SOALAN PECUTAN GC NEGERI KELANTAN 2010

SET 5

SECTION A

BAHAGIAN A

1. Which of the following animals lives in solitary?

Antara haiwan berikut, yang manakah hidup bersendirian?

2 The basic needs of plants and animal are

Keperluan asas tumbuhan dan haiwan ialah

I Air III. Shelter

Udara Tempat perlindungan

II Food IV. Water

makanan Air

A I and II C II and III

I dan II II dan III

B I and IV D III and IV

I dan IV III dan IV

JPN KELANTAN
 SOALAN PECUTAN GC NEGERI KELANTAN 2010

3. Diagram 1 shows the stages in the life cycle of butterfly.

Rajah 1 menunjukkan peringkat-peringkat dalam kitaran hidup seekor

Katak.

Diagram 1
Rajah 1

Which of the following is the correct sequence of the stages?

Antara yang berikut, yang manakah menunjukkan susunan peringkat yang
betul?

A S, P, R, Q C Q, R, P, S

B S, Q, R, P D Q, P, R, S

4. Diagram 2 shows a food web for a farm.

Rajah 2 menunjukkan siratan makanan bagi suatu kebun.

Vegetables Caterpillars Sparrows Snakes

Sayur Beluncas Burung pipit Ular

Chickens
Ayam

Diagram 2
Rajah 2

What would decrease the population of caterpillars?

Apakah yang akan mengurangkan populasi beluncas?

I Plant more vegetables

Menanam lebih banyak sayur

II Breed more chickens

Membiak lebih banyak ayam

III Kill the sparrows

JPN KELANTAN
 SOALAN PECUTAN GC NEGERI KELANTAN 2010

Membunuh burung pipit

IV Kill the snakes

Membunuh ular

A II and III C II and III

II dan III II dan III

B I and IV D II and IV
I dan IV II dan IV

5. Diagram 3 shows animals classified into two groups, X and Y.

Rajah 3 menunjukkan haiwan-haiwan yang diklasifikasikan kepada dua
kumpulan. X dan Y.

X Y
Mouse Frog
Tikus Katak

Bat Butterfly
Kelawar Rama-rama

Tiger Chicken
Harimau Ayam

Diagram 3
Rajah 3

Which of the following have been correctly classified into group X and group Y?
Antara yang berikut, yang manakah telah dikelaskan dalam kumpulan X dan
kumpulan Y?

X Y
Lizard Turtle
A
Cicak Penyu

B Horse Cat
Kuda Kucing

C Whale Crocodile
Paus Buaya
Snake Giraffe
D ular Zirafah

JPN KELANTAN
 SOALAN PECUTAN GC NEGERI KELANTAN 2010

6 Diagram 4 shows an investigation in a laboratory over one week.

Rajah 4 menunjukkan satu penyiasatan di dalam makmal dalam tempoh satu minggu.

Diagram 4
Rajah 4

What is the conclusion of this investigation?

Apakah kesimpulan penyiasatan ini?

A Plants need water to live

Tumbuhan memerlukan air untuk hidup
B Plants need soil to live
Tumbuhan memerlukan tanah untuk hidup
C Plants need air to live
Tumbuhan memerlukan udara untuk hidup
D Plants need sunlight to live
Tumbuhan memerlukan cahaya matahari untuk hidup

7. Diagram 5 show a piece of bread

Rajah 5 menunjukkan sekeping roti.

Diagram 5
Rajah 5

After three days, the bread is observed under a microscope. What type of microorganism
can be seen on the bread ?
Selepas tiga hari, roti tersebut diperhatikan dibawah mikroskop. Apakah jenis mikro
organism yang dapat dilihatdi atas roti tersebut ?

JPN KELANTAN
 SOALAN PECUTAN GC NEGERI KELANTAN 2010

8. Fruit Y has the following characteristics.

Buah Y mempunyai ciri-ciri berikut.

• Brightly coloured

Berwarna cerah

• Sweet smell

Bau harum

• Have a seed

What is the dispersion agent for this fruit?

Apakah agen penyebaran bagi buah ini?

A Water C Animal
Air Haiwan

B Wind D Explosive mechanism

Angin Mekanisme letupan

JPN KELANTAN
 SOALAN PECUTAN GC NEGERI KELANTAN 2010

9 The following information compares the area of four sheets of paper, W, X, Y and Z
Maklumat berikut membandingkan luas empat helai kertas, W, X, Y dan Z

• The area of W is bigger than Z

Luas W lebih besar daripada luas Z

• The area of Y is bigger than W but less

than X

Luas Y lebih besar daripada luas W

Which of the following bar charts represent the above information?

Antara carta palang berikut, yang manakah mewakili maklumat di atas?

JPN KELANTAN
 SOALAN PECUTAN GC NEGERI KELANTAN 2010

10 Renewable energy means energy that

Tenaga yang boleh diperbaharui bermaksud tenaga yang

A Can replenish when use up

Boleh ditambah apabila habis

B Cannot be transformed
Tidak boleh berubah

C Can be easily found

Mudah dicari

D Uses solar energy

Menggunakan tenaga solar

11 In which situation is friction useful?

Dalam situasi yang manakah geseran berguna?

I Sharpening a knife
Mengasah pisau

II Wearing out sole of shoes

Tapak kasut yang haus

III Producing heat in a machine

Penghasilan haba dalam mesin

IV Holding an object
Memegang sesuatu objek

A I and II B I and IV
I dan II I dan IV

C II and III D III and IV

II dan III III dan IV

12. Diagram 6 shows a plan of a house. All the room are rectangular in shape.
Rajah 6 menunjukkan pelan sebuah rumah. Semua bilik adalah berbentuk
segiempat tepat.

JPN KELANTAN
 SOALAN PECUTAN GC NEGERI KELANTAN 2010

Diagram 6
Rajah 6

Which of the following rooms have the same area?

Antara yang berikut, bilik-bilik yang manakah mempunyai luas yang sama?

A R and T C U and T
R dan T U dan T

B R and S D S and U
R dan S S dan U

13. Diagram 7 shows the use of periscope in a submarine.

Rajah 7 menunjukkan kegunaan periskop di dalam sebuah
kapal selam.

Diagram 7
Rajah 7

What is the characteristic of light from which a periscope works?

Apakah sifat cahaya yang membolehkan periskop tersebut berfungsi?

A Light can be reflected

Cahaya boleh dipantulkan

B Light can be refracted

Cahaya boleh dibiaskan

C The mirror absorbs light rays

Cermin akan menyerap sinaran cahaya

D The water allows light to pass through

Air membenarkan cahaya bergerak melaluinya

JPN KELANTAN
 SOALAN PECUTAN GC NEGERI KELANTAN 2010

14 Diagram 8 shows an electric circuit.

Rajah 8 menunjukkan satu litar elektrik.

Diagram 8
Rajah 8

Which of the following shows the correct circuit diagram of the circuit shown above?
Antara yang berikut, yang manakah menunjukkan rajah litar yang betul bagi litar yang
ditunjukkan di atas?

JPN KELANTAN
 SOALAN PECUTAN GC NEGERI KELANTAN 2010

15 The following information describes a method of food preservation.

Maklumat berikut menerangkan satu kaedah pengawetan makanan.

The water is removed from the food.

Air dikeluarkan daripada makanan.

The food is packed in its packaging.

Makanan dibungkus di dalam
bungkusannya.

The air in the packaging is drawn out and

the packaging is quickly sealed.
Udara di dalam bungkusan dikeluarkan dan
bungkusan ditutup dengan cepat.

Which of the following shows an example of food preserved in this way?

Antara yang berikut, yang manakah menunjukkan satu contoh makanan yang diawet
dengan kaedah ini?

16 Which of the following methods of food preservation involve high heating temperature?
Antara kaedah pengawetan makanan berikut, yang manakah melibatkan suhu
pemanasan yang tinggi?

I Salting
Pengasingan

II Vacuum packing
Pembungkusan vakum

III Bottling

JPN KELANTAN
 SOALAN PECUTAN GC NEGERI KELANTAN 2010

Pembatalan

IV Pasteurisation
Pempasteuran
A I and II C II and III
I dan II II dan III

B I and IV D III and IV

I dan IV III dan IV

17 Diagram 9 shows the water cycle on Earth.

Rajah 9 menunjukkan kitaran air di bumi.

Diagram 9
Rajah 9

What is the process and change in state of matter for X?

Apakah proses dan perubahan keadaan bahan untuk X?

Process Change in state of matter

Proses Perubahan keadaan Jirim
A. Evaporation Liquid gas
Penyejatan Cecair gas
B. Freezing Gas solid
Penyejukbekuan Gas Pepejal
C. Condensation Gas Liquid
Kondensasi Gas Cecair
D. Condensation Liquid gas
Kondensasi Cecair gas

18 Diagram 10 shows an environmental situation.

Rajah 10 menunjukkan situasi di suatu persekitaran.

Diagram 10
Rajah 10

JPN KELANTAN
 SOALAN PECUTAN GC NEGERI KELANTAN 2010

Based on the Diagram 10, what harmful effects would happen?

Berdasarkan Rajah 10, apakah kesan buruk yang akan berlaku?

I Acid rain II Flash flood

Hujan acid Banjir kilat

III Water pollution IV Landslide

Pencemaran air tanah runtuh

A I and II B I and IV
I dan II I dan IV

C II and III D III and IV

II dan III III dan IV

19 Diagram 11 shows an investigation involving a changing state of matter.

Rajah 11 menunjukkan satu penyiasatan melibatkan suatu perubahan keadaan bahan.

Diagram 11
Rajah 11

What state of matter change happens at process J and process K?

Apakah perubahan keadaan bahan yang berlaku di proses J dan proses K?

Process J Process K
A liquid gas gas liquid
cecair gas gas cecair
B liquid gas liquid gas
cecair gas cecair gas
C gas liquid liquid gas
gas cecair cecair gas
D gas liquid gas liquid
gas cecair gas cecair

JPN KELANTAN
 SOALAN PECUTAN GC NEGERI KELANTAN 2010

20 The information below shows the observations of an investigation.

Maklumat di bawah menunjukkan pemerhatian bagi satu satu penyiasatan.

Liquid P taste salty

Cecair P rasa masin

Liquid Q taste sour

Cecair Q rasa masam

Which of the following are correct about liquids P and Q .?

Antara yang berikut,yang manakah betul mengenai cecair P dan Q ?

A Blue litmus paper turns red in liquid P.

Kertas litmus biru bertukar merah dalam cecair P

B Red litmus paper and blue litmus paper remain unchanged in liquid Q
Kertas litmus merah dan kertas litmus biru tidak berubah dalam cecair Q

C Blue litmus change to red in liquid Q dan no change in liquid P

Litmus biru berubah merah dalam cecair Q dan tidak berubah dalam cecair P

21 Which of the following constellations cannot be used to show direction ?

Antara buruj berikut, yang manakah tidak boleh digunakan untuk menentukan arah ?

22 What would happen if the Earth was positioned at the orbit of the planet Mercury
in the solar system?
Apakah yang akan berlaku jika bumi diletakkan di orbit planet Utarid dalam sistem
Suria?

A All living things on Earth would die

JPN KELANTAN
 SOALAN PECUTAN GC NEGERI KELANTAN 2010

Semua hidupan di Bumi akan mati

B The size of the Earth would become bigger

Saiz Bumi akan menjadi lebih besar

C The temperature of the Earth would decrease

Suhu Bumi akan menurun

D The volume of water on the Earth would increase

Isipadu air di Bumi akan bertambah

23 Table 1 shows information about planets, R, S and T.

Jadual 1 menunjukkan maklumat mengenai planet, R, S dan T.

Planet Distance from the sun Period of movement(year)

Planet (million km) Tempoh peredaran(tahun)
Jarak dari matahari(juta
km)
R 228 2
S 778 12
T 1427 30
Table 1
Jadual 1

Which of the following is true based on the information in Table 1?

Antara yang berikut, yang manakah benar berdasarkan maklumat dalam Jadual 1?

A The temperature of the planet T is the lowest

Suhu planet T paling rendah

B The orbit of planet T is the smallest

Orbit planet T paling kecil

C The movement of planet S is the fastest

Pergerakan planet S paling laju

D Planet R is the farthest from the sun

Planet R paling jauh dari Matahari

24 Diagram 12 shows the solar system.

Rajah 12 menunjukkan sistem suria.

JPN KELANTAN
 SOALAN PECUTAN GC NEGERI KELANTAN 2010

Diagram 12
Rajah 12

Which planets are represent by K, L, M and N?

Apakah planet yang diwakili oleh K, L, M dan N?

K L M N
A Mars Jupiter Uranus Venus
Marikh Musytari Uranus Zuhrah

B Jupiter Uranus Venus Mars

Musytari Uranus Zuhrah Marikh

C Uranus Venus Mars Jupiter

Uranus Zuhrah Marikh Musytari

D Venus Mars Jupiter Uranus

Zuhrah Marikh Musytari Uranus

25 Diagram 13 shows the Eclipse of the Moon.

Rajah 13 menunjukkan Gerhana Bulan.

What causes this phenomenon?

Apakah yang menyebabkan fenomena ini?

I Light travels in a straight line

Cahaya bergerak dalam satu garis lurus

II Light can be reflected

Cahaya boleh dipantulkan

III The Moon is between the Sun and the Earth

JPN KELANTAN
 SOALAN PECUTAN GC NEGERI KELANTAN 2010

Bulan berada di antara Mtahari dan Bumi

IV The Moon, the Earth and the Sun are in a straight line
Bulan, Bumi, dan Matahariberada dalam satu garis lurus

A I and III C II and III

I dan III II dan III

B I and IV D II and IV
I dan IV II and IV

26 Diagram 13 shows the data of the area ploughed by a farmer using two
Different methods.
Rajah 13 menunjukkan data luas kawasan yang dibajak oleh seorang petani
Menggunakan dua kaedah berbeza.

Diagram 13
Rajah 13
Which of the following is correctly matched to the method represented by X and Y ?
Antara berikut,yang manakah padanan yang betul bagi mewakili kaedah X dan Y ?

Method X Method Y
Kaedah X Kaedah Y
A. Tractor Buffalo
Traktor Kerbau
B. Buffalo Hoe and rake
Kerbau Cangkul dan pencakar
C. Buffalo Tractor
Kerbau Traktor
D. Tractor Hoe and rake
Traktor Cangkul dan pencakar

JPN KELANTAN
 SOALAN PECUTAN GC NEGERI KELANTAN 2010

27 Diagram 14 shows a tool that is using the principle of lever.

Rajah 14 menunjukkan satu alatan yang menggunakan prinsip tuas.

Diagram 14
Rajah 14

What can be represented by X, Y and Z?

Apakah yang diwakili oleh X, Y dan Z?

X Y Z
A Loud Fulcrum Effort
Beban Fulkrum Daya

B Fulcrum Effort Loud

Fulkrum Daya Beban

C Fulcrum Loud Effort

Fulkrum Beban Daya

D Effort Loud Fulcrum

Daya Beban Fulkrum

28 The following conversation shows a human limitation.

Perbualan berikut menunjukkan satu had keupayaan manusia.

Hunter 1 : I cannot see the deer under the big tree over there.

Pemburu 1 : Saya tidak dapa melihat rusa yang berada di bawah pokok
yang besar itu.

Hunter 2 : I suggest you to use X?

Hunter 2 : Saya cadangkan awak menggunakan X

Which of the following device is refered as X

Antara alatan berikut, yang manakah dirujuk sebagai X?

JPN KELANTAN
 SOALAN PECUTAN GC NEGERI KELANTAN 2010

29 Diagram 15 shows three candles on a piece of plywood.

Rajah15 menunjukkan tiga lilin di atas sekeping papan lapis.

Diagram 15
Rajah 15

Which of the following statements is correct?

Antara penyataan berikut, yang manakah betul?

A Candle P is more stable than candle R.

Lilin P adalah lebih stabil daripada lilin R

B Candle Q will not fall down if plywood is tilted.

Lilin Q tidak akan sumbang jika papan lapis dicondongkan.

C Candle P is more stable than candle Q but less stable than candle R.
Lilin P adalah lebih stabil daripada lilin Q tetapi kurang stabil daripada lilin R

D Candle R is more stable than candle Q but less stable than candle P.
Lilin R adalah lebih stabil daripada lilil Q tetapi kurang stabil daripada lilin P.

30

JPN KELANTAN
 SOALAN PECUTAN GC NEGERI KELANTAN 2010

SECTION B

1 A group of pupils gathered information about extinction of animal species in a

particular forest. The bat chart below shows the information obtained by the pupils.
Sekumpulan murid telah mengumpulkan maklumat tentang kepupusan spesies
haiwan dalam sebuah hutan. Carta palang di bawah menunjukkan keputusan yang
diperolehi.

(a) What is the trend in the numberof extinct animal species?

Apakah corak perubahan bilangan spesies haiwan yang pupus?

___________________________________________________________________

(1 mark)
(b) Give two reason (inferences) to support your answer in (a).
Berikan dua sebab (inferens) untuk menyokong jawapan kamu di (a).

i)__________________________________________________________________

ii)__________________________________________________________________

(2 mark )

(c) Predict the number of animal species that will become extinct in year 2020.
Ramalkan bilangan spesies haiwan yang akan pupus pada tahun 2020.

___________________________________________________________________

(1 mark)

(d) State one conclusion that can be made from the investigation.
Nyatakan satu kesimpulan yang dapat dibuat daripada penyiasatan ini.

___________________________________________________________________

(1 mark)

JPN KELANTAN
 SOALAN PECUTAN GC NEGERI KELANTAN 2010

2 Fatin dropped the same size of marbles into a beaker, one at a time. The water level
is recorded each time a marble is dropped.

Fatin memasukkan guli yang sama saiz sebiji setiap kali ke dalam sebuah bikar. Aras
air direkodkan setiap kali guli dimasukkan.

Table 1

Rajah 1

Table 1 shows the result of the investigation.

Jadual 1 menunjukkan keputusan penyiasatan.

Number of marbles

Bilangan guli 0 1 2 3 4 5

Water level (cm3)

Aras air (cm3) 150 155 160 165 170 175

Table 1

Jadual 1

(a) What is the purpose (aim) of this investigation?

Apakah tujuan penyiasatan ini?

(1 mark)

(b) State one relationship between the variable that is changed (manipulated) and
the variable that is observed (responding variable) in this investigation.
Nyatakan satu hubungan antara pembolehubah yang dimanipulasikan dengan
pembolehubah bergerak balas.

JPN KELANTAN
 SOALAN PECUTAN GC NEGERI KELANTAN 2010

(1 mark)

(c) State one variable that is kept the same ( constant ).

Nyatakan satu pembolehubah yang dimalarkan.

( 1 mark)

(d) Predict the number of marbles dropped if water level recorded is

185 cm3.

Ramalkan bilangan guli yang dimasukkan jika aras air yang direkod ialah

185 cm3.

( 1 mark)

JPN KELANTAN
 SOALAN PECUTAN GC NEGERI KELANTAN 2010

3 Diagram 2 shows the number of pupils needed to drag a load on two different
surfaces. The time taken to drag the load over a distance of 10 metres is 15 minutes.
Rajah 2 menunjukkan bilangan murid yang diperlukan untuk menarik beban di atas
permukaan yang berbeza. Masa yang diambil untuk menarik beban sejauh 10 meter
ialah 15 minit.

Diagram 2

Rajah 2

(a) State the trend of changes in the number of pupils dragging the load.
Nyatakan pola perubahan bilangan murid yang menarik beban.

(1 mark)

(b) State what is changed (manipulated variable).

Nyatakan pembolehubah dimanipulasikan.

(1 mark)

(c) State one reason about the difference in the number of pupils needed to drag the
load in this investigation.
Nyatakan satu sebab tentang perbezaan bilangan murid yang diperlukan untuk
menarik beban dalam penyiasatan ini.

(1 mark)

JPN KELANTAN
 SOALAN PECUTAN GC NEGERI KELANTAN 2010

4.

(a) What is the aim of this investigation ?

Apakah tujuan penyiasatan ini ?

(b) Choose one observation and state one inference which is related.

Pilih satu pemerhatian dan nyatakan satu inferens yang berkaitan.

Observation :

Pemerhatian :

___________________________________________________________________________

JPN KELANTAN
 SOALAN PECUTAN GC NEGERI KELANTAN 2010

___________________________________________________________________________

reason :

Sebab :

(2 mark / 2 markah)

( c ) Give one relationship based on the inference in (a).

Berikan satu hubungan berdasarkan inferens di (a).

( 1 mark / 1 markah )

( d ) What should be kept the same ?

Apakah yang perlu dimalarkan ?

( 1 mark / 1 markah )

JPN KELANTAN
 SOALAN PECUTAN GC NEGERI KELANTAN 2010

5. Diagram 2 shows some apparatus to conduct an experiment about electricity.

Rajah 2 menunjukkan beberapa radas untuk menjalankan satu penyiasatan berkaitan

elektrik

During the experiment, the number of bulb used in the electric circuit was changed.
The Brightness of the bulb is shown in table 2.

Semasa menjalankan penyiasatan, penggunaan bilangan mentol di dalam litar elektrik

Itu diubah-ubah. Kecerahan mentol ditunjukkan dalam jadual 2.

The number of bulbs The brightness of the bulbs

Bilangan mentol Kecerahan mentol
1 Dimmer/ malap
2 Bright/ cerah
3 Brightest/ paling cerah
Table 2 / Jadual 2

(a) What is the purpose of the investigation ?

Apakah tujuan penyiasatan ini ?

__________________________________________________________________

( 1 mark / 1 markah )

(b) What was kept the same?.

Apakah yang ditetapkan?.

JPN KELANTAN
 SOALAN PECUTAN GC NEGERI KELANTAN 2010

(c) What was change ( manipulated variable) in this investigation

Apakah perkara yang diubah (pembolehubah manipulas) dalam penyiasatan ini

(d) What is the trend of the brightness of bulb ?

Apakah corak kecerahan mentol ?

_______________________________________________________________

(e ) What is the relationship between the number of bulbs and the brightness of the
bulb ?
Apakah hubungan diantara bilangan mentol dengan kecerahan mentol ?

____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

JPN KELANTAN
 SOALAN PECUTAN GC NEGERI KELANTAN 2010

Skeema Bahagian A

1 A 16 D

2 B 17 C

3 C 18 C

4 D 19 C

5 C 20 A

6 A 21 A

7 D 22 A

8 C 23 A

9 D 24 D

10 A 25 B

11 B 26 D

12 C 27 C

13 A 28 C

14 C 29 C

15 B 30

JPN KELANTAN
 SOALAN PECUTAN GC NEGERI KELANTAN 2010

Bahagian B

Soalan 1

(a) Increase

meningkat

(b) Illegal logging // habitat destroyed

Pembalakan haram // kemusnahan habitat

(c) 55

(d) Year increase , number of extinct animal increase

Tahun bertambah, bilangan haiwan yang pupus bertambah

Soalan 2

(a) To investigate the relationship between number of marble and water level

Untuk mengkaji hubungan antara bilangan guli dengan aras air.

(b) The more number of marble, the more water level

Semakin bertambah bilangan guli, semakin bertambah aras air.

(c) Size of marble // volume of water.

Saiz guli dan isipadu air

(d) 7

Soalan 3

(a) Increase

Meningkat

(b) Type of surface

Jenis permukaan

(C) different amount of friction

JPN KELANTAN
 SOALAN PECUTAN GC NEGERI KELANTAN 2010

Jumlah geseran yang berbeza

Soalan 4

(a) To investigate the relationship between number of mice and size of mice.

Untuk mengkaji hubungan antara bilangan tikus dan saiz tikus

(b) Observation : Mice P smaller than Q

Tikus P lebih kecil dari Q

Reason : More competition.

Lebih banyak persaingan

Meningkat

(c) The more competition the less size of mice

Semakin bertambah persaingan semakin berkurang size tikus

(d) Amount of food

Jumlah makanan.

Soalan 5

(a) To investigate the relationship between number of bulb and brightness of bulb

Mengkaji hubungan antara bilangan mentol dengan kecerahan mentol

(b) number of batteries

Bilangan bateri

(c) increase

bertambah

(c) The more number of mentol the less brightness of the bulb

Semakin bertambah bilangan mentol semakin berkurang kecerahan mentol

JPN KELANTAN
SOALAN PECUTAN GC NEGERI KELANTAN 2010

JPN KELANTAN
 SOALAN PECUTAN GC NEGERI KELANTAN 2010

SOALAN PECUTAN GURU CEMERLANG

2010.

SOALAN PECUTAN GC 2010

SET-SET SOALAN INI DISEDIAKAN OLEH KUMPULAN GURU CEMERLANG
SAINS RENDAH JPN KELANTAN DIBAWAH SELIAAN UNIT SAINS ,SEKTOR
PENGURUSAN AKADEMIIK JPN KELANTAN BERTUJUAN SEBAGAI SATU
BAHAN LATIH TUBI SEKOLAH-SEKOLAH RENDAH JPN KELANTAN BAGI
MENGHADAPI PEPEREKSAAN UPSR 2010
(PENAL PEMURNIAN SOALAN PECUTAN GC)
(EDARAN MELALUI PPD)

TN HJ WAN MOHAMAED ZURI KETUA PENOLONG PENGARAH

BIN WAN ABDULLAH KURIKULUM SAINS/SPA/JPN

CHE ZULKEPLI BIN ABDULLAH PENYELIA PELAJARAN SAINS

SPA/JPN
PN. HJH HAMIMAH BT ABD SK SULTAN ISMAIL 4, KOTA BHARU,
HAMID KELANTAN

PN. MOORNI BT MOHAMAD SK SULTAN ISMAIL 1, KOTA BHARU,

KELANTAN
PN. ROSHANA BT AWANG SK CHICHA TINGGI , PASIR MAS ,
KELANTAN
HASMAH BT ZAKARIA SK ZAINAB (1) KOTA BHARU

EN. SHARIMAN BIN SHAHIDAN SK DESA PAHLAWAN, KOTA BHARU,

KELANTAN
ALI BIN YAAKOB SK OTHMAN TALIB (2) PASIR MAS

MOHD KAMAL BIN AWANG SK KEMAHANG (2)

FAZIDAH BT OSMAN SK PENGKALAN CHEPA.KOTA BHARU

JPN KELANTAN