NO KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN INDIKATOR

3.3 Memahami pengetahuan Kerajinan Kertas dan Plastik 1 Mengidentifikasi macam-macam kertas dan
tentang jenis, sifat, lembaran plastik lembaran alam
karakter, dan teknik
pengolahan kertas dan a. Jenis dan karakteristik kertas dan 2 Menganalisa karakteristik kertas dan plastik
plastik lembaran plastik lembaran lembaran untuk bahan baku kerajinan

b. Pengolahan bahan kertas dan 3 Membedakan kertas dan plastik lembaran stapel
plastik lembaran dan filamen dari tumbuhan dan hewan

c. Proses produksi kerajinan bahan 4 Membedakan karakteristik dari kertas dan plastik
kertas dan plastik lembaran lembaran tumbuhan dan hewan

d. Aneka Produk kerajinan bahan 5 Memahami langkah-langkah pengolahan kertas

kertas dan plastik lembaran dan plastik lembaran

e. Pengemas produksi kerajinan 6 Membedakan teknik dasar dalam membuat

bahan kertas dan plastik kerajinan kertas dan plastik lembaran
lembaran
7 Memahami syarat-syarat perancangan benda
kerajinan

4.3 Memilih bahan, alat dan f. alat dan bahan kerajinan kertas 8 Merencanakan penggunaan aneka bahan kertas
teknik pengolahan kertas dan plastik lembaran dan plastik lembaran tumbuhan yang diolah
dan plastik lembaran yang menjadi kerajinan kertas dan plastik
sesuai dengan potensi lembaran/kertas dan plastik lembaran
9 Mengidentifikasikan alat produksi kerajinan dari
kertas dan plastik lembaran tumbuhan dan
hewan
10 Memodifikasi Penyajian dan pengemasan

3.4 Memahami pengetahuan Perancangan pembuatan Kerajinan 9 Memahami berbagai tujuan/fungsi produk
tentang prinsip kertas dan plastik lembaran kerajinan kertas dan plastik lembaran
perancangan, pembuatan
dan penyajian produk
kerajinan dari bahan kertas a. Fungsi dan prinsip kerajinan 10 Membedakan berbagai prinsip produk kerajinan
dan plastik lembaran yang kertas dan plastik lembaran kertas dan plastik lembaran
kreatif dan inovatif
b. Jenis dan Karakteristik Kerajinan 11 Menganalisa teknik pembuatan kerajinan kertas
kertas dan plastik lembaran dan plastik lembaran tapestri, batik sulam, dan
jahit aplikasi

4.4. Merancang, membuat, dan c. Proses produksi kerajinan kertas 12 Tahapan pengolahan kerajinan kertas dan
menyajikan produk dan plastik lembaran plastik lembaran
kerajinan dari bahan kertas
dan plastik lembaran yang d. Kemasan produk kerajinan kertas 13 Membandingkan modifikasi penyajian dan
kreatif dan inovatif, sesuai dan plastik lembaran kemasan produk kerajinan kertas dan plastik
dengan potensi daerah lembaran
setempat
 14 Membuat rancangan kebutuhan alat dan bahan
pengolahan kerajinan kertas dan plastik
lembaran

15 Memilih teknik pembuatan kerajinan kertas dan

plastik lembaran teknik celup ikat, batik, sulam
dan jahit aplikasi

16 Memilih Jenis-jenis peralatan praktik dan

kegunaannya

17
Menerapkan Tahapan pembuatan kerajinan
kertas dan plastik lembaran teknik celup ikat,
batik, sulam dan jahit aplikasi
18 Memodifikasi Penyajian dan pengemasan

Mengetahui
Kepala sekolah

Titik Widajati, S.Pd, M.Pd

NIP. 19680619 199103 2 010
 SILABUS
MATA PELAJARAN PRAKARYA
TAHUN PELAJARAN 2021/2022
Satuan Pendidikan : SMP
Mata Pelajaran : PRAKARYA ASPEK KERAJINAN
Kelas / Semester : VIII / I
KI-1: Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya.

KI-2 :Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percay
lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya.
KI-3: Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetah
kejadian tampak mata.
KI-4:
Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membua
menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/

NO KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR

3.1 Memahami pengetahuan Membedakan aneka jenis bahan lunak
tentang jenis, sifat, karakter, dan Kerajinan Bahan Lunak
teknik pengolahan bahan lunak
(Misalnya ; tanah liat, getah, lilin,
clay polimer, clay tepung , a. Jenis dan sifat kerajinan bahan lunak ( Membedakan sifat dari Clay
plastisin, paravin, gips, dan lain- alam dan buatan )
lain).
b. Prinsip kerajinan bahan lunak Menganalisa Prinsip dan contoh dari bahan
lunak

c. Karakteristik kerajinan bahan lunak Menganalisis ciri – ciri bahan lunak alam dan
(alam dan buatan) buatan

d. Teknik pengolahan kerajinan bahan Menganalisa teknik pembuatan kerajinan

lunak dengan bahan lunak

Menerapkan cara membentuk relief dan

bunga dari bahan sabun, clay, plastisin

4.1 Memilih Jenis bahan dan teknik
pengolahan bahan lunakyang
sesuai dengan potensi daerah
setempat (Misalnya ; tanah liat,
getah, lilin, clay polimer, clay
tepung , plastisin, paravin, gips,
dll)
e. Prinsip perancangan dan proses
pembuatan kerajinan bahan lunak
(alam dan buatan )
Menganalisa Prinsip dan contoh membuat
kerajinan dari bahan lunak
Memilih bahan untuk membuat kerajinan
bahan lunak
Memilih alat untuk membuat kerajinan bahan
lunak
3.2 Memahami pengetahuan tentang f. Prinsip perancangan dan proses Membuat rancangan kebutuhan bahan untuk
prinsip perancangan, pembuatan, pembuatan kerajinan bahan lunak kerajinan bahan lunak
dan penyajian produk kerajinan (alam dan buatan )
dari bahan lunak yang kreatif dan
inovatif. g. Pembuatan kerajinan bahan lunak Memilih teknik pembuatan kerajinan bahan
(Clay, plastisin, parafin, lilin) lunak (Clay, plastisin, parafin, lilin)

h. Tahapan pembuatan kerajinan bahan Memilih alat pembuatan kerajinan bahan

lunak lunak (celup ikat, batik, sulam jahit aplikasi)

4.2 Perancangan, pembuatan dan Membuat rancangan kebutuhan bahan untuk

penyajian produk kerajinan dari kerajinan bahan lunak
bahan lunak yang kreatif dan
inovatif, sesuai dengan potensi
daerah setempt Misalnya ; tanah i. Kemasan produk Mengamati aneka modifikasi penyajian dan
liat, getah, lilin, clay polimer, clay kemasan kerajinan bahan lunak
tepung , plastisin, paravin, gips,
dll)

Mengetahui
Kepala sekolah

Titik Widajati, S.Pd, M.Pd

NIP. 19680619 199103 2 010
 SILABUS
PELAJARAN PRAKARYA
PELAJARAN 2021/2022

duli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan

kan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan

gurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung,
umber lain yang sama dalam sudut pandang/teori.

KEGIATAN PEMBELAJARAN SUMBER TEKNIK ALOKASI

BELAJAR PENILAIAN WAKTU
Mengamati jenis kerajinan bahan Video, PTT Observasi 10 JP
lunak di wilayah setempat dari
berbagai sumber

Mengamati sifat dari bahan lunak Buku Observasi

dari bahan sabun, clay, plastisin Panduan,
Artikel
Menganalisa prinsip pembuatan Aneka Tugas
kerajinan dari bahan lunak bahan
lunak alam

Diskusi ciri-ciri bahan lunak untuk LK Tugas

bahan baku kerajinan

Diskusi teknik pembuatan LK Tugas

kerajinan dari bahan lunak alam
dan buatan
Diskusi langkah-langkah pebuatan LK Tugas
kerajinan dari bahan lunak

Diskusi berbagai prinsip produk LK Tugas

kerajinan bahan lunak

Diskusi memilih bahan untuk LK Tugas

membuat kerajinan bahan lunak

Memilih alat untuk kerajinan Job Sheet Praktek

bahan lunak
Membuat rancangan kebutuhan Video, PTT Observasi 12 JP
bahan untuk kerajinan bahan
lunak
Mengamati proses pembuatan video Observasi
produk kerajinan lunak

Memilih kebutuhan alat dan bahan LK Praktek

pengolahan kerajinan bahan lunak

Mengamati Tahapan pengolahan LK Tugas

kerajinan bahan lunak

Memilih penyajian kerajinan bahan LK Tugas

lunak

Purbalingga, Agustus 2021

Guru Mapel

Suliasti, S.Pd
NIP. 19770215 200903 2 002
 SILABUS
MATA PELAJARAN PRAKARYA
TAHUN PELAJARAN 2022/202
Satuan Pendidikan : SMP
Mata Pelajaran : PRAKARYA ASPEK KERAJINAN
Kelas / Semester : IX / I
KI-1: Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya.

KI-2 :Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri,
pergaulan dan keberadaannya.
KI-3: Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan,

KI-4:
Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan
dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori.

NO KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR

3.1 Memahami pengetahuan
tentang jenis, sifat, karakter, dan
teknik pengolahan bahan keras
kayu (Misalnya ;
ranting, papan, dan balok),
bambu dan rotan
Kerajinan Keras alam (kayu, bambu,
Rotan)
a. Jenis dan sifat kerajinan bahan keras
(alam dan buatan)
Membedakan aneka jenis bahan keras (alam
dan buatan)
Membedakan karakteristik bahan keras alam
dan buatan (kayu , bambu, rotan, logam)

b. Prinsip kerajinan bahan keras (alam Menganalisa Prinsip dan contoh dari bahan
dan buatan) keras (alam dan buatan)

c. Karakteristik kerajinan bahan keras Menganalisis ciri – ciri bahan keras (alam dan
(alam dan buatan) buatan)

d. Teknik pengolahan kerajinan bahan Menganalisa teknik pembuatan kerajinan

keras (alam dan buatan) dengan bahan keras (alam dan buatan)

Menerapkan cara membentuk kerajinan bahan

keras (kayu , bambu atau rotan)

4.1 Memilih Jenis bahan dan teknik e. Prinsip perancangan dan proses Menganalisa Prinsip dan contoh membuat
pengolahan bahan keras pembuatan kerajinan bahan keras kerajinan dari bahan keras (alam dan buatan)
(Misalnya ; ranting, papan, dan (alam dan buatan) (alam dan buatan )
balok), bambu dan rotan yang
sesuai dengan potensi daerah
setempat
4.1 Memilih Jenis bahan dan teknik
pengolahan bahan keras
(Misalnya ; ranting, papan, dan
balok), bambu dan rotan yang
sesuai dengan potensi daerah
setempat
3.2 Menganalisis prinsip
perancangan, pembuatan, dan
penyajian produk kerajinan dari
bahan bahan keras alam kayu ,
bambu atau rotan yang kreatif
dan inovatif
4.2 Merancang, membuat dan
menyajikan produk kerajinan dari
bahan kayu , bambu dan atau
rotan yang kreatif dan inovatif
sesuai dengan potensi daerah
setempat
f. Prinsip perancangan dan proses
pembuatan kerajinan bahan keras
(alam dan buatan)
g. Pembuatan kerajinan bahan keras
(alam dan buatan) kayu , bambu atau keras (alam dan buatan) kayu , bambu atau
rotan
h. Tahapan pembuatan kerajinan bahan Memilih alat pembuatan kerajinan bahan
keras (alam dan buatan)
i. Kemasan produk
Mengetahui
Kepala sekolah
Titik Widajati, S.Pd, M.Pd
NIP. 19680619 199103 2 010
Memilih bahan untuk membuat kerajinan
bahan keras (alam dan buatan)
Memilih alat untuk membuat kerajinan bahan
keras (alam dan buatan)
Membuat rancangan kebutuhan bahan untuk
kerajinan bahan keras (alam dan buatan)
Memilih teknik pembuatan kerajinan bahan
rotan
keras (alam dan buatan) kayu , bambu atau
rotan
Membuat rancangan kebutuhan bahan untuk
kerajinan bahan keras (alam dan buatan)
Mengamati aneka modifikasi penyajian dan
kemasan kerajinan bahan keras (alam dan
buatan)
 BUS
RAN PRAKARYA
RAN 2022/2023

santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan

g ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata.

, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai

KEGIATAN PEMBELAJARAN SUMBER TEKNIK ALOKASI

BELAJAR PENILAIAN WAKTU
Mengamati jenis kerajinan bahan Video, PPT Observasi 10 JP
keras (alam dan buatan) di wilayah
setempat dari berbagai sumber

Mengamati sifat dari bahan keras Buku Observasi

alam dan buatan (kayu , bambu, Panduan,
rotan, logam) Artikel
Menganalisa prinsip pembuatan Aneka Tugas
kerajinan dari bahan keras (alam bahan
dan buatan) keras (alam
dan
buatan)
alam

Diskusi ciri-ciri bahan keras (alam LK Tugas

dan buatan) untuk bahan baku
kerajinan

Diskusi teknik pembuatan LK Tugas

kerajinan dari bahan keras (alam
dan buatan) alam dan buatan

Diskusi langkah-langkah pebuatan LK Tugas

kerajinan dari bahan keras (alam
dan buatan)

Diskusi berbagai prinsip produk LK Tugas

kerajinan bahan keras (alam dan
buatan)
Diskusi memilih bahan untuk LK Tugas
membuat kerajinan bahan keras
(alam dan buatan)
Memilih alat untuk kerajinan Job Sheet Praktek
bahan keras (alam dan buatan)

Membuat rancangan kebutuhan Video, PPT Observasi 12 JP

bahan untuk kerajinan bahan keras
(alam dan buatan)

Mengamati proses pembuatan video Observasi

produk kerajinan keras (alam dan
buatan)
Memilih kebutuhan alat dan bahan LK Praktek
pengolahan kerajinan bahan keras
(alam dan buatan)
Mengamati Tahapan pengolahan LK Tugas
kerajinan bahan keras (alam dan
buatan)
Memilih penyajian kerajinan bahan LK Tugas
keras (alam dan buatan)

Purbalingga, Juni 2022

Guru Mapel

Suliasti, S.Pd
NIP. 19770215 200903 2 002
 STANDAR KOMPETENSI LULUSAN (SKL)
PENILAIAN AKHIR SEMESTER I (SATU)
TAHUN PELAJARAN 2018/2019

Satuan Pendidikan : SMP

Mata Pelajaran : PRAKARYA ASPEK KERAJINAN
Kelas : 9 (SEMBILAN)

NO KOMPETENSI DASAR MATERI KEMAMPUAN YANG DIUJIKAN

3.1 Memahami pengetahuan tentang Kerajinan Keras alam (kayu, 1 Memahami jenis dan karakteristik bahan keras alam
jenis, sifat, karakter, dan teknik bambu, Rotan) 2 Menganalisa Prinsip dan contoh dari bahan keras alam
pengolahan bahan keras kayu
(Misalnya ; ranting, papan, 3 Menerapan prinsip kerajinan bahan keras alam
dan balok), bambu dan rotan 4 Menerapan faktor kerajinan bahan keras alam
5 Memilih Teknik kerajinan bahan keras

4.1 Memilih Jenis bahan dan teknik 7 Memilih Bahan produksi kerajinan bahan keras alam
pengolahan bahan keras kayu 8 Memilih Alat produksi kerajinan bahan keras alam
(Misalnya ; ranting, papan, dan
balok), bambu dan rotan yang 9
sesuai dengan potensi daerah 10
setempat

3.2 Menganalisis prinsip perancangan,
pembuatan, dan penyajian produk
kerajinan dari bahan bahan keras
alam kayu , bambu atau rotan
yang kreatif dan inovatif
11 Analisis produk kerajinan bahan keras alam
12 Proses produksi kerajinan bahan keras alam
13 Mengidentifikasi langkah – langkah pembuatan Alat
produksi kerajinan bahan keras alam
14 Menganalisa proses pembuatan produk kerajinan keras
alam

15 Memilih kemasan kerajinan bahan keras alam

4.2 Merancang, membuat dan 16
menyajikan produk kerajinan dari
bahan kayu , bambu dan atau 17 Mengaplikasikan Penyajian dan pengemasan
rotan yang kreatif dan inovatif
sesuai dengan potensi daerah
setempat

Purbalingga, Agustus 2019

Mengetahui Ketua MGMP Prakarya

Bina Damping Prakarya SMP Kab. Purbalingga
Suradi, S.Pd, M.Pd Suliasti, S.Pd
NIP. 19740301 199802 1 002 NIP. 19770215 200903 2 002