BAB I

PENDAHULUAN

A. Dasar Pemikiran

1. Menjadi bagian dari semangat pembelajaran abad 21, bahwa proses pembelajaran tidak
selalu dilakukan di dalam ruang kelas dan menggunakan sumber bacaan (texts book).
Namun proses pembelajaran juga dapat dilaksanakan di alam terbuka (out door) dengan
menggunakan sumber belajar kontekstual.
2. Pembelajaran di alam terbuka kontekstual ini berpola pada proyeksi penguatan pengalaman
belajar peserta didik. Penguatan pengalaman belajar peserta didik dilakukan melalui
pengamatan secara langsung dengan objek pembelajaran yang berada di masyarakat dan
alam terbuka. Proses pembelajaran dimaksud tentunya memperhatikan tercapainya empat
kompetensi yang harus dimiliki oleh peserta didik di abad 21, yaitu berpikir kritis dan
menyelesaikan masalah (critical thinking and problem solving), kreatifitas (creativity),
kemampuan berkomunikasi (communication skills), dan kemampuan untuk bekerja sama
(ability to work collaboratively).
3. Semangat pembelajaran abad 21 melalui pembelajaran di alam terbuka akan dikemas dalam
kegiatan proyek Study Tour yang akan dilaksanakan oleh peserta didik kelas IX SMP Negeri
1 Ciawigebang. Dalam hal ini Study Tour dimaknai sebagai bentuk belajar di alam terbuka
dengan mengunjungi tempat-tempat objek pembelajaran dengan bimbingan guru.
4. Kegiatan Study Tour berbasis proyek kegiatan pembelajaran, dalam pelaksanaannya peserta
didik diberikan tugas dalam kelompok belajar dengan tugas-tugas tertentu yang memiliki
kaitanya dengan mata pelajaran. Study Tour dilaksanakan dengan mempertimbangkan sisi
kepentingan edukasi dan rekresi.
5. Diharapkan dengan kegiatan Study Tour ini, peserta didik dapat mengaktualisasikan nilai-
nilai kreatifitas, kritis, kolaburasi dan komunikasi sehingga menjadi kesatuan proses—
penguatan pengalaman—pembelajaran yang dapat terkenang dan terkesan sepanjang
hidupnya.

1
B. Dasar Kegiatan

1. Kep. Mendikbud Nomor 0461/U/1984, tentang Pembinaan Kepeserta didikan;

2. Kep. Dirjen Dikdasmen Nomor 226/C/1992 tentang Pedoman Pembinaan Kepeserta didikan
3. Perbup Kabupaten Kuningan Nomor 51 Tahun 2020 Tentang Perubahan atas Peraturan
Bupati Kuningan Nomor 47 Tahun 2020 Tentang Pedoman Pelaksanaan Adaptasi Kebiasaan
Baru dalam Rangka Penanganan Corona Virus Disease 2019
4. Visi dan misi SMPN 1 Ciawigebang;
5. Program Kerja SMPN 1 Ciawigebang tahun pelajaran 2022-2023;
6. Program Kerja Kepeserta didikan SMPN 1 Ciawigebang tahun pelajaran 2022-2023;
7. Program Kerja OSIS SMPN 1 Ciawigebang tahun pelajaran 2022-2023;
8. Rapat Dewan Guru SMPN 1 Ciawigebang.

C. Nama Kegiatan

Kegiatan ini bernama, “Study Tour Kelas IX” SMP Negeri 1 Ciawigebang.

D. Tema Kegiatan

Kegiatan Study Tour kelas IX SMPN 1 Ciawigebang memiliki tema, “Study Tour Kelas IX
SMPN 1 Ciawigebang Tahun 2022 Sebagai Wahana Penguatan Pengalaman Belajar Peserta
didik Abad 21 dengan Nilai-Nilai Kreatifitas, Kritis, Komunikatif dan Kolaburatif.”

E. Tujuan Kegiatan

Tujuan kegiatan Study Tour adalah untuk:

1. Memperluas khazanah pengetahuan peserta didik;
2. Memperkenalkan secara langsung objek wisata yang berada di Djogjakarta dan Gunung
Kidul;
3. Melakukan proses belajar melalui metode langsung berupa pengamatan pada objek belajar;
4. Me-refresh pembelajaran in door di kelas ke pembelajaran out door di alam terbuka;
5. Melatih peserta didik secara langsung dalam mengaktualisasikan nilai-nilai kreatifitas, kritis,
komunikasi dan kolaburasi dalam proyek kegiatan pembelajaran.

2
F. Tempat dan Waktu Kegiatan

Kegiatan Study Tour kelas IX SMPN 1 Ciawigebang dilaksanakan pada:

Hari : Kamis, Jum’at, Sabtu dan Minggu

Tanggal : 27, 28, 29dan 30 Oktober 2022
Tempat : Djogjakarta dan Gunung Kidul

G. Prinsip Pelaksanaan Kegiatan

1. Beriman dan bertaqwa terhadap Tuhan Yang Maha Esa;

2. Edukatif dan rekreatif;
3. Kreatifitas, komunikatif dan kolaburatif;
4. Adaptasi Kebiasaan Baru (AKB);
5. Patuh protokol kesehatan Covid 19;
6. Disiplin;
7. Mendidik dan melatih;
8. Kekeluargaan dan kebersamaan;

H. Peserta Kegiatan

Adapun peserta dalam kegiatan ini adalah peserta didik kelas IX SMPN 1 Ciawigebang tahun
Pelajaran 2022 – 2023 berjumlah 304 orang peserta.

I. Sumber Biaya Kegiatan

Biaya kegiatan Study Tour Siswa Kelas IX tahun pelajaran 2022 – 2023 bersumber dari biaya
mandiri siswa dengan melalui proses menabung selama satu tahun.

3
 BAB II
LAPORAN KEGIATAN

A. Perjalanan Study Tour

Liburan sekolah merupakan waktu yang ditunggu oleh semua siswa. Sudah banyak yang
direncanakan ketika liburan sekolah seperti study tour bersama teman teman. Pada tanggal 27
Oktober 2022 saya bersama teman teman dan guru saya melakukan study toor ke Yogyakarta.
Kami berangkat pada hari kamis malam. Tujuan pertama kami melakukan perjalanan Tol.
Setelah itu kami berhenti untuk solat subuh dan rehat, setelah itu kami melanjutkan perjalanan.
Pada jam 07.00 kami sampai di Pantai Indrayanti. Kemudian kita mulai perjalanan lagi dan
sampai di Rumah Makan, pada pukul 10.30 dan melakukan perjalanan lagi. Jam 11.45 kita
sampai di Gua Pindul, kita melakukan sholat jumat dan menikmati wisata Gua Pindul.
Waktu sudah menunjukkan pukul 14.00 kami segera melakukan perjalanan ke Heha Sky View,
disana kita berfoto dan menikmati pemandangan. Setelah dari Heha Sky View kita berhenti
untuk membeli oleh-oleh bapia jogja. Setelah puas berbelanja kita lanjut perjalanan ke hotel
tempat kami menginap. Disana kita membersihkan diri,sholat,makan,dan istirahat. Tetapi ada
juga yang berenang dan berkumpul bersama teman teman, setelah dirasa cukup kami dan yang
lainnya memutuskan untuk istirahat.
Paginya hari Sabtu kami bangun pukul 05.00 sholat shubuh, bersih diri dan bersiap siap untuk
cek out dari hotel tersebut. Kami sarapan dan menunggu teman teman yang lain. Setelah
semuanya sudah siap kami masuk ke bis dan melakukan perjalanan lagi. Tujuan pertama kita
yaitu ke Prambanan untuk melihat candi-candi disana,setelah selesai kita melanjutkan perjalanan
ke Rumah Makan. Kemudian setelah itu kita ke Musium Dirgantara, disana kita terus berjalan
sampai pintu keluar sambil melihat-lihat di sekeliling kita. Setelah itu kita melanjutkan
perjalanan ke Rumah Makan. Kemudian setelah itu melanjutkan perjalanan ke Taman pintar dan
menikmati wisata disana. Pada pukul 17.00 kami melanjutkan perjalanan ke Malioboro, setelah
sampai teman-teman ada yang berbelanja dan ada yang berfoto. Udara disana sangat sejuk

4
sehingga merasa betah disana. Setelah puas kami memutuskan untuk naik bis dan melanjutkan
perjalanan untuk pulang.

B. Deskripsi Objek Wisata

Pantai Indrayanti yang terletak di kampung Pulang Syawal kecamatan Gunungkidul menjadi
destinasi pertama yang kami kunjungi di Gunungkidul. Desiran ombak berpadu dengan suara
angin yang merdu seakan menyambut kedatangan kami, pasir putih yang terhampar seakan terus
memanggil untuk datang menikmatinya. Deburan ombak yang semakin siang semakin terasa
membesar seakan menjadi pertanda bahwa kami harus melanjutkan perjalanan. Perjalanan kami
selanjutnya mengarah ke arah goa Pindul, goa ini terletak di desa Bejiharjo kecamatan
Karangmojo. Keindahannya sudah tidak usah diragukan lagi,mulut gua yang terasa
menyeramkan ternyata menyimpan surga didalamnya, terdapat banyak batu stalaktit yang begitu
indah dengan kelelawar disetiap sudut gua menjadi keindahan tersendiri bagi yang bisa
menikmati, air yang tenang menjadi penambah keindahan. Objek wisata selanjutnya yang kami
kunjungi adalah heha sky view, pemandangan kota Jogja terlihat jelas dari objek wisata ini,
hijaunya perbukitan berpadu dengan indah sore itu melebur menjadi kenangan yang takkan bisa
terlupakan. Di hari kedua destinasi yang pertama dikunjungi adalah Candi Prambanan,
megahnya candi sudah bisa terlihat dari kejauhan. Walau tak lagi lengkap,tetapi nilai sejarah dan
kebudayaan nya harus tetap dijaga dan dilestarikan. Setelah mengunjungi candi Prambanan kami
melanjutkan perjalanan menuju muesum dirgantara yang terletak di jalan maguwoharjo ini
menyimpan banyak sekali jenis jenis pesawat terbang mulai dari pesawat amfibi, pengangkut
barang, hingga pesawat tempur zaman lampau yang terawat baik. Objek selanjutnya yang kami
kunjungi adalah Taman Pintar, ketika memasukinya kita akan disuguhi ruangan bertema zaman
Jurasik, banyak yang bisa di eksplor di taman Pintar. Dan tempat terakhir yang kami kunjungi
adalah malioboro dengan ditemani senja kami menikmati gemerlap indah lampu lampu jalanan
malioboro yang mulai menyala.

BAB III
IzinSIMPULAN DAN SARAN

A. Simpulan

Perjalanan ke jogja kurang lebih memakan waktu sekitar 8 jam, kita mengunjungi 7 obyek
wisata yang ada di jogja dan juga di gunung kidul, yang pertama kita pergi ke pantai indrayanti

5
yang terletak di gunung kidul dilanjut goa Pindul dan heha sky view kemudian malamnya kita
menginap di hotel tirta kencana untuk beristirahat, ke esokan harinya kita pergi ke candi
prambanan, museum dirgantara, taman pintar dan terakhir ke malioboro, dan pulang kembali ke
kuningan sekitar jam enam sore. Ya bisa di bilang study tour ke jogja ini merupakan study tour
yang luar biasa dan sangat mengesankan bagi kita semua, banyak hal yang terjadi ketika kita
semua study tour bersama teman-teman SMP 1 Ciawigebang mulai dari yang menyenangkan
sampai yang kurang mengenakan. Justru karena hal inilah study tour ini tidak mudah di lupakan
oleh kita semua karena merupakan pengalaman yang paling berharga selama kita bersekolah di
SMP N 1 Ciawigebang ini.

B. Saran

Saran mengenai study tour ini menurut kami adalah Dengan dikuranginya perubahan jadwal di
perjalanan hal ini bertujuan supaya para peserta study tour tidak kebinguan pada saat
mempersiapkan apa yang harus disiapkan. Dan juga untuk lebih di perhatikan para siswa/siswi
SMPN 1 Ciawigebang dalam hal ibadah karena meski sudah di ingatkan oleh bapak/ibu guru
tetap tidak sedikit siswa/siswi yang lalai atau meninggalkan sholat ketika study tour.

6
LAMPIRAN DOKUMENTASI KEGIATAN
STUDY TOUR SISWA KELAS IX
SMPN 1 CIAWIGEBANG
TAHUN PELAJARAN 2022 – 2023

7
FOTO DOKUMENTASI KEGIATAN STUDY TOUR
KHUSUS KELAS IX C

8
 FOTO DOKUMENTASI UMUM
KEBERSAMAAN KEGIATAN STUDY TOUR

9
10