PROJEK

MK. BAHASA PEMROGRAMAN

PRODI PEND. MATEMATIKA

Skor Nilai :

PROGRAM MENGHITUNG NILAI MAHASISWA

MENGGUNAKAN PASCAL

Dosen Pengampu :
Nurul Afni Sinaga, M. Pd

OLEH :
KELOMPOK 7

ADINDA SAHIRA (4181111013)

ANDRI SAMUEL SIAGIAN (4182111002)

NADYA ISTI A. SIAGIAN (4182111011)

RUDY HARTAMA PUTRA (4183111086)

VANNY RAHMADANI (4181111017)

MATEMATIKA DIK. C 2018

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA

FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM

UNIVERSITAS NEGERI MEDAN

2021
 KATA PENGANTAR

Puji Syukur kepada Allah SWT atas ridho dan hidayah-Nya, sehingga Projek ini
dapat diselesaikan. Makalah yang berjudul “Program Menghitung Nilai Mahasiswa
menggunakan Pascal” ini ditunjukan untuk memenuhi sebagian tugas akademik program
studi Starta I pada Jurusan Matematika Prodi Pendidikan Matematika mata kuliah Bahasa
Pemrogramaan.

Penulis berterima kasih kepada Ibu Nurul Afni Sinaga, M. Pd selaku Dosen
Pengampu mata kuliah Bahasa Pemrogramaan yang telah membimbing penulis dalam
penulisan Projek ini.

Penulis menyadari sepenuhnya bahwa dalam penyusunan makalah ini masih banyak
kekurangan dan kelemahan, untuk itu kritik dan saran yang bersifat membangun dari
pembaca sangat diharapkan.

Medan, November 2021

Hormat Penulis,

Kelompok 7

i
 DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR .............................................................................................................. i

DAFTAR ISI ........................................................................................................................... ii

BAB I PENDAHULUAN .........................................................................................................1

1.1 Latar Belakang ...............................................................................................................1
1.2 Tujuan ............................................................................................................................1

BAB II PEMBAHASAN ..........................................................................................................2

2.1 Tinjauan Teoritis ............................................................................................................2
2.2 Alat dan bahan ...............................................................................................................2
2.3 Langkah-langkah Kegiatan .............................................................................................3
2.4 Hasil Kegiatan ................................................................................................................3

BAB III PENUTUP ..................................................................................................................5

3.1 Kesimpulan ....................................................................................................................5
3.2 Saran ..............................................................................................................................5

DAFTAR PUSTAKA ...............................................................................................................6

i
 BAB I
PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang
Bagi sebagian orang yang bisa mengoperasikan komputer pada saat ini, bahasa
Pemrograman komputer masih merupakan bahasa yang sulit untuk dimengeri sehingga
sebagian orang tersebut enggan atau malas untuk mempelajari lebih jauh mengenai bahasa
pemrograman komputer tersebut. sehingga walau tanpa proses polling, survei, statistik dan
sebagainya, dapat disimpulkan bahwa 80 orang dari 100 orang yang bisa menggunakan
komputer dalam arti bisa mengoperasikan program-program komputer seperti MS
WINDOWS, tidak bisa membuat atau mengerti bahasa pemrograman komputer.

Di Fakultas Informatika yang notabene khusus mempelajari ilmu-ilmu komputer

sekalipun, tidak semua mahasiswanya pandai dalam bahasa pemrograman tertentu. Hal itu
dikarenakan tidak semua orang mempunyai pemikiran dan kreativitas yang sama sehingga
daya nalar terhadap sebuah bahasa pemrograman didapatkan hasil yang berbeda-beda untuk
setiap orang. Perlu anda ketahui bahwa Program yang ditulis dengan menggunakan bahasa
pascal mempunyai ciri yang terstruktur sehingga mudah dipahami maupun dikembangkan
oleh pemogram.. Hal yang lainnya adalah berupa lengkapnya fasilitas yang disedikan,
sehingga bahasa pascal dapat dipakai untuk memecahkan masalah dari masalah yang banyak
memerlukan perhitungan sampai kemasalah implementasi permainan. Oleh karena itu
melihat seberapa pentingnya peranan bahasa pascal dalam dunia pemograman maupun dalam
pendidikan, maka kami menulis makalah yang berjudul bahasa pascal. Tidak hanya itu salah
satu latar belakang penulisan makalah ini adalah sebagai tugas yang diberikan pada mata
kuliah bahasa pemograman.

1.2 Tujuan
Tujuan dalam penulisan makalah ini adalah untuk menambah pengetahuan dan diharapkan
dapat bermanfaat bagi kita semua yang membacanya, disamping itu tujuan dari penulisan
makalah ini adalah untuk memenuhi salah satu tugas dari Dosen mata kuliah bahasa
pemograman, tentang pascaal.

1
 BAB II
PEMBAHASAN

2.1 Tinjauan Teoritis

Bahasa Pascal adalah bahasa pemrograman tingkat tinggi yang termasuk dalam kategori High
Level Language karena instruksi-instruksi yang digunakan dalam bahasa pemrograman ini sangat
sistematis dan terstruktur. Program Pascal adalah program yang terstruktur. Adapun struktur dari
suatu program Pascal terdiri dari sebuah judul program (program heading) dan suatu blok program
(program block) atau badan program (body program). Blok program dibagi lagi menjadi dua bagian,
yaitu bagian deklarasi (declaration part) dan bagian pernyataan (statement part). Bagian deklarasi
dapat terdiri dari deklarasi label (labels declaration), definisi konstanta (constants definition), definisi
tipe (type definition), deklarasi variabel (variables declaration), deklarasi prosedur (procedures
declaration) dan deklarasi fungsi (function declaration).
Adapun tipe-tipe data di dalam bahasa pemrograman pascal yaitu pertama “Tipe Data Standar
Pascal” yang terdiri dari 4 tipe data yaitu Integer, Real, Character dan Boolean. Tipe data kedua
adalah “Tipe Data Bentukan “(user defined) yang terdiri dari 2 tipe data yaitu enumerated dan
subrange. Tipe data ketiga adalah “Tipe Data Structured”atau tipe data terstruktur yang terdiri dari
tipe data Array, String, Record, Set dan File. Tipe data keempat adalah “Tipe Data Pointer” yang
hanya terdiri dari 1 jenis tipe data yaitu pointer. Terdapat erintah Kalkulasi pada Pascal Golongan
Arithmatic yaitu Int, Frac, Sqr, Sqrt, Exp, Ln, Pi, Sin, Cos, Tan, Arctan, ArcSin dan ArcCos
Pasal memiliki sintaks yang terstruktur yang memungkinkan penulisan program di pecah
menjadi fungsi-fungsi kecil yang dapat di gunakan berulang-ulang. Bahasa pascal juga merupakan
bahasa yang digunakan sebagai standar bahasa pemgrograman yang digunakan sebagai IOI
(Internasional Olympiad in informatics).
Oleh karena itu melihat seberapa pentingnya peranan bahasa pascal dalam dunia
pemrograman maupun dalam dunia pendidikan, maka kami menulis makalah yang berjudul “type
data record dalam bahasa pascal.

2.2 Alat dan bahan

1. Alat yang digunakan adalah:
- Perangkat softwere program Pascal IDE
- Set PC Laptop/computer
2. Bahan Yang digunakan adalah :
- Buku panduan menggunakan Pascal

2
2.3 Langkah-langkah Kegiatan
1. Membuka aplikasi Pascal IDE
2. Mengklik New pada menutab pada aplikasi Pascal
3. Mengetikkan program menhitung nilai mahasisswa pada layar pascal

4. Untuk melihat hasil output pada program yang telah dibuat, klik Run kemudian akan tampil
hasil output seperti yang tertera dihasil kegiatan.

2.4 Hasil Kegiatan

3
4
 BAB III
PENUTUP
3.1 Kesimpulan
Pascal adalah bahasa pemograman tingkat tinggi karna pascal adalah bahasa pemograman yang
berstruktur. Bahasa pascal merupakan bahasa pemograman computer yang masih merupakan
bahasa yang sulit untuk dimengerti sehingga sebagian orang malas untuk mempelajari, padahal
dengan pascal kita bisa membuat sebeuah program untuk mempermudah kita seperti menghitung
nilai, membuat daftar menu, dan lain-lain. Jadi pascal ini merupakan program yang bisa membantu
kita dalam apapun itu.
3.2 Saran
Sebaiknya kita perlu memahami bahasa pascal karena akan berguna dalam membuat program.
Sehingga akan mempermudah kita dalam menjalankan program yang kita bua

5
 DAFTAR PUSTAKA

Pratama, Andre. 2018. Pascal Uncover. Jakarta: Dunia Ilkom.

Suprapto, dkk. 2008. Bahasa Pemrograman. Jakarta: Direktorat Pembinaan Sekolah menengah kejuruan.