PROGRAM SEMESTER KONDISI KHUSUS

Mata Pelajaran : Bahasa Inggris

Kelas/Semester : IX/1 Tahun Pelajaran : 2021/2022
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
‘21 ‘21 ‘21 ‘21 ‘21 ‘21
MATERI

NO. KD KOMPENTENSI DASAR WAKTU

1 2 3 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3

3..1 Menerapkan fungsi sosial, struktur teks, dan 12 x 30’ 3 3 3 3

unsur kebahasaan teks interaksi interpersonal (4 TM)
A P
Ungkapan harapan, doa, dan ucapan selamat

lisan dan tulis yang melibatkan tindakan S P E

menyatakan harapan, doa, dan ucapan selamat E E N
S R E
atas suatu kebahagiaan dan prestasi, serta S S R
menanggapinya, sesuai dengan konteks M I I
penggunaannya E A M
Menyusun teks interaksi interpersonal lisan dan 3 N P P P A
1. 4.1 tulis sangat pendek dan sederhana yang 3 x 30’ T A A A
(1 TM) N S S N N
melibatkan tindakan menyatakan harapan, doa,
A
dan ucapan selamat atas suatu kebahagiaan dan R
S R
prestasi, dan menanggapinya, dengan I A A
memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan O P P
unsur kebahasaan yang benar dan sesuai konteks N O O
UH 1 3 A R R
L T
3 x 30’
(1 TM)
 3.2 Membandingkan fungsi sosial, struktur teks, 6 x 30’ 3 3
dan unsur kebahasaan beberapa teks prosedur (2 TM)
lisan dan tulis dengan memberi dan meminta

manual
informasi terkait resep makanan/minuman dan
Teks Procedure terkait resep manual, pendek dan sederhana, sesuai dengan
dan konteks penggunaannya

Menangkap makna secara kontekstual terkait 3 3

2.
makanan/minuman

4.2 fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan 6 x 30’

teks prosedur lisan dan tulis, sangat pendek dan (2 TM)
sederhana, dalam bentuk resep dan manual

Penilaian Harian 3
3 x 30’
(1 TM)

MPLS
3.3 Membandingkan fungsi sosial, struktur teks, dan 9 x 30” 3 3 3
unsur kebahasaan beberapa teks naratif lisan dan ( 3 TM)
tulis dengan memberi dan meminta informasi
Teks Narrative (Fairy Tales)

terkait fairy tales, pendek dan sederhana, sesuai

dengan konteks penggunaannya

Menangkap makna secara kontekstual terkait 3 3

3. 4.3 fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan 6 x 30’
teks naratif, lisan dan tulis, sangat pendek dan (2 TM)
sederhana, terkait fairy tales memperhatikan
fungsi sosial, struktur teks dan unsur kebahasaan
yang benar dan sesuai konteks
Penilaian Harian 3
3 x 30’
(1 TM)
JUMLAH 51 JP

Mengetahui, Lamongan, 06 Juli 2021

Kepala SMP Negeri 1 Deket Guru Mata Pelajaran Bhs. Inggris

HENGKI SUDIJONO, S.Pd.,M.Pd SUWONO, M.Pd

NIP. 19680714 200312 1 003 NIP. 19700917 199802 1 001