Kartu Soal

PEMERINTAH PROVINSI JAWA TIMUR
DINAS PENDIDIKAN
SMA NEGERI 1 BAURENO
Jl. Ahmad Yani No. 554B Baureno-Bojonegoro 62192 Telp (0322) 455844
KARTU SOAL PILIHAN GANDA

Penilaian Akhir Semester/Tahun
Tahun Pelajaran 2022/2023
Mata Pelajaran : PPKn Nama Penulis Soal:
Kelas : XI MIPA & IPS 1. Khusnul Khotimah, S.Pd.
Kurikulum : K-2013 2. ______________
Kompetensi Dasar Level Buku Acuan / Referensi
3.1 Menganalisis pelanggaran Kognitif Buku
hak asasi manusia dalam L2
perspektif Pancasila dalam No. Soal
kehidupan berbangsa dan bernegara.
1.
Kunci
D
Deskripsi Soal
1. Hak Asasi Manusia adalah seperangkat hak yang melekat pada
hakikat keberadaan manusia sebagai makhluk Tuhan Yang Maha
Esa dan merupakan anugerah-Nya yang wajib dihormati,
Materi dijunjung tinggi, dan dilindungi oleh negara, hukum dan
Makna hak asasi manusia. pemerintahan, dan setiap orang demi kehormatan serta
perlindungan harkat dan martabat manusia. Merupakan
pengertian HAM menurut…
A. Jhon Locke
B. Abraham Lincoln
C. Prof.Darji Darmodiharjo
D. UU No. 39 Tahun 1999
Indikator Soal E. UU No.1/PNPS/1965
Menjelaskan makna hak asasi manusia
Pembahasan
Pengertian HAM menurut UU No. 39 Tahun 1999 “Hak Asasi Manusia adalah seperangkat hak yang melekat
pada hakikat dan keberadaan manusia sebagai makhluk Tuhan Yang Maha Esa”
DINAS PENDIDIKAN

Kurikulum : K-2013 2. ______________
3.1 Menganalisis pelanggaran Kognitif Internet
2.
Kunci
D
Deskripsi Soal
2. Hak asasi manusia yang menyangkut hak hidup, hak
kemerdekaan, dan hak memiliki sesuatu tidak boleh diganggu
gugat, karena...
Materi A. Merupakan eksitensi manusia bermartabat
Makna hak asasi manusia. B. Diturunkan dari orangtua kandung
C. Bersifat pribadi dan ekslusif
D. dibawa sejak lahir sebagai anugerah Tuhan
E. Sudah merupakan kewjiban
Indikator Soal
Menelaah karakteristik hak asasi
manusia dalam nilai nilai Pancasila.
Pembahasan
Hak asasi manusia yang menyangkut hak hidup, hak kemerdekaan, dan hak memiliki sesuatu tidak boleh
diganggu gugat, karena Merupakan merupakan anugerah Tuhan Yang Maha Esa
DINAS PENDIDIKAN

Kurikulum : K-2013 2. ______________
3.
Kunci
B
Deskripsi Soal
3. Setiap perbuatan yang dilakukan dengan maksud untuk
menghancurkan atau memusnahkan seluruh atau sebagian
kelompok bangsa, ras, etnis atau agama tertentu disebut....
Materi A. Kejahatan perang
Karakteristik pelanggaran HAM B. Kejahatan genosida
C. Kejahatan moneypolitic
D. Kejahatan korupsi
E. Kejahatan pers
Indikator Soal
Menelaah karakteristik hak asasi
manusia dalam nilai nilai Pancasila
Pembahasan
Pengertian Kejahatan genosida adalah Setiap perbuatan yang dilakukan dengan maksud untuk
menghancurkan atau memusnahkan seluruh atau sebagian kelompok bangsa, ras, etnis atau agama tertentu
DINAS PENDIDIKAN

Kurikulum : K-2013 2. ______________
perspektif Pancasila dalam
No. Soal
4.
Kunci
B
Deskripsi Soal
4. Hak untuk mendapatkan pendidikan merupakan hak asasi dalam
bidang….
A. Politik
B. Sosial Budaya
Materi C. Ekonomi
Bentuk Hak Asasi Manusia D. Pribadi
E. Perlakuan Sama dalam Hukum
Indikator Soal
Menelaah hak dan kewajiban asasi
manusia sesuai nilai-nilai dasar Pancasila.
Pembahasan
Hak untuk mendapatkan pendidikan merupakan hak asasi dalam bidang sosial budaya
DINAS PENDIDIKAN

Kurikulum : K-2013 2. ______________
No. Soal
5.
Kunci
A
Deskripsi Soal
5. Salah satu contoh pelaksanaan hak asasi manusia di bidang
politik yaitu ……….
Materi
Macam-Macam HAM A. Memilih partai politik
B. Bebas mengeluarkan pendapat
C. Memperoleh kehidupan yang layak

D. Memperoleh pendidikan
Indikator Soal
Menelaah hak dan kewajiban asasi E. memperoleh perlindungan hukum.
Pembahasan
contoh pelaksanaan hak asasi manusia di bidang politik yaitu Memilih partai politik
DINAS PENDIDIKAN

Kurikulum : K-2013 2. ______________
3.1 Menganalisis pelanggaran Kognitif internet
No. Soal
6.
Kunci
B
Deskripsi Soal
6. Contoh hak asasi warga negara dalam bidang hukum adalah...
A. Semua warga negara bebas menjalankan agama masing-
masing
Materi B. Semua warga negara mempunyai hak membela diri di depan
Macam-Macam HAM Pengadilan
C. Keikutsertaan warga negara dalam membela negara
D. Setiap warga negara bebas mengeluarkan pendapat
E. Semua warga negara berhak atas penghidupan yang layak
Indikator Soal
Pembahasan
Semua warga negara mempunyai hak membela diri di depan Pengadilan merupakan hak dalam bidang
hukum bagi warga negara
DINAS PENDIDIKAN

Kurikulum : K-2013 2. ______________
No. Soal
7.
Kunci
A
Deskripsi Soal
7. Jaminan Hak dan kewajiban Asasi Manusia menurut UUD 1945
diatur dalam ………
A. Pasal 27 – 34
Materi B. Pasal 26 – 34
Macam-Macam HAM C. Pasal 25 - 27
D. Pasal 29 – 33
E. Pasal 39 - 34
Indikator Soal
Pembahasan
Hak dan kewajiban diatur dalam pasal 27-34 UUD1945
DINAS PENDIDIKAN

Kurikulum : K-2013 2. ______________
No. Soal
8.
Kunci
B
Deskripsi Soal
8. Salah satu upaya pemajuan, penghormatan, dan penegakan
HAM di indonesia, yaitu dibuatnya peraturan perundangan-
undangan tentang hak asasi manusia yang diatur dalam....
Materi A. Undang-undang no. 5 tahun 1998
Upaya pemerintah dalam menegakan HAM B. Undang-undang no. 39 tahun 1999
C. Undang-undang no.26 tahun 2000
D. Kepres no. 129 tahun 1998
E. Kepres no. 181 tahun 1998
Indikator Soal
Menelaah upaya pemerintah dalam
menegakan hak asasi manusia
Pembahasan
Undang-undang no. 39 tahun 1999 merupakan peraturan perundangan-undangan tentang hak asasi manusia
DINAS PENDIDIKAN

Kurikulum : K-2013 2. ______________
No. Soal
9.
Kunci
A
Deskripsi Soal
9. Salah satu contoh pelanggaran HAM yang pernah terjadi di
indonesia ialah...
A. Peristiwa tanjung priok 1984
Materi B. Kebakaran di wilayah palmerah
Kasus-Kasus Pelanggaran HAM di Indonesia C. Tsunami di aceh
D. Banjir bandang di jakarta utara
E. Kasus gayus
Indikator Soal
Menelah upaya penanganan kasus
pelanggaran hak asasi manusia
Pembahasan
Peristiwa tanjung priok 1984 kasus pelanggaran HAM di Indoensia
DINAS PENDIDIKAN

Kurikulum : K-2013 2. ______________
3.2 Mengkaji sistem dan Kognitif Buku
dinamika demokrasi Pancasila sesuai L2
dengan Undang Undang Dasar Negara
No. Soal
Republik Indonesia Tahun 1945
10.
Kunci
B
Deskripsi Soal
10. Tokoh yang berpendapat bahwa Democracy is government of
the people, by the people and for the people yaitu ...
Materi A. Robert Dahl

Menjelaskan makna demokrasi. B. Abraham Lincoln
C. Solly Lubis
D. Henry Mayo
E. Philipe C. Schmitter
Indikator Soal
Menjelaskan makna demokrasi.
Pembahasan
Pengertian demokrasi menurut abraham lincol “Democracy is government of the people, by the people and
for the people”
DINAS PENDIDIKAN

Kurikulum : K-2013 2. ______________
No. Soal
11.
Kunci
D
Deskripsi Soal
11. Independensi dan kesejajaran lembaga negara dibutuhkan
supaya bisa saling mengawasi dan mengontrol sesuai dengan
prinsip ...
Materi A. Konsensus
Menjelaskan prinsip demokrasi. B. Trias Politika
C. Law enforcement
D. Checks and balances
E. Demokrasi
Indikator Soal
Menjelaskan prinsip-prinsip demokrasi.
Pembahasan
saling mengawasi dan mengontrol sesuai dengan prinsip Checks and balances
DINAS PENDIDIKAN

Kurikulum : K-2013 2. ______________
No. Soal
12.
Kunci
A
Deskripsi Soal
12. Pemerintah dituntut untuk transparan dalam sistem demokrasi.
Pernyataan di bawah ini yang sesuai dengan prinsip demokrasi
yaitu ...
Materi A. Hak publik untuk tahu
Menjelaskan prinsip demokrasi. B. Konstitusionalisme
C. Peradilan yang independence
D. Pembuatan hukum
E. Perlindungan hak minoritas
Indikator Soal
Pembahasan
Pemerintah dituntut untuk transparan merupakan Hak publik untuk tahu
DINAS PENDIDIKAN

Kurikulum : K-2013 2. ______________
No. Soal
13.
Kunci
A
Deskripsi Soal
13. Berikut ini yang bukan merupakan ciri-ciri demokrasi dari
sejumlah nilai menurut Henry B. Mayo yaitu ...
A. Membatasi komunikasi sampai minimum
Materi B. Menjamin tegaknya keadilan
Menjelaskan prinsip demokrasi. C. Menjamin terjadinya perubahan secara damai pada suatu
masyarakat yang sedang berubah
D. Menyelesaikan perselisihan secara damai dan berlembaga
E. Menyelenggarakan pergantian pimpinan dengan teratur
Indikator Soal
Pembahasan
ciri-ciri demokrasi menurut Henry B. Mayo Menjamin tegaknya keadilan, Menjamin terjadinya perubahan
secara damai pada suatu masyarakat yang sedang berubah, Menyelesaikan perselisihan secara damai dan
berlembaga dan Menyelenggarakan pergantian pimpinan dengan teratur
DINAS PENDIDIKAN

Kurikulum : K-2013 2. ______________
No. Soal
14.
Kunci
D
Deskripsi Soal
14. Berikut ini yang merupakan ciri paling menonjol dari negara
berkembang yang masih mencari bentuk demokrasi yang sesuai
dengan perkembangan masyarakatnya yaitu...
Materi A. Adanya kesempatan yang sama untuk menikmati hasil
Menjelaskan prinsip demokrasi. pembangunan
B. Adanya kebebasan pers, kebebasan berbicara, kebebasan
berorganisasi, dan kebebasan berkumpul,
C. Mengakui dan menganggap wajar adanya keanekaragaman
di masyarakat
D. Peran eksekutif yang mendominasi dalam perumusan
Indikator Soal kebijakan
Menjelaskan prinsip-prinsip demokrasi. E. Adanya jaminan keselamatan dan keamanan untuk seluruh
warga negara
Pembahasan
Peran eksekutif yang mendominasi dalam perumusan kebijakan merupakan ciri negara yang mencari bentuk
demokrasi
DINAS PENDIDIKAN

Kurikulum : K-2013 2. ______________
No. Soal
15.
Kunci
D
Deskripsi Soal
15. Adanya hubungan antara rakyat dan wakil rakyat di lembaga
perwakilan merupakan pemahaman dari salah satu kriteria
dalam menentukan situasi demokrasi, yaitu ....
Materi A. Keadilan
Menjelaskan prinsip demokrasi. B. Keamanan
C. Kesejahteraan
D. Kekuasaan
E. Afeksi
Indikator Soal
Pembahasan
Kekuasaan yaitu Adanya hubungan antara rakyat dan wakil rakyat di lembaga perwakilan merupakan
pemahaman dari salah satu kriteria dalam menentukan situasi demokrasi
DINAS PENDIDIKAN

Kurikulum : K-2013 2. ______________
No. Soal
16.
Kunci
C
Deskripsi Soal
16. Demokrasi tidak langsung banyak dilaksanakan di negara-negara
modern karena...
A. Di negara yang maju masyrakatnya sangat partisMIPAtif
Materi B. Penduduknya banyak yang berkualitas
Klasifikasi demokrasi . C. Penduduk negara selalu bertambah sehingga sulit
berkumpul untuk bermusyawarah
D. Obsesi yang besar bagi warga negara unutk menjadi anggota
dewan
E. Menjadi anggota dewan akan mendapat fasiltas yang besar
Indikator Soal
Menguraikan klasifikasi demokrasi
Pembahasan
Demokrasi tidak langsung banyak dilaksanakan di negara-negara modern karena Penduduk negara selalu
bertambah sehingga sulit berkumpul untuk bermusyawarah
DINAS PENDIDIKAN

Kurikulum : K-2013 2. ______________
No. Soal
17.
Kunci
C
Deskripsi Soal
17. Secara etimologis, demokrasi berasal dari bahasa Yunani, yaitu
“demos” dan “kratos” yang artimya ...
A. Kekuasaan negara
Materi B. Kekuasaan pemerintah
Hakikat demokrasi C. Pemerintahan rakyat
D. Pemerintahan berdaulat
E. pemerintahan dalam arti luas
Indikator Soal
Menjelaskan pengertian demokrasi
secara etimologis
Pembahasan
Istilah demokrasi berasal dari bahasa Yunani demos yang berarti rakyat dan kratos/cratein yang artinya
pemerintahan. Dalam arti sederhana demokrasi dapat diartikan dengan pemerintahan oleh rakyat. Menurut
Abraham Lincoln, demokrasi adalah pemerintahan dari rakyat, oleh rakyat, dan untuk rakyat. Dalam
pengertian yang lebih kompleks demokrasi berarti suatu sistem pemerintahan yang mengabdi kepada
kepentingan rakyat dengan tanpa memandang partisMIPAsi mereka dalam kehidupan politik, sementara
pengisian jabatan-jabatan publik dilakukan dengan dukungan suara rakyat dan mereka memiliki hak untuk
memilih dan dipilih.
DINAS PENDIDIKAN

Kurikulum : K-2013 2. ______________

No. Soal
18.
Kunci
B
Deskripsi Soal
18. Salah satu hal dasar tentang demokrasi yang diterapkan pada
masa awal kemerdekaan adalah
A. Munculnya presiden dan wakil presiden yang di pilih oleh
Materi parlemen
Periodisasi perkembangan demokrasi Panca B. Adanya keinginan unutuk membentuk partai politik
sila. C. Adanya lembaga KNIP sebagai lembaga negara
D. Mempunyai UUD 1945 untuk mengatur jalanya pemerintahan
E. Adanya pemberian otonomi daerah secara luas
Indikator Soal
Menjelaskan periodisasi perkembangan dem
okrasi di Indonesia.
Pembahasan
hal dasar tentang demokrasi yang diterapkan pada masa awal kemerdekaan adalah Adanya keinginan unutuk
membentuk partai politik
DINAS PENDIDIKAN

Kurikulum : K-2013 2. ______________
No. Soal
19.
Kunci
D
Deskripsi Soal
19. Demokrasi yang diterapkan di suatu negara berbeda-beda
disebabkan oleh faktor-faktor sebagai berikut, kecuali…
A. ideologi
Materi B. Latar belakang sejarah bangsa
Hakikat demokrasi C. Budaya
D. jumlah penduduk
E. kehidupan sosial ekonomi
Indikator Soal
Mengidentifikasi faktor-faktor
penerapan demokrasi di suatu negara
Pembahasan
Hampir semua negara di dunia menyatakan dirinya sebagai negara yang demokratis, ini berarti pada setiap
negara berupaya mengedepankan rakyat sebagai elemen utama dalam pemerintahan, walaupun dalam
kenyataan pengertian demokrasi dapat diterjemahkan berbeda-beda pada setiap negara, tergantung pada
ideologi, latar belakang sejarah bangsa, kehidupan sosial dan ekonomi maupun kultur atau budaya yang
melatarbelakanginya. Tengok saja pelaksanaan demokrasi di negara kita Indonesia tentu akan berbeda
dengan demokrasi yang diterapkan pada negara China maupun negara lainnya. Hal ini bergantung pada
ideologi yang mendasari negara ataupun karena budaya yang berbeda
DINAS PENDIDIKAN

Kurikulum : K-2013 2. ______________
No. Soal
20.
Kunci
B
Deskripsi Soal
20. Pada demokrasi awal kemerdekaan sitem pemerintahan
presidensil berubah parlementer melalui
A. Maklumat No X 03 November 1945
Materi B. Maklumat Pemerintah 14 November 1945
Periodisasi perkembangan demokrasi Panca C. Maklumat Pemerintah No X 16 Oktober 1945
sila. D. Konstitusi RIS
E. Manifesto Politik
Indikator Soal
Pembahasan
Pada demokrasi awal kemerdekaan sitem pemerintahan presidensil berubah parlementer melalui Maklumat
Pemerintah 14 November 1945
DINAS PENDIDIKAN

Kurikulum : K-2013 2. ______________
No. Soal
21.
Kunci
E
Deskripsi Soal
21. Pada masa demokrasi terpimpin Soekarno banyak mengeluarkan
beberapa tindakkan seperti, Kecuali
A. NASAKOM
Materi B. Politk Mercusuar
Periodisasi perkembangan demokrasi Panca C. NEFO dan OLDEFO
sila. D. MANIPOL USDEK
E. REPELITA
Indikator Soal
Pembahasan
Pada masa demokrasi terpimpin Soekarno banyak mengeluarkan beberapa tindakkan seperti NASAKOM,
Politk DAN MANIPOL USDEK Mercusuar, NEFO dan OLDEFO
DINAS PENDIDIKAN

Kurikulum : K-2013 2. ______________
No. Soal
22.
Kunci
C
Deskripsi Soal
22. Ditinjau dari segi waktu, sejarah budaya demokrasi di
Indonesia pada tahun 1959 – 1966 yaitu periode demokrasi ....
Materi A. Awal Kemerdekaan

Periodisasi perkembangan demokrasi Panca
sila. B. parlementer
C. terpimpin
D. liberal
Indikator Soal
Menjelaskan periodisasi perkembangan dem E. Pancasila
Pembahasan
1959 – 1966 yaitu periode demokrasi Terpimpin
DINAS PENDIDIKAN

Kurikulum : K-2013 2. ______________

No. Soal
23.
Kunci
E
Deskripsi Soal
23. Penyebab soekarno membubarkan DPR hasil Pemilu 1955 diganti
dan DPR GR adalah
A. Anggto DPR melakukan Korupsi
Materi B. Anggota DPR terlalu mengutamakan kepentingan partai
Periodisasi perkembangan demokrasi Panca C. Anggota DPR banyak yang tidak Kompeten dalam
sila. bidanganya
D. Anggota DPR membuat keputusan tanpa sepengetahuan
Soekarno
E. Anggota DPR menolak Usulan RAPBN dari Soekarno
Indikator Soal
Pembahasan
Penyebab soekarno membubarkan DPR hasil Pemilu 1955 diganti dan DPR GR adalah Anggota DPR menolak
Usulan RAPBN dari Soekarno
DINAS PENDIDIKAN

Kurikulum : K-2013 2. ______________
No. Soal
24.
Kunci
D
Deskripsi Soal
24. Berikut ini yang bukan merupakan ciri umum demokrasi
Pancasila adalah…
A. Mengutamakan musyawarah mufakat
Materi B. tidak memaksakan kehendak kepada orang lain
Periodisasi perkembangan demokrasi C. selalu meliputi semangat kekeluargaan
Pancasila. D. adanya peran peran kelompok kepentingan
E. adanya pemilu secara berkesinambungan
Pengertian dan prinsip demokrasi

Pancasila.
Menjelaskan ciri-ciri demokrasi
Pancasila
Pembahasan
ciri umum demokrasi Pancasila adalah…
1. Mengutamakan musyawarah mufakat
2. tidak memaksakan kehendak kepada orang lain
3. selalu meliputi semangat kekeluargaan
4. adanya pemilu secara berkesinambungan
DINAS PENDIDIKAN

Kurikulum : K-2013 2. ______________
No. Soal
25.
Kunci
C
Deskripsi Soal
25. Demokrasi orde baru berlangsung pada tahun...
A. 1945-1950
B. 1950-1966
Materi C. 1966-1998
Periodisasi perkembangan demokrasi Panca D. 1999-2002
sila. E. 2003-sekarang
Indikator Soal
Pembahasan
Demokrasi orde baru 1966-1998
DINAS PENDIDIKAN

Kurikulum : K-2013 2. ______________
No. Soal
26.
Kunci
C
Deskripsi Soal
26. Pada masa demokrasi orde baru telah melaksanakan PEMILU
sebanyak....
A. 4 kali
Materi B. 5 kali
Periodisasi perkembangan demokrasi Panca C. 6 kali
sila. D. 7 kali
E. 8 kali
Indikator Soal
Pembahasan
Pada masa demokrasi orde baru telah melaksanakan PEMILU sebanyak 6 kali yaitu tahun 1971, 1977, 1982,
1987, 1992, dan 1997
DINAS PENDIDIKAN

Kurikulum : K-2013 2. ______________
No. Soal
27.
Kunci
A
Deskripsi Soal
Perhatikan hal-hal di bawah ini!
1. Pemerintahan berdasarkan kehendak dan kepentingan
umum ( rakyat)
Materi 2. adanya pemisahan atau pembagian kekuasaan
Hakikat demokrasi 3. Adanya pertanggungjawaban oleh pelaksana pemerintah/
eksekutif
4. kekuasaan mayoritas
5. Tirani minoritas
Pemerintahan yang baik adalah yang demokratis. Adapun ciri-
ciri pokok pemerintahan yang demokratis ditunjukkan oleh
Indikator Soal nomor…
Menjelaskan ciri pokok pemerintahan A. 1, 2 dan 3
yang demokratis B. 2, 3 dan 4
C. 3, 4 dan 5
D. 1, 3 dan 4
E. 2, 3 dan 5
Pembahasan
Ciri-ciri pokok pemerintahan yang demokratis sebagai berikut.
a. Pemerintahan berdasarkan kehendak dan kepentingan umum (rakyat).
b. adanya pemisahan atau pembagian kekuasaan.
c. Adanya pertanggungjawaban oleh pelaksana pemerintahan/ eksekutif
DINAS PENDIDIKAN

Kurikulum : K-2013 2. ______________

No. Soal
28.
Kunci
D
Deskripsi Soal
28. Kedaulatan ada di tangan rakyat dan dilaksanakan menurut UUD
adalah isi dari ...
A. UU No. 7 Tahun 1953
Materi B. UUD 1945 Pasal 1 Ayat 1
Periodisasi perkembangan demokrasi Panca C. UUD 1945 Pasal 1 Ayat 3
sila. D. UUD 1945 Pasal 1 Ayat 2
E. Maklumat Wakil Presiden No. X
Indikator Soal
Pembahasan
(2) Kedaulatan adalah di tangan rakyat dan dilaksanakan menurut undang-undang dasar.
DINAS PENDIDIKAN

Kurikulum : K-2013 2. ______________

No. Soal
29.
Kunci
E
Deskripsi Soal
29. Pemilihan presiden dan wakilnya secara langsung oleh rakyat
pertama kali dilakukan negara Indonesia pada tahun ...
A. 2009
Materi B. 1955
Periodisasi perkembangan demokrasi Panca C. 1999
sila. D. 1971
E. 2004
Indikator Soal
Pembahasan
Pemilihan presiden dan wakilnya secara langsung oleh rakyat pertama kali dilakukan negara Indonesia pada
tahun 2004
DINAS PENDIDIKAN

Kurikulum : K-2013 2. ______________
3.3 Mendiskripsikan sistem Kognitif Buku
hukum dan peradilan di Indonesia sesuai L2
dengan Undang-Undang
No. Soal
Dasar Negara Republik
Indonesia Tahun 1945. 30.
Kunci
A
Deskripsi Soal
30. Penggolongan hukum menurut sumbernya antara lain adalah...
A. Traktat dan Yurisprudensi
B. Tertulis dan tidak tertulis
Materi
klasifikasi hukum. C. Lokal dan internasional
D. Objektif dan subjektif
E. Publik dan Privat
Indikator Soal
Menguraikan klasifikasi hukum.
Pembahasan
Penggolongan hukum menurut sumbernya UUD, kebiasaan, traktat, Yurisprudensi dan doktrin
DINAS PENDIDIKAN

Kurikulum : K-2013 2. ______________

No. Soal
Kunci
A
Deskripsi Soal
31. Sember hukum yang berasal dari Pendapat para ahli hukum atau
sarjana hukum terkemuka disebut...
A. Doktrin
Materi B. traktat
klasifikasi hukum. C. Kebiasaan
D. Undang-Undang
E. Yurisprudensi
Indikator Soal
Pembahasan
Sember hukum yang berasal dari Pendapat para ahli hukum atau sarjana hukum terkemuka disebut doktrin
DINAS PENDIDIKAN

Kurikulum : K-2013 2. ______________
No. Soal
Kunci
E
Deskripsi Soal
32. Sember hukum yang berasal dari pendapat hakim terdahulu
disebut...
A. Doktrin
Materi B. traktat
klasifikasi hukum. C. Kebiasaan
D. Undang-Undang
E. Yurisprudensi
Indikator Soal
Pembahasan
Sember hukum yang berasal dari pendapat hakim terdahulu disebut Yurisprudensi
DINAS PENDIDIKAN

Kurikulum : K-2013 2. ______________
No. Soal
Kunci
E
Deskripsi Soal
33. Hukum yang diharapkan berlaku pada waktu yang akan datang
disebut...
A. Ius soli
Materi B. Ius sanguinis
Klasifikasi hukum. C. Ius constitutum
D. Lex superior
E. Ius constituendum
Indikator Soal
Pembahasan
Hukum yang diharapkan berlaku pada waktu yang akan datang disebut Ius constitutum
DINAS PENDIDIKAN

Kurikulum : K-2013 2. ______________

No. Soal
Kunci
C
Deskripsi Soal
34. Berdasarkan UUD RI 1945 Pasal 1 Ayat 3 Negara Indonesia
adalah negara…
Materi A. Agraris
Pengertian, unsur, sifat, karakteristik, B. Kesatuan
dan klasifikasi hukum C. Hukum
D. Kepulauan
E. Yang berbentuk republik
Indikator Soal
Menjelaskan bunyi pasal 1 ayat 3 UUD
1945
Pembahasan
Berdasarkan UUD RI 1945 Pasal 1 Ayat 3 Negara Indonesia adalah negara hukum
DINAS PENDIDIKAN

Kurikulum : K-2013 2. ______________
No. Soal
Kunci
E
Deskripsi Soal
35. Berikut adalah unsur-unsur hukum, kecuali
A. Peraturan mengenai tingkah laku manusia dalam
Materi pergaulan masyarakat
Pengertian, unsur, sifat, karakteristik, B. peraturan itu diadakan oleh badan-badan resmi yang
dan klasifikasi hukum berwajib
C. peraturan itu bersifat memaksa
D. Sanksi terhadap pelanggaran peraturan tersebut adalah
tegas
E. Berisi larangan
Indikator Soal
Mengidentifikasi unsur-unsur hukum
Pembahasan
unsur-unsur hokum adalah:
1. Peraturan mengenai tingkah laku manusia dalam pergaulan masyarakat
2. peraturan itu diadakan oleh badan-badan resmi yang berwajib
3. peraturan itu bersifat memaksa
4. Sanksi terhadap pelanggaran peraturan tersebut adalah tegas
DINAS PENDIDIKAN

Kurikulum : K-2013 2. ______________
No. Soal
Kunci
D
Deskripsi Soal
36. Mengukuhkan atau membatalkan putusan pengadilan lain di
tingkat kasasi adalah tugas dan fungsi.....
A. Pengadilan negeri
Materi
Perangkat Lembaga Peradilan di Indonesia B. Pengadilan tinggi
C. Pengadilan agama
D. Mahkamah agung
Indikator Soal E. Mahkamah konstitusi

Mendiskripsikan perangkat Lembaga
Peradilan di Indonesia
Pembahasan
Mengukuhkan atau membatalkan putusan pengadilan lain di tingkat kasasi adalah tugas mahkamah agung
DINAS PENDIDIKAN

Kurikulum : K-2013 2. ______________
No. Soal
Kunci
E
Deskripsi Soal
37. Salah satu tugas dari lembaga peradilan adalah ....
a. membantu pencari keadilan mengatasi hambatan dan
rintangan sehingga tercapai peradilan yang sederhana,
Materi cepat, dan biaya ringan
Makna dan fungsi, landasan hukum, b. memastikan setiap orang yang terkena perkara hukum
serta klasifikasi lembaga peradilan memperoleh bantuan hukum
c. memberikan pertimbangan berat ringannya pidana suatu
perkara sesuai dengan nilai-nilai hukum dan rasa keadilan
d. menerima, memeriksa, dan memutuskan perkara
berdasarkan asas bebas, jujur, dan tidak memihak
Indikator Soal e. memeriksa, mengadili, dan memutuskan setiap perkara
Menjelaskan tugas Lembaga yang diajukan kepadanya agar mendapatkan keadilan
Peradilan di Indonesia.
Pembahasan
Salah satu tugas dari lembaga peradilan adalah memeriksa, mengadili, dan memutuskan setiap
perkara yang diajukan kepadanya agar mendapatkan keadilan
DINAS PENDIDIKAN

Kurikulum : K-2013 2. ______________
hukum dan peradilan L2
di Indonesia sesuai dengan Undang-
No. Soal
Undang Dasar Negara Republik
Kunci
C
Deskripsi Soal
38. Berikut yang bukan merupakan pelanggaran hukum pidana
adalah......
a. pembunuhan
Materi b. pencurian
Tata hukum Repubik Indonesia c. perebutan hak waris
d. pelecehan seksual
e. korupsi
Indikator Soal
Mendiskripsikan contoh-contoh
pelanggaran hukum pidana.
Pembahasan
pelanggaran hukum pidana adalah adalah pembunuhan, pencurian, pelecehan seksual, korupsi.
Sedangkan perebutan hak waris termasuk pelanggaran hokum perdata.
DINAS PENDIDIKAN

Kurikulum : K-2013 2. ______________
No. Soal
Kunci
C
Deskripsi Soal
39. Berikut yang bukan merupakan tindak pelanggaran hukum
dengan ancaman pidana penjara adalah kasus......
a. pengancaman pembunuhan
Materi b. pencemaran nama balk
Tata hukum Repubik Indonesia c. pelanggaran lalu lintas
d. perampokan
e. korupsi
Indikator Soal
Mengidentifikasi hukuman pokok

pelanggaran pidana
Pembahasan
Contoh tindak pelanggaran hukum dengan ancaman pidana penjara adalah kasus pengancaman
pembunuhan, pencemaran nama balk, perampokan, korupsi dan lain-lain
DINAS PENDIDIKAN

Kurikulum : K-2013 2. ______________
hukum dan peradilan L2
di Indonesia sesuai dengan Undang-
No. Soal
Undang Dasar Negara Republik
Kunci
A
Deskripsi Soal
40. Peradilan Militer berperan dalam menyelenggarakan proses
peradilan dalam lapangan hukum pidana khususnya bagi…
1. Anggota TNI
Materi 2. anggota Polri
Perangkat, tingkatan, dan peran 3. anggota Densus 88
Lembaga Peradilan di Indonesia. 4. anggota pengadilan
5. Semua benar
Indikator Soal
Mengidentifikasi peran pegadilan

militer
Pembahasan
Peradilan Militer berperan dalam menyelenggarakan proses peradilan dalam lapangan hukum pidana
khususnya bagi Anggota TNI
DINAS PENDIDIKAN
KARTU SOAL URAIAN

Kurikulum : K-2013 2. ______________
3.1 Menganalisis pelanggaran Kognitif Buku
No. Soal
41.
Kunci
Deskripsi Soal
41. Pengadilan HAM memiliki wewenang untuk…
Materi
Upaya penegakan HAM
Indikator Soal
Menjelaskan wewenang pengadilan
HAM.
Pembahasan
Pengadilan HAM berwenang mengadili pelanggaran HAM yang berat

DINAS PENDIDIKAN
KARTU SOAL URAIAN

Kurikulum : K-2013 2. ______________
3.1 Menganalisis pelanggaran Kognitif
hak asasi manusia dalam
No. Soal
42.
Kunci
Deskripsi Soal
42. Sebutkan 4 contoh kasus pelanggaran HAM yang pernah
terjadi di Indonesia!
Materi
Kasus pelanggaran HAM
Indikator Soal
Mengidentifikasi kasus pelanggaran HAM
yang pernah terjadi di Indonesia
Pembahasan
Kasus pelanggaran HAM yang pernah terjadi di Indonesia
1. Peristiwa tanjung priok
2. Kasus Mei 1998
3. Kasus penembakan mahasiswa Trisakti
4. Kasus Timor-timur pasca jajak pendapat
5. Kasus marsinah
6. Kasus munir
DINAS PENDIDIKAN
KARTU SOAL URAIAN

Kurikulum : K-2013 2. ______________
3.2 Mengkaji sistem dan Kognitif
dinamika demokrasi Pancasila sesuai
No. Soal
Republik Indonesia Tahun 1945.
43.
Kunci
Deskripsi Soal
43. Sebutkan dan jelaskan klasifikasi demokrasi berdasarkan
cara penyaluran kehendak rakyat!
Materi
klasifikasi demokrasi
Indikator Soal
Mengidentifikasi klasifikasi demokrasi
Pembahasan
klasifikasi demokrasi berdasarkan cara penyaluran kehendak rakyat adalah:
1. Demokrasi langsung
Yaitu demokrasi yang mengikutsertakan rakyatnya secara langsung dalam menentukan kebjakan
negara.
2. Demokrasi tidak langsung
Yaitu demokrasi yang dilakukan melalui system perwakilan, artinya rakyat untuk dapat ikut serta
dalam menentukan kebijakan negara tidak secara langsung melainkan melalui wakil-wakil yang
telah mereka pilih dalam pemilu.
DINAS PENDIDIKAN
KARTU SOAL URAIAN

Kurikulum : K-2013 2. ______________
No. Soal
44.
Kunci
Deskripsi Soal
44. Jelaskan perbedaan antara demokrasi formal dan
demokrasi material!
Materi
Klasifikasi demokrasi
Indikator Soal
Menjelaskan perbedaan demokrasi
formal dan material
Pembahasan
Demokrasi formal dan demokrasi yang menjunjung tinggi persamaan dalam bidang politik tanpa disertai
upaya untuk mengurangi atau menghilangkan kesenjangan dalam bidang ekonomi
Demokrasi material yaitu demokrasi yang dititikberatkan pada upaya menghilangkan kesenjangan dalam
bidang ekonomi sedangkan persamaan dalam bidang politik kurang diperhatikan bahkan kadang-kadang
dihilangkan
DINAS PENDIDIKAN
KARTU SOAL URAIAN

Kurikulum : K-2013 2. ______________
No. Soal
45.
Kunci
Deskripsi Soal
45. Sebutkan 2 contoh penyimpangan yang terjadi pada
masa orde baru!
Materi
Periodisasi perkembangan
demokrasi di Indonesia.
Indikator Soal
Mengidentifikasi penyimpangan-
penyimpangan yang terjadi pada masa
orde baru
Pembahasan
Penyimpangan-penyimpangan yang terjadi pada masa orde baru yaitu:
1. Rotasi kekuasaan eksekutif hampir dikatakan tidak ada
2. Rekrutmen politik yang tertutup
3. pemilu yang jauh dari semangat demokratis
4. Pengakuan HAM yang terbatas
5. Tumbuhnya KKN yang merajalela
6. Pembatasan pers

Kartu Soal

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Deskripsi Asli:

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Kartu Soal

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

PEMERINTAH PROVINSI JAWA TIMUR

KARTU SOAL PILIHAN GANDA

KARTU SOAL PILIHAN GANDA

KARTU SOAL PILIHAN GANDA

KARTU SOAL PILIHAN GANDA

KARTU SOAL PILIHAN GANDA

B. Bebas mengeluarkan pendapat

C. Memperoleh kehidupan yang layak

KARTU SOAL PILIHAN GANDA

KARTU SOAL PILIHAN GANDA

KARTU SOAL PILIHAN GANDA

KARTU SOAL PILIHAN GANDA

KARTU SOAL PILIHAN GANDA

Materi A. Robert Dahl

KARTU SOAL PILIHAN GANDA

KARTU SOAL PILIHAN GANDA

KARTU SOAL PILIHAN GANDA

KARTU SOAL PILIHAN GANDA

KARTU SOAL PILIHAN GANDA

KARTU SOAL PILIHAN GANDA

KARTU SOAL PILIHAN GANDA

KARTU SOAL PILIHAN GANDA

Kompetensi Dasar Level Buku Acuan / Referensi

KARTU SOAL PILIHAN GANDA

KARTU SOAL PILIHAN GANDA

KARTU SOAL PILIHAN GANDA

KARTU SOAL PILIHAN GANDA

Materi A. Awal Kemerdekaan

KARTU SOAL PILIHAN GANDA

Kompetensi Dasar Level Buku Acuan / Referensi

KARTU SOAL PILIHAN GANDA

Pengertian dan prinsip demokrasi

KARTU SOAL PILIHAN GANDA

KARTU SOAL PILIHAN GANDA

KARTU SOAL PILIHAN GANDA

KARTU SOAL PILIHAN GANDA

Kompetensi Dasar Level Buku Acuan / Referensi

KARTU SOAL PILIHAN GANDA

Kompetensi Dasar Level Buku Acuan / Referensi

KARTU SOAL PILIHAN GANDA

D. Objektif dan subjektif

E. Publik dan Privat

KARTU SOAL PILIHAN GANDA

Kompetensi Dasar Level Buku Acuan / Referensi

KARTU SOAL PILIHAN GANDA

KARTU SOAL PILIHAN GANDA

KARTU SOAL PILIHAN GANDA

Kompetensi Dasar Level Buku Acuan / Referensi

KARTU SOAL PILIHAN GANDA

KARTU SOAL PILIHAN GANDA

Indikator Soal E. Mahkamah konstitusi

KARTU SOAL PILIHAN GANDA

KARTU SOAL PILIHAN GANDA

KARTU SOAL PILIHAN GANDA

Mengidentifikasi hukuman pokok

KARTU SOAL PILIHAN GANDA

Mengidentifikasi peran pegadilan

KARTU SOAL URAIAN

Pengadilan HAM berwenang mengadili pelanggaran HAM yang berat

KARTU SOAL URAIAN

KARTU SOAL URAIAN

KARTU SOAL URAIAN