Kisi Kisi Soal Pas Sunda Kelas 8 Ganjil 22 23

Anda mungkin juga menyukai

Anda di halaman 1dari 5

KISI-KISI, KARTU SOAL, KUNCI JAWABAN SERTA PEDOMAN PENILAIAN

PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS) SEMESTER GANJIL


SMP PASUNDAN 4 BANDUNG
TAHUN PELAJARAN 2022/2023
Mata Pelajaran : BAHASA SUNDA Bentuk/ Jumlah Soal : PG 25
Kelas : VIII (Delapan) Alokasi Waktu : 60 menit
Kurikulum Acuan : KURIKULUM 2013 Nama Penyusun : Duriah Tus Solihah, S.Pd.

YAYASAN PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH PASUNDAN


SMP PASUNDAN 4 BANDUNG
STATUS TERAKREDITASI A
Jl. Kebonjati No 31 Telepon (022)4238548 Bandung 40181
Website: www.smppasundan4bdg.sch.id e-mail : smp.pasundan4bdg@yahoo.com
KISI – KISI SOAL PAS SEMESTER GANJIL
Mata Pelajaran : BAHASA SUNDA Bentuk/ Jumlah Soal : AKM/25
Kelas : VIII (Delapan) Alokasi Waktu : 60 menit
KOMPETENSI MATERI KELAS/ STIMULUS Indikator Penilaian Kompetensi LEVEL KOGNITIF JENIS BENTUK NO.SOAL
DASAR SEMS (IPK) C1 C2 C3 C4 C5 C6 SOAL SOAL
TER
3.1 Mengidentifikasi Rumpaka Peserta didik bisa √
bentuk,struktur teks, Kawih VIII/1 Bentuk Rumpaka menyebutkan bentuk Tertulis PG 1
unsur, dan aspek kawih Rumpaka kawih dalam
kebahasaarumpaka bentuk teks puisi
kawih.
3.1 Rumpaka Peserta didik bisa √
Kawih VIII/1 Unsur Kawih menentukan tema dari Kawih Tertulis PG 2
Bandung

3.1 Eusi Kawih Peserta didik bisa √


Rumpaka VIII/1 menyebutkan isi dari Tertulis PG 3
Kawih Rumpaka Kawih Karatagan
Pahlawan

3.2 Mengidentifikasi Warta Peserta didik bisa √


struktur teks dan aspek VIII/1 Tatacara maca menyebutkan orang yang Tertulis PG 4
kebahasaan teks warta warta membaca warta
(berita).

3.2 Warta Peserta didik bisa √


VIII/1 Kaidah Warta menyebutkan kaidah atau Tertulis PG 5
prinsip warta
3.2 Warta Peserta didik bisa √
VIII/1 Kaidah Warta menyebutkan kaidah atau Tertulis PG 6
prinsip warta

3.2 Warta Unsur Warta Peserta didik bisa √


VIII/1 menyebutkan unsur warta Tertulis PG 7

3.2 Warta Peserta didik bisa √


VIII/1 Jenis warta menyebutkan jenis warta Tertulis PG 8

3.3 mengidentifikasi Kaidah guguritan Peserta didik bisa √


bentuk, struktur, kaidah Guguritan VIII/1 menyebutkan kaidan Tertulis PG 9
dan aspek kebahasaan guguritan yaitu menggunakan
guguritan pupuh durma patokan pupuh
dan mijil.
3.3 Rupa-rupa Peserta didik bisa √
Guguritan VIII/1 menyebutkan pupuh sekar Tertulis PG 10
ageung

3.2 Mengidentifikasi Warta Peserta didik bisa √


struktur teks dan aspek VIII/1 Kaidah Warta menyebutkan kaidah atau Tertulis BS 11
kebahasaan teks warta prinsip warta
(berita).

3.2 Warta Peserta didik bisa mengingat √


VIII/1 struktur Warta struktur teks warta Tertulis BS 12
3.2 Warta Aspek Kebahasaan Peserta didik bisa √
VIII/1 warta menyebutkan kaidah bahasa Tertulis BS 13
yang benar uuntuk teks warta

3.3 mengidentifikasi Cara maca Peserta didik bisa √


bentuk, struktur, kaidah Guguritan VIII/1 guguritan menyebutkan cara membaca Tertulis BS 14
dan aspek kebahasaan guguritan
guguritan pupuh durma
dan mijil.
3.3 Watek Pupuh Peserta didik bisa mengingat √
Guguritan VIII/1 watek pupuh yang gembira/ Tertulis BS 15
bungah

3.1 Mengidentifikasi Rumpaka Tema kawih Peserta didik bisa √


bentuk,struktur teks, Kawih VIII/1 meneyebutkan tema kawih Tertulis MJ 16
unsur, dan aspek kadaharan
kebahasaarumpaka
kawih.
3.1 Rumpaka Tema kawih Peserta didik bisa √
Kawih VIII/1 meneyebutkan tema kawih Tertulis MJ 17
kadaharan

3.1 Rumpaka Tema kawih Peserta didik bisa √


Kawih VIII/1 meneyebutkan tema kawih Tertulis MJ 18
kadaharan
Rumpaka Tema kawih Peserta didik bisa √
Kawih VIII/1 meneyebutkan tema kawih Tertulis MJ 19
kadaharan
3.1 Rumpaka Tema kawih Peserta didik bisa √ √
Kawih VIII/1 meneyebutkan tema kawih Tertulis MJ 20
kadaharan
3.2 Mengidentifikasi Warta Peserta didik dapat √
struktur teks dan aspek VIII/1 Pengertian warta menemukan pengertian Tertulis PGK 21
kebahasaan teks warta warta dalam persamaan kata
(berita).

3.2 VIII/1 Peserta didik bisa √


Warta Unsur warta menentukan pertanyaan Tertulis PGK 22
pertanyaan yang tepat untuk
warta
3.3 mengidentifikasi Aturan pupuh Peserta didik bisa √
bentuk, struktur, kaidah Guguritan VIII/1 menyebutkan apa saja aturan Tertulis PGK 23
dan aspek kebahasaan pupuh
guguritan pupuh durma
dan mijil.
3.3 Contoh guguritan Peserta didik bisa √
Guguritan VIII/1 dan sejarahnya menyebutkan beberapa judul Tertulis PGK 24
guguritan yang terbit taun
90-an sampai tahun 2000
3.3 Watak pupuh Peserta didik bisa √
Guguritan VIII/1 menyebutkan watak pupuh Tertulis PGK 25
yang gembira

Mengtetahui, Bandung, 14 November 2022


Kepala SMP Pasundan 4 Bandung Guru Mata Pelajaran

Drs. Iman Saiman A Z, M.M Duriah Tus Solihah, S.Pd.


NIP. 196403091992031003 NUPTK: -

Anda mungkin juga menyukai