LOG BOOK

C2-5
MAHASISWA

NAMA : Suci Dianingsih

NIM : 217095.

PROGRAM STUDI D-3 KEPERAWATAN

STIKES TELOGOREJO SEMARANG
TA 2019/2020
 Indikator Mutu Unit (IMUT)
1. Angka kejadian decubitus
2. Angka kejadian infeksi
3. Ketepatan pemberian obat
4. Kepatuhan identifikasi pasien
5. Pelaporan hasil kritis pemeriksaan laboratorium dari unit laboratorium ke dokter
6. Menekan kejadian IDO
7. Pencegahan risiko jatuh

Indikator Kinerja Individu (IKI)

1. Ketepatan identifikasi pasien pada tindakan memberian obat oral
2. Kepatuhan cuci tangan
3. Tingkat kepuasan pasien terhadap pelayanan mahasiswa

Sasaran Keselamatan Pasien (SKP)

1. Mengidentifikasi pasien dengan benar
2. Meningkatkan komunikasi efektif
3. Meningkatkan keamanan obat-obat yang harus diwaspadai (high alert)
4. Memastikan lokasi pembedahan yang benar, prosedur yang benar, pembedahan pada
pasien yang benar
5. Mengurangi risiko infeksi terkait pelayanan kesehatan
6. Mengurangi risiko cedera akibat pasien jatuh

Indikator Mutu Nasional (IMUN)

1. Kepatuhan identifikasi pasien
2. Emergency respon time
3. Waktu tunggu rawat jalan
4. Penundaan operasi elektif
5. Kepatuhan jam visite dokter spesialis
6. Waktu lapor hasil kritis
7. Kepatuhan cuci tangan
8. Kepatuhan upaya pencegahan risiko cedera akibat jatuh pada pasien rawat inap
9. Kepatuhan terhadap clinical pathway
10. Kepuasan pasien dan keluarga 11. Kecepatan response terhadap complain
Hari/tgl Jam Ketercapaian TTD
& Datang/ kompetensi
Kegiatan Pembimbing
Ruang Pulang
P O M

Senin, 18 07.00- 1. Absensi datang

Mei 14.00
2020

2. Membuat kontrak belajar

3. Membuat Laporan Pendahuluan
4. Melakukan pengkajian kepada
klien dengan mengecek TTV

5. Mengajarkan relaksasi otot

progresif

6. Memberikan pendidikan
kesehatan tentang hipertensi

7. Absensi pulang
 8. Melakukan Pre Conference

*P: Pendampingan O: Observasi M: Mandiri

Hari/tgl Jam Ketercapaian TTD
& Datang/ kompetensi
Kegiatan Pembimbing
Ruang Pulang
P O M
Selasa, 07.00- 1. Absensi datang
19 Mei 14.00
2020

2. Melakukan ronde keperawatan

pendidikan kesehatan tentang
hipertensi

3. Memonitor TTV

4. Melakukan Ujian BST:

Relaksasi Otot Progresif

5. Melakukan TAK
 6. Membuat asuhan keperawatan
7. Absen Pulang

*P: Pendampingan O: Observasi M: Mandiri

Hari/tgl Jam Ketercapaian TTD

& Datang/ kompetensi
Kegiatan Pembimbing
Ruang Pulang
P O M

Rabu, 20 07.00- 1. Absensi datang

Mei 14.00
2020

2. Melakukan PBL
3. Mengirimkan Video untuk ujian
ronde, BST, dan TAK gerontik.
4. Memonitor tekanan darah
 5. Memberikan pendidikan
kesehatan mengenai hipertensi

6. Mengajarkan ralaksasi otot

progresif

7. Mengirimkan Asuhan
Keperawatan selama 3 hari
8. Absen Pulang

1. *P: Pendampingan O: Observasi M: Mandiri

 F004/SOP/018-023/AKD
SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN TELOGOREJO
BIDANG AKADEMIK
JL.ARTERI YOS SUDARSO / JL.PURI ANJASMORO SEMARANG
JURNAL TUTORIAL KLINIK
Nama :
NIM :
Semester :
Rumah Sakit :
No Hari/Tanggal Ruang Kegiatan Tutorial TTD – Nama Terang
 F004/SOP/018-023/AKD

SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN TELOGOREJO

BIDANG AKADEMIK
JL.ARTERI YOS SUDARSO / JL.PURI ANJASMORO SEMARANG
JURNAL TUTORIAL KLINIK
Nama :
NIM :
Semester :
Rumah Sakit :
No Hari/Tanggal Ruang Kegiatan Tutorial TTD – Nama Terang
 F004/SOP/018-023/AKD

SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN TELOGOREJO

BIDANG AKADEMIK
JL.ARTERI YOS SUDARSO / JL.PURI ANJASMORO SEMARANG
PENCAPAIAN KOMPETENSI MAHASISWA PRAKTIK SMC RS TELOGOREJO
Nama :
NIM :
Semester :
Rumah Sakit :
Tingkat Pencapaian Kompetensi
Minggu ke … Minggu ke … Minggu ke … Minggu ke …
No Kompetensi
Ruang : Ruang : Ruang : Ruang :
P O M P O M P O M P O M
A KOMPETENSI UMUM : KETRAMPILAN UMUM (20%)
1 Melaksanakan komunikasi terapeutik
2 Melaksanakan pendidikan kesehatan
3 Kemampuan monitoring kondisi pasien kelolaan
4 Penerapan prinsip PPI
5 Medikasi
Jumlah Skor A

B KOMPETENSI KHUSUS : ASUHAN KEPERAWATAN/KEBIDANAN (30%)

1 Melaksanakan Pengkajian
2 Menganalisis data (Diagnosa Keperawatan/Kebidanan)
3 Menyusun Intervensi
4 Melaksanakan Tindakan
5 Melaksanakan Evaluasi
Jumlah skor B

C KOMPETENSI SIKAP (50%)

1 Memiliki sikap disiplin dan taat peraturan
2 Memiliki sikap bertanggung jawab terhadap pekerjaan
3 Percaya diri dan memiliki integritas tinggi
4 Kreatif dan inovatif
5 Memiliki semangat untuk belajar dan mandiri
6 Berpikir kritis, berpendapat dengan benar
Jumlah skor C

Tanggal :
Tanda Tangan :
JUMLAH TOTAL SKOR = (Jumlah Skor A X 20%) + (Jumlah Skor B X 30%) + (Jumlah Skor C X 50%)
Petunjuk Pengisian:
Berikan nilai (skor) pada kolom yang dinilai, sesuai dengan penampilan mahasiswa saat melaksanakan praktik asuhan, dengan menggunakan
pentunjuk penilaian dalam rubric
Keterangan Nilai Total :
P = Pendampingan : nilai ≤ 74
dalam melaksanakan kegiatan masih perlu
pendampingan mentor, belum menguasai
prosedur yang akan dilakukan, masih
perlu penjelasan berulang-ulang,
pengetahuan dan keterampilan masih
rendah, penguasaan terhadap prosedur
masih terbatas, belum mampu melakukan
asuhan
O = Observasi : nilai 75 - 84
dalam melaksanakan kegiatan masih perlu
observasi dari mentor, penguasaan
prosedur keterampilan masih perlu
ditingkatkan, sebelum melakukan
tindakan masih perlu adanya penjelasan
dan pengecekan mentor, masih perlu
monitoring dalam melaksanakan asuhan,
tingkat pengetahuan dan keterampilan
cukup
M = Mandiri : nilai 85 - 100
dalam melaksanakan tindakan dapat
dilakukan secara mandiri, penguasaan
pengetahuan dan keterampilan yang baik,
mempunyai inovasi dan kreatifitas dalam
melakukan asuhan, selalu berupaya untuk
melakukan yang terbaik, memiliki
kepedulian yang tinggi terhadap
keberhasilan asuhan
 F004/SOP/018-023/AKD

SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN TELOGOREJO

BIDANG AKADEMIK
JL.ARTERI YOS SUDARSO / JL.PURI ANJASMORO SEMARANG

CATATAN PERKEMBANGAN MAHASISWA

Nama :
NIM :
Semester :
Prodi :
Modul :

Hari/Tanggal Komentar / Evaluasi Mentor

 SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN TELOGOREJO
BIDANG AKADEMIK
JL.ARTERI YOS SUDARSO / JL.PURI ANJASMORO SEMARANG

REFLEKSI DIRI AKHIR PRAKTIK

Nama :
NIM :
Semester :
Prodi :
Modul :

1. Pikirkan mengenai seluruh kegiatan yang telah Saudara selesaikan selama menjalani
program praktik ini.
Apakah hal terpenting yang telah Saudara pelajari?

Apakah Saudara ingin mempelajarinya lebih lanjut?

2. Apakah hal yang paling istimewa yang Saudara pelajari?

Mengapa?

3. Apakah yang ingin Saudara pelajari yang akan datang?

Mengapa?
4. Apakah anda merasa puas dengan praktik yang saat ini dijalani?

Mengapa, jelaskan!

5. Apakah kompetensi yang diharap dari modul sudah tercapai dengan lengkap?

Mengapa, jelaskan!

Kompetensi atau target apa yang belum tercapai? Sebutkan !

6. Apakah kenala atau kesulitan yang anda hadapi saat menjalankan praktik klinik saat ini?
Jelaskan !