Anda di halaman 1dari 4

LEMBAR KEAKTIFAN BELAJAR PESERTA DIDIK

(LKBPD)

LKBPD SMA/KLS XI MIPA/SMT I

TOPIK : Sel

SUB TOPIK : Stuktur sel

KOMPETENSI INTI : Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, bertindak secara efektif
dan kreatif, serta mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan

KOMPETENSI DASAR : Menyajikan model/charta/gambar/ yang merepresentasikan pemahamannya tentang struktur


dan fungsi sel sebagai unit terkecil kehidupan.

TUJUAN : Peserta didik dapat menunjukkan bagian-bagian sel hewan dan tumbuhan berdasarkan
gambar

ALAT DAN BAHAN : - Gambar struktur sel


- Buku yang relevan

CARA KERJA : 1. Cermati gambar struktur sel berikut !


2. Beri nama bagian-bagian sel (label) pada gambar tersebut !
3. Baca buku sumber (literatur) untuk melakukan kegiatan tersebut !
4. Jawab pertanyaan-pertanyaan yang tersedia !

HASIL PENGAMATAN

Keterangan Gambar

1. 6.

2. 7.

3. 8.

4. 9.

5.
B

Keterangan Gambar

1. 6.

2. 7.

3. 8.

4. 9.

5. 10.

PERTANYAAN
1. Gambar A adalah......................................................, dan gambar B adalah...................................................................................

2. Sebutkanlah tiga bagian utama sel !


Jawab: .............................................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................................
LEMBARAN KEAKTIFAN BELAJAR PESERTA DIDIK
(LKBPD)

LKBPD SMA/KLS XI MIPA/SMT I

TOPIK : Sel

SUB TOPIK : Perbedaan sel hewan dan tumbuhan

KOMPETENSI INTI : Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, bertindak secara efektif
dan kreatif serta mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan

KOMPETENSI DASAR : Menyajikan hasil pengamatan mikroskopik struktur sel hewan dan sel tumbuhan sebagai
unit terkecil kehidupan

TUJUAN : Peserta didik dapat menjelaskan perbedaan sel hewan dan sel tumbuhan.

ALAT DAN BAHAN : - Gambar sel


- Buku yang relevan

CARA KERJA : 1. Setelah kamu mengerjakan kegiatan terdahulu, selesaikanlah daftar tabel di bawah ini !
2. Berilah kata ada dan atau tidak ada pada kolom hewan dan tumbuhan bila organel atau
bagian yang dimaksud ada dan atau tidak ada.

TABEL. ORGANEL ATAU BAGIAN LAINNYA PADA HEWAN DAN TUMBUHAN


ORGANISME
NO ORGANEL ATAU BAGIAN LAINNYA KETERANGAN
HEWAN TUMBUHAN
1 Nukleus
2 Retikulum Endoplasma
3 Ribosom
4 Sentrosom / Sentriol
5 Golgi Kompleks
6 Lisosom
7 Mitokondria
8 Kloroplas
9 Vacuola Besar
10 Badan Mikro
11 Membran Sel
12 Sitoplasma
13 Dinding Sel

PERTANYAAN

1. Sebutkan bagian sel beserta organel yang hanya terdapat pada sel hewan !
Jawab:...........................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................

2. Sebutkan bagian sel beserta organel yang hanya terdapat pada sel tumbuhan !
Jawab:...........................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................
4. Sebutkan organel-organel yang hanya terdapat pada sel hewan !
Jawab:...........................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................

5. Sebutkan organel-organel yang hanya terdapat pada sel tumbuhan !


Jawab:...........................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................

Anda mungkin juga menyukai