N PENILAIAN

INSTRUME N IM U M
E T E N S I MI
MEN K O M P
ASES RI KALISARI
SD NEGE 2021/2022
ELAJARAN
2 TAHU N P
KELAS 3 SEM
ESTER
IM MENCARI TUHAN"
I IBRAH
" KISAH NAB
Petunjuk!
Berilah tanda silang pada
angka 1,2,3 atau 4 didepan
jawaban yang menurut kamu
Literas Numerik
benar

Nabi Ibrahim adalah seorang nabi yang dilahirkan di tengah-tengah

masyarakat jahiliyah yang musyrik dan. Beliau adalah anak dari Azar bin
Nuhair yang masih keturunan Sam bin Nuh. Nabi Ibrahim dilahirkan pada
tahun 2295 sebelum Masehi, di negeri Mausul. Nabi ibrahim mempunyai
dua istri yang pertama Sarah dan yang kedua Hajar. Ketika menikah
dengan istrinya yang kedua usia nabi Ibrahim berusia 85 tahun dan tidak
lama kemudian lahir seorang putra yang lucu yang diberi nama Ismail.
Setelah Hajar melahirkan anak, 15 tahun kemudian sarah melahirkan
pertamanya yaitu ishaq saat usia siti sarah yaitu 80 tahu. Putra nabi
Ibrahim yaitu Ismail dan Ishaq diangkat Allah menjadi seorang rasul

Dari teks diatas maka

pernyataan yang sesuai
dengan teks diatas
yaitu….?

Literasi Membaca 1. Saat Ishaq lahir usia Ismail 15

Masyarakat Babilonia sudah lama sebagai
penyembah bintang-bintang dan patung-
patung. Ibrahim terus berusaha mencari
kebenaran agama yang dianut oleh
keluarganya. Kemudian beliau melihat bulan
dan bintang di malam hari, matahari di
siang hari, ia berkata “Mungkinkah benda-
benda itu Tuhan?” Namun ternyata, bulan
dan bintang menghilang dan matahari
terbenam, lalu ia berkata: “Aku tak akan
bertuhan kepada benda-benda seperti itu.”
Inilah yang dianugerahkan Allah Swt.
kepada Nabi Ibrahim a.s. dalam menolak
agama yang dipercayai kaumnya serta
menerima Tuhan yang sebenarnya. Nabi
Ibrahim a.s. berdoa kepada Allah Swt.
memohon supaya diperkenankan melihat
kekuasaan[1]Nya. “Ya Allah, perlihatkanlah
kepadaku bagaimana Engkau menghidupkan
makhluk yang sudah mati”, demikian suatu
hari Nabi Ibrahim a.s. berdoa. Keinginan itu
dikabulkan. Kemudian, Allah Swt. menyuruh
Nabi Ibrahim a.s. menangkap empat ekor
burung. Setiap burung diberi tanda.
Selanjutnya, burung itu dicincang. Bagian-
bagiannya dicampur satu sama lain.
Potongan tubuh keempat burung itu dibawa.
Lalu, diletakkan di puncak empat buah bukit.
Keempat bukit itu letaknya berjauhan satu
sama lain. Kemudian, Allah Swt.
memerintahkan kepada Nabi Ibrahim a.s.
memanggil burung-burung itu. Dengan izin
Allah Swt., burung-burung itu hidup kembali.
Semuanya utuh seperti sediakala. Allah
Mahakuasa atas segala sesuatu. Tak ada
yang sanggup menghalangi kehendak-Nya.
Hanya dengan kata kun (jadilah), hal yang
dikehendaki-Nya pasti terbukti. Allah
Mahakuasa, menghidupkan yang mati
sangatlah mudah bagi-Nya. Nabi Ibrahim a.s.
telah melihatnya sendiri. Hatinya makin
mantap, keyakinannya makin kuat,
keimanannya makin hebat
tahun lebih muda dari Ishaq,
sedangkan nabi Ibrahim berusia
100 tahun
2. Saat Nabi Ibrahim berusia 100
tahun, Ismail 15 tahun lebih muda
dari pada Ishaq
3. Saat Nabi Ibrahim berusia 100
tahun, lahirlah Ishaq dan ismail
berusia 15 tahun
4. Saat Ismail berusia 15 tahun
lahirlah ishaq dan Ibrahim berusia
95 tahun
Dari teks diatas maka berilah
tanda contreng pada pernyataan
dibawah yang sesuai dengan teks
dan tanda silang pada
pernyataan yang tidak sesuai
Jumlah burung yang dicincang
oleh nabi Ibrahim berjumlah 10
ekor
Potongan tubuh burung oleh
Nabi Ibrahim dibawa ketengah
hutan
Masyarakat Babilonia
menyembah bintang, bulan,
serta matahari
Makhluk allah swt yang
dianggap sebagai Tuhan oleh
Nabi Ibrahim yaitu bintang,
bulan, matahari
Allah memperlihatkan
kekuasaan kepada nabi
Ibrahim dengan
mendatangkan angina topan
yang sangat besar secara
tiba-tiba
 i l a i a n
e n t Pen
Ins tr um r
a r a k t e
v e y K
Sur
Berilah tanda silang pada jawaban a,b,c,atau d pada
jawaban yang menurut kamu benar

Andi merupakan siswa kelas 4 di SDN Kalisari kecamatan mertoyudan kabupaten

magelang. Dia duduk bersama Roni dideretan bangku paling belakang. Hari ini
dikelas adapelajaran pendidikan agama islam dan budi pekerti dengan agenda
kegiatan praktik bertayamum. Sebelum kegiatan praktik pak guru menyuruh anak
untuk masuk kelas untuk diberikan materi tentang cara praktik bertayamum.
Semua anak memperhatikan dengan seksama demonstrasi yang divakukan oleh pak
guru tanpa terkecuali Andi. Meskipun demikian Andi tetap saja belum memahami
apa yang di contohkan oleh pak guru. Jika kalian menjadi Andi apa yang kalian
lakukan agar nanti nilai praktiknya mendapatkan hasil maksimal

a. Diam saja tanpa bertanya kepada siapapun termasuk pak guru

b. Mencoba bertanya kepada teman yang duduk didepan sendiri
c. Bertanya kepada guru serta mencari informasi berkaitan materi
pada sumber belajar lain yaitu buku cetak
d. Diam saja ketika disuruh maju pura-pura sakit perut agar tidak
jadi praktik

Bu Amirah memberikan tugas membuat kliping untuk materi pevajaran

tentang “tanda-tanda hari kiamat sugro dan kubra. Tugas tersebut
dikerjakan secara bersama-sama 6 anak yang telah ditentukan berdasarkan
jarak rumah mereka. Hari Jumat kebetulan tanggal merah sehingga anak—
anak libur dan dapat mengerjakan tugas bersama-sama. Bahar, Ajeng,
Nurmawan, Zainudin, zaenal, dan Yunus mengerjakan tugas kelompok
dari bu Amirah di rumah Yunus sejak pagi. Kelima anak tersebut beragama
Islam. Mereka membuat kliping dari pagi. Tak terasa waktu menunjukkan
pukul 11 lebih 30 menit dan waktunya untuk anak putra melaksanakan
shlat jumat. Rumah Yunus berdekatan dengan masjid.
Tindakan yang seharusnya dilakukan adalah ...

a. Menghentikan pekerjaan sejenak untuk makan dan melanjutkan

pekerjaan setelah makan siang
b. Menghentikan pekerjaan dan bersiap-siap untuk berangkat
menunaikan shalat jumat
c. Menghentikan pekerjaan dan melanjutkan pekerjaan esok harinya
kemudian pulang
d. Melanjutkan pekerjaan sampai selesai tanpa pergi kemasjid untk shalat
Jumat

Rosyid sekarang duduk dibangku SMK tingkatan berasal dari keluarga

yang tidak berada. Orang tuanya hanya bekerja sebagai buruh Tani
didesanya. Meskipun demikian dia termasuk anak yang cerdas serta
pandai dikelasnya. Setiap semester dia tidak pernah absen untuk
penjadi peraih tertinggi. Cita-cita mulianya untuk menjadi Dosen
sangat dia pegang teguh dan ia percaya bahwa suatu saat pasti akan
tecapai. apa yang dapat dilakukan Rosyid agar cita-citanya menjadi
seorang dosen dapat tercapai sedangkan orang tuanya tidak bisa
untuk membiayainya…

a.Bekerja separuh waktu untuk tambahan biaya pendidikan

b.Membantu orangtuanya mencari uang dan membatalkan mimpinya
tersebut
c.Memaksa orang tuanya untuk selalu membiayanya sedangkan
penghasilan orang tuanya jauh dari rata-rata
d.Bekerja separuh waktu serta mencari program program beasiswa, serta
selalu belajar dan diberdoa kepada Tuhan agar cita-citanya tercapai