PENILAIAN TENGAH SEMESTER

AL-QUR'AN METODE UMMI

SDIT MULTAZAM PAMEKASAN
TAHUN PELAJARAN 2022/ 2023

MAPEL : AL - QUR'AN METODE UMMI KKM :

GURU UMMI / SESI : Lu'luilaily TAPEL :

MATERI PREDIK PREDI

NO NAMA KELAS JILID FASHOHAH NRT DESKRIPSI HAFALAN FASHOHAH NRT DESKRIPSI
I AT KAT
Cukup Baik dalam memahami bacaan Cukup Baik dalam memoroja'ah,
1 ABIDZAR ALGHIFARI KURNIYAWAN 2B 3 70 70 70 C 78 75 77 C
mad / panjang dan coret panjang memutqinkan bacaan yang sudah dihafal
Baik dalam memahami bacaan mad / Sangat Baik dalam memoroja'ah,
2 ADIBA QONITA AFIFA 2B 3 87 85 86 B 95 95 95 A
panjang dan coret panjang memutqinkan bacaan yg sudah dihafal
Sangat Baik dalam memahami huruf yg Sangat Baik dalam memoroja'ah,
3 ADIBAH QATHRUN NADA 2B 4-5 95 92 94 A 95 98 97 A
berharokat sukun, dan tasdid memutqinkan bacaan yg sudah dihafal
Baik dalam memahami huruf yg Baik dalam memoroja'ah, memutqinkan
4 ALKHALIFI ZIKRI HADY 2B 4-5 90 85 88 B 80 85 83 B
berharokat sukun, dan tasdid bacaan yang sudah dihafal
Sangat Baik dalam memahami huruf yg Sangat Baik dalam memoroja'ah,
5 ANGGUN MELANI PUTRI 2B 4-5 95 92 94 A 95 98 97 A
berharokat sukun, dan tasdid memutqinkan bacaan yg sudah dihafal
Sangat Baik dalam memahami huruf yg Baik dalam memoroja'ah, memutqinkan
6 ASSYIFA NAURA RAMADHANI 2B 4-5 95 88 92 A 88 88 88 B
berharokat sukun, dan tasdid bacaan yang sudah dihafal
Cukup Baik dalam memahami bacaan Cukup Baik dalam memoroja'ah,
7 DAFFA ZAIDAN AKIF IBRAHIM 2B 3 70 70 70 C 75 70 73 C
mad / panjang dan coret panjang memutqinkan bacaan yang sudah dihafal
Baik dalam memahami bacaan mad / Sangat Baik dalam memoroja'ah,
8 ELVINA NIZZA KHAIRANI 2B 3 89 85 87 B 93 95 94 A
panjang dan coret panjang memutqinkan bacaan yg sudah dihafal
Sangat Baik dalam memahami bacaan Sangat Baik dalam memoroja'ah,
9 FILLIO FARZANA IRAWAN 2B 3 98 93 96 A 92 95 94 A
mad/panjang dan coret panjang memutqinkan bacaan yg sudah dihafal
Cukup Baik dalam memahami bacaan Cukup Baik dalam memoroja'ah,
10 HANUM KHAIRA AZZAHRA 2B 3 75 70 73 C 70 70 70 C
mad / panjang dan coret panjang memutqinkan bacaan yang sudah dihafal
Cukup Baik dalam memahami bacaan Cukup Baik dalam memoroja'ah,
11 JEBING BABARDINA ISNAINI 2B 3 78 70 74 C 70 70 70 C
mad / panjang dan coret panjang memutqinkan bacaan yang sudah dihafal
Sangat Baik dalam memahami huruf yg Baik dalam memoroja'ah, memutqinkan
12 KAFA BILLAHI ROBBI 2B 4-5 95 94 95 A 88 90 89 B
berharokat sukun, dan tasdid bacaan yang sudah dihafal
Baik dalam memahami huruf yg Baik dalam memoroja'ah, memutqinkan
13 KINANDITA MAHARANI 2B 4 88 80 84 B 85 87 86 B
berharokat sukun, dan tasdid bacaan yang sudah dihafal
Sangat Baik dalam memahami huruf yg Sangat Baik dalam memoroja'ah,
14 MUHAMMAD ARYA MAULANA 2B 3 95 90 93 A 93 95 94 A
berharokat sukun, dan tasdid memutqinkan bacaan yg sudah dihafal
Baik dalam memahami huruf yg Baik dalam memoroja'ah, memutqinkan
15 MUHAMMAD NUR AKBAR 2B 3 89 87 88 B 89 85 87 B
berharokat sukun, dan tasdid bacaan yang sudah dihafal
Baik dalam memahami huruf yg Baik dalam memoroja'ah, memutqinkan
16 MUHAMMAD SHOHIBUL AIMAN 2B 3 90 85 88 B 89 87 88 B
berharokat sukun, dan tasdid bacaan yang sudah dihafal
Cukup Baik dalam memahami harakat Baik dalam memoroja'ah, memutqinkan
17 MUHAMMAD ZAKI AL AYUBI 2B 2 80 78 79 C 85 88 87 B
selain fathah dan huruf bersambung bacaan yang sudah dihafal
Cukup Baik dalam memahami bacaan Cukup Baik dalam memoroja'ah,
18 MUHAMMAD ZHAFRAN AL FATIH 2B 3 80 75 78 C 70 70 70 C
mad / panjang dan coret panjang memutqinkan bacaan yang sudah dihafal
Baik dalam memahami bacaan mad / Sangat Baik dalam memoroja'ah,
19 NUZHA DZAKIA IZZATI 2B 3 90 85 88 B 95 93 94 A
panjang dan coret panjang memutqinkan bacaan yg sudah dihafal
Baik dalam memahami bacaan mad / Baik dalam memoroja'ah, memutqinkan
20 RAFARDAN KABIR ATHALLAH 2B 3 83 89 86 B 83 87 85 B
panjang dan coret panjang bacaan yang sudah dihafal
RATA - RATA KELAS 85 86
 Mengetahui Pamekasan, 2022

Koordinator UMMI Guru UMMI

APRILITA SARI, S. Ag (.....................)

 REKAP TAGIHAN NILAI AL-QUR'AN METODE UMMI
SDIT MULTAZAM PAMEKASAN
TAHUN PELAJARAN 2022 / 2023
MAPEL : AL - QUR'AN METODE UMMI KKM :
KELAS : II-B TAPEL :

PREDIK PREDI
NO NAMA JILID MATERI I FASHOHAH NRT AT
DESKRIPSI HAFALAN FASHOHAH NRT KAT
DESKRIPSI

0 E 0 E

0 E 0 E

0 E 0 E

0 E 0 E

0 E 0 E

0 E 0 E

0 E 0 E

0 E 0 E

0 E 0 E

0 E 0 E

0 E 0 E

0 E 0 E

0 E 0 E

0 E 0 E

0 E 0 E

0 E 0 E

0 E 0 E

0 E 0 E

0 E 0 E

0 E 0 E

0 E 0 E

0 E 0 E

0 E 0 E

0 E 0 E

0 E 0 E

0 E 0 E

0 E 0 E

0 E 0 E

RATA - RATA KELAS 0 0

Mengetahui Pamekasan, 2022

Koordinator UMMI Guru UMMI

APRILITA SARI, S. Ag
KETERANGAN : sesuai indikator jilid
1 JILID 1 : Sangat Baik dalam pelafalan harakat fathah, dan Sangat Baik dalam menghafal huruf hijaiyah
2 JILID 2 : Sangat Baik dalam memahami harakat Selain fathah, dan Sangat Baik dalam memahami huruf bersam
3 JILID 3 : Sangat Baik dalam memahami bacaan mad / panjang, dan Sangat Baik dalam memahami coret panjan
4 JILID 4 : Sangat Baik dalam memahami huruf yg berharokat sukun, dan Sangat Baik dalam memahami huruf y
5 JILID 5 : Sangat Baik dalam memahami tanda waqof dalam membaca al qur'an, dan Sangat Baik dalam memah
6 JILID 6 : Sangat Baik dalam memahami huruf qolqolah, dan Sangat Baik dalam memahami bacaan tidak dengu
7 AL-QUR'AN : Sangat Baik dalam memahami materi jilid 1-6, dan Sangat Baik dalam memahami teori beserta prakte
8 GHARIB : Sangat Baik dalam menghafal teori materi ghorib, dan Sangat Baik dalam memahami praktek bacaan
9 TAJWID : Sangat Baik dalam menghafal teori materi tajwid, dan Sangat Baik dalam memahami praktek bacaan
10 TAHFIDZ : Sangat Baik dalam mentahqiqkan bacaan yg di hafalnya, dan Sangat Baik dalam memoroja'ah, memu
nghafal huruf hijaiyah
lam memahami huruf bersambung
alam memahami coret panjang
aik dalam memahami huruf yang berharokat tasdid
an Sangat Baik dalam memahami bacaan dengung juga bacaan huruf ro' yang berharokat sukun
emahami bacaan tidak dengung juga tulisan ana di baca pendek,cara membaca lafadz alloh yg benar
emahami teori beserta praktek membaca secara tartil dan bertajwid
m memahami praktek bacaan ayat ayat musykilat dalam al qur'an
m memahami praktek bacaan ayat atau kalimat yg ada hukum bacaan tajwidnya
k dalam memoroja'ah, memutqinkan bacaan yg sudah di hafalkan