Jl. Sukamulya No. 12, Kel. Cigadung, Kec. Cigugur, Kab. Kuningan
FORUM KELAS XI MIPA 2 SMAN 1
CIGUGUR
Jl. Sukamulya No.12 Telp. (0232) 873840 Kode Pos 45552 Kabupaten
Kuningan – Provinsi Jawa Barat
http : //www.sman1cigugur.sch.id E-Mail : sman1cggr@gmail.com
Kepada
Yth. Orangtua Siswa
Kelas XI MIPA 2 SMAN 1 Cigugur
di
Tempat
Dengan hormat,
Berdasarkan Kalender Akademik SMAN 1 Cigugur bahwa mulai tanggal 21
November s.d. 1 Desember 2022 akan dilaksanakan Proyek II Penguatan Profil Pelajar
Pancasila (P5) dengan tema “Gaya Hidup Berkelanjutan”, maka kami ajukan proposal
kegiatan berdasarkan hasil musyawarah kelas sehingga kegiatan tersebut terlaksana
sebagaimana mestinya.
Demikian surat permohonan ini kami sampaikan dan terima kasih atas
perhatiannya.
Ketua Kelas ……
SMAN 1 Cigugur
Kabupaten Kuningan,
______________________
NIS. ………………………..
ii
KATA PENGANTAR
Puji dan syukur kita panjatkan kehadirat Allah SWT atas rahmat dan
karunia-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan Proposal Proyek. Shalawat
serta salam semoga senantiasa tercurah limpah kepada Nabi Muhammad SAW
beserta keluarga dan para sahabatnya.
Dalam penyusunan laporan ini penulis ingin mengucapkan terima kasih kepada :
1. Ibu Emay,S.Pd,M.Pd selaku Kepala Sekolah SMA Negeri 1 Cigugur.
2. Ibu Fefi Ferniawati,S.Pd selaku Wali Kelas XI MIPA 2 SMA Negeri 1
Cigugur.
3. Bapak/Ibu selaku Wali Murid
4. Seluruh Siswa/i Kelas XI MIPA 2 SMA Negeri 1 Cigugur.
Penulis menyadari bahwa laporan ini masih banyak kekurangan dalam
penyusunannya, oleh karena itu kritik dan saran sangat diharapkan untuk
perbaikan di masa yang akan datang. Akhir kata, penulis berharap semoga
proposal ini dapat memberikan manfaat dan pengetahuan bagi semua pihak.
Kuningan, November
2022
Penulis
iii
DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR.........................................................................................iii
DAFTAR ISI........................................................................................................iv
BAB I PENDAHULUAN....................................................................................4
A. Latar Belakang..................................................................................................4
B. Observasi Lapangan..........................................................................................4
C. Hasil Identifikasi Data......................................................................................4
D. Alternatif Solusi................................................................................................5
E. Rumusan Masalah.............................................................................................5
F. Tujuan Proyek...................................................................................................5
iv
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) merupakan bagian dari Kurikulum
Merdeka, yang dibentuk dalam rangka melakukan pemulihan pembelajaran selama 2022-
2023. Tujuan P5 antara lain adalah untuk mengoptimalkan kemampuan siswa. P5 sendiri
merupakan singkatan dari Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila.
Selain itu, tujuan P5 untuk menguatkan pencapaian profil pelajar Pancasila
dikembangkan berdasarkan tema tertentu yang ditetapkan oleh pemerintah. Proyek tersebut
tidak diarahkan untuk mencapai target capaian pembelajaran tertentu, sehingga tidak terikat
pada konten mata pelajaran.
Karena tujuan P5 merupakan bagian dari Kurikulum Merdeka, maka untuk
mengetahui lebih dalam mengenai tujuan P5 termasuk pengertian dan implementasinya,
penting untuk mengetahui Kurikulum Merdeka dan latar belakang dibentuknya kurikulum
ini.
Proyek P5 untuk kelas XI MIPA 2 SMAN 1 Cigugur adalah membuat buku
tentang manfaat daur ulang sampah yang bertema “Gaya Hidup Berkelanjutan”.
B. Observasi Lapangan
Berdasarkan data yang ada bahwa tingkat sampah di Indonesia sangatlah tinggi. Di
dunia, Indonesia termasuk peringkat ke-2 penghasil sampah. Ketika ditotal, setiap tahunnya
sebanyak 8 juta ton sampah plastik berakhir di laut. Jumlah yang sama besarnya dengan total
sampah plastik yang dihasilkan oleh seluruh negara tahun 1961. Hingga para ahli
memprediksi bahwa tahun 2025, kita bisa mencapai angka sepuluh kali lipatnya jika tidak ada
upaya untuk memperbaiki.
D. Alternatif Solusi
Solusi yang didapat salah satunya adalah dengan cara mendaur ulang sampah
sehingga tingkat sampah di Indonesia menurun. Seperti pada kurikulum merdeka ini, siswa
5
kelas XI MIPA 2 akan membuat buku tentang daur ulang sampah yang akan bermanfaat bagi
siswa dan sekolah dalam mengatasi sampah di Indonesia.
E. Rumusan Masalah
Berdasarkan latar belakang masalah di atas, dapat dirumuskan permasalahan yaitu sebagai
berikut :
1) Bagaimana cara penanggulangan sampah yang sangat tinggi di Indonesia?
2) Bagaimana cara agar masyarakat umum sadar akan sampah?
F. Tujuan Proyek
6
BAB II
PENDAHULUAN
Siswa XI MIPA 2 membuat 5 buku antologi yang bertema daur ulang sampah, 5 buku
tersebut terdiri dari buku cerpen, pantun, artikel, essai, dan komik. Pembuatan produk ini
dibimbing oleh wali kelas, dan setiap siswa membuat karya yang bertema daur ulang
sehingga nantinya akan dijadikan sebagai 5 buku. Tujuan dibuat produk ini yaitu untuk
memperdalam pengetahuan siswa akan daur ulang sampah sehingga bisa menerapkannya
dalam kehidupan sehari-hari. Produk ini nantinya bisa disimpan di perpustakaan sekolah,
sehingga para sis
Pembuatan kerajinan tangan ini langsung dibimbing guru mapel prakarya dan kewirausahaan
Fransisca Listiariny. Adapun produk yang dibuat dari kain perca adalah alas piring, tatakan
gelas, dan kalung. Kain perca adalah jenis kain dari sisa pembuatan pakaian yang berupa
7
potongan-potongan kain kecil. Teknik membutanya sangat mudah yaitu dengan cara melipat
perca yang sudah dipotong-potong sesuai keinginan kemudian digabungkan dan dijahit.