100% menganggap dokumen ini bermanfaat (1 suara)
400 tayangan8 halaman

LKPD Dan RUBRIK ADE Masalah 2

Lembar kerja peserta didik ini membahas evaluasi hasil kegiatan usaha dengan menggunakan analisis SWOT pada aspek pasar, teknis, dan finansial serta membuat perencanaan tindak lanjut. Peserta didik dibagi menjadi kelompok untuk mendiskusikan dan menyelesaikan studi kasus terkait evaluasi usaha, kemudian mengerjakan tugas secara individu untuk menjelaskan konsep evaluasi usaha dan cara menerapkannya.

Diunggah oleh

Ade Sukmana
Hak Cipta
© © All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd
100% menganggap dokumen ini bermanfaat (1 suara)
400 tayangan8 halaman

LKPD Dan RUBRIK ADE Masalah 2

Lembar kerja peserta didik ini membahas evaluasi hasil kegiatan usaha dengan menggunakan analisis SWOT pada aspek pasar, teknis, dan finansial serta membuat perencanaan tindak lanjut. Peserta didik dibagi menjadi kelompok untuk mendiskusikan dan menyelesaikan studi kasus terkait evaluasi usaha, kemudian mengerjakan tugas secara individu untuk menjelaskan konsep evaluasi usaha dan cara menerapkannya.

Diunggah oleh

Ade Sukmana
Hak Cipta
© © All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd

LEMB

AR
KERJA
PESER
TA
DIDIK
SMK AL MADANI GARUT
XII OTKP

ADE SUKMANA, S.A.B


LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

Satuan Pendidikan : SMK Al Madani Garut

Kompetensi Keahlian : Otoamtisasi dan Tata Kelola Perkantoran

Mata Pelajaran : Produk Kreatif dan Kewirausahaan


Kelas/Semester : XII/Genap
Materi Pokok : Evaluasi Hasil Kegiatan Usaha
Alokasi Waktu : 8 X 45 Menit (2 x Pertemuan)

Komptensi Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi


3.11. mengavluasi hasil 3.11.1 menjelaskan pengertian evaluasi usaha dan manfaatnya (C2)
kegiatan usaha

4.11. membuat perencanaan 4.11.1 menerapkan evaluasi usaha menggunakan analisis SWOT
tindak lanjut hasil terhadap aspek pasar (P2)
evaluasi usaha 4.11.2 menerapkan evaluasi usaha menggunakan analisis SWOT
terhadap aspek teknis (P2)
4.11.3 menerapkan evaluasi usaha menggunakan analisis SWOT
terhadap aspek finansial (P2)
4.11.4 membuat perencanaan tindak lanjut hasil evaluasi (P3)

TUJUAN PEMBELAJARAN
Setelah melaksanakan kegiatan pembelajaran peserta didik mampu :
1. Menjelaskan pengertian evaluasi usaha dan manfaatnya
2. Menerapkan evaluasi usaha menggunakan analisis SWOT terhadap aspek pasar
3. Menerapkan evaluasi usaha menggunakan analisis SWOT terhadap aspek teknis
4. Menerapkan evaluasi usaha menggunakan analisis SWOT terhadap aspek finansial
5. Membuat perencanaan tindak lanjut hasil evaluasi

Petunjuk Pengisian Lembar Kerja Peserta Didik ( LKPD):


1. Baca bahan ajar yang telah di sediakan .
2. Berdo’alah sebelum mengerjakan.
3. Perhatikan permasalahan yang ada dalam LKPD.
4. Lakukan diskusi forum yang telah di sediakan.
5. Sebelum Anda mengerjakan berusahalah untuk mencermati apa yang diketahui dan apa yang
ditanyakan.
6. Cobalah untuk mengkolaborasikan setiap pengetahuan yang anda miliki sebelumnya.
7. Tanyakan kepada guru, jika mengalami kesulitan dalam mengerjakannya.
8. Setelah selesai diskusi tulisan jawaban diskusi kelompok Anda.
9. Selamat mengerjakan LKPD, tetap semangat dan teruslah belajar untuk masa depan lebih baik.
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK 1

DISKUSI KELOMPOK
Diskusikanlah pertanyaan berikut bersama kelompok anda!

https://sway.office.com/t6pmUHXYzUgfRZBz

Setelah menyimak materi Evaluasi Hasil Kegiatan Usaha, Anda dihadapkan dengan Studi kasus tentang
bagaimana menentukan debit dan kredit berdasarkan akun harta, utang dan modal, studi kasus
tersebut diskusikanlah:
Setiap kelompok diminta menyelesaikan permasalahan yang telah disajikan dari slide sway.
Permasalahan yang disajikan yaitu: “evaluasi usaha menggunakan analisis SWOT terhadap aspek
pasar, evaluasi usaha menggunakan analisis SWOT terhadap aspek teknis, evaluasi usaha
menggunakan analisis SWOT terhadap aspek finansial, dan membuat perencanaan tindak lanjut hasil
evaluasi”
Kelompok 1 : pengertian evaluasi usaha
Kelompok 2,3 dan 4 : manfaat evaluasi usaha
Kelompok 5, 6 dan 7: penerapan evaluasi usaha analisis kekuatan aspek pasar
Kelompok 8 dan 9 : penerapan evaluasi usaha analisis kelemahan aspek pasar

Tulislah hasil diskusi kelompok anda pada kolom di bawah ini!


Nama Kelompok:
1

Hasil Diksusi
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK 2

DISKUSI KELOMPOK
Diskusikanlah pertanyaan berikut bersama kelompok anda!

https://sway.office.com/t6pmUHXYzUgfRZBz

1. Bentuk kelompok secara heterogen


2. Setiap kelompok diminta menyelesaikan permasalahan yang telah disajikan dari atau video,
yakni membuat perencanaan tindak lanjut hasil evaluasi
3. Setiap kelompok diminta menyelesaikan permasalahan yang telah disajikan dari slide.
Permasalahan yang disajikan yaitu: Menerapkan evaluasi usaha menggunakan analisis SWOT
terhadap aspek teknis, Menerapkan evaluasi usaha menggunakan analisis SWOT terhadap
aspek finansial
4. Coba silahkan didiskusikan dan presentasikan, kemudian berikan tanggapan dari presentasi
dari kelompok lain
Tulislah hasil diskusi kelompok anda pada kolom di bawah ini!
Nama Kelompok:
1
2
3
4
Hasil Diksusi
Penilaian Menggunakan Rubrik.

LEMBAR PENGAMATAN DISKUSI KELOMPOK

Kelompok : …………………….

Unsur Penilaian
NO NAMA SISWA Keterangan
Karya Keaktifan Presentasi
1
2
3
4
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK 3
TUGAS INDIVIDU

1. menjelaskan pengertian evaluasi usaha dan manfaatnya!


2. Bagaimana penerapan evaluasi usaha menggunakan analisis kekuatan dan kelemahan
terhadap aspek pasar?
3. Bagaimana penerapan evaluasi usaha menggunakan analisis kekuatan dan kelemahan
terhadap aspek teknis?
4. agaimana penerapan evaluasi usaha menggunakan analisis SWOT terhadap aspek finansial?
5. Baagimana cara membuat perencanaan tindak lanjut hasil evaluasi?
Cnya beragam
Tulis jawaban pada kolom di bawah ini!
Penilaian Menggunakan Rubrik
RUBRIK PENILAIAN TES TULIS

No Level Level Skor


Soal Kognitif
1 C2 20 Siswa menjawab soal dengan benar
10 Siswa menjawab soal tetapi salah
0 Siswa tidak menjawab
2 C2 20 Siswa menjawab soal dengan benar
10 Siswa menjawab soal tetapi salah
0 Siswa tidak menjawab
3 C2 20 Siswa menjawab soal dengan benar
10 Siswa menjawab soal tetapi salah
0 Siswa tidak menjawab
4 C2 20 Siswa menjawab soal dengan benar
10 Siswa menjawab soal tetapi salah
0 Siswa tidak menjawab
5 C2 20 Siswa menjawab soal dengan benar
10 Siswa menjawab soal tetapi salah
0 Siswa tidak menjawab

Anda mungkin juga menyukai