Anda di halaman 1dari 3

Lembar Kerja Peserta Didik(LKPD)

LKPD 4
Perangkat Pasif dan Aktif Jaringan Fiber Optik

NIS / Nama Siswa / Kelas :Kelompok 1 Xl TJKT 2 (Afna F.S,Dika M,Damar


F,Damar Adi,Gusti Alfa,Lisa Nurhikmah,Reno P,Vika N.E)
Mata Pelajaran : Konsentraasi Keahlian TJKT
Komp. Keahlian : Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi
Kelas / Semester : XI ( Sebelas ) / 3 ( Tiga )
Alokasi Waktu : 5 x 40 Menit

A. Capaian Pembelajaran
Pada akhir fase F, peserta didik mampu menginstalasi jaringan kabel dan nirkabel,
melakukan perawatan dan perbaikan jaringan kabel dan nirkabel, memahami standar
jaringan nirkabel, memilih teknologi jaringan nirkabel indoor dan outdoor sesuai
kebutuhan, melakukan instalasi perangkat jaringan nirkabel, menguji instalasi perangkat
jaringan nirkabel, menjelaskan konsep layanan Voice over IP (VoIP), mengkonfigurasi
layanan Voice over IP (VoIP), memahami jaringan fiber optic, memahami jenis-jenis
kabel fiber optic, memilih kabel fiber optic, menerapkan fungsi alat kerja fiber optic,
menggunakan alat kerja fiber optic, melakukan sambungan fiber optic, dan melakukan
perbaikan jaringan fiber optic.

B. Kompetensi Dasar
1. Mengevaluasi peangkat pasif dan aktif jaringan fiber optic
2. Mengkonfigurasi perangkat pasif jaringan fiber optik

C. Tujuan Pembelajaran
Setelah mempelajari materi berikut siswa diharapkan dapat :
1. Mengidentifikasi peangkat pasif dan aktif jarngan fiber optic
2. Melakukan konfigurasi perangkat pasif jaringan fiber optik

D. Alat dan Bahan


1. Komputer/Laptop/Handphone
2. Internet, Aplikasi WhatsApp,
3. kamera
E. Petunjuk dan Keselamatan Kerja
1. Berdo’a sebelum memulai kegiatan belajar
2. Siswa wajib menggunakan baju seragam sekolah
3. Yakinkan bahwa anda bekerja dalam lingkungan yang aman
4. Perhatikan instruksi sebelum melakukan pekerjaan
5. Lakukan pekerjaan sesuai SOP (Standard Operating Procedure)
6. Taati peraturan selama pelajaran berlangsung
7. Tanyakan pada guru jika ada hal yang kurang dipahami
8. Pastikan koneksi internet anda tidak bermasalah

F. Tugas Siswa
Latihan 1
Lakukan penelitian pemasangan jaringan fiber optic disekitar
lingkungan tempat kamu tinggal, kemudian lakukan identifikasi
perangkat yang kamu temukan dengan mengisi table berikut.
a. Lengkapi table berikut
no Nama perangkat dan fungsinya Uraikan
gambar
1 Media Converter menghubungkan 2
jenis jaringan
berbeda melalui
media seperti
twisted pair dengan
kabel fiber optic.

2 Optical Power Meter (OPM) mengukur secara


akurat kekuatan
peralatan fiber
optik atau kekuatan
sinyal optik yang
melalui kabel fiber
optik.
3. Pigtail sebagai pengakhir
dari fiber optik
melalui
penyambungan fusi
atau penyambungan
mekanis. Pigtail di
sambung ke satu
serat atau inti multi
fiber

b. Setelah mengisi table di atas.buatlah power pointnya dan kemudia


setiap kelompok mempresentasikan didepan teman yang lain.
G. Penilaian / Komentar
Nilai :……(Range 0-100)
Komentar :
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
..................................................................................................................................
.................................................................................................................

Anda mungkin juga menyukai