PT INDOMETAL MITRABUANA
Tanggal Pelaksanaan 17 September 2019 – 29 Desember 2019
DISUSUN OLEH
NIS : 1819.014.082
KELAS : XI PEMESINAN
Agama : Islam
Ayah : ABDURACHMAN
Ibu : RETNANING
i
PROFIL PERUSAHAAN / INSTANSI TEMPAT PRAKERIN
Bagian : Operator
Teguh
ii
iii
HALAMAN PENGESAHAN
LAPORAN
PT INDOMETAL MITRABUANA
Oleh :
PIHAK SEKOLAH
Mengetahui,
Kepala SMK GLOBAL MULIA
iv
MOTTO
v
KATA PENGANTAR
Puji dan syukur kita panjatkan kehadiratTuhan Yang MahaEsa, karena berkat
-Nya, sehingga saya dapatmenyusunlaporan Praktik Kerja Industri di PT
INDOMETAL MITRABUANA dengan baik dan tepat waktu .Laporan ini
disusun berdasarkan data sesungguhnya yang saya dapatkan selama Praktik Kerja
Industri di PTINDOMETAL MITRABUANA. Dan tidak lepas dari bantuan para
pembina dalam pelaksanaan dan penyusunan Laporan Praktik Kerja Industri.
Olehkarenaitu, saya mengucapkan terimakasih yang sebesar-besarnya kepada :
vi
DAFTAR ISI
vii
BAB III PENUTUP
A. Kesimpulan .......................................................................................9
B. Kritik Dan Saran................................................................................9
1.Bagi Perusahaan............................................................................. 9
2. Bagi Sekolah................................................................................. 9
LAMPIRAN – LAMPIRAN
1. Foto Perusahaan Tempat Prakerin
2. Alat – Alat / Bahan Yang Dipakai
3. Jurnal Kegiatan Prakerin
4. Laporan Penilaian Peserta Prakerin
viii
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Tujuan pendidikan sekolah menengah kejuruan (SMK) sebagaimana
tercantum dalam undang-undang RI No. 20 tahun 2003 tentang System
Pendidikan Nasional (Penjelasan Pasal 15), dijelaskan bahwa pendidikan
kejuruan merupakan pendidikan menengah yang mempersiapkan peserta
didik terutama untuk bekerja dalam bidang tertentu. Dengan demikian
tamatan yang dihasilkan harus memiliki kompetensi (kemampuan) sesuai
dengan kebutuhan / permintaan masyarakat dan dunia kerja.
Disadari bahwa pelaksanaan pendidikan dan latihan (diklat) di sekolah
pada kenyataanya belum dapat memberikan kompetensi/kemampuan kepada
siswa sebagaimana dipersyaratkan oleh dunia usaha/dunia industri, tetapi
baru dapat memberikan kemampuan dasar, oleh karena itu sebagai upaya
meningkatkan kesesuaian mutu lulusan SMK dengan kemampuan kerja dan
sikap professional sesuai dengan persyaratan lapangan kerja, maka dalam
penyelenggaraan pendidikan diterapkan model Praktik Kerja Industri
(PRAKERIN).
B. Landasan Hukum
1
“Pengadaan dan pendayagunaan sumber daya utomotive dilakukan
oleh pemerintah, masyarakat, dan/atau keluarga peserta didik.”
3. BAB VIII pasal 47 ayat 1;
“Masyarakat sebagai mitra pemerintah berkesempatan yang seluas-
luasnya untuk berperan serta dalam penyelenggaraan utomotive
nasional.”
4. BAB XI pasal 29 ayat 2;
“Penyelenggaraan sekolah menengah dapat bekerja sama
denganmasyarakat terutama dunia usaha dan para dermawan untuk
memperoleh sumberdaya dalam rangka menunjang penyelenggaraan
dan pengembangan utomotive.”
5. BAB XIII pasal 32 ayat 2;
“Pada Sekolah Menengah dapat dilakukan uji coba gagasan baruyang
diperlukan dalam rangka pengembangan utomotive menengah.”
6. BAB III pasal 4 ayat 8;
“Peranan serta masyarakat dapat berbentuk pemberian kesempatan
Magang atau Latihan Kerja.”
C. Manfaat PRAKERIN
Manfaat dari melaksanakan PRAKERIN adalah :
1.Bagi Sekolah
2.Bagi Siswa
2
Sebagai pembanding antara teori dengan praktik di DU/DI.
3.Bagi DU/DI
3
F. Tujuan Praktik Kerja Industri ( PRAKERIN )
Dapat disimpulkan bahwa tujuan Prakein bagi peserta didik SMK adalah:
4
A. Misi Perusahaan
D. Alamat Perusahaan
B. Waktu Pelaksanaan
5
Alat Strapping
Cutter
Lakban
Sarung Tangan
Helm
Dll.
Tali Strapping
Untuk mengikat barang yang sudah jadi atau NG (Not Good)
Seal
Untuk menjepit tali strapping .
Timbangan
Digunakan untuk menentukan jumlah yang sudah di tentukan pada
pemesanan
Sarung Tangan
Digunakan untuk melindungi telapak tangan dari gram besi
4. Proses
6
5. Masalah yang Dihadapi
6. Penanganan Masalah
7
BAB III
PENUTUP
A. Kesimpulan
Selama melaksanakan kegiatan praktek industri (PRAKERIN) di PT
INDOMETAL MITRA BUANA akhirnya saya mengetahui yang sebenarnya
atas hasil yang di peroleh dari sekolah, serta memperoleh pengetahuan
tentang teori-teori , praktek dan bahan-bahan atau benda yang belum pernah
pelajari di sekolah dan itu juga saya dapat mengetahui bagaimana
pengalaman bekerja di industry . Dengan hal tersebut saya menjadi dewasa dan ,
menghormati kerja keras orang tua karena mencari nafkah untuk keluarga
memanglah tidak mudah ,butuh banyak pengorbanan . Dalam memahami konsep-
konsep non akademis dan non teknis di dunia kerja seperti menjaga hubungan
atasan dengan bawahan , menjaga hubungan relasi dan sebagainya
B. Saran danKritik
1. Perusahaan
Bagi Taruna/I yang melakukan kegiatan praktek kerja (PRAKERIN)
saran yang paling penting adalah menjaga nama baik sekolah dimana perusahaan
tempat dilaksanakan kegiatan praktek kerja industry dalam mematuhi peraturan
yang ada di perusahaan
2. Sekolah
Bagi sekolah sebaiknya Taruna/I yang akan di terjunkan ke
perusahaan untuk mengikuti praktek kerja industri di bekali terlebih dahulu
mengenai pekerjaan yang akan dilakukan dalam perusahaan , sehingga
Taruna/I merasa siap baik secara mental maupun fisik nya
8
Demikian Laporan Prakerin ini saya sampaikan, semoga bermanfaat
bagi para pembaca, khususnya Taruna - Taruni SMK GLOBAL MULIA.
LAMPIRAN – LAMPIRAN
A. Foto Perusahaan