KOMPLEKSITAS

NO KOMPETENSI DASAR
40-100
1 78
3.1. memahami proses perencanaan
usaha jasa profesi dan profesionalisme
meliputi ide dan peluang usaha,
sumber daya, administrasi, dan
pemasaran

4.1. menyusun perencanaan usaha

jasa profesi dan profesionalisme
meliputi ide dan peluang usaha,
sumber daya, administrasi, dan
pemasaran
2 78

3.2. menganalisis sistem produksi

usaha jasa profesi dan profesionalisme
berdasarkan daya dukung yang
dimiliki oleh daerah setempat
4.2. memproduksi usaha jasa profesi
dan profesionalisme berdasarkan daya
dukung yang dimiliki oleh daerah
setempat
3. 77
3.3. mengevaluasi kegiatan usaha jasa
profesi dan profesionalisme
4.3. menyusun rencana
pengembangan usaha jasa profesi dan
profesionalisme
4. 76
3.4. menganalisis media promosi
usaha jasa profesi dan profesionalisme

4.4. merancang media promosi untuk

usaha jasa profesi dan profesionalisme
5. 76
3.5. menganalisis sistem konsinyasi
produk usaha jasa profesi dan
profesionalisme
4.5. memasarkan produk usaha jasa
profesi dan profesionalisme dengan
sistem konsinyasi
6 75
3.6. memahami proses perencanaan
usaha produk teknologi terapan
meliputi ide dan peluang usaha,
sumber daya, administrasi, dan
pemasaran
 4.6. menyusun perencanaan usaha
produk teknologi terapan meliputi ide
dan peluang usaha, sumber daya,
administrasi, dan pemasaran
7 75

3.7. menganalisis sistem produksi

usaha peralatan teknologi terapan
berdasarkan daya dukung yang
dimiliki oleh daerah setempat

4.7. memproduksi peralatan teknologi

terapan berdasarkan daya dukung
yang dimiliki oleh daerah setempat
8 76
3.8. mengevaluasi kegiatan usaha
peralatan teknologi terapan
4.8. menyusun rencana
pengembangan usaha peralatan
teknologi terapan
9 76
3.9. menganalisis media promosi
produk usaha peralatan teknologi
terapan

4.9. merancang media promosi produk

usaha peralatan teknologi terapan
10 77
3.10. menganalisis sistem konsinyasi
produk usaha peralatan teknologi
terapan
4.10. memasarkan produk usaha
peralatan teknologi terapan dengan
sistem konsinyasi
JUMLAH
 DAYA DUKUNG
INTAKE KKM
PENDIDIK SARANA
40-100 40-100 %
83 77 76 78.25

83 76 76 78.25

82 75 75 77.25

82 75 75 77

81 75 74 76.5

81 75 74 76.25
80 74 75 76

80 76 76 77

80 75 76 76.75

80 76 74 76.75

770
77
 ANALISA KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL

Nama Sekolah : SMK AL FALAH TANJUNGJAYA

Bidang Keahlian : SEMUA BIDANG KEAHLIAN
Program Keahlian : SEMUA PROGRAM KEAHLIAN
Kompetensi Keahlian : SEMUA KOMPETENSI KEAHLIAN
Mata Pelajaran : PRAKARYA DAN KEWIRAUSAHAAN
Kelas : XII

DAYA DUKUNG
KOMPLEKSITAS INTAKE KKM
NO KOMPETENSI DASAR PENDIDIK SARANA
40-100 40-100 40-100 %
1 78 83 77 76 78.5
3.1. Memahami perencanaan usaha
kerajinan yang berdasarkan pada
kebutuhan dan keinginan lingkungan
sekitar / pasar lokal meliputi ide dan
peluang usaha, sumber daya,
administrasi, dan pemasaran

4.1. Menyusun perencanaan usaha

kerajinan yang berdasarkan pada
kebutuhan dan keinginan lingkungan
sekitar / pasar lokal meliputi ide dan
peluang usaha, sumber daya,
administrasi, dan pemasaran
2 78 83 76 76 78.25
3.2. Menganalisis sistem produksi
perencanaan usaha kerajinan yang
berdasarkan pada kebutuhan dan
keinginan lingkungan sekitar / pasar
lokal berdasarkan daya dukung yang
dimiliki oleh daerah setempat
 4.2. Memproduksi kerajinan
berdasarkan pada kebutuhan dan
keinginan lingkungan sekitar / pasar
lokal berdasarkan daya dukung yang
dimiliki oleh daerah setempat.
3. 3.3. Memahami perhitungan titik 77 82 75 75 77.25
impas (Break Event Point) usaha
kerajinan yang berdasarkan pada
kebutuhan dan keinginan lingkungan
sekitar/pasar lokal

4.3. Menyusun rencana pengembangan

usaha kerajinan yang berdasarkan pada
kebutuhan dan keinginan lingkungan
sekitar / pasar lokal
4. 76 82 75 75 77
3.4. Menganalisis media promosi
untuk produk hasil usaha kerajinan
yang berdasarkan pada kebutuhan dan
keinginan lingkungan sekitar / pasar
lokal

4.4. Merancang media promosi untuk

produk hasil usaha kerajinan yang
berdasarkan pada kebutuhan dan
keinginan lingkungan sekitar / pasar
lokal.
5. 76 81 75 74 76.5
3.5. Menganalisis sistem konsinyasi
untuk kerajinan yang berdasarkan pada
kebutuhan dan keinginan lingkungan
sekitar / pasar lokal.
 4.5. Memasarkan kerajinan yang
berdasarkan pada kebutuhan dan
keinginan lingkungan sekitar / pasar
lokal.
6 75 81 75 74 76.25
3.6. Memahami perencanaan usaha
kerajinan yang berdasarkan pada
kebutuhan dan keinginan lingkungan
sekitar / pasar lokal meliputi ide dan
peluang usaha, sumber daya,
administrasi, dan pemasaran.

4.6. Menyusun perencanaan usaha

kerajinan yang berdasarkan pada
kebutuhan dan keinginan lingkungan
sekitar / pasar lokal meliputi ide dan
peluang usaha, sumber daya,
administrasi, dan pemasaran
7 75 80 74 75 76
3.7. Menganalisis sistem produksi
kerajinan yang berdasarkan pada
kebutuhan dan keinginan pasar global
dengan daya dukung yang dimiliki
oleh daerah setempat.

4.7 Memproduksi kerajinan yang

berdasarkan pada kebutuhan dan
keinginan pasar global dengan daya
dukung yang dimiliki oleh daerah
setempat.
8 76 80 76 76 77
3.8. Mengevaluasi kegiatan usaha
kerajinan yang berdasarkan pada
kebutuhan dan keinginan pasar global
8 76 80 76 76 77

4.8. Menyusun rencana pengembangan

usaha kerajinan yang berdasarkan pada
kebutuhan dan keinginan pasar global
9 76 80 75 76 76.75
3.9. Menganalisis media promosi
produk kerajinan yang berdasarkan pada
kebutuhan dan keinginan pasar global

4.9. Merancang media promosi produk

kerajinan yang berdasarkan pada
kebutuhan dan keinginan pasar global
10 77 80 75 74 76.5
3.10. Menganalisis sistem konsinyasi
kerajinan yang berdasarkan pada
kebutuhan dan keinginan pasar global
4.10. Memasarkan produk kerajinan yang
berdasarkan pada kebutuhan dan
keinginan pasar global
JUMLAH 770
KKM 77

Tasikmalaya, Juli 2018

Mengetahui,
Kepala SMK Al Falah Tanjungjaya Guru Mata Pelajaran

Asep Iman Ruyani, S.Ag Ika Kartika, S.Pd

PROGRAM SEMESTER MAPEL PRAKARYA DAN KEWIRAUSAHAAN

Mata Pelajaran : Prakarya dan Kewirausahaan

Kelas : XII
Semester : I dan II
Tahun Pelajaran : 2018/2019

KOMPETENSI JULI AGUSTUS

NO
DASAR ALOKASI WAKTU (JTM) 1 2 3 4 1 2 3 4 5
1 KD 1 9 3 3 3
2 KD 2 9 3 3 3
3 KD 3 9

Libur Semester
4 KD 4 9
5 KD 5 9

MPLS
6 KD 6 9
7 KD 7 6
8 KD 8 6
9 KD 9 6
10 KD 10 9

Tasikmalaya, Juli 2018

Mengetahui,
Kepala SMK Al Falah Tanjungjaya Guru Mata Pelajaran

Asep Iman Ruyani, S.Ag Ika Kartika, S.Pd

 SEPTEMBER OKTOBER NOVEMBER DESEMBER JANUARI
1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1

Libur Semester Ganjil

3 3 3
3 3 3

Class meeting
3 3 3

PAS
PTS

3 3 3
3
JANUARI FEBRUARI MARET APRIL MEI
2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3

PAT dan Libur Awal

PTS, US UN
3
3 3
3 3
3 3 3
MEI JUNI
4 5 1 2 3 4

Libur Idul Fitri 1440 H dan

Class Meeting
Libur Semester Genap TP
18/19
 PROGRAM TAHUNAN

Nama Sekolah : SMK AL FALAH TANJUNGJAYA

Bidang Keahlian
Program Keahlian
Kompetensi Keahlian
Mata Pelajaran
Kelas
: SEMUA BIDANG KEAHLIAN
: SEMUA PROGRAM KEAHLIAN
: SEMUA KOMPETENSI KEAHLIAN
: PRAKARYA DAN KEWIRAUSAHAAN

No Semester Kompetensi Dasar Alokasi Waktu

3.1. memahami proses perencanaan

usaha jasa profesi dan
profesionalisme meliputi ide dan
peluang usaha, sumber daya,
administrasi, dan pemasaran
1. 3 x 3 JP
4.1. menyusun perencanaan usaha
jasa profesi dan profesionalisme
meliputi ide dan peluang usaha,
sumber daya, administrasi, dan
pemasaran

3.2. menganalisis sistem produksi

usaha jasa profesi dan
profesionalisme berdasarkan daya
dukung yang dimiliki oleh daerah
2. setempat 3 x 3 JP

4.2. memproduksi usaha jasa profesi

dan profesionalisme berdasarkan
daya dukung yang dimiliki oleh
daerah setempat
3.3. mengevaluasi kegiatan usaha
jasa profesi dan profesionalisme
3. 3 x 3 JP
4.3. menyusun rencana
1. ( Ganjil ) pengembangan usaha jasa profesi
dan profesionalisme
3.4. menganalisis media promosi
usaha jasa profesi dan
profesionalisme
4. 3 x 3 JP
4.4. merancang media promosi
untuk usaha jasa profesi dan
profesionalisme
3.5. menganalisis sistem konsinyasi
produk usaha jasa profesi dan
profesionalisme
5. 3 x 3 JP
4.5. memasarkan produk usaha jasa
profesi dan profesionalisme dengan
sistem konsinyasi
 3.6. memahami proses perencanaan
usaha produk teknologi terapan
meliputi ide dan peluang usaha,
sumber daya, administrasi, dan
6. pemasaran 3 x 3 JP

4.6. menyusun perencanaan usaha

produk teknologi terapan meliputi
ide dan peluang usaha, sumber daya,
administrasi, dan pemasaran
3.7. menganalisis sistem produksi
usaha peralatan teknologi terapan
berdasarkan daya dukung yang
dimiliki oleh daerah setempat
7. 2 x 3 JP
4.7. memproduksi peralatan
teknologi terapan berdasarkan daya
dukung yang dimiliki oleh daerah
setempat
3.8. mengevaluasi kegiatan usaha
peralatan teknologi terapan
8. 2 x 3JP
4.8. menyusun rencana
pengembangan usaha peralatan
2. (Genap ) teknologi terapan
3.9. menganalisis media promosi
produk usaha peralatan teknologi
terapan
9. 2 x 3 JP
4.9. merancang media promosi
produk usaha peralatan teknologi
terapan
3.10. menganalisis sistem
konsinyasi produk usaha peralatan
teknologi terapan
10. 3x 3JP
4.10. memasarkan produk usaha
peralatan teknologi terapan dengan
sistem konsinyasi

Tasikmalaya, Juli 2018

Mengetahui,
Kepala SMK AL Falah Tanjungjaya Guru Mata Pelajaran

Asep Iman Ruyani, S.Ag Ika Kartika, S>Pd

PROGRAM SEMESTER MAPEL PRODUK KREATIF DAN KEWIRAUSAHAAN

Mata Pelajaran : Produk Kreatif dan Kewirausahaan

Kelas : XI
Semester : I dan II
Tahun Pelajaran : 2018/2019

KOMPETE ALOKASI JULI AGUSTUS

NO NSI WAKTU
DASAR (JTM) 1 2 3 4 1 2 3
1 KD 1 10
2 KD 2 5
3 KD 3 5
4 KD 4 5 Libur Semester
5 KD 5 15

MPLS

PKL
6 KD 6 15
7 KD 7 15
8 KD 8 15
9 KD 9 10
10 KD 10 10
 AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER
4 5 1 2 3 4 1 2 3 4
PKL

PTS

PKL
 5
5
5
1

5
2
NOVEMBER

5
3

5
4

PAS
1

Class meeting
2
DESEMBER
3

Libur Semester Ganjil

4

5
1
JAN
 JANUARI FEBRUARI MARET
2 3 4 5 1 2 3 4 1 2

PTS, US UN
5 5
5 5 5
5 5 5
 MARET APRIL MEI
3 4 1 2 3 4 1 2 3 4

Libur Awal Ramadhan

PTS, US UN

P
A
T

5 5 5
5 5
5 5
 JUNI
5 1 2 3 4

Libur Idul Fitri 1440 H dan Class Meeting

Libur Semester Genap TP 18/19
 Alokasi Juli Agustus
Semester Kompetensi Dasar
Waktu
1 2 3 4 1 2

3.1. memahami proses perencanaan usaha jasa

profesi dan profesionalisme meliputi ide dan
peluang usaha, sumber daya, administrasi, dan
pemasaran 9 JP 3 3 3

4.1. menyusun perencanaan usaha jasa profesi dan

profesionalisme meliputi ide dan peluang usaha,
sumber daya, administrasi, dan pemasaran
3.2. menganalisis sistem produksi usaha jasa profesi
dan profesionalisme berdasarkan daya dukung yang
dimiliki oleh daerah setempat
9 JP
4.2. memproduksi usaha jasa profesi dan L
I
profesionalisme berdasarkan daya dukung yang B
dimiliki oleh daerah setempat U
3.3. mengevaluasi kegiatan usaha jasa profesi dan R
profesionalisme M
9 JP S P
1 4.3. menyusun rencana pengembangan usaha jasa E L
profesi dan profesionalisme M S
3.4. menganalisis media promosi usaha jasa profesi E
S
dan profesionalisme T
9 JP
4.4. merancang media promosi untuk usaha jasa E
profesi dan profesionalisme R
3.5. menganalisis sistem konsinyasi produk usaha
jasa profesi dan profesionalisme
9 JP
4.5. memasarkan produk usaha jasa profesi dan
profesionalisme dengan sistem konsinyasi
3.6. memahami proses perencanaan usaha produk
teknologi terapan meliputi ide dan peluang usaha,
sumber daya, administrasi, dan pemasaran
9 JP
4.6. menyusun perencanaan usaha produk teknologi
terapan meliputi ide dan peluang usaha, sumber
daya, administrasi, dan pemasaran
Jumlah jam tatap muka efektif 54 JP
Penilaian Harian 0 JP
Jumlah Total 54 JP
 Bulan/Minggu
Agustus September Oktober November Desember
3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2

3 3 3 P
E
M
P B
A A
S G
P I
3 3 3 A
T G N
S A
S R
A A
L P
3 3 3
O
R
T

3 3 3

3 3 3
Desember Ket
3 4

L
I
B
U
R

S
E
M
E
S
T
E
R

1
 Alokasi
Semester Kompetensi Dasar Januari
Waktu
1 2 3 4
3.7. menganalisis sistem produksi usaha peralatan
teknologi terapan berdasarkan daya dukung yang
dimiliki oleh daerah setempat
9 JP 3 3 3
4.7. memproduksi peralatan teknologi terapan
berdasarkan daya dukung yang dimiliki oleh daerah
setempat
3.8. mengevaluasi kegiatan usaha peralatan teknologi
terapan
6 JP 3
2 4.8. menyusun rencana pengembangan usaha peralatan
teknologi terapan
3.9. menganalisis media promosi produk usaha
peralatan teknologi terapan
6 JP
4.9. merancang media promosi produk usaha peralatan
teknologi terapan
3.10. menganalisis sistem konsinyasi produk usaha
peralatan teknologi terapan
6 JP
4.10. memasarkan produk usaha peralatan teknologi
terapan dengan sistem konsinyasi
Jumlah jam tatap muka efektif 27 JP
Penilaian Harian 0 JP
Jumlah Total 27 JP
 Bulan/Minggu
nuari Februari Maret April Mei Juni
5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1

3 P
U U
T
S N
S

3 3

3 3
 Juni Ket
2 3 4