KRITERIA KETUNTASAN MINIMUM

MATA PELAJARAN : PRAKARYA DAN KEWIRAUSAHAAN

TINGKAT XII KD.KERAJINAN

KRITERIA KKM KKM

KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR Daya
Kompleks. Intake Siswa KD KI MAPEL
Dukung
Memahami, menerapkan, 3.1 60 80 80 73.33 75.08 74.98
menganalisis pengetahuan faktual,
konseptual, prosedural Memahami desain produk dan pengemasan
produk kerajinan fungsi hias dari berbagai
berdasarkan rasa ingin tahunya
bahan limbah berdasarkan konsep berkarya
tentang ilmu pengetahuan,
dan peluang usaha dengan pendekatan
teknologi, seni, budaya, dan
budaya setempat dan lainnya.
humaniora dengan wawasan
kemanusiaan, kebangsaan, 3.3 Menganalisis proses produksi usaha kerajinan 75 80 73 76.00 ( 75 ) ( 75 )
kenegaraan, dan peradaban terkait fungsi hias dari berbagai bahan limbah di
wilayah setempat melalui pengamatan dari
penyebab fenomena dan kejadian,
berbagai sumber.
serta menerapkan pengetahuan
prosedural pada bidang kajian 3.2 Memahami sumber daya yang dibutuhkan 75 80 75 76.67
yang spesifik sesuai dengan bakat dalam mendukung proses produksi usaha
dan minatnya untuk memecahkan kerajinan fungsi hias dari berbagai bahan
masalah. limbah
3.4 Memahami pembuatan proposal usaha 80 75 70 75.00
3. PENGETAHUAN

kerajinan fungsi hias dari berbagai bahan

limbah.
3.5 Memahami desain produk dan pengemasan 78 75 75 76.00
karya kerajinan fungsi pakai dari berbagai
bahan limbah berdasarkan konsep berkarya
dan peluang usaha dengan pendekatan
budaya setempat dan lainnya.

3.7 Menganalisis proses produksi usaha kerajinan 80 75 70 75.00

fungsi pakai dari berbagai bahan limbah di
wilayah setempat melalui pengamatan dari
berbagai sumber.
3.7 Memahami sumber daya yang dibutuhkan 78 75 73 75.33
dalam mendukung proses produksi usaha
kerajinan fungsi pakai dari berbagai bahan
limbah.
3.8 Menganalisis hasil usaha kerajinan fungsi 65 75 80 73.33
pakai dari berbagai bahan limbah berdasarkan
kriteria keberhasilan usaha.
Mengolah, menalar, dan menyaji Mendesain produk dan pengemasan produk 70 78 80 76.00 74.88
4.1
dalam ranah konkret dan ranah kerajinan fungsi hias dari bahan limbah
abstrak terkait dengan 4.2 berdasarkanproses
Mendesain konsep berkarya
produksi dan peluang
usaha kerajinan 73 75 75 74.33 ( 75 )
pengembangan dari yang dipelajari usaha hias
fungsi dengan
daripendekatan budaya
berb agai bahan setempat
limbah
di sekolah secara mandiri, dan dan lainnya. identifikasi kebutuhan sumber
berdasarkan
mampu menggunakan metoda daya dan prosedur berkarya dengan
sesuai kaidah keilmuan pendekatan budaya setepat dan lainnya.

4.3 Mencipta karya kerajinan fungsi hias dari 74 75 73 74.00

berbagai bahan limbah yang berkembang di
wilayah setempat dan lainnya sesuai teknik
dan prosedur.
4.4 Membuat proposal dan mempraktekkan usaha 73 76 75 74.67
kerajinan fungsi hias dari berbagai bahan
4. KETERAMPILAN

limbah.
4.5 Mendesain produk dan pengemasan produk 80 75 70 75.00
kerajinan fungsi pakai dari berbagai bahan
limbah berdasarkan konsep berkarya dan
peluang usaha dengan pendekatan budaya
setempat dan lainnya.
4.6 Mendesain proses produksi usaha kerajinan 74 75 75 74.67
fungsi pakai dari berbagai bahan limbah
berdasarkan identifikasi kebutuhan sumber
daya dan prosedur berkarya dengan
pendekatan budaya setempat dan lainnya.

4.7 Mencipta karya kerajinan fungsi pakai dari 80 75 70 75.00

berbagai bahan limbah yang berkembang di
wilayah setempat dan lainnya sesuai teknik
dan prosedur.
4.8 Menyajikan hasil evaluasi usaha kerajinan 78 75 73 75.33
fungsi pakai dari berbagai bahan limbah
berdasarkan kriteria keberhasilan usaha.

DENGAN MENGGUNAKAN NILAI PADA SETIAP KRITERIA

1. Kompleksitas 2. Daya Dukung 3. Intake Siswa
Tinggi : 50-64 Tinggi : 81-100 Tinggi : 81-100
sedang : 65-80 sedang : 65-80 sedang : 65-80
rendah : 81-100 rendah : 50-64 rendah : 50-64

Rumus : (Kompleksitas + Daya dukung + intake siswa) = KKM KD

Keterangan
a. Rata-rata KKM KD menjadi KKM KI
b. Rata-rata KKM KI menjadi KKM MP (KKM MP tidak mungkin hasilnya bulat,
pasti akan ada angka di belakang koma, dan kita bisa membulatkannya ke atas atau ke bawah)

Mengetahui, Kalipucang, Juli 2017

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
Slamet Ginanjar S.Pd Sukmayati, S.Pd