Anda di halaman 1dari 5

BUKU PROGRAM BATAS MINGGUAN

PRAKARYA KELAS VII SEMESTER GASAL

Ketuntasan
HARI/TANGGAL KD MATERI INDIKATOR
ya Tidak
3.1 memahami  Pengertian serat dan  menyatakan pendapat tentang keragaman karya
pengetahuan tentang tekstil kerajinan dari bahan serat
jenis, sifat, karakter,  Jenis, sifat dan karakter ,
dan teknik serat dan tekstil  memahami pengertian, sejarah, jenis, sifat, dari
pengolahan serat dan  Teknik pengolahan karakteristik dari bahan serat,
tekstil serat dan tekstil  mengalami teknik pengolahan, produk dan prosedur
pembuatan serta kemasan bahan serat
4.1 memilih jenis  merancang, membuat, menguji dan meng
bahan dan teknik komunikasikan produk kerajinan bahan serat daerah
pengolahan
serat/tekstil yang
sesuai dengan
potensi daerah
setempat

3.2 memahami  menyatakan pendapat tentang keragaman karya


pengetahuan tentang  Prinsip perancangan kerajinan tekstil
prinsip perancangan, karya kerajinan  memahami pengertian, sejarah, jenis, sifat, dari
pembuatan, dan karakteristik kerajinan tekstil
penyajian produk  Pemilihan bahan, alat
kerajinan dari bahan dan teknik pembuatan  mengalami teknik pengolahan, prinsip perancangan,
serat dan tekstil yang karya kerajinan serat prosedur pembuatan dan penyajian/ kemasan
kreatif dan inovatif dan tekstil kerajinan tekstil
 Tahapan pembuatan
4.2 merancang, karya kerajinan serat  merancang, membuat, menguji dan meng
membuat, dan dan tekstil sesuai komunikasikan produk kerajinan tekstil daerah
menyajikan produk rancangan setempat berdasarkan teknik dan prosedur yang tepat
kerajinan dari bahan  Teknik penyajian karya berdasarkan orisinalitas ide dan cita rasa estetis diri
serat/tekstil yang kerajinan serat dan sendiri, dengan disiplin dan tanggung jawab.
kreatif dan inovatif, tekstil
BUKU PROGRAM BATAS MINGGUAN
PRAKARYA KELAS VII SEMESTER GASAL
Ketuntasan
HARI/TANGGAL KD MATERI INDIKATOR
ya Tidak
sesuai
dengan potensi
daerah setempat

Ulangan harian ke 1 

3.3 memahami  Pengertian kertas dan  menyatakan pendapat tentang keragaman karya
pengetahuan tentang plastik lembaran kerajinan dari bahan limbah lunak
jenis, sifat,karakter,  Jenis, sifat dan  memahami pengertian, sejarah, jenis, sifat, dari
dan teknik karakterkertas dan karakteristik dari bahan limbah lunak
pengolahan kertas plastic lembaran  memahami teknik pengolahan, prinsip
dan plastic lembaran  Teknik pengolahan perancangan, prosedur pembuatan dan penyajian/
kertas dan plastik kemasan bahan limbah lunak berdasarkan karakter
4.3 memilih jenis lembaran yang dapat
bahan dan teknik dikembangkan sesuai kebutuhan wilayah setempat,
pengolahan kertas  merancang, membuat, menguji dan meng
dan plastic lembaran komunikasikan produk kerajinan bahan limbah
yang sesuai dengan lunak
potensi daerah
setempat
3.4 memahami  Prinsip perancangan  memahami pengertian bahan
pengetahuan tentang karya kerajinan limbah lunak dan dari mana bahan limbah lunak
prinsip perancangan, berasal, jenis dan karakteristik bahan limbah lunak.
pembuatan dan  Pemilihan bahan, alat  Menjelskan prinsip bahan limbah lunak.
penyajian produk dan teknik pembuatan  melakukan observasi bahan limbah lunak, baik
kerajinan dari bahan karya kerajinan bahan secara langsung maupun tidak langsung (melalui
kertas dan plastik kertas dan plastik buku, film, dan sebagainya).
lembaran yang lembaran  Mendemonstrasikan pengolahan bahan limbah
kreatif dan lunak,
inovatif  Tahapan pembuatan  mempraktikkan uji coba pengolahan bahan limbah
4.4 merancang, karya kerajinan bahan lunak dengan baik
BUKU PROGRAM BATAS MINGGUAN
PRAKARYA KELAS VII SEMESTER GASAL
Ketuntasan
HARI/TANGGAL KD MATERI INDIKATOR
ya Tidak
membuat, dan kertas dan plastik
menyajikan produk lembaran sesuai
kerajinan dari bahan rancangan
kertas  Teknik penyajian karya
dan plastic lembaran kerajinan kertas dan
yang plastik lembaran
kreatif dan inovatif,
sesuai
dengan potensi
daerah setempat
Ulangan harian ke 2 -
3.1 memahami  Pengenalan program  menyatakan pendapat tentang keanekaragaman
wawasan teknologi, Pendidikan Teknologi rekayasa teknologi konstruksi
perkembangan Dasar  mengidentifikasi jenis, bahan, alat dan proses karya
teknologi,  Perkembangan rekayasa teknologi konstruksi miniatur rumah yang
keselamatan kerja, teknologi terdapat di wilayah setempat dan di Nusantara
sketsa, dan gambar  Keselamatan Kerja  merancang karya rekayasa teknologi konstruksi
teknik  Sketsa Teknik miniatur rumah berdasarkan orisinalitas ide yang
 Gambar Teknik jujur terhadap diri sendiri,
4.1 membuat sketsa  membuat, menguji, dan mempresentasikan karya
dan rekayasa teknologi miniatur rumah berdasarkan
gambar teknik dari teknik dan prosedur yang tepat dengan disiplin dan
suatu rancangan tanggung jawab.
produk
3.2 memahami jenis,  Jenis,sifat, fungsi,  Setelah memahami perkembangan teknologi
karakteristik,kekuata karakteristik, kekuatan konstruksi,
n bahan, serta bahan  jenis-jenis proyek konstruksi dan fungsi teknologi
peralatan kerja  Jenis alat dan konstruksi
pengolahnya Kegunaannya  mengamati bagian-bagian dasar konstruksi rumah.
 Perkembangan  mengidentifikasi alat dan bahan yang dapat
BUKU PROGRAM BATAS MINGGUAN
PRAKARYA KELAS VII SEMESTER GASAL
Ketuntasan
HARI/TANGGAL KD MATERI INDIKATOR
ya Tidak
4.2 membuat produk Peralatan teknologi digunakan untuk
Sederhana  Penggunaan peralatan  membuat miniatur rumah.
menggunakan kerja dan finishing  teknik pembuatan miniatur rumah
peralatan kerja sesuai  Prinsip Pikir, Gambar,
dengan Buat, Uji (PGBU)
jenis,karakteristik,  Pembuatan produk dari
dan kekuatan bahan berbagai macam bahan

Ulangan harian ke 3

3.3  Dasar dan  menyatakan pendapat tentang keanekaragaman


memahami jenisjenis perkembangan teknologi konstruksi jembatan,
dan fungsi teknologi teknologi konstruksi,  mengidentifikasi jenis, bahan, alat dan proses
konstruksi  jenis-jenis, fungsi pembuatan teknologi konstruksi miniatur jembatan
konstruksi, dan prinsip berdasarkan rasa ingin tahu dan peduli lingkungan;
4.3 memanipulasi ergonomic  merancang karya teknologi konstruksi miniatur
jenis-jenis dan fungsi  Analisa sistem dan jembatan berdasarkan orisinalitas ide
teknologi fungsi teknologi yang jujur terhadap diri sendiri;
konstruksi konstruksi  membuat dan mempresentasikan karya teknologi
konstruksi miniatur jembatan berdasarkan teknik
dan prosedur yang tepat dengan disiplin dan
tanggung jawab.
 Jenis dan fungsi  jenis-jenis proyek konstruksi fungsinya,.
3.4 memahami persambungan dan  mengidentifikasi alat dan bahan yang dapat
sistem, penguatan pada digunakan untuk membuat miniatur jembatan.
jenis, serta konstruksi  belajar teknik pembuatan miniatur jembatan.
karakteristik  Pembuatan produk  membuat rancangan bentuk atau sketsa dan
persambungan dan teknologi konstruksi rancangan proses pembuatan.
penguatan pada  menyelesaikan membuat rancangan konstruksi
konstruksi miniature jembatan.
4.4  Membuat karya konstruksi miniatur jembatan.
BUKU PROGRAM BATAS MINGGUAN
PRAKARYA KELAS VII SEMESTER GASAL
Ketuntasan
HARI/TANGGAL KD MATERI INDIKATOR
ya Tidak
membuat produk  memberikan sentuhan akhir setelah semua
teknologi konstruksi konstruksi miniatur rumah terpasang, dengan cara
dengan memberikan hiasan
memanfaatkan seperti pohon, lampu, bunga-bunga sehingga produk
potensi yang ada di yang dibuat terlihat indah.
lingkungan sekitar  mempresentasikan hasil karya konstruksi miniatur
jembatan di depan kelas.
- Ulangan harian ke 4

Mengetahui, Tangse,17Juli 2023


Kepala SMP N 2 Tangse Guru Mapel

Abd.Muthaleb,S.Pd Cut Hayatun,S.Pd


NIP '196912311988011001 NIP '198511252022212012

Anda mungkin juga menyukai