KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL

Mata Pelajaran : PRAKARYA

Kelas : VII
Semester : Ganjil
Kompetensi Inti :
KI1 dan KI2: Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya serta Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, santun, percaya diri, peduli, dan
bertanggung jawab dalam berinteraksi secara efektif sesuai dengan perkembangan anak di lingkungan, keluarga, sekolah, masyarakat dan lingkungan alam sekitar, bangsa, negara,
dan kawasan regional.
KI3: Memahami dan menerapkan pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif pada tingkat teknis dan spesifik sederhana berdasarkan rasa ingin tahunya tentang
ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, dan kenegaraan terkait fenomena dan kejadian tampak mata.
KI4: Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, dan komunikatif, dalam ranah konkret dan ranah abstrak
sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang teori.
Kompleksitas Daya Dukung Intake
Kompetensi Dasar Indikator Tinggi Sedang Rendah Tinggi Sedang Rendah Tinggi Sedang Rendah KKM
50 - 64 65 - 80 81 -100 81 -100 65 - 80 50 - 64 81 -100 65 - 80 50 - 64
3.1 Memahami pengetahuan tentang ·   Memahami berbagai jenis serat dan tekstil 77 85 70 77
jenis, sifat, karakter, dan teknik
·   Memahami sifat-sifat serat dan tekstil 75 77 70 74
pengolahan serat dan tekstil
·   Memahami karakter serat dan tekstil 75 78 71 75
·   Memahami teknik pengolahan serat dan tekstil
75 76 72 74
4.1 Memilih jenis bahan dan teknik ·   Memilih dan menentukan jenis bahan dan
pengolahan serat/tekstil yang sesuai teknik pengolahannya sesuai potensi di daerah
dengan potensi daerah setempat masing-masing 78 80 70 76
(misal: rumput/ilalang, kapas, bulu
domba, kulit kayu, kain, tali plastik
dan lain-lain) ·   Menyajikan hasil pemilihan bahan dan teknik 80 85 74 80
pengolahan
3.2 Memahami pengetahuan tentang ·   Mengidentifikasi berbagai jenis alat dan
prinsip perancangan, pembuatan, dan kegunaannya yang dapat digunakan untuk
penyajian produk kerajinan dari bahan pembuatan produk kerajinan dari bahan serat dan 74 80 70 75
serat dan tekstil yang kreatif dan tekstil
inovatif
·   Memahami teknik dan langkah- langkah
pembuatan produk kerajinan dari bahan serat dan 75 80 70 75
tekstil
serat dan tekstil yang kreatif dan
inovatif

·   Memahami teknik penyajian produk kerajinan 75 85 72 77

dari bahan serat dan tekstil
·   Memahami prosedur pembuatan rancangan
produk kerajinan produk kerajinan dari bahan 70 80 72 74
serat dan tekstil
4.2 Merancang, membuat, dan ·   Membuat rancangan kebutuhan alat dan bahan
menyajikan produk kerajinan dari serta teknik pembuatan produk kerajinan dari
bahan serat/tekstil yang kreatif dan bahan serat dan tekstil 75 80 70 75
inovatif, sesuai dengan potensi daerah
setempat (misal: rumput/ilalang,
kapas, bulu domba, kulit kayu, kain, ·   Membuat produk dari bahan serat dan tekstil, 70 80 70 73
tali plastik dan lain-lain) serta menyajikan dan mengemas
·   Menyajikan laporan proses dan hasil
75 85 65 75
pembuatan produk kerajinan
3.3 Memahami pengetahuan tentang ·   Memahami berbagai jenis kertas dan plastik 77 85 70 77
jenis, sifat, karakter, dan teknik
·   Memahami sifat-sifat kertas dan plastik 75 77 70 74
pengolahan kertas dan plastik
lembaran ·   Memahami karakter kertas dan plastik 75 78 71 75
·   Memahami teknik pengolahan kertas dan
75 76 72 74
plastik
4.3 Memilih jenis bahan dan teknik ·   Memilih dan menentukan jenis bahan dan
pengolahan kertas/plastik lembaran 78 80 70 76
teknik pengolahan kertas dan plastik lembaran
yang sesuai dengan potensi daerah ·   Mempresentasikan hasil pemilihan bahan dan
setempat 80 85 74 80
teknik pengolahan
3.4 Memahami pengetahuan tentang ·   Mengidentifikasi berbagai jenis alat yang
prinsip perancangan, pembuatan dan dapat digunakan untuk membuat produk
penyajian produk kerajinan dari bahan kerajinan dari bahan kertas dan plastik lembaran 74 80 70 75
kertas dan plastik lembaran yang berikut kegunaan masing-masing alat
kreatif dan inovatif

·   Memahami teknik dan langkah- langkah

pembuatan produk kerajinan dari bahan kertas 75 80 70 75
dan plastik lembaran
·   Memahami teknik penyajian produk kerajinan
dari bahan kertas dan plastik lembaran 75 85 72 77

·   Memahami proses pembuatan rancangan

produk kerajinan dari bahan kertas dan plastik 70 80 72 74
lembaran
4.4 Merancang, membuat, dan ·   Membuat rancangan kebutuhan alat dan bahan
menyajikan produk kerajinan dari serta teknik pembuatan produk kerajinan dari
bahan kertas/plastik lembaran yang bahan kertas dan plastik lembaran 75 80 70 75
kreatif dan inovatif, sesuai dengan
potensi daerah setempat
·   Membuat produk dari bahan kertas dan 70 80 70 73
plastik, serta menyajikan dan mengemas
·   Mempresentasikan laporan proses dan hasil
75 85 65 75
pembuatan produk kerajinan
Total Indikator 13 Jumlah Nilai KKM Semua Indikator 980
Nilai KKM Semester 1 = Jumlah Nilai KKM Semua Indikator : Total Indikator 75

Purwokerto, Juli 2021

Mengetahui :
Kepala Sekolah ... Guru Mata Pelajaran,

MARYONO, M.Pd. MAHRUS ROHAEDI, S.Kom.

NIP. 19691215 199412 1 004 NIP. 19820729 201001 1 012