Mata Kuliah : Deteksi Dini Dalam Perkembangan

Dosen Pengampu : 1. Dr. Haerani Nur, M.Si

2. Eka Sufartianinsih Jafar, M.Psi., Psikolog

LAPORAN OBSERVASI & WAWANCARA

Oleh

Kelompok 1

Akbar Hidayat Syarif 200701502099

Andika Alif Pratama 200701501061
Ershanda Nurul Alfiani 200701500054
Raka Rasyal Azkadeva 200701501094
Ria Reski Fausia Askari 200701500003

FAKULTAS PSIKOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR
2022
A. Identitas

Nama Subjek Ayah Ibu

IBR SPR NFA
Tempat/tanggal Makassar, 31 Pare-pare, 24 Sidrap, 14 April
lahir Agustus 2020 November 1992 1992
Agama Islam Islam Islam
Suku Bangsa Bugis Bugis Bugis
Pendidikan - S2 S1
terakhir
Pekerjaan - Ibu rumah tangga PNS
Status Pernikahan - Menikah Menikah
Anak ke …. dari.. Anak Kedua Anak pertama Anak pertama
Alamat Pallangga Pallangga Pallangga

B. Tujuan Observasi & Wawancara

Observasi & wawancara ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana tumbuh
kembang anak usia 2 tahun dalam kehidupan sehari-hari.

C. Hasil Observasi & Wawancara

Hasil dari observasi yang dilakukan pada tanggal 6 September 2022 pukul
12.07-15.30 yakni subjek sudah mampu berjalan, berlari, memegang sesuatu,dan
mengambil mainan yang ingin dimainkan. Saat bservasi dilakukan subjek menaiki
sepeda kecil roda dua yang tidak memiliki pedal kemudian menjalankan sepeda ters.
Subjek sering mengikuti ibunya dan selalu berusaha mengambil benda yang dilihat
olehnya. Subjek beberapa kali mengucapkan suku kata "Ma" dan "Ta" ketika melihat
Ibunya atau ketika menginginkan sesuatu.

Hasil wawancara yang dilakukan kepada ibu subjek adalah subjek sudah
mampu berdiri sendiru tanpa berpegangan selama 30 detik, subjek juga dapat berjalan
dengan normal tanpa terhuyung huyung, mampu bertepuk tangan, melambai-lambai,
dan sudah dapat menyusun 4 buah mainan balok atau kubus, memunguut benda kecil
dengan ibu jari dan jari telunjuknya, mampu bermain bole dengan menggelindingkan
bola ke arah sasaran. Selain itu menurut ibu subjek, subjek sudah mampu membantu/
menirukan pekerjaan rumah tangga seperti ketika ibu subjek sedang memasak, subjek
juga mengikuti apa yang dilakukan ibunya seperti memotong-motong bahan masakan
menggunakan pisau. Lebih lanjut, subjek juga mampu memegang gelas atau cangkir
sendiri, makan sendiri dan minum sendiri. Sementara itu subjek belum mampu
menyebutkan 3 hingga 6 kata yang bermakna. Menurut ibu subjek, subjek hanya
mampu mengucapkan 1 hingga 2 suku kata. Seperti "Ma"dan "Ta".
 Referensi
Kementerian Kesehatan RI. 2016. Pedoman Pelaksanaan Stimulasi, Deteksi dan
Intervensi Dini Tumbuh Kembang Anak. Bakti Husada
Lampiran
RAHASIA

KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN

TINGGI UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR (UNM)
FAKULTAS PSIKOLOGI
Kantor: Gd. Bm Kampus Timur Gunung Sari Baru Jl. A. Pangerang
Pettarani Mks 90222 Tlp. (0411) 845120

PERNYATAAN KESEDIAAN
Saya yang bertandatangan di bawah ini:
Nama : NFA
Tempat/Tgl. Lahir : Sidrap,
14 April 1992
PendidikanTerakhir : S1
Alamat : Pallangga

Setelah menerima penjelasan dari perwakilan kelompok Mahasiswa Fakultas Psikologi

Universitas Negeri Makassar, yaitu:
Nama : Ria Reski Fausia Askari
NIM : 200701500003
Alamat : Jl. Monumen Emmy Saelan
Menyatakan bersedia dalam membantu menyelesaikan Mata Kuliah Deteksi
Dini Dalam Perkembangan di Fakultas Psikologi Universitas Negeri Makassar yang
diselenggarakan pada hari Minggu Tanggal 6 September 2022 Pada pukul 12.07 –
15.30 WITA
Demikian, surat pernyataan ini dibuat sebagaimana mesti dan dipergunakan
sebaik- baiknya.
Gowa , 6 September 2022
Mahasiswa yang bersangkutan, Yang menyatakan
kesediaan,

Ria Reski Fausia Askari NFA

200701500003
Dokumentasi