilangkan sebagian bendaGaris batas antara
bagian benda yang dipotong, dan sebagian benda dalam bayangan.
5. Untuk Garis potong, yang meng-hilangkan sebagian benda Garis batas
antara bagian benda yang dipotong, dan sebagian benda dalam bayangan.
6. Fungsi dari garis kontinu tipis digunakan untuk pemberian garis ukuran
gambar, garis proyeksi dan garis penunjuk.
7. Garis kontinu tebal berfungsi untuk garis gambar yang dibuat dan garis tepi
kertas.
8. Garis potong dalam menggambar teknik berfungi untuk menggambar
pandangan bidang dari benda yang dipotong
9. Garis sumbu (garis bergores tipis) berfungsi untuk menunjukan garis sumbu
pada gambar dan garis simetri pada gamabr
10. Garis putus-putus pada strandar ISO digunakan untuk untuk menggambarkan
sketsa tidak tampak

31
g. Lembar Kerja

Mata Pelajaran Garis-Garis Gambar TGL. ……………….


TEKNIK ALAT
Teknik
BERAT
Gambar teknik Waktu : …… menit
otomotif

I Tujuan :
1. Peserta diklat dapat membedakan jenis garis gambar teknik
2. Peserta diklat dapat menggambar garis gambar teknik
II. Keselamatan Kerja :
1. Berdo’alah sebelum memulai kegiatan belajar!
2. Bacalah dan pahami petunjuk praktikum pada setiap lembar kegiatan belajar!
3. Gunakanlah peralatan gambar dengan benar dan berhati-hatilah!
4. Bersihkan meja gambar sebelum dan sesudah digunakan!
III. Alat Dan Bahan :
1. Pensil ......................................................................... 1 buah
2. Penggaris .................................................................... 1 set
3. Jangka ........................................................................ 1 set
4. Penghapus .................................................................. 1 buah
5. Sablon simbol .............................................................. 1 set
6. Sepasang penggari segitiga.................................................. 1 set
7. Busur derajat......................................................................... 1 set
8. Kertas gambar ukuran Aᶾ ..................................................... 1 lembar
IV. Langkah kerja :
1. Siapkan alat dan bahan yang akan digunakan.
2. Buatlah garis tepi sesuai aturan gambar teknik pada kertas A3
3. Buatlah kolom sebanyak 8 kotak dengan ukuran 80 x 80 mm
4. Buatlah bermacam-macam garis garis gambar teknik menggunakan bentuk dan
pensil mekanis di atas kertas A3.
5. Rencanakan tata letak (lay out) pembuatan gambar.
6. Kumpulkan hasil pekerjaan jika sudah selesai.
7. Setelah selesai bersihkan alat gambar dan kembalikan ke tempatnya.

32
V. Gambar Kerja

Tugas 1 : Mmbuat Jenis-Jenis Garis

33
Tugas 2 : Membuat Jenis-Jenis Garis

34
III. ANGKA, HURUF DAN ETIKET GAMBAR TEKNIK
Materi Kompetensi Indikator Pencapaian Materi
Pembahasan dasar Kompetensi Pokok

Angka, Huruf 3.3. Memahami 3.1. Menjelasakan fungsi Pengenalan aturan


Dan Etiket huruf, angka huruf, angka dan kelengkapan
Gambar Teknik dan etiket etiket gambar teknik infomasi gambar
gambar teknik :
3.2. Menjelasakan jenis-
teknik
jenis huruf, angka dan  Huruf gambar
etiket gambar teknik  Angka gambar
 Etiket gambar

4.3. Menyajikan 4.3.1 Menggunakan huruf,

huruf, angka angka dan etiket

dan etiket gambar teknik

gambar 4.3.2 Menggambar huruf,

teknik angka dan etiket


gambar teknik

a. Tujuan Kegiatan Pemelajaran

Setelah mempelajari kegiatan belajar 2 diharapkan siswa dapat :

1. Peserta diklat dapat mengetahui fungsi huruf, angka dan etiket gambar teknik
2. Peserta diklat dapat mengetahui jenis-jenis huruf, angka dan etiket gambar teknik
3. Peserta diklat dapat mengetahui aturan-aturan dalam membuat huruf, angka dan
etiket
4. Peserta diklat dapat menggambar huruf, angka dan etiket dengan baik

b. Uraian Materi :
Skala Gambar

Setiap jenis gambar mempunyai ukuran yang berbeda-beda. Kadangkala


menggambar suatu gambar dalam kertas gambar ukuran tertentu, tidak mungkin
menggambar ke dalam ukuran sebenarnya. Untuk ini ukuran gambar harus
diperkecil jika bendanya besar, dan harus diperbesar jika bendanya terlalu kecil.

35
Pengecilan atau pembesaran gambar dilakukan dengan skala tertentu. Skala adalah
perbandingan ukuran linear pada gambar terhadap ukuran linear dari benda
sebenarnya.

Ada tiga macam skala gambar, yaitu :

a) Skala pembesaran
Skala pembesaran digunakan jika gambarnya dibuat lebih besar dari pada
benda sebenarnya. Jika bendanya kecil dan rumit, maka harus menggunakan
skala pembesaran.

Penunjukan untuk skala pembesaran adalah : x : 1, sedangkan ukuran lengkap


yang dianjurkan adalah : 50 : 1 ; 20 : 1 ; 10 : 1 ; 5 : 1 ; 2 : 1

b) Skala penuh
Skala penuh digunakan bilamana gambarnya dibuat sama besar dengan benda
sebenarnya. Skala ini dianjurkan untuk sedapat mungkin digunakan, supaya
dapat membayangkan benda yang sebenarnya, atau untuk memudahkan
pemeriksaan.

Penunjukkan skala penuh adalah 1 : 1.

c) Skala pengecilan
Skala pengecilan digunakan bilamana gambarnya dibuat lebih kecil daripada
gambar yang sebenarnya, sedangkan penunjukkannya adalah 1 : x.

Berikut ini daftar penunjukkan skala pengecilan yang dianjurkan :

1 : 2, 1: 5, 1 : 10, 1 : 20, 1: 50, 1 : 100, 1 : 200, 1: 500, 1 : 1000,

1 : 2000, 1: 5000, 1 : 10000

Bila dibuat pada skala besar, pada saat gambar diperkecil dianjurkan untuk
mengacu ke format DIN (Deutsche Industrie Norma/norma industri Jerman)
sehingga detail-detail akan tampak jelas.

Tingkat pengecilan
Pada penggunaan format DIN, tingkat pengecilan ke format DIN berikutnya
dengan foto kopi ialah 70,7%, misalnya dari DIN A3 menjadi DIN A4.

Tingkat pembesaran
Untuk pembesaran dari format DIN ke format DIN yang berikutnya yang lebih
besar, digunakan tingkat pembesaran 141,4%, misalnya dari DIN A4 menjadi
DIN A3. Pengecilan maupun pembesaran ini diatur secara otomatis pada mesin
fotokopi.

36
Lebar garis
Lebar garis dapat dipilih, sehingga pada pengecilan atau pembesaran, lebar
garis normal yang diinginkan dapat muncul.

Lebar dalam mm

A3 diperkecil 1 tingkat DIN A4

0,35 0,25

0,50 0,35

0,70 0,50

1,00 0,70

1,40 diperbesar 1 tingkat DIN 1,00

Tinggi tulisan
Tinggi tulisan juga dapat ditulis sedemikan rupa, sehingga bila dikecilkan atau
dibesarkan dapat disesuaikan dengan yang kita inginkan.

Tinggi dalam mm

A3 diperkecil 1 tingkat DIN A4

5 3,5

7 5

10 7

14 diperbesar 1 tingkat DIN 10

37
Standarisasi Huruf dan Angka

Gambar teknik mempunyai tujuan menjelaskan maksud pelaksanaan dalam


kegiatan teknik atau menuntun suatu kegiatan keteknikan pada umumnya. Karena
itu mengandung suatu petunjuk yang berfungsi penting dalam kegiatan
penyelesaian keteknikan.

Untuk melengkapi keterangan-keterangan pada gambar teknik supaya tidak terjadi


salah tafsir maka perlu adanya keterangan berupa huruf, angka serta lambang-
lambang teknik dalam susunan yang meyakinkan.

Ciri-ciri huruf dan angka yang perlu diperhatikan pada menggambar teknik adalah :

 Jelas.
 Seragam.
 Dapat dibuat microfilmnya atau cara lain reproduksi.
 Huruf dan angka gambar teknik senantiasa menjadi cara untuk menunjukan
maksud dan tujuan gambar teknik yang bersangkutan dengan sejelas-
jelasnya.
 Huruf dan angka gambar teknik selain berfungsi seperti diatas, juga akan
menjadi hiasan bagi gambar teknik itu. Oleh sebab itu posisi gambar
maupun huruf dan angka perlu diatur sedemikian rupa sehingga mudah
dibaca dan mempunyai daya tarik.
 Pada dasarnya bentuk huruf dan angka gambar teknik dapat digolongkan
menjadi dua :
1. Huruf dan angka untuk gambar teknik bangunan.
2. Huruf dan angka untuk gambar teknik mesin dan listrik.
 Huruf dan angka tersebut dapat dibuat tegak atau miring.

Huruf dan angka yang dipakai pada gambar teknik, yang dianjurkan oleh ISO
3098/11974 harus mudah dibaca dan dapat ditulis miring 75º atau tegak. Contoh
atau gambaran dari huruf dan angka yang dipakai pada gambar teknik adalah
sebagai berikut.

38
1) Penulisan Huruf dan Angka Tegak

Gambar 3. 1 Huruf dan angka tegak

39
2) Penulisan Huruf dan Angka Miring

Gambar 3. 2 Huruf dan angka miring

3) Ukuran Huruf Standar


Perbandingan tinggi dan lebar huruf diambil dari perbandingan ukuran kertas

yang distandarkan, yaitu : 1.


Ketentuan – ketentuan ukuran huruf yang dianjurkan dapat dilihat pada tabel
5 berikut:

40
Tabel 3.1 Perbandingan standar huruf dan angka

Keterangan tabel:

a. Tinggi huruf kecil; tinggi huruf kecil disini adalah tinggi huruf kecil
diantara huruf yang dipakai, tinggi huruf kecil ini tanpa tangkai dan kaki
(huruf b, k, l = bertangkai dan j, g = berkaki).

b. Tinggi huruf kecil untuk tipe A = (10/14).h dan untuk tipe B =


(7/10).h

c. Jarak antar huruf; jarak antar huruf disini adalah jarak antara huruf yang
satu dan lainnya dalam satu kata. Untuk tipe A (2/14).h dan untuk tipe B
(2/10).h.

d. Jarak antar garis; jarak antar garis disini adalah jarak antara batas
bawah huruf besar di atas dan batas atas huruf besar di bawah.

e. Jarak antar kata; bila dalam suatu kalimat ada dua kata yang disambung
(misalnya baja nikel) maka jarak antara kata baja dan nikel tersebut
dianjurkan sebagai berikut: untuk penggunaan tipe huruf A jaraknya
6/14.h dan untuk tipe huruf B jaraknya 6/10.h.

f. Tebal huruf yaitu tebal pena yang digunakan untuk membuat huruf.
Ukuran pena tersebut harus disesuaikan dengan tinggi huruf dan tipe
huruf yang digunakan. Tebal huruf yang dianjurkan untuk tipe A adalah
1/14.h dan untuk tipe B yaitu 1/10.h.

41
Contoh 1:

Jika huruf mempunyai tinggi h = 14 mm, berapa lebar hurufnya (x = lebar


huruf)?

Jawab:

h: x = : 1 atau

Dengan h = 14 mm, maka

Jadi lebar hurufnya adalah 9,899 mm atau dibulatkan 10 mm.

Contoh 2:

Berapakah tinggi huruf kecil untuk huruf tipe A dan B bila tinggi huruf
besarnya 14 mm?

Jawab:

a) Tinggi huruf kecil untuk tipe A adalah (10/14).h, dengan h = 14 mm,


maka (10/14).14 = 10 mm.

b) Tinggi huruf kecil untuk tipe B adalah (7/10).h, dengan h = 14 mm,


maka (7/10).14 = 9,8 mm dibulatkan 10 mm.

Contoh 3:

Berapakah jarak antar garis untuk huruf tipe A dan B bila tinggi huruf
besarnya 14 mm?
Jawab:

a) Jarak antar garis untuk tipe A adalah (20/14).h, dengan h = 14 mm,


maka (20/14).14 = 20 mm.

b) Jarak antar garis untuk tipe B adalah (14/10).h, dengan h = 14 mm,


maka (14/10).14 = 19,6 mm dibulatkan 20 mm.

42
Gambar 3. 3 Jarak antar garis

Contoh 4:

Berapakah jarak antar kata untuk huruf tipe A dan B bila tinggi huruf
besarnya 14 mm?

Jawab:

a) Jika menggunakan huruf standar tipe A dengan tinggi 14 mm maka jarak


antar katanya adalah (6/14).14 = 6 mm

b) Bila menggunakan tipe B dengan tinggi huruf 14 mm maka jarak


antar katanya adalah (6/10).14 = 8,4 mm.

Contoh 5:

Berapakah tebal huruf untuk tipe A dan Bila tinggi huruf yang digunakan
tingginya 7 mm?

Jawab:

Jika kita menggunakan tinggi huruf h = 7 mm, maka:

a) Untuk huruf tipe A, tebal hurufnya adalah (1/14) x 7 = 0,5 mm.


b) Untuk huruf tipe B, tebal hurufnya adalah (1/10) x 7 = 0,7 mm.

43
Tabel 3.2 Penerapan huruf dan angka standar

4) Jenis Huruf

Jenis huruf yang dapat digunakan dalam gambar teknik antara lain :

ISOCT SHX tegak atau miring, Technic bolt TT dan ISOTEUR miring.

44
Gambar 3. 4 Jenis huruf technic bolt

45
Gambar 3. 5 ISOCT SHX miring

46
Gambar 3. 6 ISOTEUR miring

b. Etiket

Etiket (Kepala Gambar) Suatu identitas yang menjelaskan berbagai keterangan


pendukung sebagai pelengkap gambar, didalam etiket biasanya tercantum Nama
Penggambar, Nama Pemeriksa Gambar, Nama Instansi yang mengeluarkan
rancangan gambar teknik tersebut, Nomor Gambar kerja, Tanggal Bulan Dan
Tahun pembuatan gambar teknik tersebut, Satuan Ukuran yang digunakan,
Lambing Proyeksi yang digunakan, Nama Gambar, kebutuhan material beserta
jenis material, jumlah dan ukurannya serta berbagai data yang diperlukan sebagai
pelengkap.

47
1. Nama instansi berisi nama instansi atau lembaga yang mengeluarkan
gambar.
2. Simbol proyeksi berisi symbol proyeksi yang di pakai dalam gambar
memakai proyeksi Amerika Atau Proyeksi Eropa
3. Skala berisi skala yang dipakai dalam gambar.
4. Satuan berisi satuan yang dipakai dalam gambar.
5. Tanggal berisi tanggal, bulan dan tahun dalam pembuatan gambar.
6. Digambar berisi nama drafter orang yang membuat gambar.
7. Dilihat sebelum gambar diperiksa oleh pemeriksa sebelumnya perlu dicek
kembali oleh seorang yang bertugas melihat gambar tersebut. Hal tersebut
bertujuan untuk memastikan bahwa informasi pada gambar teknik tersebut
sudah lengkap.
8. Diperiksa berisi nama pemeriksa yang bertugas memeriksa semua gambar
disertai dengan paraf yang menunjukan bahwa pemeriksa telah menganggap
benar semua gambar tersebut.
9. Nama gambar berisi nama atau judul gambar.
10. No. Gambar menunjukan urutan nomor gambar tersebut
11. A3 berisi ukuran kertas yang dipakai dalam gambar teknik.
12. Keterangan berisi keterangan-keterangan yang dibutuhkan dalam gambar
teknik.
13. Biil of material berisi kolom-kolom yang meunjukan hal-hal berikut:
a. Nama Bagian Pada Gambar
b. Material Yang Dipakai
c. Jumlah Material
d. Keterangan Nama Bagia
e. n Pada Gambar

48
Gambar 3. 7 Letak kedudukan etiket

Gambar 3. 8 Contoh etiket

49
Contoh etiket

Gambar 3. 9 Jenis-jenis etiket

c. Rangkuman
Huruf dan angka dalam gambar teknik dipergunakan untuk memberi ukuran pada
gambar, catatan pada gambar dan judul gambar. Huruf dan angka harus digambar
cermat dan jelas agar tidak menimbulkan salah baca dari pembaca gambar yang
berbeda-beda. Sedangkan etiket dalam meggambar teknik digunakan untuk
menjelaskan keterangan apa yang digambar.

d. Tugas
1. Buatkan macam-macam huruf besar/kapital, tipe A dengan tebal garis 1/14
h, dimana h adalah tinggi huruf/angka.h = (14 mm, 10 mm, 7 mm, 5 mm
dan 3,5 mm).
2. Buatkan macam-macam huruf kecil, tipe B dengan tebal garis 1/10 h, dimana h
= (10 mm, 7 mm, 5 mm, 3,5 mm, dan 2,5 mm).

e. Tes formatif
1. Jelaskan fungsi huruf dan angka dalam menggambar teknik!
2. Jelaskan kegunaan etiket dalam menggambar teknik!
3. Mengapa huruf dan angka harus digambar cermat dan jelas, jelaskan!
4. Sebutkan ciri-ciri standar penulisan huruf dan angka dalam gambar teknik!

50
f. Kunci Jawaban Tes formatif
1. Fungsi huruf dan angka standar dalam gambar teknik adalah untuk melengkapi
keterangan-keterangan pada gambar teknik supaya tidak terjadi salah tafsir dan
memudahkan para pemakainya.
2. Etiket dalam meggambar teknik digunakan untuk menjelaskan keterangan apa
yang digambar.
3. Huruf dan angka harus digambar cermat dan jelas agar tidak menimbulkan
salah baca dari pembaca gambar yang berbeda-beda.
4. Ciri-ciri penulisan huruf dan angka : jelas dan seragam; dapat dibuat mikro
filmnya; dapat digunakan sebagai penjelas.

51
g. Lembar Kerja

Mata Pelajaran Angka, Huruf Dan TGL. ……………….


TEKNIK ALAT
Etiket
BERAT
Gambar teknik Waktu : …… menit
otomotif

I Tujuan :
1. Peserta diklat dapat mengetahui aturan-aturan dalam membuat huruf, angka dan etiket
2. Peserta diklat dapat menggambar huruf, angka dan etiket dengan baik

II. Keselamatan Kerja :


1. Berdo’alah sebelum memulai kegiatan belajar!
2. Bacalah dan pahami petunjuk praktikum pada setiap lembar kegiatan belajar!
3. Gunakanlah peralatan gambar dengan benar dan berhati-hatilah!
4. Bersihkan meja gambar sebelum dan sesudah digunakan!
III. Alat Dan Bahan :
1. Pensil ......................................................................... 1 buah
2. Rapido.................................................................................. 1 buah
3. Penggaris ................................................................... 1 set
4. Penghapus ................................................................. 1 buah
5. Sablon simbol ............................................................. 1 set
6. Kertas gambar ukuran Aᶾ ..................................................... 1 lembar

IV. Langkah kerja :


1. Siapkan alat dan bahan yang akan digunakan.
2. Buatlah garis tepi dan etiket/kepala gambar sesuai aturan gambar teknik pada
kertas A3
3. Buatlah bermacam-macam angka dan huruf gambar teknik di atas kertas A3.
4. Rencanakan tata letak (lay out) pembuatan tulisan
5. Kumpulkan hasil pekerjaan jika sudah selesai.
6. Setelah selesai bersihkan alat gambar dan kembalikan ke tempatnya.

52
Tugas 1: Membuat Huruf dan Angka Gambar

c. Huruf Besar/Kapital yang Tingginya 7 mm dan Huruf Kecil yang Tinggi


nya 5 mm.
a. Huruf Besar/Kapital yang Tingginya 14 mm dan Huruf Kecil yang
Tingginya 10 mm.

d. Huruf Besar/Kapital yang Tingginya 5 mm dan Huruf Kecil yang Tinggi


nya 3,5 mm.

b. Huruf Besar/Kapital yang Tingginya 10 mm dan Huruf Kecil yang


Tingginya 7 mm.

e. Huruf Besar/Kapital yang Tingginya 3,5 mm dan Huruf Kecil yang


Tingginya 2,5 mm.

53
IV. GAMBAR KONSTRUKSI GEOMETRIS
Materi Kompetensi dasar Indikator Pencapaian Materi
Pembahasan Kompetensi Pokok

Gambar 3.4 Memahami 3.4.1 Menjelasakan  Pengertian gambar


konstruksi gambar gambar konstruksi konstruksi
geometris konstruksi geometris geometris
geometris
3.4.2 Menjelasakan  Menerapkan
berdasarkan
macam-macam gambar konstruksi
bentuk
gambar konstruksi geometris
konstruksi
geometris
 Jenis-jenis
4.4.1 Melakukan konstruksi
pengelompokan geometris
gambar konstruksi
4.4 Mengelompoka
geometris
n gambar
konstruksi 4.4.2 Menggambar
geometris konstruksi
berdasarkan geometris
bentuk
konstruksi

a. Tujuan Kegiatan Pembelajaran


1. Peserta didik dapat menjelaskan gambar konstruksi geometris
2. Peserta didik dapat menjelasakan macam-macam gambar konstruksi geometris
3. Peserta didik dapat melakukan pengelompokan gambar konstruksi geometris
4. Peserta didik dapat menggambar konstruksi geometris

b. Uraian Materi

1. KONSTRUKSI GEOMETRIS

Konstruksi Geometris adalah Suatu tata cara dalam menggambar suatu benda 3
dimensi dengan didasarkan pada konstruksi geometri dasar.

Konstruksi geometri dasar contohnya seperti

54
 Titik
 Garis
 Busur
 Dan lingkaran

Bentuk geometris yang sederhana dalam menggambar teknik


 Lingkaran
 Garis lengkung
 Garis tegak lurus
 Garis Sejajar
Dalam menggambar suatu benda (misal komponen mesin) diperlukan ketelitian
dan kecermatan serta keterampilan dalam menggunakan alat-alat gambar seperti
penggaris, jangka, segitiga, dan yang lainnya sebagai dasar menggambar bentuk-
bentuk geometris.

1. Beberapa Konstruksi Dengan Garis.


a. Membagi sebuah garis menjadi beberapa bagian yang sama.
Contoh : Garis AB yang tidak diketahui panjangnya akan dibagi menjadi lima
bagian yang sama.
1. Tarik garis AC yang membentuk sudut sembarang dengan garis AB. Berilah
pada garis AC tersebut tanda 1 sampai 5 dengan jarak yang sama.
2. Hubungkan titik B dengan titk 5.
3. Buatlah garis-garis yang sejajar dengan garis B – 5 melalui titik-titik 1 sampai
4.
C
5
4

A B

Gambar 4. 1 Membagi sebuah garis menjadi beberapa bagian yang sama

b. Menggambar garis tegak lurus (perhatikan gambar).

55
C

A B

A B

D D

Gambar 4. 2 Menggambar garis tegak lurus

c. Membuat garis tegak lurus diujung garis.

1. Buat garis lurus AB

2. Buat busur lingkaran dititik B dengan jari-jari ½ AB, memotong garis AB di titik
D

3. Dengan jari-jari yang sama, buat busur dititik D hingga memotong busur dititik
E

4. Dengan jari-jari yang sama, buat busur dari titik E hingga memotong busur
dititik F

5. Dari titik E dan F Buat busur yang saling berpotongan dititik G.

6. Tarik garis dari titik B ke titik G

r G r

E F
r
r

Gambar 4. 3 Membuat garis tegak lurus diujung garis.

56
d. Membagi dua sebuah sudut sembarang.

1. Tarik garis AB yang membentuk


sudut sembarang terhadap BC
A
2. Dari titik B, buat busur yang
r
E memotong garis AB dititik D dan
F
memotong BC dititik E
r
r 3. titik D dan E buat busur yang saling
B
D C berpotongan dititik F

Gambar 4. 4 Membagi dua sebuah sudut sembarang.

e. Membagi tiga sama besar sudut siku-siku (90o).


1. Setelah garis tegak lurus AB dan BC
A
dibuat, buat busur dari titik B dengan
jari-jari r memotong garis AB dititik P
r dan garis BC dititik S.
P Q
2. Dengan jari-jari sama, buat busur dari
r R titik P dan S memotong busur dititik Q
r
dan R
C
3. Tarik garis dari B ke P dan Q

Gambar 4. 5 Membagi tiga sama besar sudut siku-siku (90o).

f Menarik garis sejajar dengan garis lain.


1. Buat garis sembarang dengan
penggaris 45* dan pegang jangan
sampai bergeser

2. Letakan penggaris yang akan


Dipegang digunakan sebagai rel berhimpit rapat
dengan penggaris 45*

57
3. Geser penggaris 45* sesuai dengan
jarak garis yang akan dibuat.

Gambar 4. 6 Menarik garis sejajar dengan garis lain

g. Menarik garis tegak lurus pada garis lain (menyilang).

Gambar 4. 7 Menarik garis tegak lurus pada garis lain (menyilang).

h. Menarik garis yang membentuk berbagai sudut.

58
Gambar 4. 8 Cara menarik garis yang membentuk berbagai sudut.

1. Beberapa Konstruksi Dengan Lingkaran.

a. Membuat segi empat beraturan / bujur sangkar.

r r
p

r
r

p p

59
A B

Ditentukan jari-jari lingkaran Ditentukan salah satu sisinya yaitu garis AB

Gambar 4. 9 Cara membuat segi empat beraturan / bujur sangkar

b. Membuat segi lima beraturan.

A B

Ditentukan jari-jari lingkaran Ditentukan salah satu sisinya yaitu garis


AB

Gambar 4. 10 Cara membuat segi lima beraturan.

60
c. Membuat segi enam beraturan.

r
r
r r

Gambar 4. 11 Cara membuat segi enam beraturan.

d. Membuat segi tujuh beraturan.

Gambar 4. 12 Cara membuat segi tujuh beraturan

e. Membuat lingkaran atau busur lingkaran yang menyinggung pada dua buah
garis lurus

A
B

r r r
r A

61
C

C D

Gambar 4. 13 busur lingkaran yang menyinggung pada dua buah garis lurus

f. Membuat bulat telur

1/2r
r

r
r

Gambar 4. 14 Cara membuat bulat telur

g. Membuat elips

62
Gambar 4. 15 Cara membuat elips

h. Membuat spiral.dua titik, tiga titik, empat titik

1 2

Dua titik

3 2
1

Tiga Titik

63
43
1 2

Empat titik

Gambar 4. 16 Cara membuat spiral.dua titik, tiga titik, empat titik

c. Rangkuman
Konstruksi geometris adalah suatu tata cara dalam menggambar suatu benda 3
dimensi dengan didasarkan pada konstruksi geometri dasar. Konstruksi geometri
dasar contohnya seperti

 Titik
 Garis
 Busur
 Dan lingkaran

Bentuk geometris yang sederhana dalam menggambar teknik


 Lingkaran
 Garis lengkung
 Garis tegak lurus
 Garis Sejajar

d. Tugas
1. Buatlah macam-macam bentuk konstruksi geometris menggunakan bentuk dan
pensil mekanis di atas kertas A3.

e. Tes formatif
1. Jelaskan pengertian tentang bentuk geometris!

64
2. Sebutkan keterampilan yang diperlukan sebagai dasar menggambar bentuk-
bentuk geometris?
3. Sebutkan bentuk-bentuk geometris yang sederhana dalam menggambar teknik
minimal 5?
4. Sebutkan langkah menggambar macm-macam konstruksi geometris dengan
garis!
5. Sebutkan langkah menggambar macm-macam konstruksi geometris dengan
lingkaran!

f. Kunci Jawaban Tes formatif


1. Bentuk geometris adalah bentuk gambar dari garis-garis yang disusun dengan
sedemikian rupa.
2. Keterampilan menggunakan penggaris T
Keterampilan menggunakan jangka
Keterampilan menggunakan penggaris segitiga
3. Garis terbatas
Garis lengkung
Garis tegak lurus
Garis sejajar
4. Membagi garis dalam bagian yang sama
Menggambar gari tegak lurus
Membagi dua sebuah sudut
Membuat segilima beraturan
Segi banyak beraturan
5. Membagi keliling lingkaran dalam bagian-bagian yang sama.
Mengambar garis singgung pada sebuah lingkaran.
Menggambar lingkaran yang menyinggung pada dua garis tegk lurus
Menggambar garis-garis singgung pada dua lingkaran
Menggambar busur lingkaran yang menyinggung dua buah lingkaran dengan
jari-jari R1 dan R2
Panjang garis harus mendekati panjang busur lingkaran atau sebaliknya

65
g. Lembar Kerja

Mata Pelajaran Gambar Kontruksi TGL. ……………….


TEKNIK ALAT
Geometris
BERAT
Gambar teknik Waktu : …… menit
otomotif

I Tujuan :
1. Peserta didik dapat melakukan pengelompokan gambar konstruksi geometris
2. Peserta didik dapat menggambar konstruksi geometris

II. Keselamatan Kerja :


1. Berdo’alah sebelum memulai kegiatan belajar!
2. Bacalah dan pahami petunjuk praktikum pada setiap lembar kegiatan belajar!
3. Gunakanlah peralatan gambar dengan benar dan berhati-hatilah!
4. Bersihkan meja gambar sebelum dan sesudah digunakan!
III. Alat Dan Bahan :
1. Pensil ......................................................................... 1 buah
2. Rapido ....................................................................... 1 buah
3. Busur derajat ...................................................................... 1 buah
4. Penggaris ................................................................... 1 set
5. Jangka ........................................................................ 1 set
6. Penghapus ................................................................. 1 buah

66
7. Kertas gambar ukuran Aᶾ ..................................................... 1 lembar
IV. Langkah kerja :
1. Siapkan alat dan bahan yang akan digunakan.
2. Buatlah garis tepi sesuai aturan gambar teknik pada kertas A3
3. Buatlah kolom sebanyak 6 kotak dengan ukuran 100 x 100 mm
4. Buatlah bermacam-macam geometris kontruksi garis dan geometris kontruksi
lingkaran menggunakan bentuk dan pensil mekanis di atas kertas A3.
5. Rencanakan tata letak (lay out) pembuatan gambar.
6. Kumpulkan hasil pekerjaan jika sudah selesai.
7. Setelah selesai bersihkan alat gambar dan kembalikan ke tempatnya.

Tugas 1 : Menggambar konstruksi geometris dengan garis dan lingkaran

Membagi sebuah garis menjadi beberapa Menggambar garis tegak lurus


bagian yang sama menggunakan jangka

Membuat segi empat beraturan / bujur Membuat segi lima beraturan


sangkar.

67
Membuat segi enam beraturan Membuat segi tujuh beraturan

V. Proyeksi Pictorial
Materi Kompetensi dasar Indikator Pencapaian Materi
Pembahasan Kompetensi Pokok

Proyeksi 4.5.1 Menjelaskan gambar  Pengertian


3.5. Menerapkan
Pictorial proyeksi pictorial gambar proyeksi
sketsa gambar
4.5.1 Menjelaskan cara pictorial
benda 3D sesuai
menggambar  Cara
aturan proyeksi
proyeksi pictorial menggambar
pictorial
proyeksi pictorial

4.5. Menyajikan
4.5.1 Menggambar sketsa
sketsa gambar
gambar 3D proyeksi
3D sesuai aturan
pictorial.
proyeksi

68
pictorial.

a. Tujuan Kegiatan Pemelajaran


Setelah mempelajari kegiatan belajar 5 diharapkan siswa dapat :
1. Peserta didik dapat menjelaskan gambar proyeksi pictorial pada gambar teknik
2. Peserta didik dapat menjelaskan cara menggambar gambar proyeksi pictorial
pada gambar teknik
3. Peserta didik dapat menggambar gambar proyeksi pictorial pada gambar teknik
dengan baik

b. Urian materi
Proyeksi adalah gambar dari benda nyata atau khayalan, yang dilukiskan menurut
garis-garis pandangan pengamat pada suatu bidang datar/ bidang gambar. Proyeksi
juga berfungsi untuk menyatakan wujud benda dalam bentuk gambar yang diperlukan.
Proyeksi dikelompokkan atas 2 klasifikasi yaitu proyeksi piktorial dan proyeksi
ortogonal.

Gambar 5. 1 Jenis-jenis proyeksi

1) Proyeksi Piktorial

69
Proyeksi piktorial adalah cara menampilkan gambar benda yang mendekati
bentuk dan ukuran sebenarnya secara tiga dimensi, dengan pandangan
tunggal. Gambar piktorial disebut juga gambar ilustrasi, tetapi tidak semua
gambar ilustrasi termasuk gambar piktorial.

Dari contoh berikut dapat dibedakan gambar ilustrasi teknik jenis piktorial
dan yang bukan piktorial.

Gambar 5. 2 Proyeksi piktorial

Gambar 5. 3 Proyeksi non piktorial

1) Proyeksi Aksonometri
Proyeksi aksonometri merupakan salah satu jenis proyeksi piktorial.
Proyeksi ini merupakan proyeksi gambar dimana bidang-bidang atau tepi
70
benda dimiringkan terhadap bidang proyeksi, maka tiga muka dari benda
tersebut akan terlihat serentak dan memberikan gambaran bentuk benda
seperti sebenarnya.

Gambar 5. 4 Proyeksi aksonometri

Gambar 5. 5 Perbandingan beberapa jenis proyeksi piktorial

2) Proyeksi Isometri
Proyeksi isometri menyajikan benda dengan tepat, karena panjang garis
pada sumbu-sumbunya menggambarkan panjang sebenarnya. Cara
menggambarnya sangat sederhana karena tidak ada ukuran-ukuran benda
yang mengalami skala perpendekan.

71
Gambar menampilkan kedudukan sumbu-sumbu isometri, yang dapat dipilih
sesuai dengan tujuan dan hasil yang akan memberikan kesan gambar paling
jelas.

Gambar 5. 6 Proyeksi isometric

3) Proyeksi Dimetri
Proyeksi dimetri merupakan penyempurnaan dari gambar isometri, dimana
garis-garis yang tumpang-tindih yang terdapat pada gambar isometri, pada
gambar dimetri tidak kelihatan lagi.

Gambar 5. 7 Proyeksi dimetri

4) Proyeksi Trimetri
Proyeksi trimetri merupakan proyeksi yang berpatokan kepada besarnya
sudut antara sumbu-sumbu (x, y, z) dan panjang garis sumbu-sumbu
tersebut. Sudut proyeksi trimetri adalah 20º untuk alfa dan 30º untuk beta
atau 10º untuk alfa dan 20 untuk beta.

72
Gambar 5. 8 Proyeksi trimetri

5) Proyeksi Miring (Oblique)


Proyeksi miring merupakan proyeksi gambar dimana garis-garis proyeksi
tidak tegak lurus bidang proyeksi, tetapi membentuk sudut sembarang
(miring). Permukaan depan dari benda pada proyeksi ditempatkan dengan
bidang kerja proyeksi sehingga bentuk permukaan depan tergambar seperti
sebenarnya.

Gambar 5. 9 Proyeksi miring

Jika kedalaman benda sama dengan panjang sebenarnya disebut proyeksi


miring cavalier, sedangkan untuk panjang kedalaman yang diperpendek
disebut dengan proyeksi miring cabinet. Gambar oblique biasanya dimulai
dengan 3 basis sumbu yaitu 0º, 45º dan 90º.

6) Proyeksi Perspektif
Proyeksi perspektif merupakan proyeksi piktorial yang terbaik kesan
visualnya, tetapi cara penggambarannya sangat sulit dan rumit, apalagi
untuk menggambar bagian-bagian yang rumit dan kecil. Pada proyeksi
perspektif garis-garis pandangan (garis proyeksi) di pusatkan pada satu atau
beberapa titik. Titik tersebut dianggap sebagai mata pengamat. Bayangan
yang terbentuk pada bidang proyeksi disebut dengan gambar perspektif.

73
Gambar 5. 10 Proyeksi perspektif

c. Rangkuman
Proyeksi adalah gambar dari benda nyata atau khayalan, yang dilukiskan
menurut garis-garis pandangan pengamat pada suatu bidang datar/ bidang gambar.
Proyeksi juga berfungsi untuk menyatakan wujud benda dalam bentuk gambar yang
diperlukan. Proyeksi dikelompokkan atas 2 klasifikasi yaitu proyeksi piktorial dan
proyeksi ortogonal.
Proyeksi piktorial adalah cara menampilkan gambar benda yang mendekati
bentuk dan ukuran sebenarnya secara tiga dimensi, dengan pandangan tunggal.
Gambar piktorial disebut juga gambar ilustrasi, tetapi tidak semua gambar ilustrasi
termasuk gambar piktorial.

Proyeksi pictorial dibagi menjadi beberapa jenis diantaranya adalah :

1. Proyeksi Aksonometri

2. Proyeksi Isometri

3. Proyeksi Dimetri

4. Proyeksi Trimetri

5. Proyeksi Miring (Oblique)

6. Proyeksi Perspektif

74
d. Tugas
1. Buat gambar berikut dengan skala 2: 1 pada kertas A4 dalam bentuk
proyeksi isometri, dimetri dan miring. Lengkapi dengan etiket (kepala
gambar) untuk setiap soal.

e. Tes formatif
1. Jelaskan pengertian gambar proyeksi dalam menggambar teknik
2. Jelaskan pengertian tentang gambar proyeksi pictorial dalam menggambar
teknik!
3. Ada berapa cara menggambar proyeksi pictorial, sebutkan!
4. Ada tiga bentuk dari cara menggambar dengan proyeksi askonometri,
sebutkan!
5. Pada proyeksi pictorial terdapat bermacam-macam jenis proyeksi
diantaranya adalah proyeksi aksonometri, jelasakan apa yang di maksud
dengan proyeksi aksonometri.

f. Kunci jawaba Tes formatif


1. Ada tiga bentuk dari cara menggambar dengan proyeksi askonometri,
sebutkan!

75
2. Gambar proyeksi pictorial adalah gambar yang menyajikan bentuk benda
dalam satu pandangan, tiga dimensi seperti didalam foto
3. Ada tiga macam cara menggambar proyeksi untuk gambar proyeksi
pictorial :
a. Proyeksi aksonometri
b. Proyeksi miring
c. Proyeksi perspektif
4. Ada tiga bentuk dari proyeksi aksonometri yaitu
a. proyeksi isometric,
b. proyeksi dimetri
c. proyeksi trimetric
5. Proyeksi aksonometri merupakan proyeksi gambar dimana bidang-bidang
atau tepi benda dimiringkan terhadap bidang proyeksi, maka tiga muka dari
benda tersebut akan terlihat serentak dan memberikan gambaran bentuk
benda seperti sebenarnya.

76
g. Lembar Kerja

Mata Pelajaran Proyeksi Pictorial TGL. ……………….


TEKNIK ALAT
BERAT
Gambar teknik Waktu : …… menit
otomotif

I Tujuan :
1. Peserta didik dapat menjelaskan cara menggambar gambar proyeksi pictorial pada gambar
teknik
2. Peserta didik dapat menggambar gambar proyeksi pictorial pada gambar teknik dengan
baik

II. Keselamatan Kerja :


1. Berdo’alah sebelum memulai kegiatan belajar!
2. Bacalah dan pahami petunjuk praktikum pada setiap lembar kegiatan belajar!
3. Gunakanlah peralatan gambar dengan benar dan berhati-hatilah!
4. Bersihkan meja gambar sebelum dan sesudah digunakan!

III. Alat Dan Bahan :


1. Pensil ......................................................................... 1 buah
2. Rapido ....................................................................... 1 buah
3. Penggaris ................................................................... 1 set
4. Jangka ........................................................................ 1 set
5. Penghapus ................................................................. 1 buah
6. Busur derajat............................................................... 1 buah
7. Sepasang mistar segitiga ........................................... 1 set
8. Kertas gambar ukuran Aᶾ ..................................................... 1 lembar

IV. Langkah kerja :


1. Siapkan alat dan bahan yang akan digunakan.
2. Buatlah garis tepi dan etiket/kepala gambar sesuai aturan gambar teknik pada
kertas A3
3. Buat gambar seperti gambar kerja dengan skala 2: 1 pada kertas A3 dalam bentuk
proyeksi isometri, dimetri dan miring. Lengkapi dengan etiket (kepala gambar)
untuk setiap soal..
4. Rencanakan tata letak (lay out) pembuatan gambar.
5. Kumpulkan hasil pekerjaan jika sudah selesai.
6. Setelah selesai bersihkan alat gambar dan kembalikan ke tempatnya.

77
V. Gambar Kerja

VI. Proyeksi Orthogonal


Materi Kompetensi dasar Indikator Pencapaian Materi Pokok

78
Pembahasan Kompetensi

Proyeksi 3.6. Menerapkan 3.6.1. Menjelasakan  Pengertian


Orthogonal sketsa gambar proyeksi gambar proyeksi
benda 2D sesuai orthogonal orthogonal
aturan proyeksi 3.6.2. Menjelasakan  Jenis-jenis
orthogonal jenis-jenis proyeksi
proyeksi orthogonal
orthogonal  Cara
menggambar
proyeksi
orthogonal
4.6. Menyajikan
4.6.1. Mengetahui
sketsa gambar
macam-macam
benda 2D sesuai
proyeksi
aturan proyeksi
orthogonal
orthogonal
4.6.2. Menggambar
proyeksi
orthogonal

a. Tujuan Kegiatan Pemelajaran


Setelah mempelajari kegiatan belajar 5 diharapkan siswa dapat :
1. Peserta didik dapat menjelaskan gambar proyeksi orthogonal pada gambar
teknik
2. Peserta didik dapat mengetahui jenis-jenis proyeksi orthogonal pada gambar
teknik
3. Peserta didik dapat menjelaskan cara menggambar gambar proyeksi orthogonal
pada gambar teknik
4. Peserta didik dapat menggambar gambar proyeksi orthogonal pada gambar
teknik dengan baik

b. Uraian Materi
A. Proyeksi Ortogonal

Gambar proyeksi orthogonal adalah salah satu cara penggambaran benda


tiga dimensi pada bidang datar/bidang proyeksi. Cara ini dipergunakan untuk
memberikan informasi yang lengkap dan tepat dari suatu benda tiga dimensi.

79
Proyeksi orthogonal pada umumnya tidak memberikan gambaran lengkap
dari benda, jika hanya dengan satu proyeksi saja. Oleh karena itu diambil beberapa
bidang proyeksi (biasanya diambil tiga bidang proyeksi, dan dapat ditambah dengan
bidang bantu apabila diperlukan).

Proyeksi ortogonal adalah gambar proyeksi yang bidang proyeksinya mempunyai


sudut tegak lurus terhadap proyektornya. Proyektor adalah garis-garis yang
memproyeksikan benda terhadap bidang proyeksi.
Proyeksi ortogonal dibagi menjadi dua jenis antara lain.

1. Proyeksi Eropa
2. Proyeksi Amerika

Gambar 6. 1 Proyeksi ortogonal

1) Proyeksi Eropa
Proyeksi Eropa termasuk kedalam jenis proyeksi ortogonal, disebut juga
proyeksi sudut pertama atau proyeksi kwadran I. Proyeksi Eropa merupakan
proyeksi yang letaknya terbalik dengan arah pandangnya. Coba kita perhatikan
kembali gambar dibawah ini, dengan model yang sama kita proyeksikan gambar
tersebut kedalam proyeksi Eropa.

80
Gambar 6. 2 Proyeksi eropa

2) Proyeksi Amerika
Proyeksi Amerika disebut juga proyeksi sudut ketiga atau proyeksi kwadran III,
perbedaan istilah ini tergantung dari masing-masing pengarang yang menjadi
refernsi. Proyekasi Amerika merupakan proyeksi yang letak bidangnya sama
dengan arah pandangannya.

Gambar 6. 3 Proyeksi amerika

81
1. Cara Penggambaran :
A. Proyeksi Eropa.

Cara Proyeksi Sudut Pertama / Cara Proyeksi Kuadran I

Simbol / Lambang Proyeksi :

Gambar 6. 4 Cara menggamba proyeksi sudut pertama / cara proyeksi kuadran I r

82
B. Proyeksi Amerika.
Cara Proyeksi Sudut Ketiga / Cara Proyeksi Kuadran III

Simbol / Lambang Proyeksi :

Gambar 6. 5 Cara menggambar proyeksi sudut ketiga / cara proyeksi kuadran III

Perbandingan kedua cara proyeksi :

Pada dasarnya kedua cara proyeksi dapat digunakan. Amerika Serikat dan
Jepang telah memutuskan untuk memakai proyeksi sudut ketiga/proyeksi
kuadran III. Hal ini didasarkan atas kelebihan dari cara ini atas cara proyeksi
sudut pertama/proyeksi kuadran I, yaitu :

1) Dari gambarnya, bentuk benda dapat langsung dibayangkan, dengan


pandangan depan sebagai patokan.

2) Gambarnya mudah dibaca, karena hubungan antara gambar yang satu


dengan yang lain dekat. Tidak saja mudah dibaca, tetapi jarang sekali salah
pengertian.

83
3) Pandangan yang berhubungan diletakkan berdekatan. Oleh karena itu mudah
untuk membaca ukuran-ukurannya.

4) Dengan cara proyeksi sudut ketiga mudah untuk membuat pandangan


tambahan atau pandangan setempat.

Karena alasan-alasan di atas proyeksi sudut ketiga dapat dianggap yang lebih
rasional, sehingga sering dipakai di negara-negara Pantai Laut Pasifik, seperti
USA, Kanada, Jepang, Korea, Australia dsb.

Contoh

Gambar 6. 6 Proyeksi Sudut Pertama/Proyeksi Eropa

Gambar 6. 7 Proyeksi Sudut Pertama/Proyeksi Amerika

84
Gambar 6. 8 Proyeksi Sudut Pertama/Proyeksi Eropa

Gambar 6. 9 Proyeksi Sudut Ketiga/Proyeksi Amerika

Contoh : Membuat gambar proyeksi (tiga pandangan utama) dari sebuah benda

85
86
87
88
89
c. Rangkuman
Proyeksi ortogonal adalah gambar proyeksi yang bidang proyeksinya mempunyai
sudut tegak lurus terhadap proyektornya. Proyektor adalah garis-garis yang
memproyeksikan benda terhadap bidang proyeksi. Proyeksi ortogonal dibagi menjadi
dua jenis antara lain

1. Proyeksi Eropa termasuk kedalam jenis proyeksi ortogonal, disebut juga proyeksi
sudut pertama atau proyeksi kwadran I. Proyeksi Eropa merupakan proyeksi yang
letaknya terbalik dengan arah pandangnya.
2. Proyeksi Amerika disebut juga proyeksi sudut ketiga atau proyeksi kwadran III,
perbedaan istilah ini tergantung dari masing-masing pengarang yang menjadi
refernsi. Proyekasi Amerika merupakan proyeksi yang letak bidangnya sama
dengan arah pandangannya

d. Tugas

a. Membedakan dan melengkapi gambar proyeksi.

1. Tentukan jenis proyeksi di setiap gambar (1-4), apakah termasuk proyeksi kuadran
I (Eropa) atau kuadran III (Amerika)!

2. Lengkapi garis-garis gambar pandangan pada objek dibawah ini sehingga


menunjukkan gambar proyeksi yang benar!

90
e. Tes Formatif
1. Jelaskan pengertian gambar proyeksi ortogonal yang digunakan dalam
menggambar teknik
2. Jelaskan fungsi dari proyeksi orthogonal dalam menggambar teknik !
3. Jelasakan apa yang dimaksud dengan proyeksi amerika pada gambar teknik
4. Ada empat kuadran yang perlu diketahui pada saat menggambar teknik dengan
menggunakan proyeksi orthogonal, sebutkan
5. Jelasakan apa yang dimaksud dengan proyeksi eropa pada gambar teknik
6. Gambarlah lambang proyeksi eropa dan amerika dalam standar ISO!

f. Kunci Jawaban Tes Formatif


1. Proyeksi orthogonal adalah proyeksi yang memberikan gambar lengkap dan
jelas sesuai yang dimaksud dengan menggabungkan beberapa bidang proyeksi
2. Proyeksi orthogonal dalam menggambar teknik berfungsi untuk memberikan
informasi lengkap dan tepat dari suatu benda tiga dimensi dengan meletakkan
benda dan bidang-bidangnya sejajar dengan bidang proyeksi.

91
3. Proyekasi Amerika merupakan proyeksi yang letak bidangnya sama dengan
arah pandangannya. Proyeksi Amerika disebut juga proyeksi sudut ketiga atau
proyeksi kwadran III, perbedaan istilah ini tergantung dari masing-masing
pengarang yang menjadi refernsi.
4. Ada empat kuadran yang perlu diketahui pada saat menggambar teknik dengan
menggunakan proyeksi orthogonal :

Kuadran I
Kuadran II
Kuadran III
Kuadran IV

5. Proyeksi Eropa termasuk kedalam jenis proyeksi ortogonal, disebut juga


proyeksi sudut pertama atau proyeksi kwadran I. Proyeksi Eropa merupakan
proyeksi yang letaknya terbalik dengan arah pandangnya.
6.

92
g. Lembar Kerja

Mata Pelajaran Proyeksi Orthogonal TGL. ……………….


TEKNIK ALAT
BERAT
Gambar Teknik Waktu : …… Menit
Otomotif

I. Tujuan :
1. Peserta didik dapat menjelaskan cara menggambar gambar proyeksi orthogonal pada
gambar teknik
2. Peserta didik dapat menggambar gambar proyeksi orthogonal pada gambar teknik dengan
baik
II. Keselamatan Kerja :
1. Berdo’alah sebelum memulai kegiatan belajar!
2. Bacalah dan pahami petunjuk praktikum pada setiap lembar kegiatan belajar!
3. Gunakanlah peralatan gambar dengan benar dan berhati-hatilah!
4. Bersihkan meja gambar sebelum dan sesudah digunakan!
III. Alat Dan Bahan :
1. Pensil ......................................................................... 1 buah
2. Rapido ........................................................................ 1 buah
3. Penggaris ................................................................... 1 set
4. Penghapus ................................................................. 1 buah
5. Busur derajat............................................................... 1 buah
6. Sepasang mistar segitiga..................................................... 1 set
7. Kertas gambar ukuran Aᶾ ..................................................... 1 lembar
IV. Langkah kerja :
1. Siapkanlah alat dan bahan yang akan digunakan !
2. Proyeksikanlah gambar di bawah ini dalam proyeksi sistem sudut ketiga (Proyeksi Amerika)
dengan ketentuan sebagai berikut :
- Gambar garis tepi sesuai dengan aturan kertas A3
- Gambar dalam 3 pandangan dengan skala 1 : 1.
- Gunakan etiket gambar yang benar dan gunakan kertas gambar A3
- Gunakan aturan-aturan penggunaan jenis-jenis garis yang benar
- Gunakan tata cara penunjukan ukuran dan tanda pengerjaan yang benar
3. Rencanakanlah tata letak (lay out) pembuatan gambar !
4. Kumpulkanlah hasil pekerjaan jika sudah selesai !
5. Setelah selesai bersihkanlah alat gambar dan kembalikan ke tempatnya!

93
VI. Gambar Kerja
Tugas 1 Menggambar dengan proyeksi amerika

94
Tugas 2 Menggambar dengan proyeksi amerika

95
VII. Gambar Potongan
Materi Kompetensi dasar Indikator Materi
Pembahasan Pencapaian Pokok
Kompetensi
Gambar 3.7. Menganalisis 3.7 1.Menjelaskan gambar  Pengertian
Potongan gambar potongan gambar gambar
potongan teknik potongan
berdasar jenis 3.7 2.Menjelaskan jenis  Jenis-jenis
potongan gambar potongan proyeksi
pictorial
 Cara
4.7 Menyajikan jenis
4.7.1 Menggambar gambar menggambar
gambar
potongan seluruhnya potongan
potongan
4.7.2 Menggambar gambar benda
berdasarkan
potongan setengah
jenis potongan

a. Tujuan Kegiatan Pemelajaran


Setelah mempelajari kegiatan belajar 5 diharapkan siswa dapat :
1. Peserta didik dapat memahami pengertian gambar potongan berdasarkan jenis
potongan secara benar.
2. Peserta didik dapat memahami cara menggambar potongan benda benar.
3. Peserta didik dapat menggambar potongan benda seluruhnyai secara mandiri dan
percaya diri.
4. Peserta didik dapat menggambar potongan benda setengah secara mandiri dan
percaya diri.

b. Uraian Materi
A. POTONGAN (IRISAN)

1. Pengertian Potongan.

Potongan (irisan) pada gambar dilakukan dengan maksud untuk memperli-hatkan


bagian dalam suatu benda, atau memperlihatkan bagian kecil yang berada di
dalam sehingga menjadi terlihat jelas.

96
Gambar 7. 1 Potongan / irisan

Pada umumnya bidang potong dibuat melalui sumbu dasar dan potongannya
disebut potongan utama. Jika diperlukan, maka bidang potong dapat dibuat di luar
sumbu dasar. Dalam hal ini bidang potongnya harus diberi tanda, dan arah
penglihatannya dinyatakan dengan anak panah. Peraturan-peraturan umum yang
berlaku untuk gambar proyeksi, berlaku juga untuk gambar potongan.

Gambar 7. 2 Potongan A-A

2. Macam-macam Potongan.

a. Potongan dalam satu bidang.

- Potongan oleh bidang potong melalui garis sumbu dasar.

- Potongan yang tidak melalui sumbu dasar.

(contoh potongan ini adalah gambar-gambar di atas)

b. Potongan oleh lebih dari satu bidang.

- Potongan meloncat, tujuan potongan ini adalah untuk penghematan dan


penyederhanaan gambar.

- Potongan oleh dua bidang berpotongan.

97
Gambar 7. 3 Potongan oleh lebih dari satu bidang.

c. Potongan separuh / setengah. Potongan ini umumnya digunakan untuk benda-


benda yang simetris.

Gambar 7. 4 Potongan separuh / setengah

d. Potongan setempat / sebagian / local / sobekan. Potongan ini diperlukan untuk


memberikan gambaran sebagian kecil dari suatu benda atau dapat pula
digunakan pada bagian-bagian benda yang tidak boleh dipotong seluruhnya.

Gambar 7. 5 Potongan setempat / sebagian / local / sobekan.

98
e. Potongan yang diputar ditempat atau dipindahkan (untuk potongan yang diputar
ditempat digambarkan dengan garis tipis, sedangkan potongan yang dipindahkan
digambar dengan garis tebal biasa).

Penampang A-A

Gambar 7. 6 Potongan yang diputar ditempat atau dipindahkan

f. Potongan Berurutan.

A B C D

A B C D

Potongan Potongan Potongan Potongan


n A-A n B-B n C-C n D-D

Gambar 7. 7 Potongan Berurutan.

99
3. Penampang-penampang Tipis.

Penampang-penampang tipis, seperti misalnya benda-benda yang terbuat dari


pelat, baja profil, paking dsb. Dapat digambar dengan garis tebal atau seluruhnya
dihitamkan. Jika bagian-bagian demikian terletak berdampingan, bagian yang
berbatasan dibiarkan putih.

Gambar 7. 8 Penampang-penampang tipis

4. Benda atau Bagian Benda yang Tidak Boleh Dipotong

Bagian-bagian benda seperti rusuk penguat tidak boleh dipotong dalam arah
memanjang. Begitu pula benda-benda seperti baut, paku keling, pasak, poros
dan sebagainya, tidak boleh dipotong dalam arah memanjang.

5. Arsir.

Arsir adalah garis-garis tipis miring 45 derajat terhadap garis sumbu yang dibuat
pada penampang potong. Arsir ini dibuat untuk membedakan gambar potongan
dengan gambar pandangan, Jarak garis-garis arsir disesuaikan dengan besar-
kecilnya gambar. Bagianbagian potongan yang terpisah diarsir dengan sudut
yang sama. Arsiran dari bagian-bagian yang berdampingan harus dibedakan
sudutnya agar jelas. Penampang-penampang yang luas dapat diarsir secara
terbatas, yaitu hanya pada bagian pinggirnya saja. Potonganpotongan sejajar
dari benda yang sama, yang terdapat pada potongan meloncat diarsir serupa,
tetapi dapat juga digeser jika dipandang perlu.

Garis-garis arsir dapat dihilangkan untuk menulis huruf atau angka. Jika hal ini
tidak dapat dilakukan di luar daerah arsir.

100
c. Rangkuman

Gambar potongan (irisan) adalah gambar teknik yang menghilangkan


sebagian benda yang menutupi agar dapat mengetahui bagian-bagian yang
tersembunyi. Gambar potongan (irisan) pada gambar teknik berfungsi untuk
memberikan informasi lengkap dari gambar yang berongga atau berlobang perlu
menampilkan gambar dengan teknik yang tepat, terutama pada bentuk konstruksi
benda yang rumit karena ada garis-garis gambar yang tidak kelihatan. 
Selain itu gambar potongan (irisan) pada gambar teknik juga berfungsi ntuk
menghindari kesalah pengertian dari kerumitan garis-garis dimaksud maka perlu
ditunjukkan dengan gambar potongan / irisan. Adapun jenis potongan (irisan) pada
gambar teknik diantaranya adalah gambar potongan penuh, potongan separuh,
potongan sebagian, potongan putar, dan potongan bercabang

d. Tugas

1. Buatlah gambar potongan seperti dibawah ini


a. Potongan melalui sumbu dasar (Potongan penuh)

b. Potongan separuh (Potongan setengan)

c. Potongan Sebagian (Sobekan)

101
e. Tes Formatif
1. Jelaskan pengertian tentang gambar potongan/irisan yang terdapat pada gambar
teknik?
2. Apa fungsi gambar potongan/irisan pada gambar teknik? Jelaskan!
3. Sebutkan macam-macam potongan yang terdapat pada gambar teknik?
4. Jelaskan tentang pengertian gambar potongan penuh pada gambar teknik!
5. Jika benda pada gambar teknik yang diarsir sangat luas, bagaimana cara
pengarsirannya, berikan contoh arsirannya!

f. Kunci Jawaban Tes Formatif

1. Gambar potongan adalah gambar teknik yang menghilangkan sebagian benda yang
menutupi agar dapat mengetahui bagian-bagian yang tersembunyi.
2. Untuk memberikan informasi lengkap dari gambar yang berongga atau berlobang
perlu menampilkan gambar dengan teknik yang tepat, terutama pada bentuk
konstruksi benda yang rumit karena ada garis-garis gambar yang tidak kelihatan. 
Untuk menghindari kesalah pengertian dari kerumitan garis-garis dimaksud maka
perlu ditunjukkan dengan gambar potongan / irisan.
3. Gambar potongan penuh, potongan separuh, potongan sebagian, potongan putar,
dan potongan bercabang.
4. Gambar potongan penuh adalah cara menggambar potongan benda yang
penampang potongannya meliputi seluruh penampang benda.
5.

102
g. Lembar Kerja

Mata Pelajaran Proyeksi Potongan TGL. ……………….


TEKNIK ALAT
BERAT
Gambar Teknik Waktu : …… Menit
Otomotif

I. Tujuan :

1. Peserta didik dapat menggambar potongan benda seluruhnyai secara mandiri dan
percaya diri.

2. Peserta didik dapat menggambar potongan benda setengah secara mandiri dan
percaya diri.

II. Keselamatan Kerja :


1. Berdo’alah sebelum memulai kegiatan belajar!
2. Bacalah dan pahami petunjuk praktikum pada setiap lembar kegiatan belajar!
3. Gunakanlah peralatan gambar dengan benar dan berhati-hatilah!
4. Bersihkan meja gambar sebelum dan sesudah digunakan!

III. Alat Dan Bahan :


1. Pensil .......................................................................... 1 buah
2. Penggaris .................................................................... 1 set
3. Jangka ......................................................................... 1 set
4. Penghapus .................................................................. 1 buah
5. Sablon simbol .............................................................. 1 set
6. Sepasang mistar segitiga...................................................... 1 set
7. Kertas gambar ukuran Aᶾ ...................................................... 1 lembar

IV. Langkah kerja :


1. Siapkanlah alat dan bahan yang akan digunakan !
2. Buatlah gambar potongan seperti dibawah ini
 Gambar garis tepi sesuai dengan aturan kertas A3
 Potongan separuh (Potongan setengan) dengan skala 2 : 1.
 Gunakan etiket gambar yang benar dan gunakan kertas gambar A3
3. Rencanakanlah tata letak (lay out) pembuatan gambar !
4. Kumpulkanlah hasil pekerjaan jika sudah selesai !
5. Setelah selesai bersihkanlah alat gambar dan kembalikan ke tempatnya!

103
V. Gambar Kerja
Tugas 1 : Gambar potongan setengah

VIII. Penerapan Ukuran dan Pandangan Utama Gambar Teknik


Materi Kompetensi dasar Indikator Pencapaian Materi
Pembahasan Kompetensi Pokok

104
Penerapan 3.8. Menerapkan 3.8.1 Menjelaskan fungsi  Ketentuan-
Ukuran dan pembuatan ukuran pembuatan ketentuan
ukuran sesuai pencantuman
Pandangan gambar teknik
fungsi dan ukuran
Utama Gambar pandangan 3.8.1 Menjelasakan  Klasifikasi
Teknik utama gambar pandangan utama pencantuman
teknik ukuran
gambar teknik
 Simbol-simbol
pencantuman
ukuran
4.8.1 Menggambar ukuran
4.8 Menyajikan
sesuai fungsi pada
ukuran sesuai
fungsi dan gambar teknik

pandangan 4.8.1 Menggambar


utama gambar pandangan utama
teknik gambar

a. Tujuan Kegiatan Pemelajaran


Setelah mempelajari kegiatan belajar 8 diharapkan siswa dapat :
1. Peserta didik dapat memahami ketentuan-ketentuan pencantuman ukuran pada
gambar teknik
2. Peserta didik dapat memahami klasifikasi pencantuman ukuran pada gambar teknik

3. Peserta didik dapat memahami -simbol pencantuman ukuran secara benar.


4. Peserta didik dapat Menggambar ukuran sesuai fungsi pada gambar teknik.

5. Peserta didik dapat menggambar pandangan utama gambar teknik

b. Uraian Materi
a. Ketentuan Dasar Pencantuman Ukuran

105
Agar tidak menimbulkan keraguan didalam membaca gambar, maka pada
gambar kerja harus dicantumkan ukuran dengan aturan – aturan menggambar
yang telah ditetapkan. Ketentuan-ketentuan tersebut meliputi ketentuan:

1. Menarik garis ukur dan garis bantu.


2. Menggambar anak panah.
3. Menetapkan jarak antara garis ukur.
4. Menetapkan angka ukuran.

1) Menarik Garis Ukur dan Garis Bantu

Garis ukuran dan garis bantu dibuat dengan garis tipis menggunakan
perbandingan ketebalan antara garis gambar dan garis ukur atau garis bantu
sebagai berikut.

Tabel 8. Perbandingan garis ukur dengan garis bantu

Jenis Garis Ukuran


(mm)

Garis gambar (tepi) 1 0,7 0,5

Garis ukur (bantu) 0,5 0,35

Gambar 8. 1 Perbandingan garis ukur dan garis bantu

2) Menetapkan Jarak Antar Garis Ukur

106
Jika garis ukuran terdiri atas garis-garis ukur yang sejajar, maka jarak
antara garis ukur yang satu dan garis ukur lainnya harus sama. Selain itu,
perlu diperhatikan pula bahwa garis ukur jangan sampai berpotongan
dengan garis bantu, kecuali terpaksa.
Garis gambar tidak boleh digunakan sebagai garis ukur. Garis sumbu boleh
digunakan sebagai garis bantu, tetapi tidak boleh digunakan langsung sebagai
garis ukur.

Untuk menempatkan garis ukur yang sejajar, ukuran terkecil ditempatkan


pada bagian dalam dan ukuran besar ditempatkan di bagian luar. Hal ini
untuk menghindari perpotongan antara garis ukur dan garis bantu Jika terdapat
perpotongn garis bantu dengan garis ukur, garis bantunya diperpanjang 1 mm
dari ujung anak panahnya.

Gambar 8. 2 Jarak antar garis ukur

Keterangan:
a. Garis ukur yang sejajar.

107
b. Garis bantu yang berpotongan (tidak dapat dihindarkan).

c. Garis sumbu yang digunakan secara tidak langsung sebagai garis bantu.

d. Garis ukur yang terkecil (ditempatkan di dalam).

e. Garis ukur tambahan (pelengkap).

f. Perpanjangan garis bantu dilebihkan ± 1 mm dari garis ukurnya atau dari


ujung anak panahnya.

g. Penempatan garis ukur yang sempit.

h. Garis bantu yang paralel (jika diperlukan).

Garis ukur pada umumnya tegak lurus terhadap garis bantunya, tetapi pada
keadaan tertentu garis bantu dibuat miring sejajar atau paralel.

3. Penulisan Angka Ukuran

Penulisan angka ukuran ditempatkan di tengah-tengah bagian atas garis


ukurnya atau di tengah-tengah sebelah kiri garis ukurnya. Untuk kertas gambar
berukuran kecil, maka penulisan angka ukuran pada garis ukur harus tegak,
kertas gambarnya dapat diputar ke kanan, sehingga penulisan dan
pembacaannya tidak terbalik. Angka ukuran harus dapat dibaca dari bawah
atau dari sisi kanan garis ukurnya (lihat gambar di bawah ini).

Gambar 8. 3 Penulisan angka ukuran

Jika kertas gambar diputar ke kiri, akan menghasilkan angka ukuran yang
terbalik. Ukuran (c) pada gambar diatas adalah penulisan angka ukuran yang
terbalik.
108
b. Klasifikasi Pencantuman Ukuran

Benda – benda yang diukur mempunyai bentuk yang bermacam – macam, fungsi,
kualitas atau pengerjaan yang khusus. Oleh karena itu, pencantuman ukuran
diklasifikasikan menjadi:

1. Pengukuran dengan dimensi fungsional.

2. Pengukuran dengan dimensi non-fungsional.

3. Pengukuran dengan dimensi tambahan.

4. Pengukuran dengan kemiringan atau ketirusan.

5. Pengukuran dengan bagian yang dikerjakan khusus.

6. Pengukuran dengan kesimetrian.

1) Pengukuran dengan Dimensi Fungsional, Non Fungsional dan Ukuran


Tambahan

Jika suatu benda terdiri atas bagian – bagian (bagian yang dirakit), maka
ukuran bagian yang satu dengan lainnya mempunyai fungsi yang sama
sehingga satu sama lain mempunyai ukuran yang berpasangan dan
pencantuman ukuran sebagai fungsi yang berpasangan.

Jika benda kerja yang digambar berdiri sendiri tetapi dalam sistem
pengerjaannya bertahap, maka digambar sesuai dengan ukurannya sebagai
fungsi pengerjaan.

Ukuran – ukuran yang tidak berfungsi disebut ukuran non fungsional. Untuk
melengkapi ukuran, dalam hal ini supaya tidak menimbulkan keraguan dalam
membaca gambar terutama dalam jumlah ukuran total, maka ukuran
pada gambar dilengkapi dengan ukuran tambahan. Ukuran tambahan ini
harus ditempatkan diantara dua kurung atau di dalam kurung.

Keterangan :

109
F = Dimensi fungsional

NF = Dimensi non fungsional

Gambar 8. 4 Ukuran fungsi, non fungsi dan tambahan

2) Pengukuran Ketirusan

Untuk mencantumkan ukuran benda yang mempunyai bentuk miring, ukuran


kemiringannya dicantumkan dengan harga tangen sudutnya.

Gambar 8. 5 Penunjukan ukuran ketirusan

Contoh:

110
Jika H = 20 mm, h = 16 mm dan L = 40 mm maka
kemiringannya adalah:

ditulis 1: x = 1: 10 (lihat gambar 151)

Gambar 8. 6 Penulisan nilai ketirusan

Untuk benda–benda yang mempunyai bentuk tirus (kerucut), ukuran


ketirusannya dicantumkan berdasarkan harga 2.tg ½ α = 1: y (lihat gambar).

Gambar 8. 7 Menghitung nilai ketirusan

Ketirusannya adalah:

Contoh:

Jika D = 34 mm, d = 30 mm dan L = 40 mm, maka ketirusannya adalah:

111
3) Penunjukan Ukuran pada Bagian yang Dikerjakan Khusus

Untuk memberikan keterangan gambar pada benda – benda yang


dikerjakan khusus, misalnya dikartel pada bagian tertentu atau
dihaluskan dengan ampelas halus, maka pada bagian yang dikerjakan
khusus tadi gambar bagian luarnya diberi garis tebal bertitik (lihat
gambar 8.8).

Gambar 8. 8 Penunjukan bagian dengan pengerjaan khusus

4) Pemberian Ukuran pada Bagian – Bagian yang Simetris

Untuk memberikan ukuran – ukuran pada gambar – gambar simetris,


jarak antara tepi dan sumbu simetrisnya tidak dicantumkan (lihat gambar
8.9).

Gambar 8. 9 Penunjukan benda simetris

c. Pencantuman Simbol Ukuran pada Bentuk Tertentu

Benda-benda dengan bentuk tertentu ukurannya dicantumkan simbolnya, misal:


benda-benda yang berbentuk silinder, bujur sangkar, bola dan pinggulan (chamfer).

112
Gambar 8. 10 Pencantuman simbol

Keterangan:

SØ = Diameter bola dengan ukuran 32mm.

SR16 = Jari – jari bola dengan ukuran 16 mm.

C3 = Chamfer atau pinggulan dengan ukuran 3 x 45.

Ø23 = Simbol ukuran silinder, dengan ukuran 23 mm.

34 = Simbol ukuran bujursangkar, dengan ukuran sisinya 34 mm.

120 = Simbol ukuran tidak menurut skala yang sebenarnya.

M12 = Simbol ukuran ulir dengan jenis ulir simetris dan berdiameter luar 12 mm.

2 = Silang atau cross dengan garis tipis; simbol bidang rata.

1 = Strip titik (tebal); simbol yang dikerjakan khusus.

113
1) Penunjukan Ukuran Jari - Jari

Untuk menunjukkan ukuran jari – jari, dapat digambarkan dengan garis ukur
dimulai dari titik pusat sampai busur lingkarannya. Sebagai simbol dari jari
– jari tersebut, di depan angka ukurnya diberi tanda huruf “R”.

Gambar 8. 11 Anak panah dan ukuran di dalam lingkaran

Gambar 8. 12 Anak panah di dalam dan ukuran di luar

Gambar 8. 13 Penempatan anak panah dan ukuran di luar lingkaran

114
Gambar 8. 14 Penunjukkan jari – jari dengan garis ukur yang diperpendek

2) Menentukan Titik Pusat Jari – Jari Fillet

Gambar yang mempunyai fillet terdiri atas dua garis yang


berpotongan dengan sudut 90º, dua garis berpotongan dengan sudut lancip
(<900) dan dua garis berpotongan dengan sudut tumpul (>90).

Gambar 8. 15 Jari – jari pada dua garis dengan sudut 90º

115
Gambar 8. 16 Jari – jari pada dua garis dengan sudut < 90º (lancip)

Gambar 8. 17 Jari – jari pada dua garis dengan sudut > 900 (tumpul)

Selain lengkungan (jari-jari) yang didapat dari dua garis yang


berpotongan seperti gambar di atas, juga terdapat lengkungan (jari - jari)
yang diperoleh dari garis yang memotong lingkaran.

Gambar 8. 18 Jari-jari garis memotong lingkaran

116
Gambar 8. 19 Jari-jari dengan > sudut 90º

Gambar 8. 20 Titik pusat jari – jari yang menyinggung dua lingkaran

Gambar 8. 21 Titik pusat jari – jari yang menyinggung lingkaran dan garis

117
3) Pengukuran Sudut, Tali Busur dan Busur Lingkaran

Gambar 8. 22 Penunjukan ukuran sudut, busur dan tali busur

4) Penunjukan Ukuran Ketebalan

Pengukuran benda - benda tipis, seperti pengukuran pada pelat,


ukuran tebalnya dapat dilengkapi dengan simbol “t” sebagai singkatan dari
“thicknees” yang secara kebetulan artinya tebal (juga berhuruf awal “t”).
Penunjukan ukurannya, dapat dilihat pada gambar.

Gambar 8. 23 Penunjukan ketebalan

c. Rangkuman
Tujuan dari penerapan ukuran pada gambar teknik adalah agar benda kerja dapat
dibuat oleh orang lain (pekerja) yang tidak setempat dengan perencana, serta
memberikan informasi yang sejelas-jelasnya tentang bentuk, ukuran, dan cara
pengerjaan dari benda yang ingin digambar. Agar tidak menimbulkan keraguan
didalam membaca gambar, maka pada gambar kerja harus dicantumkan ukuran

118
dengan aturan-aturan menggambar yang telah ditetapkan. Ketentuan-ketentuan
tersebut meliputi ketentuan:

1. Menarik garis ukur dan garis bantu.


2. Menggambar anak panah.
3. Menetapkan jarak antara garis ukur.
4. Menetapkan angka ukuran.
Sedangkan pencantuman ukuran diklasifikasikan menjadi:
1. Pengukuran dengan dimensi fungsional.
2. Pengukuran dengan dimensi non – fungsional.
3. Pengukuran dengan dimensi tambahan.
4. Pengukuran dengan kemiringan atau ketirusan.
5. Pengukuran dengan bagian yang dikerjakan khusus.
6. Pengukuran dengan kesimetrian.

d. Tugas
a. Gambar berikut berbentuk silindris , kecuali yang paling atas ujungnya
berbentuk bujur sangkar, tugas Anda adalah menggambar kembali
dan lengkapi ukurannya untuk keperluan pembuatan di bengkel, pada
kertas A3 dengan skala 2:1.

119
e. Tes Formatif
1. Jelaskan tentang tujuan penerapan ukuran pada gambar kerja!
2. Jelaskan pengertian tentang garis ukuran pada gambar kerja ?
3. Jelaskan pengertian tentang garis bantu ukuran pada gambar kerja!
4. Jelaskan tentang pengertian ukuran besaran pada gambar teknik!
5. Jelaskan tentang pengertian ukuran letak atau posisi pada gambar teknik!

f. Kunci Jawaban Tes Formatif


1. Tujuan dari penerapan ukuran pada gambar teknik adalah agar benda kerja
dapat dibuat oleh orang lain (pekerja) yang tidak setempat dengan perencana,
serta memberikan informasi yang sejelas-jelasnya tentang bentuk, ukuran, dan
cara pengerjaan dari benda yang ingin digambar.
2. Garis ukuran adalah garis lurus atau lengkung yang kedua ujungya diberi panah
atau titik dengan menggunakan tipe garis tipis kontinu
120
3. Garis bantu ukuran adalah garis lutus tipis yang ditarik melalui batas gambar
pandangan benda biasanya ditarik tegak lurus garis ukuran melalui ujuh panah
ukuran dilewatkan kira-kiran 1-2 mm
4. Ukuran besaran adalah ukuran yang menyatakan harga suatu besaran panjang,
sudut, diameter lubang, radius dan tidak mementingkan letak bagian yang
diukur dengan bagin lainnya atau dengan bidang referensi.
5. Ukuran letak atau posisi adalah ukuran yang menyatakan hubungan letak
bagian yang satu dengan yang lain atau jarak bagian dengan bidang referensi.

g. Lembar Kerja

Mata Pelajaran Penerapan Ukuran dan TGL. ……………….


TEKNIK ALAT

121
Gambar Teknik Pandangan Utama Waktu : …… Menit
BERAT
Otomotif Gambar Teknik

I. Tujuan :

1. Peserta didik dapat Menggambar ukuran sesuai fungsi pada gambar teknik.

2. Peserta didik dapat menggambar pandangan utama gambar teknik


II. Keselamatan Kerja :
1. Berdo’alah sebelum memulai kegiatan belajar!
2. Bacalah dan pahami petunjuk praktikum pada setiap lembar kegiatan belajar!
3. Gunakanlah peralatan gambar dengan benar dan berhati-hatilah!
4. Bersihkan meja gambar sebelum dan sesudah digunakan!

III. Alat Dan Bahan :


1. Pensil ............................................................................ 1 buah
2. Rapido .......................................................................... 1 buah
3. Busur ............................................................................ 1 buah
4. Penggaris ....................................................................... 1 set
5. Jangka ........................................................................... 1 set
6. Penghapus ..................................................................... 1 buah
7. Sablon simbol ................................................................ 1 set
8. Sepasang mistar segitiga................................................ 1 set
9. Kertas gambar ukuran Aᶾ ........................................................ 1 lembar

IV. Langkah kerja :


1. Siapkanlah alat dan bahan yang akan digunakan.
2. Buatlah garis tepi sesuai dengan ketentuan ukuran.aturan pada gambar teknik
3. Buatlah etiket/kepala gambar dan lengkapi identitas pada etiket
4. Buatlah gambar seperti berikut dengan ketentuan:
a. Dari gambar di bawah buat tiga pandangan utamanya menurut proyeksi Sistem
Eropa.

b. Tuliskan pula ukuran-ukuran yang diperlukan sesuai dengan ketentuan penulisan


ukuran

c. Gambar dibuat pada kertas A3 dengan skala 2:1.


5. Rencanakan tata letak (lay out) pembuatan gambar.
6. Kumpulkanlah hasil latihan jika sudah selesai.
7. Setelah selesai bersihkan alat gambar dan kembalikan ke tempatnya.

122
V. Gambar Kerja
Tugas 1 : Menuliskan Ukuran Latihan

IX. Jenis-jenis Penulisan Ukuran


Materi Indikator Pencapaian Materi
Kompetensi dasar
Pembahasan Kompetensi Pokok

Jenis-jenis 3.9. Memahami 3.9.1 Memahami penulisan  Jenis-jenis

123
Penulisan pemberian ukuran ukuran berdasarkan penulisan
Ukuran berantai, sejajar, susunannya. ukuran
kombinasi,berimpit,  Penulisan
3.9.1 Memahami penulisan
koordinat dan ukuran-ukuran
ukuran berdasarkan
ukuran khusus tertentu
bentuk-bentuk
tertentu.

4.9.1 Menggunakan
penulisan ukuran
4.9. Menggunakan berdasarkan
ukuran berantai, susunannya.
sejajar,
4.9.1 Menggunakan
kombinasi,berimpit,
penulisan ukuran
koordinat dan
berdasarkan benttuk-
ukuran khusus
bentuk tertentu.

a. Tujuan Kegiatan Pemelajaran


Setelah mempelajari kegiatan belajar 9 diharapkan siswa dapat :

1. Peserta didik dapat memahami penulisan ukuran berdasarkan susunannya pada


gambar teknik secara benar.

2. Peserta didik dapat memahami penulisan ukuran berdasarkan bentuk-bentuk


tertentu pada gambar teknik secara benar.

3. Peserta didik dapat menggunakan ukuran berdasarkan susunanya pada gambar


teknik secara mandiri dan percaya diri.

4. Peserta didik dapat menggunakan ukuran berdasarkan bentuk-bentuk tertentu


pada gambar teknik secara mandiri dan percaya diri.

b. Uraian Materi
a. Jenis-Jenis Penulisan Ukuran
Penulisan ukuran pada gambar kerja, menurut jenisnya terdiri atas:

1 Ukuran berantai.
2 Ukuran paralel (sejajar).

124
3 Ukuran kombinasi.
4 Ukuran berimpit.
5 Ukuran koordinat.
6 Ukuran yang berjarak sama.
7 Ukuran terhadap bidang referensi.

a. Ukuran Berantai
Pencantuman ukuran secara berantai ini ada kelebihan dan
kekurangannya. Kelebihannya ialah mempercepat pembuatan

Gambar kerja. Kekurangannya ialah dapat menimbulkan toleransi yang


semakin besar, sehinga pekerjaan tidak teliti.

Oleh karena itu, pencantuman ukuran secara berantai ini pada umumnya
dilakukan pada pekerjaan-pekerjaan yang tidak memerlukan ketelitian tinggi.

Gambar 9. 1 Ukuran berantai

b. Ukuran Paralel (sejajar)

125
Gambar 9. 2 Ukuran paralel

c. Ukuran Kombinasi

Gambar 9. 3 Ukuran kombinasi

d. Ukuran Berimpit
Ukuran berimpit yaitu pengukuran dengan garis-garis ukur yang
ditumpangkan (berimpit) satu sama lain. Ukuran berimpit ini dapat
dibuat jika tidak menimbulkan kesalahpahaman dalam membaca
gambarnya (lihat gambar 9.4).

126
Gambar 9. 4 Ukuran berimpit

Pada pengukuran berimpit ini, titik pangkal sebagai batas ukuran


atau patokan ukuran (bidang referensi) nya harus dibuat lingkaran dan
angka ukurnya harus diletakkan didekat anak panah sesuai dengan
penunjukan ukurannya.

e. Pengukuran Koordinat
Jika pengukuran berimpit dilakukan dalam dua arah, yaitu
penunjukan ke arah sumbu x dan penunjukan ukuran ke arah sumbu y
dengan bidang referensinya di O, maka akan didapat pengukuran
“koordinat” (lihat gambar 9.5).

127
Gambar 9. 5 Pengukuran koordinat

f. Pengukuran yang Berjarak Sama


Untuk memberikan ukuran pada bagian yang berjarak sama, penunjukan
ukurannya dapat dilaksanakan sebagai berikut (lihat gambar 9.6).

Gambar 9. 6 Pengukuran berjarak sama

Untuk menghindarkan kesalahan atau keraguan didalam membaca


gambarnya, dapat dituliskan salah satu ukurannya (lihat gambar 9.7).

128
Gambar 9. 7 Penunjukan ukuran lubang berjarak sama

g. Pengukuran terhadap Bidang Referensi


Bidang referensi adalah bidang batas ukuran yang digunakan sebagai
patokan pengukuran.

Contoh:

Pengukuran benda kerja bubutan terhadap bidang datar atau bidang rata
(lihat gambar 9.8).

129
Gambar 9. 8 Pengukuran terhadap bidang referensi

d. Penunjukan Ukuran pada Benda Kerja


1) Penunjukan Ukuran Alur Pasak
Jika kita memberikan ukuran diameter pada penampang atau potongan yang
beralur pasak, misalnya pada kopling, roda gigi atau alur pasak pada
puli, maka penunjukan ukuran diameternya seperti tampak pada gambar.

130
Gambar 9. 9 Penunjukan alur pasak

2) Penunjukan Ukuran pada Lubang


Untuk memberikan ukuran pada lubang yang berjarak sama, dapat
dilakukan seperti tampak pada gambar berikut.

Gambar 9. 10 Penunjukan ukuran lubang

3) Penunjukan Ukuran pada Profil


Untuk memberikan ukuran pada profil – profil yang telah distandarkan, dapat
dilakukan seperti tampak pada gambar berikut.

131
Gambar 9. 11 Penunjukan profil

4) Penunjukan Ukuran Mur dan Baut

Gambar 9. 12 Mur dan baut

132
Gambar 9. 13 Penunjukan ukuran mur dan baut

Untuk menggambar ulir secara tampak sederhana sangat sulit dan akan
memerlukan waktu yang lama. Dengan alasan tersebut maka
penggambaran ulir telah disederhanakan dengan lambang yang mudah
diingat dan mudah digambar.

a) Penggambaran Ulir Luar


Semua jenis ulir luar penggambarannya mengikuti aturan berikut:

133
• Diameter terbesar ulir (umumnya bekas pengerjaan dengan mesin
bubut) digambar dengan garis tebal kontinyu, garis ukur ditarik dari
diameter ini.

• Diameter terkecil ulir digambar dengan garis tipis kontinyu.

Gambar 9. 14 Penggambaran ulir luar

b) Penggambaran Ulir Dalam


Semua jenis ulir dalam penggambarannya mengikuti aturan berikut:

• Pada gambar potongan diameter terbesar ulir (untuk ulir segi tiga,
umumnya bekas pengerjaan dengan tap) digambar dengan garis
tipis kontinyu, garis ukur ditarik dari diameter ini. Sedangkan dimeter
terkecil ulir (umumnya bekas pengerjaan dengan bor) digambar
dengan garis tebal kontinyu

• Pada gambar pandangan semua garis digambar dengan garis putus-


putus.

Gambar 9. 15 Penggambaran ulir dalam

134
Gambar 9. 16 Ulir dalam

c) Penggambaran Ulir yang Terpasang


Penggambaran ulir yang terpasang pada gambar susunan mengikuti
aturan berikut.

• Pada gambar potongan garis ulir luar menutupi garis ulir dalam.

• Pada gambar pandangan semua garis digambar dengan garis putus -


putus.

135
Gambar 9. 17 Ulir terpasang

d) Pemberian Ukuran untuk Ulir


Pada pemberian ukuran untuk ulir, baik ulir luar maupun ulir dalam,
diameter terbesarlah yang selalu diukur. Berikut disampaikan cara
pemberian ukuran untuk bermacam-macam ulir.

e. Pencantuman Ukuran pada Gambar Susunan

Ukuran dari masing–masing bagian sedapat mungkin harus dipisahkan


sehingga tidak menyulitkan pada pembacaan gambar.

136
Gambar 9. 18 pemberian ukuran pada gambar susunan

c. Rangkuman
Dalam pembuatan gambar teknik tidak lepas dari namanya ukuran gambar,
tujuan dari penerapan ukuran pada gambar teknik adalah untuk memberikan
informasi yang sejelas-jelasnya tentang bentuk, ukuran, dan cara pengerjaan dari
benda yang ingin digambar. Ukuran yang terdapat pada gambar teknik memiliki
beberapa jenis penulisan ukuran diantaranya adalah
1. Ukuran berantai.
2. Ukuran paralel (sejajar).
3. Ukuran kombinasi.
4. Ukuran berimpit.
5. Ukuran koordinat.
6. Ukuran yang berjarak sama.
7. Ukuran terhadap bidang referensi.

137
d. Tugas

a. Gambar berikut, bendanya akan dibuat dari bahan pelat St 37 dengan tebal 3
mm, tugas Anda adalah menggambar kembali dan lengkapi ukurannya untuk
keperluan pembuatan di bengkel, pada kertas A4 dengan skala 1:1.

b. Perbaiki gambar berikut ini sehingga sesuai dengan standar, lengkapi dengan
ukuran yang perlu untuk keperluan pembuatan di bengkel, pada kertas A4
dengan skala 1:1.

138
139
e. Tes formatif
1. Berdasarkan susunannya penulisan ukuran dalam gambar teknik dapat
dibedakan menjadi beberapa jenis, sebutkan!
2. Jelaskan pengertian tentang penulisan ukuran sejajar!
3. Jelaskan fungsi dari penulisan ukuran berurutan atau berimpit!
4. Sebutkan ciri khas dari penulisan ukuran bentuk-bentuk tertentu!
5. Jelaskan pengertian tentang penulisan ukuran profil dalam menggambar teknik

f. Kunci jawaban Tes formatif


1. Jenis-jenis penulisan ukuran berdasarkan susunannya :
 Penulisan ukuran berantai
 Penulisan ukuran sejajar
 Penulisan ukuran kombinasi
 Penulisan ukuran berimpit
 Penulisan ukuran dengan koordinat
 Ukuran yang berjarak sama.
 Ukuran terhadap bidang referensi.
2. Penulisan ukuran sejajar adalah pemberian ukuran yang mempergunakan ukuran-
ukuran terpisah untuk elemen terhadap suatu garis referensi atau titik dasar
3. Penulisan ukuran berurutan atau berimpit berfungsi untuk kederhanaan dan ruang
gambar yang terbatas.
4. Ciri khas dari penulisan ukuran bentuk-bentuk tertentu yaitu

Bentuk lengkung
Bentuk lubang
Bentuk sudut
5. Penulisan ukuran profil yaitu penulisan dari garis-garis lengkung yang terdiri dari
ukuran jenis, kedudukan titik pusatnya atau garing singgung lengkungannya.

140
X. Simbol - Simbol Elektrik, Hidrolik, Dan Pnuematik
Materi Kompetensi dasar Indikator Pencapaian Materi
Pembahasan Kompetensi Pokok
Simbol - Simbol 3.10. Memahami 3.10.1. Menyebutkat Simbol-simbol
Elektrik, Hidrolik, simbol -simbol nama simbol - elektrik, hidrolik
Dan Pnuematik elektrik, simbol elektrik, dan pnuematik
hidrolik, dan hidrolik, alat berat
pnuematik pnuematik
3.10.2. Membedakan
symbol-simbol
elektrik, hidrolik,
dan pnuematik
4.10.1. Memahami
4.10. Menyajikan
bentuk symbol-
simbol-simbol
simbol elektrik,
elektrik,
hidrolik dan
hidrolik, dan
pneumatic
pnuematik
4.10.2. Menggambar
symbol-simbol
elektrik, hidrolik,
dan pnuematik
sesuai dengan
aturan
.

a. Tujuan Kegiatan Pemelajaran


Setelah mempelajari kegiatan belajar 5 diharapkan siswa dapat :
1. Peserta didik dapat menjelaskan simbol-simbol elektrik,hidrolik dan pneumatik
2. Peserta didik dapat membedakan simbol-simbol elektrik,hidrolik dan pneumatic
3. Peserta didik dapat memahami bentuk simbol - simbol elektrik, hidrolik dan
pneumatik
4. Peserta didik dapat menggambar simbol - simbol elektrik, hidrolik, dan
pneumatik sesuai dengan aturan

141
b. Uraian Materi
1. Simbol - simbol elektrik

Simbol atau lambang untuk setiap komponen elektronika memiliki bentuk sendiri
sendiri, meskipun terkadang ada simbol yang agak mirip namun biasanya masih dari
keluarga atau jenis komponen tersebut. Sebagai contoh misalnya pada simbol
komponen resistor dan potensio meter. Kedua simbol komponen tersebut bentuk
gambarnya hampir mirip, karena potensiometer adalah salah satu dari jenis Resistor.

Tabel 10.1 simbol – simbol elektrik


SIMBOL NAMA KOMPONEN KETERANGAN
Simbol Sambungan

Kabel/ Wire Listrik Kabel penghubung (konduktor)

Koneksi kabel Terhubung

Kabel tidak koneksi Terputus (tidak terhubung)

Simbol Saklar (Switch ) dan Simbol Relay

Toggle Switch SPST Terputus dalam kondisi Open

Toggle Switch SPDT Memilih dua terminal koneksi

Saklar Push-Button (NO) Terhubung ketika ditekan

Saklar Push-Button (NC) Terputus ketika ditekan

DIP Switch MultiSwitch (Saklar banyak)

Relay SPST
Koneksi (Open dan Close)
digerakan oleh elektromagnetik.
Relay SPDT

Koneksi dengan pemasangan


Jumper
jumper

Solder Bridge Koneksi dengan cara disolder

Simbol Ground

142
Earth Ground Referensi 0 sebuah sumber listrik

Ground yang dihubungkan pada


Chassis Ground
body sebuah rangkaian listrik

Common/ Digital Ground

Simbol Resistor

Resistor
Resistor berfungsi untuk menahan
arus yang mengalir dalam rangkaian
listrik
Resistor

Potensio Meter
Menahan arus dalam rangkaian
listrik tetapi nilai resistansi dari 3 titik
terminal dapat diatur
Potensio Meter

Variable Resistor
Menahan arus dalam rangkaian
listrik tetapi nilai resistansi dari 2 titik
terminal dapat diatur
Variable Resistor

Simbol Condensator (Kapasitor)

Condensator Bipolar
Berfungsi untuk menyimpan arus
listrik sementara waktu
Condensator Nonpolar

Condensator Bipolar Electrolytic Condensator (ELCO)

Kapasitor berpolar Electrolytic Condensator (ELCO)

Condensator yang nilai


Kapasitor Variable
kapasitansinya dapat diatur
Simbol Kumparan (Induktor)
Induktor, lilitan, kumparan, Dapat menghasilkan medan magnet
spul, coil ketika dialiri arus listrik

Kumparan dengan inti besi seperi


Induktor dengan inti besi
pada trafo

Lilitan yang nilai induktansinya dapat


Variable Induktor
diatur
Simbol Power Supply

143
Menghasilkan tegangan searah
Sumber tegangan DC
tetap (konstan)

Sumber Arus Menghasilkan sumber arus tetap

Sumber teganga bolak-balik seperti


Sumber tegangan AC dari PLN (Perusahaan Listrik
Negara)
Penghasil tegangan listrik bolah-
Generator balik seperti pembangkit listrik di
PLN (Perusahaan Listrik Negara)
Menghasilkan tegangan searah
Battery
tetap

Battery lebih dari satu Cell Menghasilkan tegagan searah tetap

Sumber tegangan yang Sumber tegangan yang berasal dari


dapat diatur rangkaian listrik lain

Sumber arus yang dapat Sumber arus yang berasal dari


diatur rangkaian listrik lain
Simbol Meter (Alat Ukur)
Mengukur tegangan listrik dengan
Volt Meter
satuan Volt

Mengukur arus listrik dengan satuan


Ampere Meter
Ampere

Mengukur resistansi dengan satuan


Ohm Meter
Ohm

Mengukur daya listrik dengan


Watt Metter
satuan Watt
Simbol Lampu

Lampu

Akan menghasilkan cahaya ketika


Lampu
dialiri arus listrik

Lampu

Simbol Dioda
Berfungsi sebagai penyearah yang
Dioda dapat mengalirkan arus listrik satu
arah (forward bias)

Dioda Zener Penyetabil Tegangan DC (Searah)

144
Dioda dengan drop tegangan
Dioda Schottky rendah, biasanya terdapat dalam IC
logika

Dioda Varactor Gabungan Dioda dan Kapasitor

Dioda Tunnel Dioda Tunnel

Akan menghasilkan cahaya ketika


LED (Light Emitting Diode)
dialiri arus listrik DC satu arah

Menhasilkan arus listrik ketika


Photo Dioda
mendapat cahaya
Simbol Transistor
Arus listrik akan mengalir (EC)
Transitor Bipolar NPN
ketika basis (B) diberi positif

Arus listrik akan mengalir (CE)


Transistor Bipolar PNP
ketika basis (B) diberi negatif
Gabungan dari dua transistor
Transitor Darlington Bipolar untuk meningkatkan
penguatan

Transistor JFET-N Field Effect Transistor kanal N

Transistor JFET-P Field Effect Transistor kanal P

Transistor NMOS Transistor MOSFET kanal N

Transistor PMOS Transistor MOSFET kanal P

Simbol Komponen Lain

Motor Motor Listrik

Trafo, Transformer, Penurun dan penaik tegangan AC


Transformator (Bolak Balik)

Bel Listrik Berbunyi ketika dialiri arus listrik

Penghasil suara buzz saat dialiri


Buzzer
arus listrik
Fuse, Sikring Pengaman. Akan putus ketika
melebihi kapasitas arus

145
Fuse, Sikring

Bus

Terdiri dari banyak jalur data atau


Bus
jalur address

Bus

Sebagi isolasi antar dua rangkaian


Opto Coupler yang berbeda. Dihubungkan oleh
cahaya
Mengubah signal listrik menjadi
Speaker
suara

Mengubah signal suara menjadi


Mic, Microphone
arus listrik

Op-Amp, Operational
Penguat signal input
Amplifier

Schmitt Trigger Dapat mengurangi noise

Mengubah signal Analog menjadi


ADC, Analog to Digital
data digital

Mengubah data digital menjadi


DAC, Digital to Analog
signal Analog

Crystal, Ocsilator Penghasil pulsa

Simbol Antenna

Antenna
Pemancar dan penerima signa radio
Antenna

Dipole Antenna Gabungan dari simple Antenna

Simbol Gerbang Logika (Digital )


Output akan merupakan kebalikan
NOT Gate
input

AND Gate Output akan 0 jika salah satu input 0

146
NAND Gate Output akan 1 jika salah satu input 0

OR Gate Output akan 1 jika salah satu input 1

NOR Gate Output akan0 jika salah satu input 1

EX-OR Gate Output akan 0 jika input sama

Dapat berfungsi sebagai penyimpad


D-Flip-Flop
data

Multiplexer 2 to 1
Menyeleksi salah satu data input
yang akan dikirim ke Output
Multiplexer 4 to 1

Menyeleksi data input untuk dikirim


D-Multiplexer 1 to 4
ke salah satu Output

2. Simbol-Simbol Hidrolik
Dalam circuit system hydraulic, terdapat simbol – simbol yang mewakili keterangan dari
komponen dalam hydraulic system. Pengetahuan tentang simbol tersebut sangat
dibutuhkan untuk mempermudah dalam melakukan pembacaan circuit hydraulic system

Gambar 10. 1 Sirkuit hidrolik

Simbol-simbol ini lebih banyak menjelaskan fungsi komponen, bukan cara


pembuatannya. Sebagai tambahan, simbol-simbol tersebut juga menunjukkan
bagaimana berbagai komponen tenaga zat cair beroperasi secara pneumatik,
hidrolik, elektrik, manual dan lain-lain.

147
1. Simbol dasar

Gambar 10. 2 Simbol dasar

 2. Komponen dasar

Gambar 10. 3 Komponen dasar

Simbol-simbol komponen dasar yang digunakan adalah lingkaran, kotak, belah


ketupat, persegi panjang dan beberapa bentuk geometris lainnya (Gambar 4).
Simbol-simbol komponen mentah atau penutup ini akan memiliki berbagai
simbolsimbol komponen tambahan atau elemen yang ditambahkan untuk
menciptakan atau menggambarkan jenis komponen-komponen tertentu
seperti valve, pompa atau motor

  3. Hose dan Line


  Work Lines

Gambar 10. 4 Work Lines

148
Garis tidak terputus ini berfungsi untuk menunjukkan saluran kerja. Saluran kerja ini
menjadi aliran utama oli dalam sistem hidrolik.

  Pilot Lines

Gambar 10. 5 Pilot Lines

Garis terputus-putus ini menunjukkan saluran hydraulic pilot. Saluran pilot ini


mengalirkan sejumlah kecil oli yang digunakan sebagai aliran tambahan untuk
menggerakkan atau mengaktifkan komponen hidrolik.

  Drain Lines

Gambar 10. 6 Drain Lines

Garis tebal terputus digunakan untuk menggambarkan saluran drain yang


membawa bocoran oli masuk kembali ke reservoir.

 Enclosure Lines

Gambar 10. 7 Enclosure Lines

Saluran tertutup dipergunakan untuk menggambarkan batasan wilayah / area dalam


suatu mesin, dimana komponen hidrolik berada

 Instrument Lines

Gambar 10. 8 Instrument Lines

Saluran instrumen dipergunakan untuk menghubungkan instrumen dengan


peralatan sensornya.

 4. Crossing dan Junction Lines

149
Gambar 10. 9 Crossing dan Junction Lines

 5. Directional Control Valve

Gambar 10. 10 Directional Control Valve

 Simbol Valve Satu Aliran (Normally Open)

Gambar 10. 11 Simbol Valve Satu Aliran (Normally Open)

 Simbol Valve Satu Aliran (Normally Closed)

Gambar 10. 12 Simbol Valve Satu Aliran (Normally Closed)

 Simbol Directional Control Valve 2/2 (Normally Open)

Gambar 10. 13 Simbol Directional Control Valve 2/2 (Normally Open)

150
 Simbol Directional Control Valve 3/2 (Normally Closed)

Gambar 10. 14 Simbol Directional Control Valve 3/2 (Normally Closed)

 Simbol Directional Control Valve 4/2 (Normally Open)

Gambar 10. 15 Simbol Directional Control Valve 4/2 (Normally Open)

 Simbol Directional Control Valve 4/3 (Normally Closed)

Gambar 10. 16 Simbol Directional Control Valve 4/3 (Normally Closed)

 Simbol Directional Control Valve 4/3 (Closed Center Motor Spool)

Gambar 10. 17 Simbol Directional Control Valve 4/3 (Closed Center Motor Spool)

 Simbol Directional Control Valve 4/3 (Opened Center Tandem)

Gambar 10. 18 Simbol Directional Control Valve 4/3 (Opened Center Tandem)

 6. Measuring (Pengukuran)

151
 Pressure Gauge
Alat ini digunakan untuk mengukur tekanan pada sistem hidrolik.

Gambar 10. 19 Pressure Gauge

 Flow Indicator
Alat ini digunakan untuk menunjukkan adanya aliran rata-rata, aliran total maupun
keduanya.

Gambar 10. 20 Flow Indicator

 7. Pump

 Fix Displacement Pump Undirectional

Gambar 10. 21 Fix Displacement Pump Undirectional

 Variable Displacement Pump Undirectional

152
Gambar 10. 22 Variable Displacement Pump Undirectional

 Variable Displacement Pump Bidirectional

Gambar 10. 23 Variable Displacement Pump Bidirectional

Prinsip kerjanya sama dengan Variable Displacement Pump Unidirectional.


Bedanya hanya dapat digunakan dalam dua arah putaran

 8. Linear Actuator

 Single Acting

Gambar 10. 24 Single Acting

Dalam silinder kerja tunggal, fluida hanya ada pada satu sisi saja. Silinder ini hanya
dapat menghasilkan kerja searah saja, gerak bolak - balik piston atau torak
disebabkan karena adanya pegas yang terpasang atau adanya gaya dari luar.
 Double Acting

Gambar 10. 25 Double Acting

153
Gaya yang digunakan oleh fluida menggerakkan piston dalam sebuah silinder kerja
ganda dalam dua arah. Gerak maju maupun gerak bolak-balik menggunakan gaya
yang besarnya tertentu.

 9. Rotary Actuator

 Undirectional Motor

Gambar 10. 26 Undirectional Motor

Motor adalah alat yang mengubah daya fluida hidrolik kedalam gaya dan gerakan
mekanik. Motor biasanya member gerakan mekanik putar (rotary). Macam-macam 
jenis dasarnya meliputi, gear, Pada gambar di atas menunjukkan motor yang dapat
berputar satu arah saja (CW atau CCW).

 Bidirectional Motor

154
Gambar 10. 27 Bidirectional Motor

Prinsip dasarnya sama, tetapi motor ini dapat berputar dua arah putar (CW +CCW)

10. Relief Valve

 Fixed relief valve (Normally Closed)

Gambar 10. 28 Fixed relief valve (Normally Closed)

Menurut fungsinya relief digunakan untuk membatasi tekanan di dalam sistem.


Pada dasarnya valve ( C ) menutup dengan kekuatan pegas (E) yang tidak dapat
dirubah, tekanan fluida pemandu (B) menekan bagian atas valve (C).

 Adjustable relief valve (Normally Closed)

Gambar 10. 29 Adjustable relief valve (Normally Closed)

Pada dasarnya prinsip kerjanya sama dengan Fixed relief valve hanya bedanya
kekuatan pegasnya dapat dirubah atau di setel

 Adjustable reducing valve (Normally Open)

155
Gambar 10. 30 Adjustable reducing valve (Normally Open)

11. Filter

 Surface filter

Gambar 10. 31 Surface filter

 Water separator filter

Gambar 10. 32 Water separator filter

 Manual drain filter

Gambar 10. 33 Manual drain filter

 Automatic drain filter

156
Gambar 10. 34 Automatic drain filter

12. Tank

Gambar 10. 35 Tank

13. Oil Cooler

Gambar 10. 36 Oil Cooler

14. Check Valve

Check valve adalah salah satu komponen valve yang mengontrol hanya satu arah


aliran.

 Check valve use spring pre-load

157
Gambar 10. 37 Check valve use spring pre-load

 Check valve

Gambar 10. 38 Check valve

 Shuttle valve

Gambar 10. 39 Shuttle valve

Shuttle valve adalah salah satu komponen valve hidrolik yang selalu menormalisir


suatu tekanan pada suatu sistem.

 Shut-off valve

Gambar 10. 40 Shut-off valve

c. Rangkuman
Simbol atau lambang untuk setiap komponen elektronika memiliki bentuk
sendiri sendiri, meskipun terkadang ada simbol yang agak mirip namun biasanya
masih dari keluarga atau jenis komponen tersebut. Sebagai contoh misalnya pada
simbol komponen resistor dan potensio meter.
Sedangkan dalam circuit system hydraulic, terdapat simbol – simbol yang
mewakili keterangan dari komponen dalam hydraulic system. Simbol-simbol ini lebih
banyak menjelaskan fungsi komponen, bukan cara pembuatannya. Sebagai
tambahan, simbol-simbol tersebut juga menunjukkan bagaimana berbagai
komponen tenaga zat cair beroperasi secara pneumatik, hidrolik, elektrik, manual
dan lain-lain.

158
d. Tugas
1. Lakukan identifikasi pengamatan pada simbol-simbol elektrik, hidrolik dan
pneumatic.

e. Tes Formatif
1 Sebutkan nama simbol-simbol elektrik sesuai gambar, dibawah ini !

2 Sebutkan nama simbol-simbol hose and line sesuai gambar, dibawah ini !

3 Sebutkan nama simbol-simbol directional control valve sesuai gambar, dibawah ini !

4 Sebutkan nama simbol-simbol pump sesuai gambar, dibawah ini !

159
5 Sebutkan nama simbol-simbol actuator sesuai gambar, dibawah ini !

f. Kunci Jawaban Tes Formatif


1. Resistor
Resistor
Batterai
2. Work Lines
Pilot Lines
Drain Lines
3. Simbol Valve Satu Aliran (Normally Open)
Simbol Valve Satu Aliran (Normally Closed)
Simbol Directional Control Valve 2/2 (Normally Open)
4. Fix Displacement Pump Undirectional
Variable Displacement Pump Undirectional
5. Single acting
Double acting

160
g. Lembar Kerja

Mata Pelajaran Simbol - Simbol TGL. ……………….


TEKNIK ALAT
Elektrik, Hidrolik Dan
BERAT
Gambar Teknik Waktu : …… Menit
Pneumatik
Otomotif

I. Tujuan :
1. Peserta didik dapat memahami bentuk simbol - simbol elektrik, hidrolik dan pneumatik
2. Peserta didik dapat menggambar symbol - simbol elektrik, hidrolik, dan pneumatik sesuai
dengan aturan
II. Keselamatan Kerja :
1. Berdo’alah sebelum memulai kegiatan belajar!
2. Bacalah dan pahami petunjuk praktikum pada setiap lembar kegiatan belajar!
3. Gunakanlah peralatan gambar dengan benar dan berhati-hatilah!
4. Bersihkan meja gambar sebelum dan sesudah digunakan!

III. Alat Dan Bahan :


1. Pensil .......................................................................... 1 buah
2. Rapido ........................................................................ 1 buah
3. Penggaris .................................................................... 1 set
4. Jangka ......................................................................... 1 set
5. Penghapus .................................................................. 1 buah
6. Sablon simbol .............................................................. 1 set

161
7. Sepasang mistar segitiga...................................................... 1 set
8. Kertas gambar ukuran Aᶾ ...................................................... 1 lembar

IV. Langkah kerja :


1. Siapkanlah alat dan bahan yang akan digunakan.
2. Buatlah garis tepi sesuai dengan ketentuan ukuran.aturan pada gambar teknik
3. Buatlah etiket/kepala gambar dan lengkapi identitas pada etiket
4. Buatlah gambar seperti berikut dengan ketentuan:
a. Skala gambar disesuaikan ukuran kertas A3
b. Digambar dengan pensil
c. Beri keterangan simbol pada gambar
5. Rencanakan tata letak (lay out) pembuatan gambar.
6. Kumpulkanlah hasil latihan jika sudah selesai.
7. Setelah selesai bersihkan alat gambar dan kembalikan ke tempatnya.
VII. Gambar Kerja
Tugas 1 : Menggambar simbol – simbol elektrik, hidrolik dan pneumatic.

162
XI. Diagram Elektrik, Hidrolik, Dan Pnuematik
Materi Kompetensi dasar Indikator Pencapaian Materi
Pembahasan Kompetensi Pokok
Diagram Elektrik, 3.12. Menerapkan 3.1. Menjelasakan Diagram elektrik,
Hidrolik, Dan pembuatan fungsi diagram hidrolik dan
elektrik, hidrolik
Pnuematik diagram elektrik, pnuematik alat
dan pnuematik
hidrolik dan alat berat berat
pnuematik alat 3.2. Menjelasakan
pembuatan
berat.
diagram elektrik,
hidrolik dan
pnuematik alat
berat.

4.12. Menyajikan
4.1. Menggambar
diagram elektrik,
diagram elektrik,
hidrolik dan hidrolik dan
pnuematik alat pnuematik alat
berat. berat

163
a. Tujuan Kegiatan Pemelajaran
Setelah mempelajari kegiatan belajar 5 diharapkan siswa dapat :
1. Peserta didik dapat menjelaskan diagram elektrik,hidrolik dan pneumatik
2. Peserta didik dapat membedakan diagram elektrik,hidrolik dan pneumatic
3. Peserta didik dapat memahami bentuk diagram elektrik, hidrolik dan pneumatik
4. Peserta didik dapat menggambar diagram elektrik, hidrolik, dan pnuematik
sesuai dengan aturan gambar teknik

b. Uraian Materi

1. Diagram Elektrik
Diagram rangkaian (circuit diagram) menunjukkan secara keseluruhan keberfungsian
dari sebuah rangkaian. Semua komponen-komponen penting dan koneksinya
digambarkan melalui simbol-simbol grafis yang disusun untuk menggambarkan
pengoperasian sejelas mungkin tetapi tanpa memperhatikan bentuk fisik dari berbagai
item, komponen-komponen atau koneksinya.

164
Gambar 11. 1 Rangkain Diagram Elektrik

Gambar 11. 2 Contoh diagram rangkaian stater

165
2. Diagram hidrolik
Komponen utama sistem hidrolik terdiri dari unit penggerak, unit tenaga, dan unit
pengatur. Selain mengetahui berbagai komponen sistem hidrolik, kita juga dapat
membuat rancangan rangkaian hidrolik. Rancangan rangkaian hidrolik perlu
dituangkan dalam bentuk diagram rangkaian hidrolik dengan menggunakan simbol-
simbol grafik, dengan bantuan simbol-simbol grafik para desainer dapat
menuangkan pemikiran lebih mudah, lebih tenang sehingga dapat berkreasi
seoptimal mungkin.

Rancangan rangkaian hidrolik perlu dituangkan dalam bentuk diagram rangkaian


hidrolik dengan menggunakan simbol-simbol grafik, dengan bantuan simbol-simbol
grafik para desainer dapat menuangkan pemikiran lebih mudah, lebih tenang
sehingga dapat berkreasi seoptimal mungkin. Cara membuat diagram rangkaian
biasanya dengan membuat tata letak komponen sebagai berikut:

 Actuator diletakkan pada gambar yang paling atas


 Unit pengatur diletakkan di bawahnya
 Unit tenaga diletakkan pada bagian paling bawah
Setelah simbol-simbol komponen lengkap dalam lay out (tata letak) barulah digambar
garis-garis penghubung sebagai gambar konduktor dengan garis-garis sesuai
dengan macam konduktor yang digunakan

Contoh Rangkaian Hidrolik :

Gambar 11. 3 Rangkain hidrolik

166
Gambar 11. 4 Contoh tata letak dan diagram Hidrolik

Pembacaan diagram hidrolik

Dalam setiap rangkaian hidrolik yang lengkap, dipastikan akan tersedia unit tenaga,
unit pengatur dan unit penggerak. Perhatikan gambar diatas. Pada setiap
pembacan gambar, kita akan selalu memulainya dengan unit penghasil tenaga. Unit
ini secara sederhana terdiri dari tangki hidrolis, saringan, pompa hidrolis juga
pengatur dan pengukur tekanan. Tugas utama bagian ini adalah menghasilkan
tekanan didalam sistem hidrolis. Besar kecilnya tekanan yang dihasilkan diatur oleh
relief valve. Tingkat tekanan tersebut diatur sesuai dengan kebutuhan didalam
sistem.

Unit berikutnya adalah unit kontrol. Unit ini biasanya dikendalikan dengan
menggunakan katub pengarah. Katub-katub pengarah ini akan mengaturarah aliran
tekanan hidrolis didalam sistem. Posisi-posisi katub pengarah antara lain:

167
1. Posisi Netral: posisi dimana cairan hidrolis dikembalikan langsung ke tangki tanpa
dialirkan terlebih dahulu ke aktuator. Pada posisi iniwalaupun tekanan hidrolis tinggi
namun aktuator tidak bereaksi sama sekali.
2. Posisi Penggerakan: pada posisi ini tekanan hidrolis yang dihasilkan oleh unit
tenaga akan dialirkan langsung menuju aktuator. Sehingga aktuator akan bereaksi
dengan bergerak. Posisi ini terus berlangsung sampai posisi katub pengatur
berubah.
3. Posisi Menahan: poda posisi ini katub akan mempertahankan jumlah dan tekanan
yang ada pada sisi unit penggerak dengan menutup saluran keluar menuju tangki.
Disisi lain juga akan menutup masuk yang berasal dari unit penggerak dan
mengalirkan kembali ke tangki.
3. Posisi Release: pada posisi ini katub pengatur akan tetap menutup saluran masuk
yang berasal dari unit penggerak dan membuka saluran buang dari aktuator yang
menuju ke tangki. Sehingga tekanan kembali ke tekanan normal dan sebagian
cairan hidrolis akan kembali ke tangki

3. Diagram pneumatik 

Diagram sistem pneumatik adalah sebuah diagram rangkaian pneumatik yang
menggunakan simbol-simbol pneumatik yang menunjukkan sebuah gambaran
desain

168
Gambar 11. 5 Contoh Aplikasi Saklar Tekan Pneumatik (Simbolik) – Direct Drive

169
Gambar 11. 6 Contoh Diagram Sistim Pneumatik

170
c. Rangkuman
Diagram rangkaian adalah alat yang penting untuk mencari kerusakan (fault finding).
Wiring diagram (diagram kabel) menggambarkan koneksi detail antara komponen-
komponen atau item-item dalam peralatan, dan dalam beberapa kasus rute dari koneksi
tersebut. Kegunaan diagram rangkaian adalah untuk memahami pengoperasian
rangkaian, untuk mengikuti masing-masing urutan dalam pengoperasian dari saat
memulai (misal degan menekan tombol start) sampai tindakan terakhir (misalnya
starting motor). 

d. Tugas
1. Lakukan identifikasi pengamatan pada diagram elektrik, hidrolik dan pneumatic.

e. Tes Formatif
1. Jelaskan apa yang dimaksud dengan diagram rangkain.
2. Jelasakan fungsi dari diagram rangkaian.
3. Berikut ini jelaskan urutan permbuatan rangkaian diagram hidrolik.
4. Jelasakan apa yang dimaksud dengan rangkain diagram pneumatik

f. Kunci Jawaban Tes Formatif


1. Diagram rangkaian adalah alat yang penting untuk mencari kerusakan (fault
finding). Wiring diagram (diagram kabel) menggambarkan koneksi detail antara
komponen-komponen atau item-item dalam peralatan, dan dalam beberapa kasus
rute dari koneksi tersebut.
2. Diagram berfungsi untuk memudahkan seseorang dalam memahami pengoperasian
rangkaian, untuk mengikuti masing-masing urutan dalam pengoperasian dari saat
memulai

3. Actuator diletakkan pada gambar yang paling atas


Unit pengatur diletakkan di bawahnya
Unit tenaga diletakkan pada bagian paling bawah
4. Diagram sistem pneumatik adalah sebuah diagram rangkaian pneumatik yang
menggunakan simbol-simbol pneumatik yang menunjukkan sebuah gambaran
desain.

171
g. Lembar Kerja

Mata Pelajaran Diagram Elektrik, TGL. ……………….


TEKNIK ALAT
Hidrolik Dan
BERAT
Gambar Teknik Pneumatik Waktu : …… Menit
Otomotif

I. Tujuan :
1. Peserta didik dapat memahami bentuk diagram elektrik, hidrolik dan pneumatik
2. Peserta didik dapat menggambar diagram elektrik, hidrolik, dan pnuematik sesuai dengan
aturan gambar teknik

II. Keselamatan Kerja :


1. Berdo’alah sebelum memulai kegiatan belajar!
2. Bacalah dan pahami petunjuk praktikum pada setiap lembar kegiatan belajar!
3. Gunakanlah peralatan gambar dengan benar dan berhati-hatilah!
4. Bersihkan meja gambar sebelum dan sesudah digunakan!

III. Alat Dan Bahan :


1. Pensil ............................................................................ 1 buah
2. Penggaris ....................................................................... 1 set
3. Jangka ........................................................................... 1 set
4. Penghapus ..................................................................... 1 buah
5. Sablon simbol ................................................................ 1 set
6. Sepasang mistar segitiga................................................ 1 set
7. Kertas gambar ukuran Aᶾ ........................................................ 1 lembar

IV. Langkah kerja :


1. Siapkanlah alat dan bahan yang akan digunakan.
2. Buatlah garis tepi sesuai dengan ketentuan ukuran.aturan pada gambar teknik
3. Buatlah etiket/kepala gambar dan lengkapi identitas pada etiket
4. Buatlah gambar seperti berikut dengan ketentuan:
a. Skala gambar disesuaikan ukuran kertas A3
b. Digambar dengan pensil
c. Beri keterangan diagram pada gambar
5. Rencanakan tata letak (lay out) pembuatan gambar.
6. Kumpulkanlah hasil latihan jika sudah selesai.

172
7. Setelah selesai bersihkan alat gambar dan kembalikan ke tempatnya
V. Gambar Kerja
Tugas 1 : Menggambar diagram elektrik, hidrolik dan pneumatic.

173
Tugas 2 : Menggambar diagram hidrolik dan pneumatik

174
BAB III

EVALUASI

 Penilaian Pembelajaran
1. Teknik Penilaian: Pengetahuan dan keterampilam

a. Prosedur Penilaian:
No Aspek yang dinilai Teknik Penilaian Waktu Penilaian
Dasar –dasar menggambar Tes tertulis Penyelesaian tugas
1. teknik otomotif individu

Menggambar garis, huruf dan Unjuk Kerja Hasil praktik


2. angka

3. Menggambar Kontruksi Unjuk Kerja Hasil praktik


Geometris

Menggambar Potongan Unjuk Kerja Hasil praktik


4.

Menggambar Proyeksi Unjuk Kerja Hasil praktik


5.

Menggambar Simbol Dan Unjuk Kerja Hasil praktik


6. diagram elektrik, hidrolik
dan pneumatik

b. Penskoran Jawaban dan Pengolahan Nilai

No. 1 2 3 4
(Bobot) (25) (25) (25) (25)
Jawaban dijawab benar 25 25 25 25
Jawaban dijawab mendekati benar 20 20 20 20
Jawaban dijawab salah 15 15 15 15
Tidak dijawab 0 0 0 0

175
c. Rumus pengolahan Nilai
Jumlah skor yang diperoleh
Nilai= x 100=… .
jumlah skor maksimal

d. Pembelajaran Remidial dan Pengayaan


1. Remidial jika peserta didik dapat nilai kurang dari 75
2. Pengayaan bagi peserta didik yang mendapat nilai lebih dari 75.

2. Penilaian Kompetensi Dasar Ketrampilan


Menggambar garis, angka dan huruf , Menggambar Kontruksi Geometris,
Menggambar Proyeksi Dan Menggambar Simbol Dan diagram elektrik, hidrolik dan
pneumatic.

RUBRIK PENILAIAN
a. Rubrik Penilaian Keterampilan
Aspek Skor Kriteria

20 Mempersiapkan kertas dan peralatan gambar yang lengkap

15 Mempersiapkan kertas dan peralatan gambar tapi kurang


Persiapa lengkap
n
10 Mempersiapkan kertas yang tidak sesuai dan peralatan yang
tidak lengkap

5 Tidak mempersiapkan kertas dan peralatan gambar

20 Melakukan langkah-langkah menggambar sesui dengan


ketentuan gambar teknik

15 Melakukan beberapa langkah menggambar yang kurang


sesuai dengan ketentuan gambar teknik
Proses
10 Melakukan langkah-langkah menggambar tidak sesuai
dengan aturan gambar teknik

5 Tidak melakukan langkah-langkah menggambar

Sikap 20 Menggunakan alat sesuai fungsinya, mengembalikan alat

176
Aspek Skor Kriteria

pada tempatnya dan membersihkan area kerja setelah


selesai bekerja.

15 Menggunakan alat sesuai fungsinya, tidak mengembalikan


alat pada tempatnya dan membersihkan area kerja setelah
selesai bekerja.

10 Menggunakan alat sesuai fungsinya, tidak mengembalikan


alat pada tempatnya dan tidak membersihkan area kerja
setelah selesai bekerja.

5 Tidak menggunakan alat sesuai fungsinya, tidak


mengembalikan alat pada tempatnya dan tidak
membersihkan area kerja setelah selesai bekerja.

20 Hasil sesuai dengan aturan gambar dan bersih

15 Beberapa hasil gambar kurang sesuai dengan dengan


aturan dan bersih
Hasil
10 Hasil gambar tidak sesuai dengan aturan bersih

5 Hasil gambar tidak sesuai dengan aturan dan kotor

20 Menyelesaikan perbaikan lebih cepat dari waktu yang


ditentukan.

15 Menyelesaikan perbaikan tepat pada waktu yang ditentukan.


Waktu
10 Menyelesaikan perbaikan kurang tepat pada waktu yang
ditentukan.

5 Tidak menyelesaikan gambar

177
Form Penilaian Keterampilan

Aspek yang dinilai


Nilai
NO Nama Siswa Persiapan Proses Sikap Hasil Waktu
Akhir
20 30 20 20 10
1
2
3
dst

178
BAB IV
PENUTUP

Melalui pembelajaran berbasis modul, diharapkan akan membantu murid


akan dapat belajar secara mandiri, mengukur kemampuan diri sendiri, dan menilai
dirinya sendiri. Tidak terkecuali dalam memahami konsep dasar pembelajaran pada
gambar teknik otomotif dan implementasinya. Semoga modul ini dapat digunakan
sebagai raferensi tambahan dalam proses pembelajaran pada kegiatan sekolahan,
baik teori maupun praktik. Murid lebih mendalami materi lain di samping materi yang
ada di modul ini melalui berbagai sumber, jurnal, maupun internet.. Kami berharap
buku ini bisa diterima dan dapat memberikan manfaat bagi para pembaca sekaligus
menjadi sebuah amal kebaikan bagi penyusun.

Tak lupa dalam kesempatan ini, penulis mohon saran dan kritik yang
membangun terhadap, demi sempurnanya penyusunan modul ini di masa-masa
yang akan datang. Semoga modul ini memberikan manfaat bagi kita semua dan
pembaca budiman lainnya.

179
DAFTAR PUSTAKA

 handimuradi.wordpress.com/2012/08/11/proyeksi-amerika-eropa/

 http://belajarserbaneka.blogspot.com/2013/01/menggambar-parabola.html

 http://suryaputra2009.wordpress.com/2012/01/30/penunjukkan-ukuran/

 http://www.beaudaniels-illustration.com/technical-drawing-site-2/sketch.html

 Triyono wahyu, muidu muif. 2017. Gambar teknik otomotif. Jakarta :Penerbit
Erlangga

228

Anda mungkin juga menyukai