KISI-KISI, KARTU SOAL, KUNCI JAWABAN SERTA PEDOMAN PENILAIAN
PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS) SEMESTER GANJIL
SMP PASUNDAN 4 BANDUNG TAHUN PELAJARAN 2022/2023 Mata Pelajaran : BAHASA SUNDA Bentuk/ Jumlah Soal : PG 25 Kelas : VIII (Delapan) Alokasi Waktu : 60 menit Kurikulum Acuan : KURIKULUM 2013 Nama Penyusun : Duriah Tus Solihah, S.Pd.
YAYASAN PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH PASUNDAN
SMP PASUNDAN 4 BANDUNG STATUS TERAKREDITASI A Jl. Kebonjati No 31 Telepon (022)4238548 Bandung 40181 Website: www.smppasundan4bdg.sch.id e-mail : smp.pasundan4bdg@yahoo.com KISI – KISI SOAL PAS SEMESTER GANJIL Mata Pelajaran : BAHASA SUNDA Bentuk/ Jumlah Soal : AKM/25 Kelas : VIII (Delapan) Alokasi Waktu : 60 menit KOMPETENSI MATERI KELAS/ STIMULUS Indikator Penilaian Kompetensi LEVEL KOGNITIF JENIS BENTUK NO.SOAL DASAR SEMS (IPK) C1 C2 C3 C4 C5 C6 SOAL SOAL TER 3.1 Mengidentifikasi Rumpaka Peserta didik bisa √ bentuk,struktur teks, Kawih VIII/1 Bentuk Rumpaka menyebutkan bentuk Tertulis PG 1 unsur, dan aspek kawih Rumpaka kawih dalam kebahasaarumpaka bentuk teks puisi kawih. 3.1 Rumpaka Peserta didik bisa √ Kawih VIII/1 Unsur Kawih menentukan tema dari Kawih Tertulis PG 2 Bandung
struktur teks dan aspek VIII/1 Tatacara maca menyebutkan orang yang Tertulis PG 4 kebahasaan teks warta warta membaca warta (berita).
3.2 Warta Peserta didik bisa √
VIII/1 Kaidah Warta menyebutkan kaidah atau Tertulis PG 5 prinsip warta 3.2 Warta Peserta didik bisa √ VIII/1 Kaidah Warta menyebutkan kaidah atau Tertulis PG 6 prinsip warta
3.2 Warta Unsur Warta Peserta didik bisa √
VIII/1 menyebutkan unsur warta Tertulis PG 7
3.2 Warta Peserta didik bisa √
VIII/1 Jenis warta menyebutkan jenis warta Tertulis PG 8
3.3 mengidentifikasi Kaidah guguritan Peserta didik bisa √
bentuk, struktur, kaidah Guguritan VIII/1 menyebutkan kaidan Tertulis PG 9 dan aspek kebahasaan guguritan yaitu menggunakan guguritan pupuh durma patokan pupuh dan mijil. 3.3 Rupa-rupa Peserta didik bisa √ Guguritan VIII/1 menyebutkan pupuh sekar Tertulis PG 10 ageung
3.2 Mengidentifikasi Warta Peserta didik bisa √
struktur teks dan aspek VIII/1 Kaidah Warta menyebutkan kaidah atau Tertulis BS 11 kebahasaan teks warta prinsip warta (berita).
3.2 Warta Peserta didik bisa mengingat √
VIII/1 struktur Warta struktur teks warta Tertulis BS 12 3.2 Warta Aspek Kebahasaan Peserta didik bisa √ VIII/1 warta menyebutkan kaidah bahasa Tertulis BS 13 yang benar uuntuk teks warta
3.3 mengidentifikasi Cara maca Peserta didik bisa √
bentuk, struktur, kaidah Guguritan VIII/1 guguritan menyebutkan cara membaca Tertulis BS 14 dan aspek kebahasaan guguritan guguritan pupuh durma dan mijil. 3.3 Watek Pupuh Peserta didik bisa mengingat √ Guguritan VIII/1 watek pupuh yang gembira/ Tertulis BS 15 bungah
3.1 Mengidentifikasi Rumpaka Tema kawih Peserta didik bisa √
bentuk,struktur teks, Kawih VIII/1 meneyebutkan tema kawih Tertulis MJ 16 unsur, dan aspek kadaharan kebahasaarumpaka kawih. 3.1 Rumpaka Tema kawih Peserta didik bisa √ Kawih VIII/1 meneyebutkan tema kawih Tertulis MJ 17 kadaharan
3.1 Rumpaka Tema kawih Peserta didik bisa √
Kawih VIII/1 meneyebutkan tema kawih Tertulis MJ 18 kadaharan Rumpaka Tema kawih Peserta didik bisa √ Kawih VIII/1 meneyebutkan tema kawih Tertulis MJ 19 kadaharan 3.1 Rumpaka Tema kawih Peserta didik bisa √ √ Kawih VIII/1 meneyebutkan tema kawih Tertulis MJ 20 kadaharan 3.2 Mengidentifikasi Warta Peserta didik dapat √ struktur teks dan aspek VIII/1 Pengertian warta menemukan pengertian Tertulis PGK 21 kebahasaan teks warta warta dalam persamaan kata (berita).
3.2 VIII/1 Peserta didik bisa √
Warta Unsur warta menentukan pertanyaan Tertulis PGK 22 pertanyaan yang tepat untuk warta 3.3 mengidentifikasi Aturan pupuh Peserta didik bisa √ bentuk, struktur, kaidah Guguritan VIII/1 menyebutkan apa saja aturan Tertulis PGK 23 dan aspek kebahasaan pupuh guguritan pupuh durma dan mijil. 3.3 Contoh guguritan Peserta didik bisa √ Guguritan VIII/1 dan sejarahnya menyebutkan beberapa judul Tertulis PGK 24 guguritan yang terbit taun 90-an sampai tahun 2000 3.3 Watak pupuh Peserta didik bisa √ Guguritan VIII/1 menyebutkan watak pupuh Tertulis PGK 25 yang gembira
Mengtetahui, Bandung, 14 November 2022
Kepala SMP Pasundan 4 Bandung Guru Mata Pelajaran
Drs. Iman Saiman A Z, M.M Duriah Tus Solihah, S.Pd.