1. Biologi merupakan ilmu yang mempelajari ….

A. kehidupan dari tingkat molekul hingga tingkat bioma

B. kehidupan hewan dan manusia
C. kehidupan pada tingkat individu saja
D. organisme abiotik
E. molekul sel, individu, dan populasi

2. Cabang biologi yang mempelajari hewan dan tumbuhan adalah …

A. Zoologi dan Anatomi

B. Zoologi dan Botani
C. Botani dan Zoologi
D. Anatomi dan Fisiologi
E. Sitologi dan Ekologi

3. Perhatikan gambar dibawah ini!

Keanekaragaman pada keenam hewan pada gambar, terjadi pada tingkatan
….
A. Gen    
B. Spesies
C. Jenis
D. Genus
E. Famili

4. Yang termasuk ke dalam fauna asia bagian barat Indonesia adalah ….

A. Cendrawasih, Koala,dan Harimau

B. Badak, Harimau, dan Burung Kakak Tua
C. Singa, Komodo, dan Cendrawasih
D. Badak, Komodo, dan Koala
E. Gajah, Badak, dan Harimau

5. Peran Biologi dalam bidang pertanian adalah ….

A. Antibiotik
B. Transplantasi organ
C. Kultur Jaringan
D. Bayi Tabung
E. Inseminasi Buatan

6. Garis yang memisahkan wilayah penyebaran fauna Indonesia bagian

barat serta letak diantara Kalimantan dengan Sulawesi dan Bali dengan
Lombok adalah ….

A. Wallace
B. Webber     
C. Lintang
D. Khatulistiwa
E. Zolingger

7. Suatu kawasan memiliki jenis satwa yang unik dan sangat memerlukan
perlindungan agar kelestariannya tetap terjaga. Upaya yang tepat untuk
pelestarian adalah dengan menetapkan menjadi ….

A. Taman Nasional
B. Suaka Marga Satwa
C. Cagar Alam
D. Kebun Raya
E. Kebun Binatang
8. Kambing, Sapi, dan Kerbau dapat dikelompokkan kedalam satu
kelompok yang sama berdasarkan ….

A. Habitat      
B. Jumlah kuku
C. Jenis makanan
D. Jenis penutup tubuh
E. Sistem rangka tubuh

9. Felis domesticus, merupakan nama ilmiah dari hewan ….

A. Harimau    
B. Singa         
C. Chitah
D. Kucing
E. Anjing

10. Kegiatan manusia yang dapat merusak keanekaragaman hayati adalah

….

A. Pembuatan taman kota

B. Penangkaran Penyu
C. Pembuatan Biopori
D. Pembalakan liar
E. Konservasi hutan

Baca Juga :

Contoh-contoh Soal Rangkaian Seri dan Paralel Kelas 12 beserta Jawabannya

11. Virus memiliki materi genetik yang berupa ….

A. DNA          
B. RNA          
C. DNA atau RNA
D. Kromosom
E. Gen

12. Materi genetik pada virus terdapat pada bagian ….

A. Kepala virus        
B. Ekor virus 
C. Kapsid
D. Selubung
E. Serabut virus

13. Selubung yang berupa protein dan memberikan bentuk pada virus
disebut ….

A. Kapsid      
B. Virion        
C. Kepala
D. Kapsomer
E. Ekor

14. Pada siklus/daur litik, terdapat enzim yang berfungsi untuk

menghancurkan dinsing sel bakteri disebut ….

A. Enzim Lisozim    
B. Enzim Isozim        
C. Enzim ligase
D. Enzim Amilase
E. Enzim Apoenzim

15. Bagian ekor pada tubuh virus berfungsi untuk ….

A. Membungkus materi geneik berupa DNA atau RNA

B. Alat penginfeksi sel inang
C. Memberikan bentuk tubuh virus
D. Pelindung protein
E. Merusak dinding sel

16. Ciri khas virus yang tidak terdapat pada organisme lain adalah ….

A. Memiliki DNA dan RNA

B. Bentuknya beraneka ragam
C. Hanya dapat berkembang biak dalam satu sel hidup
D. Bersifat parasit
E. Merupakan organisme satu sel

17. Berikut ini pernyataan yang benar mengenai virus adalah ….

A. Virus diklasifikasikan dibawah tingkat seluler organisasi biologis

B. Partikel virus mengandung DNA dan RNA
C. Partikel virus dapat dilihat dengan mikroskop cahaya
D. Perakitan kapsid virus dari protein membutuhkan sel inang
E. Setelah perakitan kapsid, pertumbuhan partikel virus berlanjut sampai
dengan pelepasan partikel-partikel virus baru

18. Virus yang menginfeksi bakteri disebut ….

A. mikrobakteri         
B. makrobakteri         
C. bakteriofag
D. mikroprofag
E. propag

19. Keseluruhan variasi (bentuk, penampilan, jumlah, sifat, warna, dan

karakter lain) yang terdapat tampak pada makhluk hidup dimuka bumi
disebut ….

A. klasifikasi makhluk hidup

B. Keanekaragaman hayati
C. Keseragaman hayati
D. Determinasi makhluk hidup
E. Keberagaman genetic

20. Keberagaman jenis makhluk hidup disebabkan struktur dan komposisi

gen yang berbeda antara makhluk hidup satu dengan yang lain, dan
bersifat dapat diwariskan disebut ….

A. Keanekaragaman hayati
B. Plasma nutfah
C. genetika
D. Flora dan fauna endemic
E. Biodiversitas

Baca Juga :

Contoh Soal Jaringan pada Tumbuhan beserta Jawabannya Kelas 11, Pilihan Ganda
21. Penulisan nama ilmiah yang benar menurut aturan Binomial
Nomenklatur adalah ….

A. Zingiber Officinale sebagai penunjuk spesies (Zingiber) ; penunjuk genus

(Officinale)
B. Zingiber Officinale sebagai penunjuk spesies (Zingiber) ; penunjuk genus
(officinale)
C. Zingiber officinale sebagai penunjuk spesies (officinale) penunjuk genus
(Zingiber)
D. zingiber Officinale sebagai penunjuk spesies (Officinale) ; penunjuk
genus (zingiber)
E. Zingiber Officinale sebagai penunjuk spesies (Zingiber) ; penunjuk genus
(officinale)

22. Konservasi beberapa jenis organisme langka dilakukan di habitat

aslinya (insitu). Konservasi insitu mempunyai kelebihan diantaranya ….

A. Tidak membutuhkan tempat yang luas sehingga lebih mudah

dilaksanakan
B. Memungkinkan pengamatan perkembangan jumlah populasinya lebih
mudah
C. Memudahkan pengamatan sehingga dapat dijadikan objek wisata
D. Tidak membutuhkan proses adaptasi sehingga kemungkinan kecil
kegagalannya
E. Dapat dipindahkan lokasinya sesuai kebutuhan lahan

23. Garis yang memisahkan wilayah penyebaran fauna Indonesia bagian

barat serta terletak di antara Kalimantan dengan Sulawesi dan antara Bali
dengan Lombok adalah ….
A. Khatulistiwa         
B. Wallace    
C. Zollinger
D. Lintang
E. Weber

24. Di pasar, sering dijumpai berbagai jenis rimpang seperti: kunyit,

lempuyang, temu putih, dan kencur. Tingkat keanekaragaman hayati yang
ditunjukkan oleh berbagai macam rimpang tersebut adalah ….

A. Gen
B. Spesies      
C. Ekosistem
D. Varietas
E. Populasi

30. Hal yang bukan merupakan penyebab menghilangnya

keanekaragaman hayati adalah ….

A. Konservasi secara berkelanjutan

B. Perubahan iklim
C. Eksploitasi flora dan fauna secara berlebihan
D. Pencemaran tanah, udara, dan air
E. Pertanian industry

Baca Juga :

15 Contoh Soal PTS MTK Kelas 8 Semester 1 beserta Jawabannya Lengkap, Yuk Pelajari!

Contoh Soal UTS Biologi – Essay

26. Sebutkan manfaat dari mempelajari Biologi!

Jawaban:

Biologi sangat besar manfaatnya dalam meningkatkan kesejahteraan

manusia.

Biologi dapat diterapkan dalam berbagai bidang, seperti kedokteran,

industri, pertanian, peternakan dan lain-lain.

Bidang-bidang ilmu yang memanfaatkan Biologi antara lain sebagai

berikut.

 Bidang pertanian: Dengan menerapkan ilmu botani, fisiologi, anatomi,

dan genetika, petani dapat memilih dan menghasilkan jenis
tumbuhan yang bersifat unggul. Melalui rekayasa genetika, produksi
pangan dapat lebih meningkat. Misalnya buah tomat yang biasanya
warna merah, hijau menjadi tomat warna ungu.

 Bidang peternakan: Dengan menerapkan beberapa cabang Biologi

seperti zoologi, fisiologi, anatomi, embriologi, taksonomi, dan
genetika, para peternak dapat menghasilkan bibit unggul dengan cara
kawin suntik (inseminasi) dan kawin silang (bastar). Contoh hewan
jenis unggul adalah ayam ras, ayam broiler, sapi perah, dan
sebagainya.

 Bidang kedokteran: anatomi, fisiologi, mikrobiologi, dan patologi,

merupakan cabang-cabang ilmu Biologi yang membantu para dokter
dalam mengusahakan penyembuhan suatu penyakit. Cabang-cabang
biologi tersebut dapat membantu dokter untuk melakukan berbagai
 macam operasi, memperbaiki atau mengganti jaringan atau organ
tubuh yang rusak.

 Bidang industri: berkembangnya cabang ilmu Biologi seperti zoology,

botani, mikrobiologi, biokimia, taksonomi dan bioteknologi, manusia
dapat memanfaatkan dan mengembangkan berbagai bagian tubuh
tumbuhan dan hewan menjadi bahan baku indutri.

 Bidang perikanan: pemanfaatan biologi dalam bidang perikanan

tambak antara lain dalam upaya budidaya ikan dan dalam usaha
pelestarian ekosistem perairannya. Contohnya yakni dalam
pembuatan tambak-tambak, karambal jala apung (kajapung), maupun
rumpon, terumbu karang, hutan mangrove, dan hutan bakau.

 Bidang kriminologi: molekul DNA dapat diisolasi dari sel, kemudian

dideteksi sehingga memberikan gambaran enzim restriksi yang khas
pada setiap orang. Contoh pada kasus perebutan anak di pengadilan
dapat diselesaikan dengan adanya hasil tes DNA, karena anak
memiliki kesamaan enzim restriksi dengan orangtuanya. Saat ini DNA
banyak dimanfaatkan untuk tehnik forensic dalam mengungkap
kejahatan.

27. Sebutkan secara sistematis dan jelaskan objek dan masalah biologis!

Jawaban:

Objek biologi mencakup seluruh makhluk hidup dan kehidupan dari

berbagai tingkat struktur.
Tingkat struktur ini dimulai dari yang terendah hingga tertinggi yaitu
molekul, sel, jaringan, organ, sistem organ, individu, populasi, komunitas,
ekosistem, dan bioma.

27. Dalam melakukan penelitian diperlukan variabel sebagai bahan

observasi.

Sebutkan dan jelaskan variable-variabel yang dimaksud!

Jawaban:

 Variabel bebas adalah varibel yang mempengaruhi variabel terikat

dengan sengaja dibuat berbeda. Secara sederhananya variabel bebas
adalah penyebab dalam percobaan.

 Variabel terikat, adalah variabel yang dipengaruhi oleh variable

bebas. Atau secara singkatnya variabel terikat adalah variable yang
tengah diobservasi

 Variabel kontrol, adalah variabel yang dibuat sama dengan semua

perlakuan.

28. Sebutkan dan jelaskan secara singkat manfaat dari keanekaragaman

hayati sebagai aspek budaya dan keagamaan!

Jawaban:

Penduduk Indonesia yang menghuni kepulauan nusantara memiliki

keanekaragaman suku dan budaya yang tinggi.
Terdapat sekitar 350 entis (suku) dengan agama dan kepercayaan, budaya,
serta adat-istiadat yang berbeda.

Dalam menjalankan upacara ritual keagamaan dan kepercayaanya,

penyelenggaraan upacara adat dan pesta tradisional seringkali
memanfaatkan beragam jenis tumbuhan dan hewan.

Beberapa upacara ritual keagamaan dan kepercayaan, upacara adat, serta

pesta tradisional tersebut, antara lain sebagai berikut.

Budaya nyekar (ziarah kubur) pada masyarakat Jawa menggunakan bunga

mawar, kenanga, kantil, dan melati.

Upacara kematian di Toraja menggunakan berbagai  jenis tumbuhan yang

dianggap memiliki nilai magis saat memandikan jenazah,  misalnya limau,
daun kelapa, pisang, dan rempah-rempah.

Upacara Ngaben di Bali menggunakan 39 jenis tumbuhan yang

mengandung minyak atsiri yang berbau harum, antara lain kenanga, melati,
cempaka, pandan, sirih, dan cendana.

Tebu hitam dan kelapa gading juga digunakan untuk menghanyutkan abu
jenazah ke sungai. Umat Islam menggunakan hewan ternak (kambing, sapi,
dan kerbau) pada hari raya Qurban.

Umat Nasrani menggunakan pohon cemara (Araucaria sp. dan Casuarina

equisetifolia) saat perayaan natal.

29. Mempelajari biologi juga bisa dilakukan melalui suatu pendekatan

ilmiah, yaitu metode ilmiah.
Lantas, apakah yang dimaksud dengan metode ilmiah? Jelaskan secara
singkat!

Jawaban:

Metode ilmiah merupakan suatu prosedur (urutan langkah yang harus

dilakukan untuk melakuan suatu proyek ilmiah (science project), di mana
orang yang melakukan penelitian disebut peneliti.

30. Pengelompokan makhluk hidup dapat dilakukan dengan berbagai

sistem. Sebutkan dan jelaskan secara singkat sistem pengelompokan
tersebut!

Jawaban:

 Klasifikasi sistem alami: sistem ini menghendaki terbentuknya

kelompok-kelompok takson yang alami. Artinya anggota-anggota
yang membentuk unit takson terjadi secara alamiah atau sewajarnya
seperti yang dikehendaki oleh alam.

 Klasifikasi sistem buatan (artifisial): klasifikasi yang menggunakan

satu atau dua ciri pada makhluk hidup. Sistem ini disusun dengan
menggunakan ciri-ciri atau sifat-sifat yang sesuai dengan kehendak
manusia, atau sifat lainnya. Adapun ciri yang digunakan berupa
struktur morfologi, anatomi dan fisiologi (terutama alat reproduksi
dan habitatnya).

 Klasifikasi sistem filogenetik: klasifikasi sistem filogenetik disusun

berdasarkan persamaan fenotip yang mengacu pada sifat-sifat
bentuk luar, faal, tingkah laku yang dapat diamati, dan pewarisan
keturunan yang mengacu pada hubungan evolusioner sejak jenis
nenek moyang hingga cabang-cabang keturunannya. Sistem
klasifikasi filogenik menjadi dasar dalam perkembangan sejarah
klasifikasi 5 kingdom.