Pertemuan 4

PLP UNIVERISTAS NEGERI SURABAYA

Gambar 1. Sars Gambar 2. Covid-19

Gambar 3. Ebola
▪ Menganalisis ciri-ciri virus dan struktur virus.
▪ Membandingkan siklus litik dengan siklus lisogenik pada reproduksi virus
▪ Menjelaskan peranan virus dalam kehidupan berdasarkan pengalaman dan kajian
teori
▪ Membuat daftar usulan tindakan preventif untuk meminimalkan dampak infeksi
virus penyebab penyakit Covid-19, AIDS, SARS, herpes, dsb serta berani
mengemukakan dalam diskusi kelas
▪ Menjelaskan viroid dan prion yang merupakan organisme berukuran lebih kecil
dari virus
WHO sudah secara resmi mengumumkan bahwa Virus
Corona (COVID-19) sebagai pandemi pada tanggal 9
Maret 2020. Karena Virus Corona telah menyebar secara
luas di dunia. Istilah pandemi terkesan menakutkan tapi
sebenarnya itu tidak ada kaitannya dengan keganasan
penyakit, akan tetapi lebih pada penyebarannya yang
meluas.
Pada umumnya Virus Corona menyebabkan gejala yang
ringan atau sedang, seperti demam dan batuk, dan
kebanyakan bisa sembuh dalam beberapa minggu. Tetapi Sumber : metro.co.uk

bagi sebagian orang yang berisiko tinggi (kelompok usia Gambar 4. Peta persebaran
lanjut dan orang dengan masalah kesehatan, seperti Covid-19 tahun 2020
penyakit jantung, tekanan darah tinggi, diabetes mellitus,
penyakit paru, dan lain sebagainya), Virus Corona ini dapat
menyebabkan masalah kesehatan yang serius.
Kebanyakan korban berasal dari kelompok berisiko itu.
Oleh sebab itu, penting bagi kita semua untuk memahami
cara mengurangi risiko, mengikuti perkembangan
informasi, dan mengetahui apa yang harus segera
dilakukan apabila timbul gejala yang dirasakan. Dengan
demikian kita bisa melindungi diri dan orang lain.

Sumber : https://rsupsoeradji.id/mengapa-covid-19-disebut-sebagai-pandemi/
1. Vaksin Virus
▪ Vaksin virus mati : memurnikan sediaan virus melalui tahap-tahap tertentu dan
merusak sedikit protein virus sehingga virus menjadi tidak aktif.
+ : meningkatkan daya resistensi tubuh
- : perlu ketelitian tinggi, respon sel terhadap vaksin biasanya lemah, imunitas bersifat
sementara, merangsang hipersensitivitas pada infeksi berikutnya.

▪ Vaksin virus hidup yang dilemahkan : dibuat dari virus mutan yang memiliki antigen
hampir sama dengan virus liar tetapi memiliki kemampuan patogen yang sangat
lemah.
+ : tubuh memperoleh imunitas seperti imunitas yang terjadi secara alami
- : terjadi virulensi balik yang lebih besar selama perkembangbiakan virus di dalam
vaksin, penyimpanan dan keterbatasan hidup vaksin sebelum masa kadaluwarsa,
terjadinya pencemaran virus di dalam vaksin, adanya gangguan replikasi virus vaksin
akibat infeksi virus luar yang terjadi secara bersamaan.
2. Interferon : protein yang dihasilkan oleh hewan atau sel biakan sebagai respons
terhadap infeksi virus atau penginduksi lain dan berfungsi menghambat
replikasi virus dalam suatu sel.
3. Kemoterapi Antivirus : penggunaannya hanya dalam keadaan tertentu karena
dapat bersifat toksik bagi sel tubuh.
Kelompok :
Nama Anggota :
1.
2.
Dst..
Kelas :

Petunjuk umum :

1. Bentuklah 6 kelompok yang terdiri dari 5-6 orang setiap kelompok.

2. Tuliskan identitas (kelompok, nama, kelas) pada tempat yang tersedia.
3. Carilah referensi dari berbagai sumber literatur untuk memecahkan permasalahan dalam LKPD.
4. Diskusikan dengan kelompok masing-masing untuk menjawab pertanyaan-pertanyaan yang tercantum ada LKPD.
5. Waktu mengerjakan LKPD selama 60 menit.
6. Tanyakan pada guru jika ada hal-hal yang belum dipahami
Landasan Teori :

Virus adalah senyawa asam nukleat yang terdiri dari komponen DNA (Deoxyribonucleic Acid) atau RNA
(Ribonucleic Acid). Virus bukan termasuk mahluk hidup karena komponenya hanya berupa asam nukleat dan
protein pendukung. Virus bukan mahluk hidup, oleh karenanya hidupnya sangat tergantung pada mahluk hidup baik
manusia, hewan, maupun tumbuhan. Sehingga sering disebut parasit intaseluler obligat. Dari mahluk hidup sebagai
inang virus ini mengambil semua kendali untuk pembentukan struktur tubuhnya secara utuh, untuk dapat
menginfeksi dan terkadang menyebabkan kematian sel inang. Virus yang menginfeksi makhluk hidup dapat
menimbulkan kerugian berupa penyakit. Penyakit yang terjadi pada suatu organisme memberikan dampak bagi
kehidupan organisme tersebut. Untuk mengatasi permasalahan akibat terinfeksi virus dibutuhkan solusi dan upaya
preventif agar masalah dapat segera berakhir.
Diskusikan pertanyaan di bawah ini!
1. Identifikasilah nama virus yang menyerang manusia berikut ini! 2. Pilihlah salah satu penyakit yang disebabkan oleh virus
Cacar air AIDS berdasarkan gambar pada soal no.1! Carilah informasi
Polio
mengenai hal berikut!
No Pertanyaan Jawaban

1 Nama penyakit

2 Nama virus

3 Cara penularan

4 Gejala
Hepatitis B Bagian tubuh inang
Covid-19 5
yang diserang

6 Upaya pencegahan

7 Cara pengobatan

8 Nama vaksin
3. Identifikasilah nama virus yang menyerang hewan berikut ini! 4. Pilihlah salah satu penyakit yang disebabkan oleh virus
berdasarkan gambar pada soal no.3! Carilah informasi mengenai
hal berikut!
Tetelo Flu Burung PMK No Pertanyaan Jawaban

1 Nama penyakit

2 Nama virus

3 Cara penularan

4 Gejala
Tumor Bagian tubuh inang
Rabies 5
yang diserang

6 Upaya pencegahan

7 Cara pengobatan

8 Nama vaksin
5. Identifikasilah nama virus yang menyerang tanaman berikut 6. Pilihlah salah satu penyakit yang disebabkan oleh virus
ini! berdasarkan gambar pada soal no.5! Carilah informasi mengenai
Tungro padi Penyakit kuning pada cabai hal berikut!
No Pertanyaan Jawaban

1 Nama penyakit

2 Nama virus

3 Cara penularan

4 Gejala
Degenerasi jeruk Mosaik mentimun
Bagian tubuh inang
5
yang diserang

6 Upaya pencegahan

7 Cara pengobatan

8 Nama vaksin
7. Pilihlah satu penyakit akibat virus kemudian buatlah karya inovatif infografis mengenai pencegahan penularan
penyakit akibat virus!
8. Tuliskan kesimpulan dari hasil diskusi!
9. Bagikan hasil karyamu di sosial media!
10. Presentasikan karyamu di depan kelas.
Contoh-contoh poster