ISU STRATEGI, MATLAMAT, OBJEKTIF, KPI dan

SASARAN
BIDANG PENTADBIRAN

ISU MATLAMAT OBJEKTIF KPI SASARAN PRESTASI

2010 2011 2012 2013 2014
TOV
Prestasi guru belum Memastikan Memastikan 100% guru Bilangan guru yang 80% 82% 90% 95% 100%
mencapai tahap prestasi guru mencapai prestasi mendapat markah
maksimum. mencapai peringkat cemerlang dalam prestasi 85% keatas.
maksimum. sasaran tahunan
tahunan.

Guru masih Memastikan 50% guru dapat Guru dikehendaki 0 2 10 20 35

mempamerkan sikap komitemen guru menyumbangkan menyumbangkan dua orang orang orang orang orang
kurang komited kepada terhadap sekolah sumbangan berfaedah sumbangan yang
sekolah. tinggi. kepada sekolah. berfaedah kepada
sekolah setahun.
(Action Research,
Manual Kerja, SOP
dan sebagainya).

Prestasi staf sokongan Memastikan Memastikan 90% staf Bilangan staf 10% 20% 50% 70% 100%
masih lagi di peringkat prestasi staf sokongan mencapai sokongan yang
sederhana. mencapai peringkat prestasi cemerlang mendapat markah
maksimum. dalam sasaran tahunan. prestasi cemerlang.
BIDANG KURIKULUM

ISU MATLAMAT OBJEKTIF KPI SASARAN PRESTASI

2010 2011 2012 2013 2014
TOV
Pencapaian akademik Ke arah kelulusan Kelulusan SPM 100% Peratus Kelulusan Lulus Lulus Lulus Lulus Lulus :
tidak konsisten 100% : 87% : 90% : 93% : 97% 100%

Memastikan GPS Kelulusan PMR < 3.00 Sekolah 3.36 3.40 3.20 3.10 3.00
yang rendah.

Meningkatkan Guru menerapkan Memastikan 95% guru Kekerapan 1 kali 2 kali 3 kali 4 kali 5 kali
penggunaan ICT dalam elemen ICT di menerapkan elemen penggunaan ICT
P&P dalam P&P ICT didalam P&P dalam sebulan.
mereka.

Meningkatkan Menggalakkan Setiap guru/murid Bilangan buku 1 2 3 3 4

penguasaan Bahasa pelajar dan guru membaca 4 buah buku Inggeris dibaca. buku / buku / buku / buku / buku
Inggeris dalam membaca buku Inggeris sebulan. bulan bulan bulan bulan /bulan
kalangan guru/pelajar. Inggeris.
(Selain daripada
buku teks)

BIDANG KO KURIKULUM
 ISU MATLAMAT OBJEKTIF KPI SASARAN PRESTASI
2010 2011 2012 2013 2014
TOV
Pencapaian pelajar Menjadi johan Meningkatkan Tahap Peringkat Suku Separuh Ketiga Naib
dalam pertandingan peringkat daerah pencapaian dalam pencapaian Kumpulan Akhir Akhir Johan
seperti bahas, dalam salah satu pertandingan –
pidato, syarahan pertandingan yang pertandingan yang
dan sebagainya dijalankan. disertai melalui aktiviti
kurang menyerlah. kelab dan persatuan.

BIDANG HAL EHWAL MURID

 ISU MATLAMAT OBJEKTIF KPI SASARAN PRESTASI
2010 2011 2012 2013 2014
TOV
Disiplin pelajar Memantapkan Memastikan kes Bilangan kes ponteng 30% 25% 20% 15% 5%
pengurusan disiplin pelanggaran disiplin sekolah disekitar 5%.
untuk membentuk sekolah khususnya
sahsiah murid. bergaduh dan
vandalisma di kalangan
pelajar dapat Bilangan kes disiplin 40% 32% 25% 15% 7%
dikurangkan sehingga seperti gaduh,
ke tahap minima. vandalism, buli,
merokok, berdua-
duaan dan lain-lain
menurun.

Pengurusan Memantapkan Memastikan kes Jaminan keselamatan 75% 83% 90% 96% 100%
keselamatan sekolah keselamatan keselamatan para para pelajar semasa
dan asrama semasa sekolah dan asrama pelajar yang terancam kebakaran di sekolah
kebakaran adalah semasa kebakaran. jika berlaku kebakaran dan asrama adalah
kurang mantap. dapat dikurangkan tinggi.
sehingga ke tahap
minima Keberangkalian 59% 40% 25% 10% 5%
Kebakaran di sekolah
dan asrama tidak
berlaku.

BIDANG KEWANGAN
 ISU MATLAMAT OBJEKTIF KPI SASARAN PRESTASI
2010 2011 2012 2013 2014
TOV
Pengurusan Kewangan Pengurusan Akaun Memastikan Semua unit membuat 80% 84% 88% 94% 100%
Sekolah Belum Efisyen Wang Kerajaan perbelanjaan dibuat perbelanjaan mengikut
yang berkesan mengikut peruntukan peruntukan.
yang disediakan.

Memastikan LPO Semua LPO diterima 70% 78% 86% 93% 100%
diterima dalam tempoh dalam tempoh yang
yang ditetapkan. ditetapkan.

Memastikan semua Semua pembelian 80% 85% 90% 95% 100%

pembelian mendapat dibuat setelah
kebenaran. mendapat kebenaran.

Memastikan guru- guru 100% guru dan 80% 85% 90% 95% 100%
dan kakitangan mahir kakitangan mahir
dalam menyediakan dalam menyediakan
anggaran belanjawan. anggaran belanjawan.

Memastikan semua bil Bil dibayar dalam 80% 85% 90% 95% 100%
dijelaskan dalam masa masa 1 minggu
14 hari dari tarikh bil selepas diterima.
diterima.
 PELAN TAKTIKAL
(Fokus kepada program yang dijangka memberi impak yang tinggi kepada sekolah)

PELAN TAKTIKAL BAGI BIDANG PENTADBIRAN

Pelan Pelaksana/ Tempoh Kos Output/hasil KPI Sasaran Pelan

Strategik Tanggungjawab kontigensi

1. Team GPK I dan AJK 3 hari setahun RM 6000 Guru dapat Komitemen 1 kali setahun Menjemput
building menyesuaikan guru terhadap konsultan luar
diri mereka organisasi. bagi tujuan
dengan guru latihan didalam
lain disamping sekolah.
dapat menjana
semangat
berpasukan.

2. Program GPK dan AJK 2 hari RM 2000 Guru akan lebih Peningkatan 2 kali setahun Guru dihantar
Outreach berpengetahuan prestasi pelajar berkursus ke
(Masuk mengenai yang di lawati. luar dalam
Kampung) latarbelakang bidang-bidang
pelajar. tertentu.
PELAN TAKTIKAL BAGI BIDANG KURIKULUM

Program Pelaksana/ Tempoh Kos Output/hasil KPI Sasaran Pelan

Tanggungjawab Kontigensi

1. Kelas GPK I dan Ketua 3 bulan RM 5500 Keputusan Keputusan 100%

tambahan bidang. pelajar Pelajar dalam
petang meningkat. peperiksaan
terancang PMR/SPM

2. Program GPK I dan Ketua 2 hari RM 2000 Pelajar akan Peningkatan 2 kali setahun Guru dihantar
kecemerlangan Bidang mengetahui keputusan berkursus ke
akademik teknik-teknik Pelajar dalam luar untuk
terkini dalam peperiksaan menguasai
menghadapi semasa. teknik terkini.
peperiksaan.

3. Program GMK I dan Ketua 4 jam RM 1000 Peningkatan Bilangan 100% pelajar
PROBIM Bidang Bahasa seminggu tahap 3M. pelajar celik
selama 3 3M
bulan

PELAN TAKTIKAL BAGI BIDANG KO KURIKULUM

Pelan Pelaksana/ Tempoh Kos Output/hasil KPI Sasaran Pelan
Strategik Tanggungjawa Kontegensi
b

1. Pertandingan GPKo Kokum 2 hari RM 2000 Pelajar akan Peningkatan 100%

kesenian dan dan AJK lebih integrasi dalam
kebudayaan melibatkan diri kalangan
antara ahli secara aktif pelajar.
dalam kelab dalam aktiviti
kokurikulum.

2.Pertandingan GPK Kokum dan 1 hari RM 1500 Pelajar dapat Pertambahan 30% pelajar Tuan rumah
Reka Cipta AJK menghasilkan penyertaan pertandingan
reka cipta rekacipta setiap rekacipta
tahun. peringkat
daerah
Keningau.

3. Latihan GPK Kokum dan 5 hari RM 1500 Peningkatan Peningkatan 2 kali setahun
Intensif AJK dalam dalam
Pertandingan pertandingan kedudukan
Bahas / bahas di daerah pembahas di
Latihan dan Keningau. daerah
bimbingan Keningau
daripada guru
penasihat

PELAN TAKTIKAL BAGI BIDANG HAL EHWAL MURID

Pelan Pelaksana/ Tempoh Kos Output/hasil KPI Sasaran Pelan
Strategik Tanggungjawab Kontegensi

1. Perjumpaan Warden asrama 2-3 kali RM 1000 Waris Peratus pelajar 2 kali setahun
dengan waris Dan Penyelia sepanjang sesi mendapat melakukan
pelajar Asrama persekolah-an maklumbalas kesalahan
dalam satu mengenai status mengurang
tahun disiplin anak
mereka.

2. Buku GPK HEM/ Jan-Nov RM 200 Pelajar tidak Peratus pelajar 0% Pemantauan di
Kawalan Guru disiplin ponteng kelas ponteng kelas laksanakan oleh
Kelas guru
matapelajaran

3. Mewujudkan GPK HEM/ Jan-Nov RM 100 Mudah Peratus 100%

Kad Disiplin Guru disiplin mengesan pemegang kad
pelajar yang
bermasalah
untuk tindakan
susulan.

4. Latihan GPK HEM, 5 jam RM 200 Pelajar sedar Peratus pelajar 100% Demonstrasi
Fire Drill Guru cara untuk sedar cara Fire Drill oleh
Jawatankuasa menyelamatkan untuk 100% Pegawai
Keselamatan, diri semasa menyelamatkan Bomba
Jabatan Bomba kebakaran di diri semasa
sekolah dan kebakaran.
asrama Peratus pelajar
Pelajar mengetahui
 mengetahui cara untuk
cara untuk memadam api
memadam api
dengan
menggunakan
alat pemadam
api.

5. Ceramah GPK HEM 1 hari RM 400 Pelajar Bilangan 2 kali

mengenai Kaunselor menyedari ceramah
Sekolah kepentingan % kehadiran 100%
dan menjaga pelajar guru
Asrama keselamatan % perubahan 100%
Selamat semasa pergi sikap.
sekolah dan
balik.

PELAN TAKTIKAL BAGI BIDANG KEWANGAN

Pelan Pelaksana/ Tempoh Kos Output/hasil KPI Sasaran Pelan
Strategik Tanggungjawa Kontegensi
b

1. Kempen Semua Sepanjang RM 150 Bil-bil utiliti Pengurangan 20%

penjimatan tahun dapat di kurang Bayaran
tenaga persekolahan -kan
dalam satu
tahun
 PELAKSANAAN STRATEGIK

 Dalam menyediakan perancangan strategik ini, pihak sekolah disarankan untuk membuat perkara-perkara yang berikut agar ianya dapat
dilaksanakan dengan jayanya:

 a) Program ‘OUTREACH’ dijalankan secara berterusan ke kampunhg-kampung sekitar Sook.

 b) Memastikan misi, visi, piagam pelanggan dipamerkan di tempat yang mudah dilihat oleh guru dan pelajar.

 c) Pemantauan berterusan oleh tuan pengetua, disamping membuat penilaian untuk memastikan perancangan strategik lima tahun ini

berjalan dengan licin.

 d) Pemilihan AJK perancangan strategik yang mampu menjalankan program-program yang telah dirancang

dengan berkesan.

 e) Mesyuarat untuk menjelaskan kaedah pelaksanakan Pengurusan Strategik.

 f) Taklimat kepada semua warga sekolah dari masa ke semasa.

 g) Menjemput “Stake holder” ke sekolah untuk menerangkan program yang dirancang.

 h) Membuat promosi kepada ibu-bapa melalui kempen atau majlis yang khusus.