MAKALAH

PANCASILA SEBAGAI DASAR NILAI PENGEMBANGAN

ILMU
Dosen Pengampu : Ir. MARHAENUS JOHANIS RUMONDOR M.Si

Mata Kuliah : PANCASILA

DISUSUN OLEH:

1.Saniyya Dhita Amalia Iskandar (221011050239)

2.Mylene Pricilla Melope (221011050217)
3.Virginia Anjani Karwur (221011050267)
4.Avricilya Ester Rangian (221011050171)
5.Bertran Meyfel Zefanya Sinaulan (221011050311)
6.Vika Yunifa Rhamaida Manumpil (221011050259)

Fakultas Matematika Dan Ilmu Pengetahuan

Jurusan Farmasi Kelas C

UNIVERSITAS SAM RATULANGI MANADO

2022
 KATA PENGANTAR

Puji syukur kehadirat Tuhan yang Maha Esa karena telah memberikan rahmat dan hidayah-Nya
sehingga penulis dapat menyelesaikan makalah “Pancasila Sebagai Dasar Nilai Pengembangan
Ilmu”.
Penulis juga berterima kasih kepada semua pihak yang membantu penulisan makalah ini.

Tujuan dari penulisan makalah ini adalah untuk memenuhi tugas yang di berikan oleh Ir.
MARHAENUS JOHANIS RUMONDOR M.Si selaku dosen mata kuliah pancasila.

Dan dalam penyusunan makalah ini, penulis banyak mendapat tantangan dan hambatan akan
tetapi dengan bantuan dari berbagai pihak tantangan itu bisa teratasi. penulis menyadari masih
banyak kekurangan yang terdapat dalam penulisan makalah ini.

Olehnya itu, penulis mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada semua pihak yang
telah membantu dalam penyusunan makalah ini, semoga bantuannya mendapat balasan yang
setimpal dari tuhan. Penulis menyadari bahwa makalah ini masih jauh dari kesempurnaan baik
dari bentuk penyusunan maupun materinya. maka dari itu penulis berharap kritik dari pembaca
sekalian dapat membantu penulis dalam menyempurnakan makalah selanjutnya.akhir kata,
semoga makalah ini dapat bermanfaat untuk menambah pengembangan wawasan tentang
pancasila.

Untuk itu penyusun menyampaikan maaf dan ucapan terima kasih.

Manado,19 September 2022

 DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL …………………………………… i

KATA PENGANTAR ………………………………… ii

DAFTAR ISI …………………………………………… iii

BAB I PENDAHULUAN …………………………………………

• 1.1. Latar Belakang …………………………………………..

• 1.2. Rumusan Masalah ………………………………………..
• 1.3. Tujuan ……………………………………..

BAB II PEMBAHASAN ………………………………………

• 2.1. Konsep dan urgensi Pancasila sebagai Dasar Nilai Pengembangan Ilmu
• 2.2. Alasan Diperlukannya Pancasila sebagai Dasar Nilai Pengembangan Ilmu
• 2.3. Menggali sumber historis, sosiologis, dan politis tentang Pancasila sebagai Dasar
Nilai Pengembangan Ilmu di Indonesia

BAB III PENUTUP ……………………………………………

• 3.1. Kesimpulan ………………………………..

• 3.2. Saran ………………..….…………………

DAFTAR PUSTAKA ……………………………………….

 BAB 1

PENDAHULUAN
1.1. Latar Belakang
Pada zaman modern sekarang ini ilmu pengetahuan dan globalisasi berkembang sangat pesat.
Nilai-nilai pancasila mulai tergeser. Banyak masyarakat indonesia yang mulai meninggalkan
nilai-nilai pancasila dan tidak menerapkan nilai-nilai pancasila dalam kehidupan sehari-hari.
Pancasila merupakan wujud kerja keras dan pengorbanan para pendiri bangsa yang sangat
diperhitungkan dengan matang.

Masyarakat sekarang beranggapan bahwa pancasila sangat normatif sehingga tidak sesuai
dengan perkembangan ilmu dan teknologi serta tidak dapat mengikuti arus globalisasi. Hal
ini merupakan sebuah kekeliruan yang sangat disayangkan. Anggapan ini timbul karena
mereka tidak memahami pancasila sepenuhnya bahwa hakikatnya pancasila bersifat terbuka.
Pancasila bersifat terbuka dan fleksibel yang artinya dapat mengikuti perkembangan zaman.
Justru nilai-nilai pancasila inilah yang perlu dipegang teguh oleh masyarakat indonesia agar
tidak terkena dampak buruk dari perkembangan zaman sehingga indonesia akan tetap kokoh
berdiri.

Berkatitan dengan perkembangan ilmu, pancasila juga memiliki peran menjadi dasar
pengembangan ilmu. Maka, anggapan bahwa pancasila tidak dapat mengikuti perkembangan
ilmu dapat di bantah. Dari hal inilah perlu dibenahi bahwa tidak ada alasan lagi untuk
meninggalkan pancasila demi keutuhan negara indonesia.

1.2.Rumusan Masalah
Berdasarkan latar belakang yang telah diuraikan di atas, maka dirumuskan masalah sebagai
berikut:

1) Bagaimana konsep dan urgensi Pancasila sebagai Dasar Nilai Pengembangan Ilmu?
2) Mengapa pancasila diperlukan sebagai dasar nilai pengembangan IPTEK dalam
kehidupan Bangsa Indonesia?
3) Bagaimana menggali sumber historis, sosiologis, dan politis tentang Pancasila sebagai
Dasar Nilai Pengembangan Ilmu di Indonesia?
1.3. Tujuan
Sesuai dengan rumusan masalah tersebut, maka tujuan dari penulisan makalah ini adalah
untuk mengetahui:
Untuk mengetahui konsep dan urgensi Pancasila sebagai Dasar Nilai Pengembangan
Ilmu,Untuk mengetahui alasan mengapa pancasila diperlukan sebagai dasar nilai
pengembangan IPTEK dalam kehidupan Bangsa Indonesia,Untuk menggali sumber historis,
sosiologis, dan politis tentang Pancasila sebagai Dasar Nilai Pengembangan Ilmu di
Indonesia
 BAB 2

PEMBAHASAN
2.1. Konsep dan urgensi Pancasila sebagai Dasar Nilai Pengembangan Ilmu

Konsep Pancasila Sebagai Dasar Nilai Pengembangan Ilmu

Ditemukan tentang pengertian pancasila sebagai dasar nilai pengembangan ilmu dapat mengacu
pada beberapa jenis pemahaman:

-Setiap IPTEK yang dikembangkan di indonesia haruslah tidak bertentangan dengan nilai-nilai
yang terkandung dalam pancasila.Mengandung asumsi bahwa IPTEK itu sendiri berkembang
secara otonom. Kemudian dalam perjalanannya dilakukan adaptasi dengan nilai-nilai Pancasila

-Setiap IPTEK yang dikembangkan di indonesia harus menyertakan nilai-nilai Pancasila sebagai
faktor internal pengembangan IPTEK sendiri.Namun keterlibatan nilai-nilai pancasila ada dalam
posisi tarik ulur. Artinya, ilmuan dapat mempertimbangkan sebatas yang mereka anggap layak
untuk dilibatkan.

-Nilai-nilai berperan sebagai rambu normatif bagi pengembangan IPTEK di indonesia.

Mengansumsikan bahwa ada aturan lain yang harus di sepakati oleh ilmuan sebelum ilmu itu
dikembangkan . Namun, tidak ada jaminan bahwa aturan main itu akan terus ditaati dalam
perjalanan mengawal dan membayangi agar tidak tejadi kesenjangan antara pengembangan
IPTEK dan aturan lain.

-Setiap pengembangan IPTEK harus berakar dari budaya dan ideologi bangsa indonesia sendiri
atau yang lebiih dikenal dengan istilah indegenisasi ilmu atau pembribumikan ilmu.

Urgensi Pancasila sebagai dasar nilai pengembangan ilmu

Urgensi yang paling mendasar dari nilai-nilai Pancasila dalam pengembangan IPTEK adalah
sebagai pedoman bagi para ilmuwan dan teknorat dalam mengembangkan ilmu dan teknologi
dapat bertanggungjawab bagi kemaslahatan dan kebaikan umat manusia. IPTEK di kembangkan
harus berdasarkan nilai-nilai pancasila sebab jika tidak di dasari akan berbahaya bagi kehidupan
bermasyarakat perkembangan IPTEK juga jika tidak di imbangi dengan fundamental bangsa
justru akan menyumbangkan pengaruh negatif dari pada positifnya. Penyalahgunaan IPTEK juga
akan mengancam eksistensi hidup manusia di masa yang akan datang.

Contoh penyalahgunaan IPTEK:

1.Bom atom yang dijatuhkan di Nagasaki dan Hirosima menimbulkan korban yang sangat
mengerikan

2.Perkembangan IPTEK yang salah digunakan adalah bullying berunsur SARA di media social
2.2. Alasan Diperlukannya Pancasila sebagai Dasar Nilai Pengembangan Ilmu

Pentingnya pancasila sebagai dasar nilai pengembangan ilmu dapat di telusuri dalam hal-hal
berikut ini:

1.Bahwa pluralitas nilai yang berkembang dalam kehidupan bangsa indonesia dewasa ini sering
dengan kemajuan IPTEK menimbulkan perubahan dalam cara pandang manusia tentang
kehidupan. Hal ini tentu membutuhkan renungan dan refleksi yang mendalam agar bangsa
indonesia tidak terjerumus ke dalam penentuan keputusan nilai yang tidak sesuai dengan
kepribadian bangsa

2.Dampak negatif yang ditimbulkan kemajuan IPTEK terhadap lingkungan hidup berada dalam
titik nadir yang membahayakan eksitensi hidup manusia di masa yang akan datang. Oleh karena
itu, diperlukan tuntutan moral bagi para ilmuan dalam mengembangkan IPTEK di indonesia.

3.Pengembangan IPTEK yang di dominasi negara barat dengan politik global ikut mengancam
nilai-nilai khas dalam kehidupan bangsa indonesia. Seperti spiritualitas, gotong royong,
solidaritas, musyawarah dan cinta rasa keadilan

4.Kerusakan lingkungan yang ditimbulkan oleh IPTEK, baik dengan dalih percepatan
pembangunan daerah tertinggal maupun upayah peningkatan kesejahteraan masyarakat perlu
mendapat perhatian yang serius.

5.Penjabaran sila-sila Pancasila sebagai dasar nilai pengembangan iptek dapat menjadi sarana
untuk mengontrol dan mengendalikan kemajuan iptek yang berpengaruh pada cara berfikir dan
bertindak masyarakat yang cenderung pragmatis. Artinya, penggunaan benda-benda teknologi
dalam kehidupan masyarakat indonesia dewasa ini telah menggantikan peran nilai-nilai luhur
yang diyakini dapat menciptakan kepribadian manusia indonesia yang memiliki sifat sosial,
humanis, dan religius.

6.Nilai-nilai kearifan lokal yang menjadi simbol kehidupan di berbagai daerah mulai digantikan
dengan gaya hidup global, seperti budaya gotong royong digantikan dengan individualis yang
tidak patut membayar pajak dan hanya menjadi free rider di negara ini, sikap bersahaja
digantikan dengan gaya hidup bermewah-mewah, konsumerisme, solidaritas sosial digantikan
dengan semangat individualistis dan musyawarah untuk mufatkat digantikan dengan volting.

2.3. Menggali Sumber Historis, Sosiologis, Politis tentang Pancasila sebagai Dasar
Nilai Pengembangan Ilmu di Indonesia

Sumber Historis Pancasila sebagai Dasar Nilai Pengembangan Ilmu

1.Pembukaan UUD 1945, dimana ada kata “Mencerdaskan Kehidupan Bangsa” yang tentunya
sejalan dengan nilai-nilai spiritualitas, kemanusiaan, solidaritas kebangsaan, musyawarah, dan
keadilan. Proses mencerdaskan kehidupan bangsa yang terlepas dari nilai-nilai spiritualitas,
kemanusiaan, solidaritas kebangsaan, musyawarah, dan keadilan merupakan pencentraan
terhadap amanat pembukaan Undang-Undang Dasar yang merupakan dokumen sejarah bangsa
indonesia

2.Di tandai dari Soekarno dalam Rangkaian Kuliah Umum Pancasila sebagai Dasar Falsafat
Negara pada 26 juni 1956 – 01 februari 1959. Sebagaimana yang di sipir oleh rektor UGM waktu
itu dalam simpang sium dan seserahan pancasila sebagai paradigma ilmu pengetahuan dan
pembangunan bangsa tanggal 14 agustus 2006 menyinggung setiap sila pancasila dijadikan
luprin bagi setiap pemikiran dan tindakan bangsa indonesia karena kalau tidak akan terjadi
kemunduran dalam pencapaian keadilan sosial bagi seluruh rakyat indonesia

3.Terdapat berbagai Diskusi dan Seminar di kalangan intelektual di indonesia yang salah satunya
dilakukan pada tanggal 15 oktober 1987 dengan tema Pancasila Sebagai orientasi pengembangan
ilmu yang bekerja sama dengan harian kedaulatan rakyat

Sumber Sosiologis Pancasila Sebagai Dasar Nilai Pengembangan Ilmu

Bangsa indonesia dikenal sebagai bangsa yang religius serta selalu ramah terhadap semua orang.
Maka cukuplah semua nilai-nila itu menjadi rambu-rambu jika pengembangan ilmu pengetahuan
harus sesuai dengan keadaan sosiologis bangsa indonesia serta harus memegang teguh nilai-nilai
pancasila. Secara sosiologis, nilai-nilai pancasila timbul dari hasil interaksi antara masyarakat
indonesia. Nilai-nilai tersebut kemudian hadir sebagai sebuah buah dari pemikiran, penelitian
kritis dan hasil refleksi bangsa indonesia.

Nilai-nilai bangsa indonesia merupakan kebenaran bagi bangsa indonesia yang tampil sebagai
norma dan moral kehidupan bangsa indonesia yang juga sebagai pelaksanaan sistem nilai budaya
bangsa indonesia.

Sumber Politis Pancasila Sebagai Dasar Nilai Pengembangan Ilmu

Sumber politis pancasila sebagai dasar nilai pengembangan ilmu di indonesia dapat dirunut ke
dalam berbagai kebijakan yang dilakukan oleh para penyelenggaraa negara. Dokumen pada masa
orde lama yang meletakkan pancasila sebagai dasar nilai pengembangan atau orientasi ilmu,
antara lain dapat dilihat dari bicara Soekarno ketika menerima gelar Doctor Honoris Causa di
UGM pada 19 September 1951.

Dengan demikia, pancasila sebagai dasar nilai pengembangan ilmu pada zaman orde lama tidak
secara eksplisit dikemukakan, tapi oleh Soekarno dikait langsungka saja dengan dimensi
kemanusiaan dan hubungan antara ilmu dan amal.Suparno ini akan memaparkan berbagai
pertarungan kepentingan politik yang mengatasnamakan reformasi.
 BAB 3

PENUTUP
3.1. Kesimpulan

Pancasila merupakam satu kesatuan dari sila-silanya yang harus merupakan sumber nilai,
kerangka berpikir serta asas moralitas bagi pembangunan ilmu pengetahuan dan teknologi di
indonesia.Pengembangan ilmu dan teknologi yang menyangkut manusia haruslah selalu
menghormati martabat manusia, haruslah meningkatkan kualitas hidup manusia baik sekarang
maupun di masa depan, membantu pemekaran komunitas manusia baik lokal, nasional maupun
global, harus terbuka untuk masyarakat lebih yang memiliki dampak langsung kepada kondisi
hidup masyarakat, ilmu dan teknologi hendaknya membantu penciptaan masyarakat yang
semakin lebih adil.

3.2. Saran

Saran penulis untuk pembaca yaitu, jadikanlah Pancasila sebagai dasar di zaman pengembangan
ilmu pengetahuan seperti sekarang ini, agar sesuai dengan norma dan etika yang tertuang dalam
Pancasila.

Demikianlah makalah ini kami buat, semoga bermanfaat dan menambah pengetahuan
pembaca sekalian. Kami mohon maaf jika ada kesalahan ejaan dalam penulisan kata dan
kalimat yang kurang jelas, kurang dimengerti dan lugas. Dan kami juga mengharapkan saran
dan kritik dari pembaca sekalian demi kesempurnaan.
 DAFTAR PUSAKA
https://scholar.google.com/scholar?as_ylo=2022&q=PANCASILA+SEBAGAI+DASAR+NILAI
+PENGEMBANGAN+ILMU&hl=id&as_sdt=2007

https://youtu.be/Xof6OTPtyuc

https://youtu.be/9p-FgZW8404

https://www.studocu.com/

Surajyo,Rahayu
https://www.mendeley.com/search/?page=1&query=pancasila%20sebagai%20dasar%20nilai%2
0pengembangan%20ilmu&sortBy=relevance