PROPOSAL PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA

JUDUL :

MELESTARIKAN WARISAN BUDAYA LOKAL

MASYARAKAT KABUPATEN TANA TIDUNG DALAM
PENGEMBANGAN KARAKTER

BIDANG KEGIATAN :

PKM PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

Diusulkan Oleh :

Maria Puput Revalina Ambo 2040604027/2020

Rahmadhanatun Hidayah 2040604009/2020
Rosalina Ema 2040606108/2020
Afsaridah 2040606030/2020

UNIVERSITAS BORNEO

TARAKAN

2022
 HALAMAN PENGESAHAN

1. Judul Kegiatan : Melestaraikan Warisan Budaya Lokal Masyarakat

Kabupaten Tana Tidung Dalam Pengembangan Karakter
2. Bidang Kegiatan : PKM-PM
3. Ketua Pelaksana Kegiatan
a. Nama Lengkap : Rahmadhanatun Hidayah
b. NPM : 2040604009
c. Jurusan : Pendidikan Matematika
d. Perguruan Tinggi : Universitas Borneo Tarakan
e. Alamat : Jl. Agus Salim Rt.01, No.61 Tarakan
f. No. Telp/HP : 085159939371
g. Email : rahmac579@gmail.com
4. Anggota Pelaksan Kegiatan : 3 orang
5. Dosen Pendamping
a. Nama Lengkap dan Gelar : Setia Widia Rahayu, S.Pd.,M.Pd
b. NIDN : 1109048702
c. Alamat : Jl. Gunung Amal Rt.11, No.17, gang
Cempaka 1, Kelurahan Kampung 6, Kecamatan Tarakan Timur,
Kota Tarakan Provinsi Kalimantan Utara
d. No. Telp/HP : 085246260979
6. Biaya Kegiatan Total : Rp. 11.996.000,00
7. Jangka Waktu Pelaksanaan : 5 Bulan

Tarakan, 31 Januari 2022

Menyetujui,
Dekan/Wakil Dekan/Ketua Jurusan Ketua Pelaksana Kegiatan
Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan

Eka Widyawati, S.Pd.,M.Pd Rahmadhanatun Hidayah

NIDN. 1112098601 NPM. 2040604009

Wakil Rektor Bidang Kemahasiswaan, Dosen Pendamping

Perencanaan dan Kerjasama,

Setia Widia Rahayu, S.Pd.,Mpd

Dr. Ir. M. Djaya Bakri, S.T.,M.T
NIDN. 1101026701 NIDN. 1109048702
ii
 DAFTAR ISI

SAMPUL JUDUL ........................................................................................... i

HALAMAN PENGESAHAN ........................................................................ ii
DAFTAR ISI ............................................................................................. ....iii
DAFTAR TABEL.........................................................................................iv

BAB I PENDAHULUAN .............................................................................. 1

1.1 Latar Belakang ............................................................................. 1
1.2 Rumusan Masalah .................................................................................... 1
1.3 Luaran...........................................................................................1

1.4 Manfaat.........................................................................................2

1.5 Tujuan...........................................................................................2

BAB II GAMBARAN UMUM MASYARAKAT.........................................3

BAB III METODE PELAKSANAAN...........................................................6

BAB IV BIAYA DAN JADWAL KEGIATAN.............................................8

4.1 Anggaran Biaya............................................................................8

4.2 Jadwal Kegiatan............................................................................8

DAFTAR PUSTAKA.....................................................................................9

LAMPIRAN..................................................................................................10

Lampiran 1. Ketua, Anggota, dan Dosen Pembimbing....................10

Lampiran 2. Justifikasi Anggaran Kegiatan.....................................16

Lampiran 3. Susunan Organisasi Tim Kegiatan dan Pembagian

Tugas.................................................................................................19

Lampiran 4. Surat Pernyataan Ketua Pelaksana...............................20

Lampiran 5. Surat Pernyataan Kesediaan Kerjasama dari Mitra......21

iii
 DAFTAR TABEL

Tabel 1 Anggaran biaya ................................................................................. 8

Tabel 2 Jadwal Kegiatan ................................................................................ 8
Tabel 3 Justifikasi Anggaran Kegiatan ........................................................ 18
Tabel 4 Susunan Organisasi Tim Kegiatan dan Tugas ................................ 19

iv
 BAB I

PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Kearifan Lokal merupakan sesuatu yang berkaitan secara spesifik
dengan budaya tertentu (budaya lokal) dan mencerminkan cara hidup suatu
masyarakat tertentu atau masyarakat lokal. Budaya lokal merupakan sesuatu
budaya yang dimiliki suatu masyarakat yang menempati lokalitas atau
daerah tertentu yang berbeda dengan budaya yang dimiliki oleh masyarakat
yang berada di daerah lain.
Kabupaten Tana Tidung sangat kental dengan adat istiadatnya serta
memiliki kekayaan alam , tradisi, seni, budaya, dan sejarah. Kabupaten Tana
Tidung sangat identik dengan nuansa budayanya, namun semua hanya
terlihat pada kegiatan tertentu saja. Masyarakat di Kabupaten Tana Tidung
memiliki budaya lokal seperti pakaian batik khas Kabupaten Tana Tidung,
objek wisata, dan kesenian tradisional yang ada di Kabupaten Tana Tidung.
Budaya Lokal ini menunjukkan jati diri dan karakter masyarakat akan
kesadaran mereka terhadap pentingnya melestarikan budaya lokal.
Nama ibu kota Kabupaten Tana Tidung memang unik dengan ejaanya
yang khas Tideng Pale atau Tidung Pala, nama Tideng Pale berasal dari dua
kosa kata yakni “Tideng” dan “Pale” dalam bahasa tidung “Tideng” artinya
gunung sementara sedangkan “Pale” berarti tawar atau hambar, jika
disatukan maka bermakna gunung hambar. Gunung hambar bermaksud
kepada gunung yang di bawah kaki gunung tersebut mengalir sungai
sesayap. Ketika air sungaai sesayap terjadi musim kemarau maka daerah
tersebut adalah perbadatasan antara air sungai yang berasa tawar dan air
sungai berasa asin, maka disebutlah Tideng Pale atau gunung pembatas
antar air tawar dan air asin. Nama Tana Tidung berasal dari Afdeeling
Tidoengechelanden ( Afdeling Tana Tidung).
1.2 Rumusan Masalah
Berdasarkan permasalahan yang sudah dipaparkan dapat dirumuskan
masalah-masalah sebagai berikut :
1. Apa saja bentuk budaya lokal yang dimiliki masyarakat Kabupaten
Tana Tidung ?
2. Apa saja karakter budaya lokal yang dimiliki masyarakat Kabupaten
Tana Tidung ?
3. Bagaimana cara melestari budaya lokal yang ada di Kabupaten Tana
Tidung dalam pengembangan karakter ?
1.3 Luaran
Luaran yang diharapkan dari artikel ilmiah tentang melestarikan budaya
lokal masyarakat kabupaten tana tidung dalam pengembangan karakter
yang akan diterbitkan pada jurnal Pengabdian Masyarakat luaran lain yang

1
diharapkan tersedianya perangkat pelestarian budaya lokal yang perlu
diperhatikan dalam mempertahankan budaya lokal untuk mengembangkan
karakter dari budaya tersebut.
1.4 Manfaat
Penelitian ini diharapkan bermanfaat bagi semua pihak antara lain :
- Bagi pemerintah

Sebagai masukan kepada pemerintah agar memperhatikan budaya lokal

dalam pengembangan karakter menghasilkan perangkat pelestarian budaya
lokal, sehingga budaya lokal yang ada di daerah Kabupaten Tana Tidung
dapat lestari.

- Bagi masyarakat

Hasil penelitian diharapkan menambah pengetahuan serta wawasan

tentang melestarikan budaya lokal dalam pengembangan karakter
masyarakat sehingga siap untuk menjaga dan melestarikan budaya lokal
yang ada di daerah.

1.5 Tujuan
Untuk memecahkan pertanyaan tentang cara masyarakat Kabupaten
Tana Tidung untuk melestarikan budaya lokal masyarakat di Kabupaten
Tana Tidung serta cara masyarakat dalam mengembangkan karakter dari
masyarakat Kabupaten Tana Tidung.

2
 BAB II
GAMBARAN UMUM MASYARAKAT

Kabupaten Tana Tidung adalah salah satu Kabupaten di provinsi

Kalimantan Utara, Indonesia, yang disetujui pembentukkannya pada sidang
paripurna DPR RI pada tanggal 17 Juli 2007. Ibu kota Tana Tidung berada
di desa Tideng Pale, Kecamatan Sesayap (Tana Tidung Sesayap).
Kabupaten ini merupakan pemekaran dari tiga wilayah kecamatan di
Kabupaten Bulungan, Kalimantan Utara, yakni Kecamatan Sesayap Hilir
dan Tana Lia. Sejak tahun 2012 kabupaten ini merupakan bagian dari
provinsi Kalimantran Utara, seiring dengan pemekaran provinsi baru
tersebut dari provinsi kalimantan Utara. Nama ibu kota kabupaten ini
memang uni dengan ejaanya yang khas Tideng Pale atau Tidung Pala, nama
Tideng Pale berasal dari dua kosa kata yakni “Tideng” dan “Pale” dalam
bahasa tidung “Tideng” artinya gunung sementara sedangkan “Pale” berarti
tawar atau hambar, jika disatukan maka bermakna gunung hambar. Gunung
hambar bermaksud kepada gunung yang di bawah kaki gunung tersebut
mengalir sungai sesayap. Ketika air sungaai sesayap terjadi musim kemarau
maka daerah tersebut adalah perbadatasan antara air sungai yang berasa
tawar dan air sungai berasa asin, maka disebutlah Tideng Pale atau gunung
pembatas antar air tawar dan air asin. Nama Tana Tidung berasal dari
Afdeeling Tidoengechelanden ( Afdeling Tana Tidung).
Kabupaten Tana Tidung sangat identik dengan nuansa budaya dan adat
istiadat. Kebanyakan masyarakat didaerah ini bersuku tidung. Suku tidung
merupakan salah satu suku yang tanah asalnya berada dibagian utara pulau
kalimantan yang mayoritas masyarakat beragama islam dan hidup dengan
budaya pesisir. Suku tidung memiliki kerajaan yang disebut kerajaan tidung,
akan tetapi kerajaan tidung punah karena politik adu domba pihak belanda.
Daerah ini memiliki jenis dan bentuk budaya seperti ukiran, sesingal, seni,
ornamen, termasuk pengaktifan dewan seni Tana Tidung. Tidung ulun
pagun juga memiliki karakteristik yang sampai saat ini masih tetap
dilestarikan serta dikembangkan oleh masyarakat Kabupaten Tana Tidung,
salah satunya adalah pakaian adat. Pakaian adat ulun pagun, terdiri dari
pelimbangan dan kurung bantut (pakaian sehari-hari), selampoi (pakaian
adat), talu landom (pakaian resmi), dan sina berarti (pakaian pengantin).
Suku tidung memiliki tarian yang bernama tari jepen. Tari jepen merupakan
tarian suku tidung, tarian itu menggambarkan kecerian dan kegembiraan,
memadukan gerakan kaki mengikuti irama. Tari jepen ini sudah sangat
melegenda, hampir semua desa memiliki perkumpulan kesenian tari jepen.
Tari jepen ini sudah diwariskan sejak puluhan tahun lalu oleh para orang tua
terdahulu. Tarian jepen ini harus tetap dilestarikan serta menjadi budaya
tidung. Suku tidung ini juga memiliki upacara adat yang diketahui oleh

3
banyak orang yaitu upacara iraw tengkayu. Iraw tengkayu berarti pesta
rakyat serta tradisi upacara adat suku tidung yang bertujuan untuk
mengungkapkan rasa syukur atas hasil panen yang diperoleh. Upacara ini
dilakukan semenjak suku tidung belum mengenal islam hingga sekarang.
Selain itu, suku tidung memiliki tradisi adat perkawinan. Tradisi ini telah
berjalan pada setiap generasi dari suku tidung. Proses perkawinan dari suku
tidung memiliki beberapa tahap diantaranya ginisinis (perjodohan),
berseruan (lamaran), ganton de pulut (mengantar mas kawin), kawin suru
(akad nikah), berpupur, selanggo (henna), kiwon talu landom (pernikahan di
malam ketiga), beniuk (pemandian di iringi musik hadrah).
Untuk melestarikan mengeksplor, dan mempromosikan budaya yang
ada di Kabupaten Tana Tidung, bupati Tana Tidung Ibrahim Ali
mengadakan seminar simposium buadaya tidung yang telah digelar pada
tanggal 23-25 juni tahun 2021. Kegiatan tersebut bertujuan untuk
mengangkat dan mengeksplorasi adat, seni, dan budaya tidung yang telah
diwariskan oleh para leluhur ulun pagun serta mematenkan pengembangan
karakteristik, identitas seni, dan kebudayaan tidung serta memberikan ruh
identitas dan karakter budaya lokal di Kabupaten Tana Tidung. Keterlibatan
para kawula muda dalam kegiatan tersebut adalah untuk menumbuhkan
semangat para kawula muda Tana Tidung untuk peduli terhadap adat, Seni,
dan budaya tidung karena kemajuan adat, seni, dan budaya itu di tentukan
oleh generasi muda. Jika anak kita tidak peduli terhadap adat, seni dan
budaya, maka adat, seni, dan budaya yang telah diwariskan oleh leluhur
akan terancam punah bahkan karakter dari masyarakat Kabupaten Tana
Tidung juga akan punah. Terdapat harapan yang sangat besar terhadap
kawula muda Tana Tidung untuk tetap mencintai dan melestarikan adat,
seni, dan budaya tidung. Sesuai dengan perkembangan zaman, peran para
pemuda yakni mempromosikan dan mengeksplor adat, seni, dan budaya
tidung melalui teknologi informasi sehingga adat istiadat senantiasa dikenal
oleh masyarakat luas dan dilestarikan dari masa ke masa.
Bupati Kabupaten Tana Tidung memiliki keinginan untuk mengangkat
budaya suku tidung baik bahasa, batik, dan sesingal. Bapak Muhammad
Arbain, M.Pd mengatakan suku tidung merupakan suku yang mendiami
wilayah Kalimantan Utara, Indonesia dan sebagian wilayah Sabah Malaysia.
Suku tidung merupakan salah satu suku nusantara yang kaya akan nuansa
kebudayaan baik bahasa, seni tradisi, dan kearifan lokal sampai saat ini
masih dilestarika, meskipun ada beberapa komponen sedang mengalami
kepunahan dikarenakan tidak terwariskannya kepada generasi penerus, salah
satunya bahasa ibu. Maka dari itu, , perlu adanya upaya repitalisasi
kebudayaan dan kearifan lokal suku tidung baik berupa penerapan
pembiasaan berbahasa dirumah maupun pembiasaan berbahasa di sekolah
dengan membentuk kurikulum bahasa tidung di sekolah, sehingga Bahasa

4
Ibu ini tidak hanya dilestarikan oleh kaum suku tidung saja tetapi juga wajib
diketahui oleh masyarakat pendatang,sehingga ada gium dimana bumi
dipijak disitulah langit dijunjung dapat terealisasikan.
Ketika mengunjungi daerah-daerah yang sudah menginisasi pelestarian
budaya lokal dalam sektor pembangunan, akan mudah kita melihat ornamen
budaya dan kearifan lokal pada pembangunan kantor, ruang publik, sekolah,
muatan lokal sekolah, hotel, kantor, swasta, infrastruktur, transportasi, dan
sektoer parawisata. Maka dari itu, beliau juga menguatkan model penerapan
budaya lokal yang berdasarkan pembelajaran yang sudah di terapkan daerah
lain. tidak hanya melalui pelestarian, tetapi melalui hal yang memiliki
dampak ekonomi yang berlipat seperti perluasan lapangan pekerjaan melalui
pekerja seni, penjahit, pengrajin lokal, pengusaha kecil, tukang kayu, dan
pekerja di bidang tranportasi. Adapun hal yang perlu dipertimbangkan
adalah sebagai berikut :
1. Standar baku produk budaya, benda dan non-benda, nama jalan khas
daerah, dan lain-lain.
2. Membuat prioritas interpensi muatan lokal di sekolah misalnya
pembuatan buku pengetahuan kearifan lokal, adat istiadat, dan cerita
legenda.
3. Peran lembaga adat untuk menyatukan suatu visi misi yang bebas,
atas multipolitik, dan kepentingan pribadi.
4. Proses peningkatan kapasitas bagi guru bahasa daerah, pengrajin,
dan pengerja seni.
5. Keterlibatan kamu muda dalam suatu proses pelestarian budaya
lokal.
6. Bahan baku produk, pengrajin, harus disepakati dalam
pengadaannya di tingkat lokal, tidak dipesan dari luar Kalimantan
Utara.
Masyarakat Kabupaten Tana Tidung berharap akan melihat hal yang
sama di daerah mereka seperti ornamen budaya selamat datang di
pelabuhan, bangunan kantor, seragam batik, dan muatan lokal di sekolah.
Harapan dari masyarakat pemerintah daerah lain provinsi Kalimantan Utara
juga mereplikasi inisiasi pengetahuan budaya lokal agar budaya lokal yang
ada di Kabupaten Tana Tidung lestari serta dikenal oleh masyarakat luas
yang berada di luar daerah Kabupaten Tana Tidung. Selain itu juga dapat
menjaga karakter dari budaya lokal masyarakat yang ada di Kabupaten Tana
Tidung agar tidak punah.

5
 BAB III
METODE PELAKSANAAN

Metode Pengembangan yang akan dilaksanakan merupakan sebuah

rangkaian tahapan yang disusun secara sistematis, diantaranya :

Persiapan Pelaksanan Evaluasi Pembuatan Laporan

Laporan Akhir

1. Persiapan
Adapun kegiatan-kegiatan yang dilaksanakan pada tahap persiapan :
a. Survei lokasi pelaksanaan kegiatan.
b. Pembuatan proposal dan penyelesaian administrasi lokasi pengabdian

pe masyarakat.
pe ev Pe
c. Membentuk kerjasama dengan masyarakat sekitar dan pemerintah
d. Menyiapkan materi.
Pe
2. Pelaksanaan

rsi lak al
Kegiatan pengabdian masyarakat akan dilaksanakan setelah semua

m m
perizinan dan persiapan telah selesai dilakukan. Kegiatan akan dilaksanakan
di masyarakat Kabupaten Tana Tidung. Adapun kegiatan yang dilaksanakan
di tahap pelaksanaan :
a. Sosialisasi kepada masyarakat Kabupaten Tana Tidung tentang

ap sa ua
pentingnya melestarikan budaya lokal serta pengembangan karakter.

bu bu
b. Sosilisasi mengenai cara-cara yang dapat dilakukan untuk melestarikan
warisan budaya lokal masyarakat Kabupaten Tana Tidung.
c. Sosialisasi mengenai bagaimana bentuk budaya adat tidung serta

an na
karakternya.
3. Evaluasi si at
Evaluasi ini bertujuan untuk melihat perkembangan program yangat
dilaksanakan, untuk mengetahui kendala, cara menanganinya sehingga

an
program pengabdian yang dilakukan benar-benar efektif dan maksimal.

an
Sebagai evaluasi terakhir dapat diketahui melalui pengamatan yang
dilakukan terhadap masyarakat dan pemerintah yang telah mendapatkan
an
penyuluhan tentang bagaimana melestarikan warisan budaya lokal dalam
pengembangan karakter.

la la
4. Pembuatan Laporan
a. Pembuatan Laporan Awal
Pembuatan laporan awal disesuaikan dengan hasil yang telah dicapai
selama melakukan pembinaan kepada masyarakat .
b. Revisi Laporan

6
po po
ra ra
 Revisi laporan dilakukan apabila ada kesalahan dalam pembuatan
laporan awal.
c. Pembuatan Laporan Akhir
Pembuatan laporan akhir dilakukan setelah melakukan revisi laporan
agar dalam penyusunan laporan akhir diperoleh hasil yang lebih baik.

7
 BAB IV
BIAYA DAN JADWAL KEGIATAN

4.1 Anggaran Biaya

No. Jenis Pengeluaran Jumlah Biaya

1. Peralatan Penunjang Penelitian Rp. 3.216.000
2. Bahan Habis Pakai Penelitian Rp. 5.620.000
3. Perjalanan Penelitian Rp. 2.100.000
4. Biaya lain-lain: Administrasi, publikasi, seminar, laporan Rp. 1.060.000

TOTAL BIAYA Rp. 11.996.000

Tabel 1 Anggaran biaya

4.2 Jadwal Kegiatan

No Bulan 1 Bulan 2 Bulan 3 Bulan 4 Bulan 5

Kegiatan 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
1 Survey
daerah
2 Proposal
Kegiatan
3 Menyiapkan
Materi
4 Membentuk
Kerjasama
5 Sosialisasi
Program
6 Pelaksanaan
Program
7 Evaluasi
8 Laporan
Akhir
Tabel 2 Jadwal Kegiatan

8
 DAFTAR PUSTAKA

“Kabupaten Tana Tidung dalam Angka”.

www.tanatidungkab.bps.go.id.hlm. 55. Diakses tanggal 29 Januari 2022

“Pelestarian Budaya Lokal Kabupaten Tana tidung”. www.kompasiana.com.

5 Juli 2021. 29 Januari 2022.
https://www.kompasiana.com/muhammadnour5658/60e2a362152510405d3
f93c2/pelestarian-budaya-lokal-kabupaten-tana-tidung

“Pakaian Adat Suku Tidung Kalimantan Utara”. www.gpriority.co.id. 16

Desember 2020. 29 Januari 2022. https://gpriority.co.id/pakaian-adat-suku-
tidung-kalimantan-utara/#

“Tarian Jepen Tradisi Tidung Terus Dilestarikan”. www.korankaltara.com.

24 oktober 2019. 29 Januari 2022. https://korankaltara.com/tari-jepen-
tradisi-tidung-terus-dilestarikan

9
 LAMPIRAN

Lampiran 1. Ketua, Anggota, dan Dosen Pembimbing

1. Biodata Ketua Pelaksana

A. Identitas Diri
1 Nama Lengkap Rahmadhanatun Hidayah
2 Jenis Kelamin Perempuan
3 Program Studi Pendidikan Matematika
4 NPM 2040604009
5 Tempat dan Tanggal Lahir Tarakan, 20 November 2002
6 E-mail rahmac579@gmail.com
7 Nomor Telp/HP 085159939371
B. Riwayat Pendidikan
SD SMP SMA/SMK
Nama Institut SD Negeri 002 SMP Negeri 2 SMA Negeri
Sesayap Hilir Tana Tidung Terpadu Unggulan 1
Tana Tidung
Jurusan - - MIPA III
Tahun Masuk-Lulus 2008-2014 2014-2017 2017-2020
C. Pemakalah Seminar Ilmiah

No Nama Pemakalah Seminar Judul Artikel Waktu dan Tempat

Ilmiah Ilmiah

D. Penghargaan dalam 10 Tahun Terakhir (dari Pemerintah, Asosiasi,

atau Institusi Lainnya)
No Jenis Penghargaan Institusi Pemberi Tahun
Penghargaan

Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan dapat
dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari ternyata dijumpai
ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi. Demikian
biodata ini saya buat dengan sebenarnya memenuhi salah satu persyaratan dalam
pengajuan Hibah PKM-Pengabdian Kepada Masyarakat dengan judul program
“MELESTARIKAN WARISAN BUDAYA LOKAL MASYARAKAT
KABUPATEN TANA TIDUNG DALAM PENGEMBANGAN KARAKTER”.

Tarakan, 31 Januari 2022

Pengusul,

(Rahmadhanatun Hidayah)

10
 2. Biodata Anggota I
A. Identitas Diri
1 Nama Lengkap Afsaridah
2 Jenis Kelamin Perempuan
3 Program Studi Pendidikan Bimbingan dan Konseling
4 NPM 2040606030
5 Tempat dan Tanggal Lahir Salimbatu, 04 Oktober 2002
6 E-mail afsaridahridah@gmail.com
7 Nomor Telp/HP 082255533426
B. Riwayat Pendidikan
SD SMP SMA/SMK
Nama Institut SD Negeri 007 SMP Negeri 1 SMA Negeri 1
Tanjung Palas Tanjung Palas Tanjung Palas
Tengah Tengah Tengah
Jurusan - - IPS
Tahun Masuk-Lulus 2008-2014 2014-2017 2017-2020
C. Pemakalah Seminar Ilmiah

No Nama Pemakalah Seminar Judul Artikel Waktu dan Tempat

Ilmiah Ilmiah

D. Penghargaan dalam 10 Tahun Terakhir (dari Pemerintah, Asosiasi,

atau Institusi Lainnya)
No Jenis Penghargaan Institusi Pemberi Tahun
Penghargaan

Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan dapat
dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari ternyata dijumpai
ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi. Demikian
biodata ini saya buat dengan sebenarnya memenuhi salah satu persyaratan dalam
pengajuan Hibah PKM-Pengabdian Kepada Masyarakat dengan judul program
“MELESTARIKAN WARISAN BUDAYA LOKAL MASYARAKAT
KABUPATEN TANA TIDUNG DALAM PENGEMBANGAN KARAKTER”.

Tarakan, 31 Januari 2022

Pengusul,

(Afsaridah)

11
 3. Biodata Anggota II
A. Identitas Diri
1 Nama Lengkap Maria Puput Revalina Ambo
2 Jenis Kelamin Perempuan
3 Program Studi Pendidikan Matematika
4 NPM 2040604027
5 Tempat dan Tanggal Lahir Tarakan, 27 Agustus 2002
6 E-mail Mariap.revalina@gmail.com
7 Nomor Telp/HP 085349712058
B. Riwayat Pendidikan
SD SMP SMA/SMK
Nama Institut SD Katolik Santo SMP Negeri 9 SMA Negeri 3
Fransiskus Tarakan Tarakan
Xaverius Tarakan
Jurusan - - MIPA
Tahun Masuk-Lulus 2008-2014 2014-2017 2017-2020
C. Pemakalah Seminar Ilmiah

No Nama Pemakalah Seminar Judul Artikel Waktu dan Tempat

Ilmiah Ilmiah

D. Penghargaan dalam 10 Tahun Terakhir (dari Pemerintah, Asosiasi,

atau Institusi Lainnya)
No Jenis Penghargaan Institusi Pemberi Tahun
Penghargaan

Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan dapat
dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari ternyata dijumpai
ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi. Demikian
biodata ini saya buat dengan sebenarnya memenuhi salah satu persyaratan dalam
pengajuan Hibah PKM-Pengabdian Kepada Masyarakat dengan judul program
“MELESTARIKAN WARISAN BUDAYA LOKAL MASYARAKAT
KABUPATEN TANA TIDUNG DALAM PENGEMBANGAN KARAKTER”.

Tarakan, 31 Januari 2022

Pengusul,

(Maria Puput Revalina Ambo)

12
 4. Biodata Anggota III
A. Identitas Diri
1 Nama Lengkap Rosalina Ema
2 Jenis Kelamin Perempuan
3 Program Studi Pendidikan Bimbingan dan Konseling
4 NPM 2040606108
5 Tempat dan Tanggal Lahir Tawau, 01 Januari 2000
6 E-mail Emarosalina62@gmail.com
7 Nomor Telp/HP 089757044411
B. Riwayat Pendidikan
SD SMP SMA/SMK
Nama Institut SD Negeri 049 SMP Negeri 9 SMA Negeri 3
Tarakan Tarakan Tarakan
Jurusan - - MIPA
Tahun Masuk-Lulus 2008-2014 2014-2017 2017-2020
C. Pemakalah Seminar Ilmiah

No Nama Pemakalah Seminar Judul Artikel Waktu dan Tempat

Ilmiah Ilmiah

D. Penghargaan dalam 10 Tahun Terakhir (dari Pemerintah, Asosiasi,

atau Institusi Lainnya)
No Jenis Penghargaan Institusi Pemberi Tahun
Penghargaan

Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan dapat
dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari ternyata dijumpai
ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi. Demikian
biodata ini saya buat dengan sebenarnya memenuhi salah satu persyaratan dalam
pengajuan Hibah PKM-Pengabdian Kepada Masyarakat dengan judul program
“MELESTARIKAN WARISAN BUDAYA LOKAL MASYARAKAT
KABUPATEN TANA TIDUNG DALAM PENGEMBANGAN KARAKTER”.

Tarakan, 31 Januari 2022

Pengusul,

(Rosalina Ema)

13
Biodata Dosen Pembimbing

A. Identitas Diri
1 Nama Lengkap Setia Widia Rahayu, S.Pd.,M.Pd
2 Jenis Kelamin Perempuan
3 Program Studi Pendidikan Matematika
4 NIDN 1109048702
6 Alamat Jl. Gunung Amal Rt.11, No.17, gang
Cempaka 1, Kelurahan Kampung 6,
Kecamatan Tarakan Timur, Kota Tarakan
Provinsi Kalimantan Utara
7 Nomor Telp/HP 085246260979
B. Riwayat Pendidikan
Jenjang Perguruan Tinggi Kota
S1 Universitas Borneo Tarakan
Tarakan
S2 Universitas Negeri Surabaya
Surabaya
C. Riwayat Pengajaran

No Mata Kuliah Jumlah SKS Program Studi

1 Geometri 2 Pendidikan Matematika
2 Geometri Analitik Bidang 2 Pendidikan Matematika
3 Geometri Analitik Ruan 2 Pendidikan Matematika
4 Geometri Transformasi 3 Pendidikan Matematika
5 Pengantar Ilmu Pendidikan 2 Pendidikan Matematika
6 Profesi Kependidikan 2 Pendidikan Matematika
7 Kalkulus I 3 Pendidikan Matematika
8 Bahasa Inggris Matematika 2 Pendidikan Matematika
9 Analisis Kurikulum 2 Pendidikan Matematika
Matematika
D. Riwayat Penelitian
No Tahun Judul Penelitian Posisi Penelitian
1 2008 Analisis Kemampuan Siswa dalam Bandung di Universitas
Memecahkan Masalah pada Sub Konsep Pendidikan Indonesia
Pencemaran Lingkungan Melalui Metode
Studi Kasus
2 2017 Pemahaman Mahasiswa Jurusan Universitas Borneo
Pendidikan Matematika Universitas Tarakan
Borneo Tarakan dalam Memecahkan
Masalah Geometri di Tinjau dari
Kecerdasan Spasial Tinggi
3 2018 Pelatihan dan Pendampingan Pembuatan SMP Negeri 11
Media Pembelajaran Berbantu Tarakan
Macromedia Flash Bagi Guru SMP
Negeri 11 Tarakan Sebagai Salah Satu

14
 Upaya Peningkatan Inovasi dalam
Pembelajaran
4 2019 Identifikasi Kemampuan Berhitung Pada SD Muhammadiyah 2
Materi Penjumlahan Berdasarkan Tarakan
Counting On di SD Muhammadiyah 2
Tarakan
5 2019 Identifikasi Kecerdasan Logis Matematis SMP Negeri 12
Siswa Kelas IX SMP Negeri 12 Tarakan Tarakan
6 2020 Klinik Matematika Sebagai Upaya SMP di Wilayah
Meningkatkan Minat, Motivasi, dan Perbatasan Kalimantan
Kemampuan Matematika siswa SMP di Utara
Wilayah Perbatasan Kalimantan Utara
7 2020 Kecerdasan Logis Matematis Siswa MTS Negeri Tarakan
Kelas IX MTS Negeri Tarakan dalam
Memecahkan Masalah Sistem Persamaan
Linear Dua Variabel
8 2020 Identifikasi Disiplin Belajar Mahasiswa Universitas Borneo
Semester III Program Studi Pendidikan Tarakan
Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan Universitas Borneo Tarakan
2020 Workshop Pembelajaran Berbantu Universitas Borneo
Software Quizziz Untuk Meningkatkan Tarakan
Inovasi dalam Pembelajaran Daring di
Masa Pandemi COVID-19
2021 Identifikasi Minat Belajar Matematika SMP Muhammadiyah 1
Siswa SMP Muhammadiyah 1 Tarakan Tarakan
dalam Pembelajaran Daring di Masa
Pandemi COVID-19
2021 The Analysis Of Eighth Grader’s SMP Negerei 3 Tarakan
Mathematical Literacy Ability In Solving
HOTS Questions at SMP Negeri 3
Tarakan
Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan dapat
dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari ternyata dijumpai
ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi.

Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya memenuhi salah satu persyaratan
dalam pengajuan PKM-Pengabdian Kepada Masyarakat.
Tarakan, 31 Januari 2022

(Setia Widia Rahayu, S.Pd.,M.Pd)

15
 Lampiran 2. Justifikasi Anggaran Kegiatan
 Peralatan Penunjang
No Material Justifikasi Pemakaian Kuantitas Harga (Rp) Keterangan
(Rp)
1 Buku Kerja Mencatat hal-hal penting 4 Buah Rp. 24.000 Rp. 96.000
pada saat kegiatan
2 Kamera Canon Dokumentasi kegiatan 1 Buah Rp. 2.500.000 Rp. 2.500.000
1000D
3 Printer Mencetak berkas yang 1 Buah Rp. 300.000 Rp. 300.000
diperlukan
4 Masker Penunjang proses kegiatan 2 Kotak Rp. 120.000 Rp. 240.000
5 Hand Sanitizer Penunjang proses kegiatan 2 Botol Rp. 40.000 Rp. 80.000
Besar
SUBTOTAL Rp. 3.216.000

 Peralatan Habis Pakai

No Material Justifikasi Pemakaian Kuantitas Harga Keterangan
1 Kertas A4 Cetak berkas yang 3 rim Rp. 30.000 Rp. 90.000
diperlukan
2 Kertas Cover Cover pada proposal dan 1 Pack Rp. 40.000 Rp. 40.000
berkas lain yang diperlukan
3 Tinta printer Isi ulang tinta printer 2 Botol Rp. 40.000 Rp. 80.000
hitam
4 Tinta printer Isi ulang tinta printer 3 Buah Rp. 35.000 Rp. 105.000
warna
5 Kertas foto Mencetak foto hasil 3 Pack Rp. 35.000 Rp. 105.000
dokumentasi kegiatan
6 Spanduk 150 x Publikasikan Kegiatan 2 Buah Rp. 50.000 Rp. 100.000
100
7 Amplop Mengirimkan Surat 1 Pack Rp. 25.000 Rp. 25.000
Undangan

16
8 Boltpoint Menulis dan mencatat hal 2 Pack Rp. 20.000 Rp. 40.000
yang diperlukan
9 Staples Menyatukan dan 1 Buah Rp. 16.000 Rp. 16.000
mengencangkan berkas
10 Isi Staples Isi ulang staples 2 Kotak Rp. 5.000 Rp. 10.000

11 Map Menyimpan berkas 1 Pack Rp. 40.000 Rp. 40.000

12 Materai 10.000 Tempel Surat di proposal 2 Buah Rp. 12.000 Rp. 24.000
13 Konsumsi Konsumsi peserta berupa 100 orang Rp. 30.000 Rp. 3.000.000
Peserta kotakan pada saat sosialisasi
14 Beras Konsumsi sehari-hari 4 Karung Rp. 280.000 Rp.1.120.000
selama kegiatan
15 Galon Konsumsi sehari-hari 16 Galon Rp. 10.000 Rp. 160.000
selama kegiatan
16 Mie Konsumsi sehari-hari 4 Dus Rp. 100.000 Rp. 400.000
selama kegiatan
17 Telut Konsumsi sehari-hari 3 Piring Rp. 60.000 Rp. 180.000
selama kegiatan
18 Sarden kecil Konsumsi sehari-hari 10 Kaleng Rp. 8.500. Rp. 85.000
selama kegiatan
SUBTOTAL Rp. 5.620.000

 Perjalanan Penelitian
No Material Justifikasi Pemakaian Kuantitas Harga Keterangan
1 Tiket Speed Perjalanan dari Tarakan 4 Orang Rp. 400.000 Rp. 1.600.000
Boat Menuju Kabupaten Tana
Tidung, Tideng Pale
2 Sewa Kendaraan 4 Buah Rp. 125.000 Rp. 500.000
SUBTOTAL Rp.2.100.000

17
  Lain-lain
No Material Justifikasi Pemakaian Kuantitas Harga Keterangan
1 Dokumentasi Kaset cetakan hasil 3 Kaset Rp. 20.000 Rp. 60.000
dokumentasi kegiatan
2 Publikasi Publikasi Jurnal 1 Jurnal Rp. 1.000.000 Rp. 1.000.000

SUBTOTAL Rp. 1.060.000

Total Anggaran Rp. 11.996.000
Tabel 3 Justifikasi Anggaran Kegiatan

18
Lampiran 3. Susunan Organisasi Tim Kegiatan dan Pembagian Tugas

Ketua : Rahmadhanatun Hidayah

Anggota I : Afsaridah

Anggota II : Maria Puput Revalina Ambo

Anggota III : Rosalina Ema

No Nama Program Studi Tugas

1 Rahmadhanatun Hidayah Pendidikan Matematika Ketua Pelaksana
Kegiatan
2 Afsaridah Pendidikan Bimbingan Mengurus
dan Konseling Perizinan
3 Maria Puput Revalina Pendidikan Matematika Pembelian
Ambo Perlengkapan
4 Rosalina Ema Pendidikan Bimbingan Sosialisasi dan
dan Konseling Publikasi

Tabel 4 Susunan Organisasi Tim Kegiatan dan Tugas

19
Lampiran 4. Surat Pernyataan Ketua Pelaksana

KEMENTRIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

UNIVERSITAS BORNEO TARAKAN
Jalan Amal lama Nomor 1 Tarakan
Telepon: 08115307023. Fax: 055-2052558
Laman: www.borneo.ac.id. Surel: ubt@borneo.ac.id

SURAT PERNYATAAN KETUA PENELITI/PELAKSANA

Yang bertanda tangan dibawah ini:

Nama : Rahmadhanatun Hidayah

NPM : 2040604009

Program Studi : Pendidikan Matematika

Fakultas : Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Dengan ini menyatakan bahwa usulan penelitian saya dengan judul:

“Melestarikan Warisan Budaya Lokal Masyarakat Kabupaten Tana Tidung
dalam Pengembangan Karakter” yang diusulkan untuk tahun anggaran
2021/2022 bersifat original dan belum pernah dibiayai oleh lembaga atau
sumber dana lain.

Bilamana di kemudian hari ditemukan ketidaksesuaian dengan pernyataan ini.

Maka saya bersedia dituntut dan diproses sesuai dengan ketentua yang berlaku
dan mengembalikan seluruh biaya penelitian yang sudah diterima ke kas
negara.

Demikian pernyataan ini dibuat dengan sesungguhnya dan dengan sebenar-

benarnya.
Tarakan, 31 Januari 2022
Yang menyatakan,

Rahmadhanatun Hidayah
NPM. 2040604009

20
Lampiran 5. Surat Pernyataan Kesediaan Kerjasama dari Mitra

SURAT PERNYATAAN KESEDIAAN KERJASAMA DARI MITRA

Yang bertanda tangan dibawah ini :

Nama : Mahmuda

Pimpinan Mitra : Kepala desa Bebatu, Kabupaten Tana Tidung

Bidang Kegiatan :-

Alamat : Jl. Bakti Bakti Rt. 002 Desa Bebatu, Kecamatan

Sesayap Hilir, Kabupaten Tana Tidung

Dengan ini menyatakan bersedia untuk bekerjasama dengan pelaksana

kegiatan PKM Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM-PM) dengan berjudul
Melestarikan Warisan Budaya Lokal Masyarakat Kabupaten Tana Tidung
dalam Pengembangan Karakter.

Nama Ketua Tim Pengusul : Rahmadhanatun Hidayah

NPM : 2040604009

Program Studi : Pendidikan Matematika

Nama Dosen Pendamping : Setia Widia Rahayu, S.Pd.,M.Pd

Perguruan Tinggi : Universitas Borneo Tarakan

Guna menerapkan dan/atau mengembangkan IPTEK pada tempat kami.

Bersama ini pula kami nyatakan dengan sebenarnya bahwa diantara pihak
mitra dan pelaksana program tidak terdapat ikatan kekeluargaan dan/atau
ikatan usaha dalam wujud apapun juga.

Demikian surat pernyataan ini dibuat dengan penuh kesadaran dan

tanggungjawab tanpa ada unsur pemaksaan didalam pembuatannya untuk
dapat digunakan sebagaimana mestinya.
Tarakan, 31 Januari 2022

Yang Menyatakan

Mahmuda
21