KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL

Mata Pelajaran : PRAKARYA

Kelas : VII
Semester : Ganjil
Kompetensi Inti :
KI1 dan KI2: Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya serta Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, santun, percaya diri, peduli, dan
bertanggung jawab dalam berinteraksi secara efektif sesuai dengan perkembangan anak di lingkungan, keluarga, sekolah, masyarakat dan lingkungan alam sekitar, bangsa,
negara, dan kawasan regional.
KI3: Memahami dan menerapkan pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif pada tingkat teknis dan spesifik sederhana berdasarkan rasa ingin tahunya
tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, dan kenegaraan terkait fenomena dan kejadian tampak mata.
KI4: Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, dan komunikatif, dalam ranah konkret dan ranah
abstrak sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang teori.
Kompleksitas Daya Dukung Intake
Kompetensi Dasar Indikator Tinggi Sedang Rendah Tinggi Sedang Rendah Tinggi Sedang Rendah KKM
50 - 64 65 - 80 81 -100 81 -100 65 - 80 50 - 64 81 -100 65 - 80 50 - 64
3.1 Memahami pengetahuan tentang ·   Memahami berbagai jenis serat dan tekstil 77 85 70 77
jenis, sifat, karakter, dan teknik ·   Memahami sifat-sifat serat dan tekstil 75 77 70 74
pengolahan serat dan tekstil
·   Memahami karakter serat dan tekstil 75 78 71 75
·   Memahami teknik pengolahan serat dan tekstil 75 76 72 74
4.1 Memilih jenis bahan dan teknik ·   Memilih dan menentukan jenis bahan dan
pengolahan serat/tekstil yang sesuai teknik pengolahannya sesuai potensi di daerah
dengan potensi daerah setempat masing-masing 72 72 70 71
(misal: rumput/ilalang, kapas, bulu
domba, kulit kayu, kain, tali plastik
·   Menyajikan hasil pemilihan bahan dan teknik
dan lain-lain) 70 85 74 76
pengolahan
3.2 Memahami pengetahuan tentang ·   Mengidentifikasi berbagai jenis alat dan
prinsip perancangan, pembuatan, dan kegunaannya yang dapat digunakan untuk
penyajian produk kerajinan dari pembuatan produk kerajinan dari bahan serat dan 72 72 70 71
bahan serat dan tekstil yang kreatif tekstil
dan inovatif
·   Memahami teknik dan langkah- langkah
pembuatan produk kerajinan dari bahan serat dan 70 72 70 71
tekstil
·   Memahami teknik penyajian produk kerajinan 72 85 72 76
dari bahan serat
·   Memahami dan tekstil
prosedur pembuatan rancangan 70 72 72 71
produk kerajinan produk kerajinan dari bahan
serat dan tekstil
4.2 Merancang, membuat, dan ·   Membuat rancangan kebutuhan alat dan bahan
menyajikan produk kerajinan dari serta teknik pembuatan produk kerajinan dari
bahan serat/tekstil yang kreatif dan bahan serat dan tekstil 72 70 70 71
inovatif, sesuai dengan potensi
daerah setempat (misal:
·   Membuat produk dari bahan serat dan tekstil, 70 70 70 70
rumput/ilalang, kapas, bulu domba,
serta menyajikan
·   Menyajikan dan mengemas
laporan proses dan hasil pembuatan
kulit kayu, kain, tali plastik dan lain- 69 72 69 70
lain)
3.3 Memahami pengetahuan tentang produk kerajinan
·   Memahami berbagai jenis kertas dan plastik 72 73 70 72
jenis, sifat, karakter, dan teknik ·   Memahami sifat-sifat kertas dan plastik 75 77 70 74
pengolahan kertas dan plastik
lembaran ·   Memahami karakter kertas dan plastik 75 78 71 75
·   Memahami teknik pengolahan kertas dan plastik 75 76 72 74
4.3 Memilih jenis bahan dan teknik ·   Memilih dan menentukan jenis bahan dan 78 72 70 73
pengolahan kertas/plastik lembaran teknik pengolahan kertas
·   Mempresentasikan hasildan plastik lembaran
pemilihan bahan dan 72 73 74 73
yang sesuai dengan potensi daerah teknik pengolahan berbagai jenis alat yang dapat
3.4 Memahami pengetahuan tentang
setempat ·   Mengidentifikasi 70 72 70 71
prinsip perancangan, pembuatan dan digunakan
·   Memahami untuk membuat
teknik produk langkah
dan langkah- kerajinan dari
69 72 70 70
penyajian produk kerajinan dari bahan kertas
pembuatan dan
produk plastik lembaran berikut
bahan kertas dan plastik lembaran ·kegunaan
   Memahami teknikkerajinan
penyajian
masing-masing
dari bahan kertas dan
alat produk kerajinan 70 73 72 72
plastik
dari lembaran
bahan kertas danpembuatan
plastik lembaran
yang kreatif dan inovatif ·   Memahami proses rancangan produk 70 72 72 71
4.4 Merancang, membuat, dan kerajinan dari bahan kertas dan plastik
·   Membuat rancangan kebutuhan alat dan lembaran
bahan 70 72 70 71
menyajikan produk kerajinan dari serta teknik pembuatan
·   Membuat produk dariproduk kerajinan
bahan kertas dandari
plastik, 70 72 70 71
bahan kertas/plastik lembaran yang bahan
serta kertas dan
menyajikan plastik
dan lembaran
mengemas
kreatif dan inovatif, sesuai dengan ·   Mempresentasikan laporan proses dan hasil 70 70 70 70
potensi daerah setempat pembuatan produk kerajinan
Total Indikator 26 Jumlah Nilai KKM Semua Indikator 1885
Nilai KKM Semester 1 = Jumlah Nilai KKM Semua Indikator : Total Indikator 72

Purwokerto, Juli 2021

Mengetahui :
Kepala Sekolah ... Guru Mata Pelajaran,

MARYONO, M.Pd. MAHRUS ROHAEDI, S.Kom.

NIP. 19691215 199412 1 004 NIP. 19820729 201001 1 012