ABSTRAK

Widia Sari. NIM 1702052021 Judul Tesis :Pengaruh Konseling Kelompok

Pendekatan Logoterapi untuk Meningkatkan Self-Esteem Siswa Broken Home
di SMAN 1 RAMBATAN. Jurusan Bimbingan dan Konseling Pendidikan Islam
Pasca Sarjana Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar.
Permasalahan dalam tesis ini adalah rendahnya Self-esteem siswa broken home
di SMA N 1 Rambatan. Tujuan penelitian ini adalah untuk melihat efektifitas layanan
konseling kelompok pendekatan logoterapi dalam meningkatkan self-esteem siswa
broken home di SMA N 1 Rambatan.
Metode yang digunakan dalam penelitan ini adalah penelitian eksperimen. Jenis
desain yang digunakan dalam penelitian ini adalah Pre- experimental design dengan
tipe one group pre-test-post-test design. Jumlah populasi dalam penelitian ini yaitu 21
orang siswa dengan sampel 7 orang dengan teknik penarikan sampel yaitu proposit
sampling. Teknik pengumpulan data dengan menggunakan angket. Analisis data yang
dilakukan yaitu dengan uji-t dan N-gain.
Berdasarkan hasil analisis uji-t didapatkan hasil bahwa hipotesis alternatif (H a)
diterima dan (Ho) ditolak, ini berarti bahwa konseling kelompok dengan pendekatan
logoterapi efektif meningkatkan self-esteem siswa broken home. Namun berdasarkan
hasil uji pengaruh menggunakan N-gain didapatkan hasil bahwa pengaruh konseling
kelompok dengan pendekatan logoterapi berada pada kriteria sedang.