RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Mata pelajaran : PKWU - Budidaya KD : 3,2 dan 4.2

Sekolah : ………………………………. Materi : Sistem produksi
Kelas/Semester : XI / Ganjil pembenihan ikan konsumsi
Alokasi Waktu : 5 pertemuan (2 x 45 menit)

Tujuan Pembelajaran
Menganalsisi sistem produksi pembenihan ikan konsumsi berdasarkan daya dukung yang dimiliki oleh
daerah setempat dan memproduksi benih ikan konsumsi berdasarkan daya dukung yang dimiliki oleh daerah
setempat

Kegiatan Pembelajaran
Kegiatan Pendahuluan
• Menyampaikan tujuan pembelajaran pertemuan hari ini.
• Membuat apersepsi mengenai tentang Sistem produksi pembenihan ikan konsumsi

Kegiatan Inti
Pertemuan 1
• Mengamati dengan cara membaca, menyimak dari kajian literatur/media atau menonton tayangan video
tentang sistem produksi pembenihan ikan konsumsi.
• Memahami penyiapan kolam pembenihan ikan konsumsi
• Memahami cara pemberian pakan ikan konsumsi
• Memahami cara pemanenan ikan konsumsi
Pertemuan 2
• Menganalsisi cara pengemasan ikan konsumsi
• Menganalsisi cara pemeliharaan kesehatan ikan konsumsi
Pertemuan 3
• Membuat pertanyaan tentang sistem produksi pembenihan ikan konsumsi di daerah setempat.
Pertemuan 4
• Melakukan kegiatan observasi ke tempat budidaya dan pengemasan ikan konsumsi.
• Menyimpulkan Sistem produksi pembenihan ikan konsumsi
Pertemuan 5
• Memproduksi benih ikan konsumsi berdasarkan daya dukung yang dimiliki oleh daerah setempat
• Mengevaluasi dan melaporkan produksi pembenihan ikan konsumsi di daerah setempat atau nusantara.

Penutup
• Merefleksi kegiatan pembelajaran dan menginformasikan kegiatan pembelajaran yang akan dilakukan
pada pertemuan berikutnya.
• Meminta peserta didik untuk menjaga kebersihan dan kerapihan (penumbuhan karakter dan budaya
disiplin).
• Mengakhiri kegiatan belajar dengan berdoa bersama.

Refleksi dan konfirmasi

• Refleksi pencapaian siswa/formatif asesmen, dan refleksi guru untuk mengetahui ketercapaian proses
pembelajaran dan perbaikan.

Penilaian
Pengetahuan Keterampilan Sikap
Penilaian Pengetahuan melalui soal Penilaian Keterampilan melalui Menunjukkan sikap
pilihan ganda dan esai dalam memproduksi benih ikan konsumsi tekun, disiplin, dan
menganalsisi sistem produksi berdasarkan daya dukung yang dimiliki bertanggung jawab.
pembenihan ikan konsumsi berdasarkan oleh daerah setempat sesuai dengan
daya dukung yang dimiliki oleh daerah instrumen dan lembar ceklis penilaian
setempat sesuai dengan instrumen dan Keterampilan..
rubrik penilaian pengetahuan

Mengetahui, Bekasi, ………………..

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran,

……………………………… ………………….
NIP. …………. NIP. -