Anda di halaman 1dari 8

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

UPTD SATUAN PENDIDIKAN SMAN WEBSITEEDUKASI.COM


PENILAIAN AKHIR SEMESTER GENAP
TAHUN PELAJARAN 20../20..

MATA PELAJARAN : BAHASA INDONESIA HARI/TANGGAL :


KELAS : XI (SEBELAS) PUKUL : 07.30 – 09.30
WIB PEMINATAN : WAKTU : 120 MENIT
PERHATIAN : 1. Semua Jawaban dikerjakan pada lembar Jawaban yang disediakan.
2. Gunakan waktu yang disediakan dengan sebaik-baiknya.

I. Hitamkan satu alternatif Jawaban yang paling tepat... A, B, C, D, atau E pada lembar Jawaban yang disediakan !
1. Judul Proposal : Ulang Tahun Sekolah 4. Perhatikan ilustrasi berikut ini!
Jenis Kegiatan : Sehubungan dengan maraknya tawuran pelajar akhir-akhir ini,
(1) Lomba membuat taman sekolah untuk mengembalikan citra pelajar dan menjalin persahabatan
(2) Mendata calon penerima beasiswa antarsiswa, pembina OSIS di wilayah Kabupaten Pesawaran
(3) Memberi beasiswa bagi murid berprestasi bermaksud mengadakan pertandingan sepakbola antarpelajar
(4) Mengadakan seminar pendidikan SMA/MA/SMK.
(5) Lomba berpidato antar kelas
Perangkat proposal di bawah ini yang tidak sesuai untuk kegiatan
Jenis kegiatan yang tidak sesuai dengan judul proposal di atas
tersebut adalah….
ditandai dengan nomor.... A. Dasar pemikiran/latar belakang kegiatan
A. (1) D. (4)
B. Tujuan diadakan kegiatan
B. (2) E. (5)
C. Tema pelaksanaan
C. (3)
D. Dampak positif setelah diadakan kegiatan
E. Peserta pertandingan dan susunan kepanitiaan
2. Cermatilah bagian proposal di bawah ini!
5. Perhatikan kerangka proposal berikut ini!
MAN 1 Pesawaran menggelar acara “Lomba Debat Berbahasa
Indonesia yang Baik dan Benar”. Melalui lomba ini diharapkan (1) Tujuan kegiatan (5) Waktu pelaksanaan
akan tercipta penggunaan bahasa Indonesia yang baik dan benar (2) Dasar pemikiran (6) Anggaran biaya
di kalangan siswa. Selain itu, melalui kegiatan tersebut diharapkan (3) Jenis kegiatan (7) Lain-lain
adanya pemasukan dana dari pihak-pihak yang berkompeten. (4) Lokasi
Tujuan kegiatan berdasarkan penggalan proposal di atas Hal yang perlu ditambahkan dalam kerangka proposal kegiatan
adalah…. tersebut adalah....
A. Pelaksanaan Lomba Debat Berbahasa Indonesia yang A. Pengantar
baik dan benar. B. Rumusan masalah
B. Penggunaan bahasa Indonesia yang baik dan benar di C. Metode perolehan data
kalangan siswa. D. Panitia pelaksana
C. Menghimpun dana yang sebanyak-banyaknya dari pihak- E. Kesimpulan
pihak yang terkait.
D. Pelaksanaan Bulan Bahasa tahun 2018 di MAN 1 6. Penelitian memiliki ciri-ciri ilmiah. Ini berarti bahwa penelitian
Pesawaran bersifat....
E. Debat berbahasa Indonesia yang baik dan benar di MAN 1 A. Objektif dan rasional
Pesawaran. B. Valid, objektif, dan terencana
C. Rasional, objektif, valid, dan sistematis
3. Perhatikan ilustrasi berikut! D. Rasional, kognitif, transparan, dan terencana
Untuk mengembangkan bakat siswa di bidang seni, OSIS E. Rasional, transparan, objektif, dan tidak memihak
membuat wadah untuk berlatih band. Kegiatan ini diadakan
seminggu sekali dengan mendatangkan pelatih dari luar. Di 7. Perhatikan bagian-bagian proposal suatu penelitian berikut!
samping diadakan di sekolah, latihan band juga sesekali dilakukan (1) Latar Belakang Masalah
di studio. Setelah melalui latihan rutin tampak ada kemajuan yang (2) Kajian Pustaka dan Hipotesis
signifikan. Hal ini dapat kita lihat dari penampilan band kita di (3) Tujuan Penelitian
pentas seni tutup tahun yang mendapat sambutan begitu meriah. (4) Rumusan Masalah
Prestasi yang lebih nyata kita tunjukkan dari kejuaraan band antar- (5) Metode Penelitian
SMA baru-baru ini. Dalam lomba tersebut kita mendapat juara (6) Manfaat Penelitian
pertama, trofi bupati, dan hadiah uang pembinaan sebesar Rp. 2
juta. Bagian-bagian tersebut menjadi kerangka proposal yang benar
dengan urutan....
Penggalan laporan di atas berisi tentang....
A. (5), (6), (1), (3), (4), (2)
A. Latar belakang masalah
B. (1), (4), (3), (6), (2), (5)
B. Rumusan tujuan
C. (5), (3), (6), (1), (4), (2)
C. Pelaksanaan program D. (6), (3), (1), (4), (5), (2)
D. Lomba band antar-SMA E. (1), (2), (3), (4), (5), (6)
E. Hadiah kejuaraan band

SMA/Bahasa Indonesia/XI/Semester Genap 1


8. Bacalah penggalan laporan berikut ini dengan saksama! D. Di muka telah dikemukakan latar belakang permasalahan.
Pada awalnya Pak Amin mengajar penguasaan kosakata bahasa Adapun tujuan penelitian ini adalah sebagai berikut....
Indonesia dengan menggunakan metode ceramah. Hasilnya E. Tujuan penelitian ini adalah sebagai berikut.
dirasakan tidak memuaskan. Dari penilaiannya, 60% dinyatakan
tidak kompeten. Melihat kenyataan itu, Pak Amin mencoba untuk 15. Cermatilah penggalan laporan di bawah!
bereksperimen, mengubah cara mengajar dengan metode
Setelah diadakan survei ke suatu daerah pegunungan ternyata
eksplorasi pada pokok bahasan yang sama, tetapi pada
diperoleh suatu data tentang kesehatan masyarakat di sana.
pertemuan berikutnya. Ternyata hasilnya sangat menggembirakan.
Seratus persen siswanya dinyatakan kompeten. Masyarakat yang mengalami penyakit gondok 55%, katarak 20%,
rematik 10%, batuk 8%, dan asma 7%.
Penggalan teks di atas termasuk jenis laporan….
A. Kejadian D. Penelitian Simpulan yang tepat sesuai dengan penggalan laporan di atas
B. Pengamatan E. Peristiwa adalah....
A. Tidak dapat disangkal lagi masyarakat di sana sangat
C. Percobaan
terbelakang dan tidak sehat.
B. Patutlah di sana masyarakat mendapatkan bantuan
9. Kualitas anak-anak pemilik masa depan, sangat ditentukan oleh
terutama bantuan medis.
perlakuan kita terhadap mereka saat ini. Maju mundurnya suatu
C. Masyarakat di daerah pegunungan sebagian besar
bangsa di masa depan sangat dipengaruhi oleh kesiapan fisik, menderita penyakit gondok.
mental, sosial, maupun intelektual generasi yang saat ini masih D. Pada umumnya masyarakat di daerah pegunungan
berada dalam fase kanak-kanak. mengalami penyakit gondok.
Dalam karya tulis, uraian di atas merupakan bagian.... E. Masyarakat daerah pegunungan sangat rentan terhadap
A. Tujuan penulisan D. Kata pengantar penyakit gondok.
B. Latar belakang E. Penutup
C. Permasalahan 16. Cermatilah kalimat-kalimat berikut!
(1) Akun-akun itu menyusup ke facebook, twitter, youtube, dan
10. Perhatikan urutan berikut! saluran media sosial lainnya. (2) Akun-akun media sosial (medsos)
1) Pendahuluan 5) Penutup dengan konten provokatif bertebaran di dunia maya. (3) Tak jarang
2) Kata pengantar 6) Daftar isi pula memicu gaduh lantaran menebar kebencian dan saling
3) Daftar pustaka 7) Bagian isi menghinakan. (4) Ulahnya meracik isu sering membuat dunia
4) Halaman judul maya riuh.
Urutan yang tepat dalam penulisan karya tulis adalah.... Urutan kalimat-kalimat tersebut agar menjadi paragraf yang padu
A. 4-2-6-1-7-5-3 D. 4-2-6-1-5-7-3 adalah....
B. 4-2-5-1-7-6-3 E. 4-3-5-6-1-2-7 A. (1), (2), (3), dan (4)
C. 4-6-2-7-1-5-3 B. (2), (1), (4), dan (3)
C. (4), (2), (1), dan (3)
11. Pertimbangan memilih masalah menjadi topik penelitian adalah.… D. (3), (1), (4), dan (2)
A. Masalah memungkinkan untuk diteliti E. (2), (3), (4), dan (1)
B. Kesimpulan hasil penelitian dapat digenerelasikan
C. Masalah memiliki daya tarik yang kuat bagi peneliti dan 17. Cermati topik karya tulis berikut!
masyarakat Topik karya tulis : Pengaruh kebudayaan asing terhadap
D. Masalah banyak berada di sekeliling kita, sehingga mudah perkembangan kebudayaan tradisional.
ditemukan
E. Masalah mempunyai arti penting bagi ilmu pengetahuan Rumusan masalah yang sesuai topik adalah.…
dan kehidupan sehari-hari A. Benarkah remaja sekarang lebih tertarik pada kebudayaan
asing daripada budaya sendiri?
12. Berikut ini yang tidak termasuk bagian pendahuluan dalam karya B. Apa penyebab pudarnya pamor kebudayaan tradisional?
ilmiah adalah.... C. Mengapa remaja sekarang berminat pada kebudayaan
A. Latar belakang permasalahan asing?
B. Tujuan penulisan D. Bagaimana pengaruh kebudayaan asing terhadap
C. Kesimpulan penulisan perkembangan kebudayaan tradisional?
D. Manfaat penulisan E. Mengapa remaja-remaja sekarang berminat pada
E. Rumusan Masalah kebudayaan tradisional?

13. Perhatikan data daftar pustaka berikut ! 18. Cermati judul-judul karya ilmiah berikut!
1) judul buku 4) kota terbit 1) Dilema Petani di Negara Lumbung Padi
2) penerbit 5) tahun terbit 2) Manfaat Poster Peringatan Merokok Bagi Remaja
3) pengarang 3) Peran Remaja Masjid sebagai Penangkal Radikalime
4) Pengaruh Perkebunan Sawit terhadap Perekonomian
Penulisan daftar pustaka yang tepat yaitu dengan urutan nomor.... Masyarakat
A. 1, 2, 3, 4, 5 D. 1, 3, 4, 2, 5 5) Perubahan Perilaku Konsumen pada Pasar Tradisional
B. 3, 1, 2, 4, 5 E. 1, 3, 5, 4, 2
C. 3, 5, 1, 4, 2 Penulisan judul karya ilmiah yang tidak tepat ditunjukkan oleh nomor.…

14. Kalimat efektif untuk pengantar penulisan tujuan karya tulis A. 1)


adalah.... B. 2)
A. Tujuan daripada penulisan ini adalah sebagai berikut..... C. 3)
B. Karena itu tujuan penelitian ini adalah sebagai berikut.... D. 4)
C. Tujuan yang akan dicapai dalam penelitian ini dapat E. 5)
dikemukakan sebagai berikut....

SMA/Bahasa Indonesia/XI/Semester Genap 2


19. Cermati data buku berikut! 21. Perhatikan kutipan resensi buku berikut!
Judul : Tambelo: Kembalinya Si Burung Camar Buku Dikejar Duit dari Facebook berisi langkah dan strategi
Pengarang : Rendhite K. menjual produk di Facebook. Buku ini ditulis Zain Fikri dan
Penerbit : Era Adicitra Intermedia Kusuma Hadi. Melalui buku ini, pembaca dapat mendongkrak
Tebal Buku : 142 halaman pemasukan dari berjualan di Facebook. Buku ini disajikan dengan
Kelebihan : a. Jalan cerita menarik bahasa sederhana meskipun disisipi kosakata informal. Ilustrasi di
b. Terdapat banyak nilai moral yang dapat diambil. dalam buku pun disajikan dengan menarik. Buku ini diperlukan
Paragraf resensi yang tepat sesuai data buku tersebut adalah.… oleh pembaca yang berkecimpung dalam pemasaran di media
A. Tambelo: Kembalinya Si Burung Camar merupakan buku sosial.
karangan Redhite K yang diterbitkan oleh Era Adicitra Kalimat yang berisi kelebihan buku adalah.…
Intermedia. Buku setebal 142 halaman ini memiliki A. Buku Dikejar Duit dari Facebook disajikan dengan bahasa
kelebihan dalam penyampainnya. Bahasa yang informal sehingga sulit dipahami.
komunikatif memudahkan pembaca menyelami cerita B. Buku Dikejar Duit dari Facebook yang ditulis Zain Fikri dan
dalam novel ini. Selain itu, banyak nilai moral yang dapat Kusuma Hadi diserta ilustrasi lengkap.
diambil pembaca. C. Buku Dikejar Duit dari Facebook disajikan dengan bahasa
B. Tambelo: Kembalinya Si Burung Camar sederhana dan ilustrasi menarik.
Merupakan buku karangan Redhite K. Yang diterbitkan D. Buku Dikejar Duit dari Facebook ditujukan untuk pembaca
oleh Era Adicitra Intermedia. Buku setebal 144 halaman ini yang berkecimpung dalam pemasaran di media sosial.
memiliki kelebihan dalam jalan ceritanya. Jalan cerita yang E. Buku Dikejar Duit dari Facebook disisipi kosakata informal
dilalui tokoh Roni dalam novel ini sangat menarik. Selain dan ilustrasi yang kurang menarik.
itu, banyak nilai moral yang dapat diambil pembaca dari
novel ini.
C. Tambelo: Kembalinya Si Burung Camar merupakan buku 22. Perhatikan kedua teks ulasan berikut!
karangan Radhite K. Yang diterbitkan oleh Era Adicitra
Intermedia. Buku setebal 142 halaman ini memiliki Teks I
kelebihan dalam jalan ceritanya. Jalan cerita yang dilalui Buku Remaja Membangun Kepribadian ini menarik dan memiliki
tokoh Roni dalam novel ini sangat menarik. Selain itu, ciri khas dibandingkan buku psikologi remaja lainnya karena gaya
pemberian karakter para tokohnya dapat dipahami dari bahasa yang digunakan mampu dicerna dengan baik.
dialognya langsung Pembahasan buku ini singkat, tetapi dapat membuat pembaca
D. Tambelo: Kembalinya Si Burung Camar merupakan buku memahami maksudnya. Buku ini ditulis berdasar pada gagasan
karangan Redhite K. Yang diterbitkan oleh Era Adicitra yang dapat dipercaya seperti ahli psikologi dunia, nasional, dan
Intermedia. Buku setebal 142 halaman ini memiliki pengalaman langsung dari masyarakat Indonesia sehingga tetap
kelebihan dalam jalan ceritanya. Jalan cerita yang dilalui menggambarkan karakter belajar orang Indonesia. Contoh-contoh
tokoh Roni dalam novel ini sangat menarik. Selain itu, yang digunakan menarik dan menggugah untuk memotivasi
banyak nilai moral yang dapat diambil pembaca dari novel remaja agar lebih semangat lagi belajar dan meningkatkan potensi
ini. diri. Akan tetapi, masih ada sejumlah kata yang sulit dicerna oleh
E. Tambelo: Kembalinya Si Burung Camar merupakan buku pelajar. Gambar ilustrasi yang digunakan masih kurang sehingga
karangan Redhite K. Yang diterbitkan oleh Era Adicitra dapat terjadi kepenatan saat membaca.
Intermedia. Buku setebal 142 halaman ini memiliki
kelebihan dalam jalan ceritanya. Jalan cerita yang dilalui Teks II
tokoh Roni dalam novel ini sangat menarik. Selain itu Buku berjudul Remaja Membangun Kepribadian ini terdiri atas
bahasa yang digunakan dalam novel ini sangat mengalir. empat bab. Bab pertama menjelaskan berbagai jenis kecerdasan
dalam diri manusia dan cara-cara yang dapat ditempuh untuk
20. Cermati kutipan berikut! mengembangkan intelegensi tersebut. Pada bab dua dijelaskan
Buku Jejak Rasa Nusantara, Sejarah Makanan Indonesia berisi bahwa setiap orang memiliki potensi masing-masing. Tidak ada
orang yang tidak memiliki potensi sehingga perlu mengembangkan
sejarah perkembangan makanan di Indonesia. Buku tersebut
potensi itu. Pada bab ketiga adanya pembahasan y ang
ditulis oleh Fadly rahman. Dalam menyusun buku, penulis
meyakinkan kita bahwa belajar itu adalah sesuatu yang indah dan
menggunakan sumber yang sangat beragam. Penulis menyenangkan sehingga timbul motivasi serta semangat untuk
menggunakan sumber artefak berupa prasasti, tulisan berupa belajar. Bab terakhir membahas mengenai pengalaman belajar
naskah-naskah kuno, catatan-catatan perjalanan bangsa asing, dari kebanyakan orang. Bab tersebut juga menceritakan kisah-
hingga buku-buku masak masa kolonial, karya-karya tulis ilmiah kisah unik, menarik, serta menggugah seputar perjalanan belajar
masa kolonial, dan dokumen resmi pemerintah kolonial. seseorang yang diceritakan secara terbuka oleh orang-orang yang
Beragam nama dan resep makanan nusantara dijelaskan dalam telah mengalaminya.
buku ini. Berbagai makanan tersebut dianggap sebagai suatu Perbedaan isi kedua teks ulasan/resensi tersebut adalah….
kesatuan identitas nasional bangsa Indonesia. Namun, (….) Teks I Teks II
Kalimat tepat untuk melengkapi bagian kelemahan kutipan resensi A. Memaparkan sinopsis Menjelaskan kelebihan dan
adalah.... kekurangan
A. istilah makanan tradisional dari seluruh Nusantara masih B. Menjelaskan kelebihan dan Memaparkan sinopsis
asing bagi pembaca. kekurangan
B. buku kuliner dilengkapi gambar makanan tradisional dari C. Memaparkan ikhtisar Menginformasikan identitas
seluruh Nusantara. buku
C. istilah kuliner dari seluruh Nusantara tidak terlalu sulit D. Memaparkan sinopsis Menginformasikan ikhtisar
untuk dipahami pembaca. E. Memaparkan kelebihan dan Menginformasikan informasi
D. buku sejarah kuliner Nusantara dijual di pasaran dengan kekurangan
harga relatif murah.
E. buku kuliner disusun berdasarkan daya khayal penulis
tanpa pengumpulan data

SMA/Bahasa Indonesia/XI/Semester Genap 3


23. Berikut yang bukan merupakan langkah-langkah menulis dan aku yang dijadikan tumbal yang berkedok duta
resensi…. perdamaian dengan Singosari.
A. Menentukan jenis buku yang ingin diresensi Dara Petak : Ha! Begitukah?
B. Menentukan bagian paling menarik dari buku Dara Jingga : Ya, Petak sayang. Sekarang bukalah matamu nan lebar
C. Menyusun ikhtisar dari buku tersebut dan indah itu. Pergunakanlah untuk melihat dunia yang
D. Menaksir harga buku tidak semuanya indah seperti sangkamu.
E. Membaca buku hingga halaman terakhir
27. Watak Dara Petak dalam kutipan drama tersebut...
24. Tujuan dari meresensi novel adalah…. A. Pemarah
A. Memberi informasi kepada khalayak akan kehadiran suatu B. Pesimistis
buku C. Egoistis
B. Mensugesti khalayak agar membaca buku-bukuyang lain D. Malas
C. Memberitahu khalayak manfaat dari membaca buku E. Jahil
D. Menyebar kekurangan dari suatu buku
E. Memaksa khalayak untuk membaca buku 28. Nilai kehidupan yang tergambar dalam kutipan drama adalah….
A. Seorang adik yang tidak menghiraukan perintah orang tua.
25. Pahami kutipan resensi film berikut! B. Seorang kakak yang berbakti kepada kedua orang tua.
Buku Ghirah Cemburu Karena Allah yang ditulis oleh Prof. Dr. C. Seorang adik yang tidak peduli dengan keadaan
Hamka (Buya Hamka) menjelaskan bahwa ghirah bukan hanya sekitarnya.
milik orang Islam. Ghirah dimiliki setiap jiwa manusia, tidak peduli D. Seorang adik yang memiliki kebiasaan bersolek
agama yang dianutnya. Menurut Buya Hamka, ghirah diartikan E. Seorang kakak yang sayang kepada adiknya.
antusias atau semangat terkait kecintaan pada sesuatu. Buku
yang diterbitkan Gema Insani pada 2015 ini mampu 29. Perhatikan kutipan drama berikut!
membangkitkan semangat para pembaca untuk tidak kehilangan Romeo : Petunjuk cinta yang gaib telah mempersatukan aku ke
harga dirinya. (….) hadapanmu. Dan untuk Cinta yang kudapatkan akan
Kalimat yang tepat melengkapi resensi buku tersebut adalah.… kutaruhkan segalanya. Tapi ...... aku seorang
A. Semangat untuk tidak kehilangan harga diri berkaitan Montague.....
dengan agama, keluarga, atau harga dirinya sendiri. Juliet : Dan aku seorang Capulet. Mengapa kita punya nama?
B. Saat ini ghirah setiap manusia semakin hari semakin Biarlah aku menjadi bukan Capulet dan kau bukan
hilang karena pengaruh budaya Barat yang masuk ke Montague, Romeo!
Indonesia. Tema yang tersirat dari penggalan drama di atas adalah....
C. Setiap orang hidup harus memiliki ghirah untuk A. Kepercayaan
mendekatkan diri kepada agama, keluarga, dan dirinya B. Persahabatan
sendiri. C. Permusuhan
D. Tanpa memiliki ghirah setiap manusia tidak akan memiliki D. Percintaan
semangat hidup dan mencintai agama, keluarga bahkan E. Pertentangan keluarga
dirinya sendiri.
E. Antusias dan semangat melindungi agama, diri sendiri, dan Bacalah penggalan drama berikut!
keluarga harus ditanamkan kepada remaja sejak dini. Dahlan : Kamis malam Jumat. Jumat apa?
Rosana : Malam Jumat Kliwon, Pak ! Bukankah hari kelahiran ibu juga
26. Perhatikan kutipan drama berikut! jatuh pada hari Jumat Kliwon?
Adik : (melangkah masuk ruang tamu) Dahlan : Ya, betul Ibumu waktu mau meninggal kurang satu minggu
Kakak : Kuliahmu sudah selesai? Kok jam segini sudah sudah ada tanda-tanda... nasihat-nasihat berharga. Masa
sampai rumah? hidupnya banyak meninggalkan kesan teladan. Tetapi... juga
Adik : Iya, Kak. (mengangguk dan duduk mendekati ada kelemahannya.
kakaknya) Rosana : Kelemahan? Memang manusia tidak ada yang sempurna.
Kakak : Bagaimana kuliahmu hari ini, Dik? Dahlan : Ya, jangan sampai menurun pada anak cucu. Ibumu dahulu
Adik : Bosan! (dengan muka masam) sakit-sakitan karena banyak pikiran. Ikut-ikutan orang jual beli
Kakak : (…..) perhiasan.Barangnya hilang, ibumu gigit jari menanggung
Adik : Ya, Kakak sudah tahu. Siapa lagi dosen yang tidak hutang. Siapa lagi kalau bukan Bapak yang turun tangan?
aku sukai. (masih masam) Rosana : Bukankah pada diri Bapak juga ada kelemahannya?
Kakak : Jangan seperti itu, Dik! Kamu tetap harus Dahlan : Apa? Bapak rasa tidak ada! (Tongkat
mengikuti kuliah Pak Rahim. terjatuh,kemudian dipungut lagi)
Rosana : Maaf, Pak.....ibu bertambah sakit akibat Bapak dahulu sering
Kalimat tepat untuk melengkapi kutipan drama tersebut adalah.…
mabuk judi, bukan? Ros masih ingat barang-barang rumah
A. Pasti karena Pak Rahim?
dilelang. Habis terjual!
B. Apa yang membuatmu kesal?
Dahlan : Ya... itu akibat perbuatan ibumu, tahu! (keras). Serakah dan
C. Kamu Suka dengan Pak Rahim?
mau menang sendiri. Mudah-mudahan pengalaman pahit,
D. Siapa lagi kalau bukan dia?
miskin, tidak terulang lagi!
E. Dia mengampu mata kuliah apa?
30. Pesan atau amanat yang terkandung dalam penggalan drama di
Perhatikan kutipan drama berikut untuk soal nomor 27 dan 28 atas adalah.…
Dara Petak : Apa yang dikatakan Ibu? Aku tidak tahu! A. Sifat serakah dan suka berjudi membuat orang hancur.
Dara Jingga : Begitulah kalau waktumu hanya dihabiskan untuk B. Nasib manusia ditentukan oleh Tuhan
bersolek. Perhatikanlah rakyat, perhatikanlah negeri C. Sifat buruk menurun pada anak
Swarnabhumi yang subur dan kaya, yang membuat kita D. Manusia berusaha untuk sempurna
bangga. Ternyata telah digerogoti perlahan-lahan. Kita E. Anak harus patuh pada orang tua
akan dihancurkan oleh Singosari. Itulah mengapa kau

SMA/Bahasa Indonesia/XI/Semester Genap 4


31. Bacalah penggalan drama berikut ! 36. Perhatikan kutipan kedua novel berikut!
Fenita : Kamu harus menentukan sikap. Pilih aku atau Novel Angkatan Balai Pustaka
dia, sekarang juga! Tidak lama antaranya, keluarlah seorang yang agak tua dan
Feri : Beri aku kesempatan sekali lagi….. bertubuh tegap dari dalam sebuah lepau besi. Orang itu adalah
Fenita : Tidak perlu basa-basi, kalau tidak aku yang jenang permainan sepak raga. Baru saja dilihatnya Kacak, segera
memutuskan, titik! ia datang mendapatkannya. Sambil bersalam jenang berkata,
Penggalan dialog di atas menunjukkan drama sampai pada katanya,”sudah lama Engkau Muda datang?”
bagian.… “Lama juga,” jawab Kacak dengan muka masam.
A. Pemaparan D. Resolusi “Apakah sebabnya tidak dimulai juga bermain sepak raga” Akan
B. Konflik E. Penyelesaian kunantikan terbenamnya matahari dulu, maka dimulai?”
C. Klimaks
Novel Modern
32. Bacalah penggalan drama berikut ! Baru enak-enak minum kopi di coffe shop sebuah hotel, datang
Tina : Hei, semua berhenti (sambil mengebrak meja) reserse yang dengan sopan menggelandangku pergi. Untung aku
Anwar : Tidak udah ikut campur! hanya sendirian, dan memang selalu sendirian, sehingga aku tidak
harus mempermalukan siapapun. Mohon dicatat, dana yang
Bagian yang ditulis dalam kurung penggalan dialog di atas
kuterima mungkin tidak seberapa dibanding hasil pembobolan
disebut….
yang rupiahnya adalah Rp 1,7 trilyun, karena namaku dan
A. Epilog D. Kramagung
perusahaan fiktifku hanyalah untuk melindungi nama Dimas dan
B. Prolog E. Wacanang
C. Petunjuk pementasan Ardi-mereka menerima uangnya jreng dalam bertruk-truk karung
goni dariku.
Perhatikan penggalan drama berikut untuk soal no 33 dan 34
Ayu : Sudah malam lo Sis, kita harus segera pulang Perbedaan penyajian bahasa pada kedua kutipan tersebut adalah
Siska : Sudahlah Yu, tenang saja toh ini baru jam sembilan lebih menggunakan….
sedikit. Jalanan masih ramai. Novel Lama Novel Baru
Ayu : Ih, sudah malam begini kok tenang. Kan kita perempuan, masak A. bahasa lugas ungkapan
pulang sampai larut malam. Tidak enak kan dengan tetangga. B. Majas bahasa sehari-hari
Nanti mereka Mengira kita suka keluyuran malam C. bahasa Melayu bahasa resmi
Siska : (Dengan sikap tenang) Sudah, nanti saya antar kamu. Memang D. Ungkapan bahasa lugas
repot, kita ini perempuan tidak wajar kalau pulang terlalu malam. E. bahasa lugas majas
Kita pun tidak berani melanggar aturan tidak tertulis di
masyarakat

33. Penggalan drama di atas mengandung nilai…. 37. Perhatikan kedua kutipan karya sastra berikut!
Novel Lama
A. Agama D. Budaya Tatkala Nurbaya berpikir-pikir sedemikian itu, tiba-tiba didengarnya
B. Pendidikan E. Moral suara, “Surat po,” sehingga terkejutlah ia. Di tangga rumahnya
C. Sosial dilihatnya seorang tukang pos berdiri memegang sepucuk surat.
Segera Nurbaya berdiri mengambil surat itu dan tatkala dibaca

34. Tokoh Siska dalam penggalan drama di atas perperan sebagai alamatnya, nyatalah surat itu untuk ia sendiri, datang dari Samsu,
tokoh…. kekasihnya yang baru diingat-ingatnya pada waktu itu. Rupanya
A. Antagonis D. Figuran surat ini baru datang dengan kapal yang baru masuk hari itu.
B. Protagonis E. Pembantu
C. Tritagonis Novel Baru
Maria mengirim sms agar tinta dan buku yang hendak
35. Perhatikan kedua kutipan novel berikut! diterjemahkan segera kusiapkan. Lima menit lagi ia akan
Kutipan Novel I menurunkan keranjan. Aku tersenyum, buku yang dimaksud telah
Banyak aturan dan adat budaya asing yang sudah ditiru dengan ada ditangan. Langsung kubalas untuk membuka jendela. Kuambil
tiada dipikirkan dalam buruk baiknya. Baju jas dan sepatu, pakaian tinta dan kubuka jendela. Angin panas masuk serta merta. Maria
siapa itu? Bukankah pakaian orang Barat? Mengapa dipakai juga? telah menunggu dengan keranjang kecilnya. Tinta dan buku
Berkursi bermeja, berlampu gantung, bukan adat nenek moyang kumasukkan kedalamnya. Dan ia mengangkatnya.
kita turut juga. Piring dan mangkuk, perbuatan siapa? Tetapi
dipakai juga? Manakah adat dan aturan kita yang asli? Perbedaan penyajian latar dalam kedua kutipan tersebut adalah….
Kutipan Novel II Novel Lama Novel Baru
Beberapa bulan yang lalu, suamiku dipindah perusahaannya ke A. Penggambaran latar sosial Penggambaran latar sosial
kota besar ini. Aku sendiri, waktu itu menjadi guru di Purwodadi dalam berkomunikasi dalam berkomunikasi
dengan panggilan nama Bu Suci. Hampir sepuluh tahun aku menggunakan surat- menggunakan telepon
menjadi guru di sana. Pekerjaan ini bukan pilihanku sendiri. Ketika menyurat genggam
aku lulus SD, orang tuaku menasihatkan agar masuk ke sekolah B. Penggambaran latar tempat Penggambaran latar tempat
guru. Katanya sangat cocok bagi wanita. Aku sebenarnya bercita- masih tradisional sudah modern
cita menjadi sekertaris. Aku sering melihat gadis atau wanita muda C. Penggambaran latar Penggambaran latar
yang mengetik dan mengurus kantor. suasana masih kuno suasana sudah modern
Perbedaan tema kedua kutipan novel tersebut adalah…. D. Pengambaran latar waktu Penggambaran latar
Kutipan Novel I Kutipan Novel II kurang detil suasana sangat jelas
A. Bertema kehidupan adat Bertema kehidupan modern E. Penggambaran latar Penggambaran latar
B. Bertema keluarga Bertema persahabatan budaya tidak jelas budaya kurang detail
C. Bertema permusuhan Bertema persekutuan
D. Bertema religi Bertema sosial
E. Bertema budaya Bertema pendidikan
SMA/Bahasa Indonesia/XI/Semester Genap 5
38. Perhatikan kutipan kedua puisi berikut! Perbedaan pola penyajian kedua puisi tersebut adalah.…
Puisi Lama A. Puisi I bermakna konotasi, sedangkan puisi II bermakna
Pada zaman dahulu kala denotasi
Tersebutkan sebuah cerita B. Puisi I menggunakan majas, sedangkan puisi II
Sebuah negeri yang aman sentosa menggunakan bahasa lugas
Dipimpin sang raja nan bijaksana C. Puisi I memiliki rima a-b-a-b, sedangkan puisi II memiliki
Puisi baru rima a-b-b-b
Aku bertanya D. Puisi I memiliki jumlah suku kata bebas, sedangkan puisi II
tetapi pertanyaan-pertanyaanku memiliki jumlah suku kata terikat
membentur jidad penyair-penyair salon, E. Puisi I menggunakan bahasa sulit dipahami, sedangkan
yang bersajak tentang anggur dan rembulan, puisi II menggunakan bahasa mudah dipahami
sementara ketidakadilan terjadi disampingnya,
Soal Uraian
dan delapan juta kanak-kanak tanpa pendidikan,
termangu-mangu di kaki dewi kesenian 1. Perhatikan ilustrasi karya tulis berikut!
Cuaca sangat berpengaruh terhadap hasil pertanian. Hasil panen
Perbedaan antara kedua puisi tersebut adalah…. para petani menurun karena terpengaruh oleh perubahan cuaca.
Puisi Lama Puisi Baru Harga hasil pertanian petani pun anjlok tajam. Perubahan cuaca
A. Bersajak a-b-a-b Tidak terikat sajak akhir-akhir ini sangat berpengaruh terhadap pertanian kita.
B. Larik pertama berupa Menggunakan bahasa lugas Tulislah rumusan masalah yang sesuai dengan ilustrasi tersebut!
sampiran
C. Larik keempat berupa isi Semua larik merupakan isi 2. Cermati kalimat berikut!
D. Terikat sajak Rima pada akhir larik tidak Adapun di dalam karya tulis ini akan membahas alternatif sumber
harus sama energi dimana lebih efektif dan efesien.
E. Jumlah suku kata bebas Jumlah suku kata dibatasi Kalimat dalam karya tulis bercetak miring di atas tidak tepat, dapat
diperbaiki menjadi.…
39. Perhatikan kutipan kedua puisi berikut!
Puisi I 3. Cermatilah data buku di bawah ini!
Omong-omong soal kosong Judul buku : Bung Karno Maestro Monte Carlo
Omong soal isiomong kosong
Bukan berarti Pengarang
Tempat : Agus Setiyanto
dan tahun terbit buku : Yogyakarta
Belum tentu omongan berisi Nama penerbit : Ombak Nomor
Puisi II halaman yang dikutip : 87
Dalam ribaan bahagia datang Tulislah catatan kaki untuk kutipan berdasarkan data di atas
Tersenyum bagai kencana
Mengharum bagai cendana 4. Cermati data buku berikut!
Dalam bah’gia cinta tiba melayang Judul : Dear Nathan
Bersinar bagai matahari Pengarang : Erisca Febriani
Mewarna bagaikan sari Penerbit : Best Media
Tebal buku : 520 halaman
Perbandingan gaya bahasa kedua kutipan puisi tersebut adalah.… Kelebihan : a. Jalan cerita masuk akal
Puisi I Puisi II : b. Karakter para tokoh kuat
A. Menggunakan majas Menggunakan ungkapan Tulislah paragraf resensi sesuai data buku tersebut!
B. Menggunakan ungkapan Menggunakan bahasa lugas
C. Menggunakan bahasa Menggunakan ungkapan 5. Bacalah kutipan naskah drama berikut dengan cermat!
lugas Parto : Sudahlah, jangan bohong. Kamu kan sudah diajari tentang
D. Menggunakan ungkapan Menggunakan majas kejujuran dan kamu tahu pasti apa arti dan maknanya. Jujur
E. Menggunakan majas Menggunakan bahasa lugas saja, tadi berantem, kan?
Nardi : Ya, kang, habis aku tidak tahan, aku diolok- olok, diejek,

SMA/Bahasa Indonesia/XI/Semester Genap 6


aku dibilang adiknya orang gila, adiknya orang sinting,
40. Bacalah kutipan kedua puisi berikut!
edan. Ya, langsung tak kasih ini. (menunjukkan kepalan
Puisi I
tangannya) Terus aku dikeroyok lima orang, permainannya
Kolam penuh ikat sepat jadi tak imbang, ya aku kalah, Kang.
Untuk dimasak di daun talas Parto : Apa? Permainan, berkelahi kamu bilang permainan. (diam
Jika ingin ilmu bermanfaat berpikir) Ya, ini yang sering menyebabkan kerusuhan,
Cari guru yang tulus ikhlas kekacauan, keributan, dan perang disana-sini. Ya, gara-
Puisi II gara segelintir orang yang tidak dapat menahan dan
Langit di kaca jendela bergoyang mengendalikan emosi dan nafsunya. Kamu mengerti, kan?
Terarah ke mana
Wajah di kaca jendela yang dahulu juga Masalah yang diungkapkan dalam penggalan naskah tersebut
Mengecil dalam pesona adalah...

SMA/Bahasa Indonesia/XI/Semester Genap 7


KUNCI JAWABAN
I. Jawaban Soal Pilihan Ganda

1 B 6 C 11 E 16 B 21 C 26 A 31 B 36 D
2 B 7 B 12 C 17 D 22 B 27 C 32 D 37 A
3 B 8 D 13 C 18 B 23 D 28 C 33 D 38 D
4 D 9 B 14 E 19 D 24 A 29 D 34 A 39 D
5 D 10 A 15 C 20 A 25 A 30 A 35 A 40 C

II. Pedoman Penskoran PG


Benar Nilai Benar Nilai Benar Nilai Benar Nilai Benar Nilai Benar Nilai Benar Nilai Benar Nilai
1 1,75 6 10,5 11 19,25 16 28 21 36,75 26 45,5 31 54,25 36 63
2 3,5 7 12,25 12 21 17 29,75 22 38,5 27 47,25 32 56 37 64,75
3 5,25 8 14 13 22,75 18 31,5 23 40,25 28 49 33 57,75 38 66,5
4 7 9 15,75 14 24,5 19 33,25 24 42 29 50,75 34 59,5 39 68,25
5 8,75 10 17,5 15 26,25 20 35 25 43,75 30 52,5 35 61,25 40 70

III. Jawaban Soal Essay dan pedoman penskoran


No Uraian Jawaban Skor
1 Apakah dampak perubahan cuaca bagi petani? 6
2 Dalam karya tulis ini akan dibahas sumber energi alternatif yang efektif dan efesien. 6
3 Agus Setiyanto, Bung Karno Maestro Monte Carlo (Yogyakarta:Ombak,2006), halaman 87. 6
Dear Nathan merupakan novel karangan Erisca Febriani yang diterbitkan oleh Best Media. Buku setebal 520 halaman ini
4 memiliki kelebihan dalam jalan cerita yang masuk akal. Karakter para tokoh dalam novel ini sangat kuat. 6
5 Perkelahian yang dilakukan oleh tokoh Nardi. 6

SMA/Bahasa Indonesia/XI/Semester Genap 8

Anda mungkin juga menyukai