PENULISAN KARYA TULIS ILMIAH

A. Karya Ilmiah
Karya Ilmiah Adalah salah satu karangan yang disusun secara sistematis dan bersifat
ilmiah. Sistematis berarti bahwa karangan atau karya tulis tersebut disusun menurut aturan
tertentu sehingga kaitan antara bagian-bagian tersebut sangat jelas dan padu. Bersifat ilmiah
berarti bahwa karya tulis tersebut menyajikan satu deskripsi, gagasan, argumen atau
pemecahan masalah yang didasarkan pada berbagai bukti empirik atau kajian teoretis
sehingga para pembacanya dapat merunut atau melacak kebenaran bukti empirik atau teoritik
yang mendukung gagasan tersebut. karangan ilmiah harus ditulis secara jujur dan akurat
berdasarkan kebenaran tanpa mengingat akibatnya. Kebenaran dalam sebuah karya ilmiah
bukanmerupakan kebenaran normatif, melainkan kebenaran objektif dan positif sesuai
dengan fakta dan data di lapangan.

B. Aspek-aspek yang Menentukan Karakteristik Karya Ilmiah

Karakteristik atau ciri-ciri karya ilmiah dapat dikenali dari berbagai aspek seperti :
1. Struktur penyajian
2. Komponen dan substansi karya ilmiah
3. Sikap penulis
4. Bahasa
1) Struktur Penyajian Karya Ilmiah
Struktur penyajian sebuah karya ilmiah terdiri atas bagian pendahuluan,
pokok pembahasan, dan penutup.Bagian dari pokok pembahasan adalah bagian
yag paling besar dalam sebuah karya ilmiah, untuk memaparkan proses, hasil
kajian dan pembahasan mengenai hasil penelitian tersebut.
2) Komponen dan Substansi Karya Ilmiah
Substansi atau materi bahasan karya ilmiah dapat mencakup segala bidang
dari yang paling kecil/sederhana ke yang paling besar/kompleks, dari lumut
sampai pesawat ruang angkasa. Oleh karena bidangnya demikian luas, substansi
karya ilmiah pada umumnya dikelompokkan sesuai dengan disiplin ilmu. Sejalan
dengan pemikiran ini, ada karya ilmiah yang berkaitan dengan ilmu-ilmu sosial
ilmu-ilmu eksakta, seperti matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam (IPA), dan
seni.
3) Sikap Penulis dalam Karya Ilmiah
 Salah satu ciri karya ilmiah adalah bersifat objektif. Ini berarti penulis
berusaha menyajikan tulisannya berdasarkan fakta dan data yang cukup kuat atau
selalu mendukung argumentasi yang disajikannya dengan berbagai teori yang
telah diakui kebenarannya atau pengalaman empiris yang diakui kalangan luas.
Penulis karya ilmiah harus mampu mengendalikan diri. Dia tidak dapat
memutarbalikkan fakta karena dia harus menyajikan masalah/topik sesuai dengan
kenyataannya. Penggunaan ragam bahasa resmi atau formal membantu penulis
untuk menampilkan sikap ini.
4) Penggunaan Bahasa
Bahasa yang digunakan dalam karya ilmiah adalah ragam bahasa tulis
baku. Kata/istilah yang digunakan adalah kata/istilah baku, yang digunakan
dengan makna yang tepat. Satu istilah atau kata dikatakan baku jika
pembentukannya dan cara penulisannya sesuai dengan kaidah pembentukan
kata/istilah bahasa Indonesia.

C. Ciri-Ciri Karya Ilmiah

Sebuah karya ilmiah dapat dikenal dari ciri-ciri berikut.
a. Dari segi isi, karya ilmiah menyajikan pengetahuan yang dapat berupa gagasan,
deskripsi tentang sesuatu, atau pemecahan satu masalah.
b. Pengetahuan yang disajikan tersebut didasarkan pada fakta atau data (kajian
empirik) atau pada teori-teori yang telah diakui kebenarannya.
c. Mengandung kebenaran yang objektif serta kejujuran dalam penulisan.
d. Bahasa yang digunakan adalah bahasa baku dan banyak menggunakan istilah
teknis, di samping istilah-istilah yang bersifat denotatif.
e. Sistematika penulisan mengikuti cara tertentu.

D. Syarat-Syarat Karya Ilmiah

1. Komunikatif
Karya ilmiah yang baik memiliki sifat komunikatif. Hal ini bisa terlihat
dari bahasa yang digunakan. Agar mudah dipahami oleh orang lain, gunakan bahasa
efektif dengan tetap mematuhi kaidah penulisan ilmiah.
2. Bersifat denotatif
Membuat karya ilmiah tidak sama dengan membuat karya jenis fiksi ataupun
nonfiksi. Dalam penyusunan karya ilmiah harus menggunakan kata yang bersifat
 denotative. Hal ini untuk mempermudah pembaca dalam memahami isi karya ilmiah
yang ditulis.
3. Bernalar
Ketika kamu mulai menyusun karya ilmiah, sebaiknya tidak
menggunakan perasaan yang dapat menyentuh hati pembaca. Karya ilmiah disusun
dengan logika dan nalar sebagai salah satu syarat karya ilmiah. Hal ini akan
membantu pembaca menangkap makna dari karya ilmiah yang sudah dibuat.
4. Landasan teori kuat
Karya ilmiah yang memenuhi syarat harus yang memiliki landasan teori.
Karya ilmiah tidak dibuat dengan asal dan tanpa teori yang mendasarinya. Selain itu,
hasil dari penelitian atau pengamatan juga harus dikorelasikan dengan teori yang
sudah ada.
5. Tulisan relevan dengan ilmu tertentu
Selain landasan teorinya yang kuat, karya ilmiah juga harus relevan dengan
ilmu tertentu. Kamu harus mengkaitkan dengan ilmu yang dipelajari dengan sumber
yang terpercaya.
6. Bertanggung jawab
Karya ilmiah yang sudah kamu buat haruslah bisa dipertanggungjawabkan.
Untuk itu, dalam proses pembuatannya gunakan kaidah penelitian yang sistematis dan
menggunakan metodologi penelitian yang tepat. Selain itu, hindari melakukan
plagiarisme dalam pembuatan karya ilmiah.

E. Sistematika Penulisan
1. Bagian Pembuka
a. Cover
b. Halaman judul.
c. Halaman pengesahan.
d. Abstraksi
e. Kata pengantar.
f. Daftar isi.
g. Ringkasan isi.
2. Bagian Isi
a. Pendahuluan
b. Latar belakang masalah.
 c. Perumusan masalah.
d. Pembahasan/pembatasan masalah.
e. Tujuan penelitian.
f. Manfaat penelitian.
3. Kajian teori atau tinjauan kepustakaan
a. Pembahasan teori
b. Kerangka pemikiran dan argumentasi keilmuan
c. Pengajuan hipotesis
4. Metodologi penelitian
a. Waktu dan tempat penelitian.
b. Metode dan rancangan penelitian
c. Populasi dan sampel.
d. Instrumen penelitian.
e. Pengumpulan data dan analisis data.
5. Hasil Penelitian
a. Jabaran varibel penelitian.
b. Hasil penelitian.
c. Pengajuan hipotesis.
d. Diskusi penelitian, mengungkapkan pandangan teoritis tentang hasil yang
didapatnya.
6. Bagian penunjang
a. Daftar pustaka.
b. Lampiran- lampiran antara lain instrumen penelitian.
c. Daftar Tabel

F. Langkah-Langkah Penulisan Karya Ilmiah

1. Persiapan Penulisan Karya Ilmiah
A. Langkah-Langkah Persiapan Penulisan Karya Ilmiah
Pada dasarnya, hal terpenting yang harus dipikirkan oleh seorang penulis
karya ilmiah pada tahap persiapan ini adalah Pemilihan Topik. Yang harus
dipertimbangkan dalam pemilihan topik adalah :
1) Pemilihan Topik/ Masalah untuk Karya Ilmiah
Ada beberapa hal yang perlu dipertimbangkan pada saat menentukan topik
untuk karya ilmiah. Dalam penulisannya harus mengikuti kaidah kebenaran isi,
 metode kajian, serta tata cara penulisannya yang bersifat keilmuan. Salah satu cara
untuk memenuhi kaidah tersebut adalah dengan melakukan pemilihan topik yang jelas
dan spesifik. Pemilihan unuk kerya tulis ilmiah dapat dilakukan dengan cara;
2) Merumuskan tujuan
Rumusan tujuan yang jelas dan tepat menjadi sangat penting untuk dapat
menghasilkan karya tulis ilmiah yang terfokus bahasannya. Tips yang dapat dilakukan
untuk merumuskan tujuan diantaranya;
a) Usahakan merumuskan tujuan dalam satu kalimat yang sederhana;
b) Ajukan pertanyaan dengan menggunakan salah satu kata tanya terhadap
rumusan yang kita buat;
c) Jika kita dapat menjawab dengan pasti pertanyaan-pertanyaan yang kita
ajukan, berarti rumusan tujuan yang kita buat sudah cukup jelas dan tepat.
3) Menentukan Topik
Langkah pertama yang harus dilakukan dalam menentukan topik adalah
menentukan ide-ide utama. Kemudian uji dan tanya pada diri sendiri apakah ide-ide
itu yang akan kita tulis.
4) Menelusuri Topik
Bila topik telah ditentukan, kita masih harus memfokuskan topik tersebut agar
dalam penulisannya tepat sasaran. Beberapa langkah yang dapat ditempuh dalam
memfokuskan topik;
a) Fokuskan topik agar mudah dikelola;
b) Ajukan pertanyaan
5) Mengidentifikasi Pembaca Karya Ilmiah
Kewajiban seorang penulis karya ilmiah adalah memuaskan kebutuhan
pembacanya akan informasi, yaitu dengan cara menyampaikan pesan yang ditulisnya
agar mudah dipahami oleh pembacanya. Sebelum menulis, kita harus
mengidentifikasi siapa kira-kira yang akan membaca tulisan kita. Hal tersebut perlu
dipertimbangkan pada saat kita menulis karya tulis ilmiah agar tulisan kita tepat
sasaran. 
6) Menentukan Cakupan Isi Materi Karya Ilmiah
Cakupan materi adalah jenis dan jumlah informasi yang akan disajikan di
dalam tulisan.
2. Tahap Proses Penulisan
Tahap Penulisan merupakan perwujudan tahap persiapan ditambah dengan
pembahasan yang dilakukan selama dan setelah penulisan selesai.
a. Tahap Pra Penulisan
1. Pemilihan dan pembatasan topik
2. Merumuskan tujuan
3. Mempertimbangkan bentuk karangan
4. Mempertimbangkan pembaca
5. Mengumpulkan data pendukung
6. Merumuskan judul
7. Merumuskan tesis
8. Penyusunan ide dalam bentuk karangan atau outline
b. Pemilihan Topik
1. Apa yang akan kita tulis?
2. Topik dapat diperoleh dari berbagai sumber.
3. Empat syarat: keterkuasaian, ketersediaan bahan, kemenarikan,
kemanfaatan.
4. Agar lebih fokus, topik perlu dibatasi.
c. Tahap Penulisan Draf
1. Mengekspresikan ide-ide ke dalam tulisan kasar.
2. Pengembangan ide masih bersifat tentatif.
3. Pada tahap ini, konsentrasikan perhatian pada ekspresi/gagasan, bukan
pada aspek-aspek  mekanik.
d. Tahap Revisi
1. Memperbaiki ide-ide dalam karangan, berfokus pada penambahan,
pengurangan, penghilangan, penataan isi sesuai dengan kebutuhan
pembaca.
2. Kegiatan: (a) membaca ulang seluruh draf, (b) sharing atau berbagi
pengalaman tentang draf kasar karangan dengan teman, (c) merevisi
dengan memperhatikan reaksi, komentar/masukan.
e. Tahap Penyuntingan
1. Memperbaiki perubahan-perubahan aspek mekanik karangan.
2. Memperbaiki karangan pada aspek kebahasaan dan kesalahan mekanik
yang lain.
3. Aspek mekanik antara lain: huruf kapital, ejaan, struktur kalimat, tanda
baca, istilah, kosakata, format karangan.
 f. Tahap Publikasi
1. Tulisan akan berarti dan lebih bermanfaat jika dibaca orang lain.
2. Sesuaikan tulisan dengan media publikasi yang akan kita tuju.

3. Tahap Evaluasi
Tahap terakhir yaitu verifikasi atau evaluasi, apa yang dituliskan sebagai hasil
dari tahap iluminasi itu diperiksa kembali, diseleksi, dan disusun sesuai dengan fokus
tulisan. Mungkin ada bagian yang tidak perlu dituliskan, atau ada hal-hal yang perlu
ditambahkan, dan lain-lain. Mungkin juga ada bagian yang mengandung hal-hal yang
peka, sehingga perlu dipilih kata-kata atau kalimat yang lebih sesuai, tanpa
menghilangkan esensinya.
Ada lima kriteria yang bisa kita gunakan untuk mengevaluasi setiap bagian
dari menulis sebagai berikut :
a. Fokus.
Apa yang Anda menulis tentang? Apa klaim atau tesis Anda membela?
Kriteria ini adalah yang luas, berkaitan dengan konteks, tujuan, dan koherensi
dari sepotong tulisan. Apakah topik Anda sesuai untuk tugas? Apakah Anda tetap
pada topik itu atau terlena pada garis singgung tidak membantu? Apakah Anda
berfokus terlalu teliti atau terlalu banyak? Misalnya, esai tentang Perang Saudara
Amerika pada umumnya mungkin terlalu luas untuk esai perguruan tinggi yang
paling. Anda mungkin akan lebih baik menulis tentang pertempuran tertentu,
umum, atau kejadian.
b. Pembangunan.
Pembangunan berkaitan dengan rincian dan bukti. Apakah Anda menyediakan
cukup bahan pendukung untuk memenuhi harapan pembaca Anda? Sebuah
laporan penelitian yang tepat, misalnya, biasanya mencakup banyak referensi dan
kutipan untuk banyak karya lain yang relevan beasiswa. Sebuah deskripsi lukisan
mungkin akan mencakup rincian tentang, komposisi penampilan, dan bahkan
mungkin informasi biografis tentang seniman yang melukisnya. Memutuskan apa
rincian untuk menyertakan tergantung pada penonton dimaksudkan sepotong.
Sebuah artikel tentang kanker ditujukan untuk anak-anak akan terlihat sangat
berbeda dari satu ditulis untuk warga senior.
c. Organisasi
Organisasi, sering disebut “pengaturan,” menyangkut ketertiban dan tata letak
 kertas. Secara tradisional, kertas dibagi menjadi, tubuh kesimpulan pengenalan,
dan. Paragraf terfokus pada gagasan utama tunggal atau topik (kesatuan), dan
transisi di antara kalimat dan paragraf yang halus dan logis. Sebuah rambles
kertas kurang terorganisir, melayang di antara topik yang tidak berhubungan
dengan cara serampangan dan membingungkan.
d. Gaya
Gaya secara tradisional berkaitan dengan kejelasan, keanggunan presisi, dan.
Sebuah stylist yang efektif tidak hanya mampu menulis dengan jelas untuk
penonton, tetapi juga bisa menyenangkan mereka dengan bahasa menggugah,
metafora, irama, atau kiasan. Penata Efektif bersusah payah tidak hanya untuk
membuat titik, namun untuk membuatnya dengan baik.
e. Konvensi
Kriteria ini meliputi tata bahasa, mekanik, tanda baca, format, dan isu-isu lain
yang ditentukan oleh konvensi atau aturan. Meskipun banyak siswa berjuang
dengan konvensi, pengetahuan tentang di mana untuk menempatkan koma dalam
sebuah kalimat biasanya tidak sepenting apakah kalimat yang berharga untuk
menulis di tempat pertama. Namun demikian, kesalahan yang berlebihan dapat
membuat bahkan seorang penulis brilian tampak ceroboh atau bodoh, kualitas
yang jarang akan terkesan pembaca seseorang.
 DAFTAR PUSTAKA
http://id.wikipedia.org/wiki/Karya_ilmiah
http://id.shvoong.com/how-to/writing/2222452-pengertian-ciri-dan-syarat-karya/
http://skinhead4life-carigaragara.blogspot.com/2010/03/hakikat-karya-ilmiah-ciri-ciri-
karya.html
http://bloggueblog.wordpress.com/2012/04/20/pengertian-ciri-ciri-dan-macam-macam-karya-
ilmiah/
http://felixscat-karyailmiah.blogspot.com/2009/02.html
http://irosyadi86.blogspot.com/2012/02/persiapan-penulisan-karya-ilmiah.html
http://eziekim.wordpress.com/2011/03/21/tahapan-menulis-karya-tulis-imliah/
http://yuyunchelsea.wordpress.com/2012/12/04/langkah-langkah-dalam-penulisan-ilmiah/
http://lailamaharani.blogspot.com/2012/12/langkah-langkah-persiapan-penulisan.html