ASSESMEN AWAL PEMBELAJARAN BIOLOGI KELAS XI

1. KISI KISI ASSESMEN

( 50 % soal Kelas sebelumnya 25 % soal Kelas sekarang, 25 % soal kelas Berikutnya)
SOAL BIOLOGI KELAS X 50 %, SOAL BIOLOGI KELAS XI 25% DAN SOAL BIOLOGI SMP KELAS XII 25 %

NO TUJUAN INDIKATOR SOAL No KET

PEMBELAJARAN Soal

1 Mampu Pilih contoh keanekaragaman hayati tingkat gen yang paling tepat dari 12 Pengetahuan
mendeskripsikan pasangan organisme berikut ini! yang perlu
keanekaragaman A. Ayam hutan – Burung dikuasai peserta
makhluk hidup B. Ayam hutan – Burung unta didik adalah
dan peranannya, C. Singa jantan – Singa betina pemahaman
D. Kucing – Tikus mengenai
E. Cicak – Tokek berbagai jenis
keanekaragaman
hayati (KH) dari
tingkat gen,
jenis, hingga
ekosistem
2 Mampu Kelompok penyakit berikut ini yang disebabkan oleh virus adalah … 10 Pengetahuan
mendeskripsikan A. rabies, herpes dan sampar. yang perlu
keanekaragaman B. TBC, difteria dan tifus.demam berdarah, rabies dan trakom. dikuasai peserta
virus dan C. nfluenza, demam dan difteri. didik adalah
peranannya D. cacar, difteri dan campak. pemahaman
mengenai
peranan virus
3 Mampu Salah satu cara pemanfaatan bioteknologi dalam bidang kedokteran adalah 3 Pengetahuan
mendeskripsikan menyambungkan . yang perlu
inovasi teknologi A. DNA bakteri ke dalam pancreas manusia dikuasai peserta
biologi B. Kromosom bakteri ke dalam DNA manusia didik adalah
C. Gen yang memproduksi insulin ke dalam DNA bakteri pemahaman
 mengenai
D. DNA virus ke dalam DNA bakteri inovasi teknologi
E. Gen virus ke dalam gen bakteri biologi
4 Mampu Di suatu padang rumput, terdapat sekumpulan sapi, rumput, pohon jambu, 7 Pengetahuan
mendeskripsikan semut, dan seorang penggembala. Sekumpulan sapi di padang rumput yang perlu
komponen tersebut merupakan …. dikuasai peserta
ekosistem A. spesies didik adalah
B. populasi pemahaman
C. komunitas mengenai
D. ekosistem kompenin
E. biosfer ekosistem
5 Mampu 1 Pengetahuan
mendeskripsikan yang perlu
interaksi antar dikuasai peserta
komponen didik adalah
ekosistem pemahaman
mengenai
interaksi
kompenen
ekosistem
Jika populasi tingkat II punah, akan mengakibatkan populasi tingkat ....
a. III meningkat, I turun, IV meningkat
b. III turun, I meningkat, IV turun
c. III turun, I meningkat, IV turun
d. III turun, I meningkat, IV meningkat
e. III meningkat, I meningkat, IV turun
6 Mendeskripsikan Di bawah ini yang merupakan pengertian difusi adalah: 5 Pengetahuan
struktur sel serta A) Perpindahan molekul dari konsentrasi tinggi ke rendah, baik melewati yang perlu
bioproses yang membran atau tidak dikuasai peserta
terjadi B) Perpindahan molekul dari konsentrasi tinggi ke rendah melewati membran didik adalah
C) Perpindahan molekul air melewati membran semipermeabel pemahaman
D) Perpindahan molekul dari konsentrasi rendah ke tinggi, baik melewati struktur sel dan
membran atau tidak bioproses yang
E) Perpindahan molekul dari konsentrasi rendah ke tinggi melewati membran terjadi
7 Mendeskripsikan Pernyataan berikut ada hubungannya dengan pembelahan sel: 13 Pengetahuan
pembelahan sel; 1) Terjadi pada sel tubuh yang perlu
2) Jumlah kromosom sel anak separuh dari sel induk dikuasai peserta
3) Jumlah kromosom anak sama dengan kromosom induk didik adalah
4) Terjadi dalam pembentukan sel kel@min pemahaman
5) Pembelahan berlangsung 2 kali mengenai ciri
Ciri khas mitosis adalah.... pembelahan sel
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 5
D. 3 dan 4
E. 3 dan 5
8 Menganalisis Bagian dari organ pencernaan yang tidak mempunyai fungsi untuk 2 Pengetahuan
keterkaitan mencernakan makanan secara kimiawi yaitu …. yang perlu
struktur organ A. Usus halus dikuasai peserta
pada sistem organ B. Kerongkongan didik adalah
dengan fungsinya; pemahaman
C. Usus dua belas jari
struktur organ
D. Rongga mulut dengan sistem
organ dan
fungsinya

8 Mendeskripsikan Anton sering mengeluh kesakitan di perut, setelah diperiksa dokter 8 Pengetahuan
kelaian pada ternyata yang perlu
sistem organ dia mengalami peradangan dinding lambung yang disebabkan oleh dikuasai
infeksi peserta didik
mikroorganisme tertentu atau kelebihan asam lambung. Gangguan adalah
pencernaan yang dialami anton adalah ..... pemahaman
A. Diare kelainan sistem
B. Konstipasi organ
C. Gastritis
D. Ulkus
10 Mengidentifikasi Proses pencernaan sepotong roti untuk mendapatkan energi termasuk dalam 4 Pengetahuan
proses metabolism peristiwa….. yang perlu
a. Anabolisme dikuasai peserta
 yang terjadi dalam b. Metabolisme didik adalah
tubuh c. kemosintesis pemahaman
d. Fotosintesis mengenai
e. Katabolisme metabolism
tubuh
11 Mendeskripsikan Perhatikan sifat berikut! 6 Pengetahuan
fungsi enzim; - Tidak mengubah keseimbangan reaksi yang perlu
- Merupakan protein dikuasai peserta
- Mempercepat raeksi kimia didik adalah
- Merupakan biokatalisator pemahaman
- Bekerja dengan cepat mengenai enzim
Sifat – sifat di atas merupakan sifat dari ?
a. Kofaktor
b. Ribosom
c. Enzim
d. Koenzim
e. Kerotin
12 menerapkan Kemungkinan keturunan anak laki-laki mengalami buta warna dari 11 Pengetahuan
konsep pewarisan pernikahan seorang laki-laki normal dengan seorang wanita buta warna ialah yang perlu
sifat, … dikuasai peserta
a. 50 % didik adalah
b. 76 % pemahaman
c. 25 % mengenai
d. 100 % perawisan sifat
13 menerapkan Makhluk hidup menunjukkan proses pertumbuhan pada peristiwa 14 Pengetahuan
konsep perubahan biologis, kecuali …. yang perlu
pertumbuhan dan a. pertambahan volume sel dikuasai peserta
perkembangan b. pertambahan jumlah sel didik adalah
c. bersifat reversible pemahaman
d. pertambahan ukuran sel mengenai
e. bersifat irreversible pertumbuhan
14 Mampu Ekosistem danau yang terbentuk dari keanekaragaman hayati gen dan jenis 9 Pengetahuan
mendeskripsikan juga komponen abiotik lainnya adalah kekayaan lingkungan untuk bisa yang perlu
interaksi antar menunjang kehidupan di sekitarnya. Apa hal paling penting yang dikuasai peserta
menyebabkan ekosistem memiliki nilai kebermafaatan tinggi seperti itu? didik adalah
 komponen Adanya faktor biotik dan abiotik khas danau seperti alga air tawar dan ikan pemahaman
ekosistem sehingga keanekaragaman hayati semakin tinggi mengenai
A. Adanya faktor biotik khas danau seperti ikan dan ganggang yang interaksi
menyebabkan ekosistem danau menjadi luas dan jadi sumber air kompenen
B. Jenis-jenis hewan dan tumbuhan yang berbeda juga jenis airnya yang ekosistem
tawar sehingga bisa digunakan untuk sumber air sehari-hari
C. Faktor biotik seperti ikan, ganggang, kerang air tawar; yang
berinteraksi dengan faktor abiotik seperti air, tanah, udara, dan iklim
D. Adanya keadaan iklim dari ekosistem danau yang khas sehingga
berbagai organisme bisa tumbuh dan berkembang.
15 Mendeskripsikan Organ sel yang berperan mengarahkan kromosom ke kutub pada saat 15 Pengetahuan
organel sel sel dan pembelahan sel adalah …. yang perlu
keterkaitannya a. nukleolus dikuasai peserta
dengan b. nukleus didik adalah
pembelahan sel c. badan golgi pemahaman
d. sentriol mengenai
e. ribosom organsl sel dan
kaitannya
dengan
pembelahan sel
16 Mampu Mana contoh keanekaragaman hayati tingkat jenis dari pilihan-pilihan di bawah ini? Pengetahuan
mendeskripsikan yang perlu
keanekaragaman dikuasai peserta
makhluk hidup didik adalah
dan peranannya pemahaman
mengenai
berbagai jenis
keanekaragaman
A. B. hayati (KH) dari
tingkat gen,
jenis, hingga
ekosistem
 D.
C.

E.
17 Mampu Perhatikan sifat-sifat virus berikut ini ! Pengetahuan
mendeskripsikan 1) Dapat dikristalkan. yang perlu
keanekaragaman 2) Tidak memiliki sitoplasma, inti sel, dan organel sel. dikuasai peserta
virus dan 3) Dapat bereproduksi. didik adalah
peranannya 4) Memiliki asam nukleat berupa DNA atau RNA. pemahaman
mengenai virus
Sifat-sifat yang menunjukkan bahwa virus tergolong benda mati adalah ....
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 3
D. 2 dan 4
E. 3 dan 4

18 Mampu Perhatikan gambar salah satu tahap replikasi virus secara litik berikut ini ! Pengetahuan
mendeskripsikan yang perlu
keanekaragaman dikuasai peserta
virus dan didik adalah
peranannya pemahaman
mengenai virus
 Berdasarkan gambar merupakan tahapan....
A. Adsorpsi
B. Penetrasi
C. Sintesis
D. Pematangan
E. Lisis
19 Mendesksripsikan Hutan yang dijadikan areal perkebunan akan mengakibatkan terganggunya Pengetahuan
perubahan keseimbangan lingkungan karena…. yang perlu
lingkungan A. hilangnya fungsi hutan sebagai penyedia oksigen dikuasai peserta
B. berkurangnya tumbuhan yang menyerap karbondioksida didik adalah
C. meningkatnya kesuburan tanah karena pemupukan pemahaman
D. meningkatnya jumlah populasi hewan pemakan tanaman budidaya mengenai
E. menurunnya keanekaragagaman sebagai daya dukung hutan perubahan
lingkungan
20 Mendesksripsikan Bencana banjir yang melanda beberapa kota tidak hanya disebabkan oleh Pengetahuan
perubahan tingginya curah hujan. Faktor kerusakan hutan di kawasan tangkapan air yang perlu
lingkungan wilayah hulu sungai diidentifikasi sebagai penyebab utama sering terjadinya dikuasai peserta
banjir. Dampaknya juga berupa pendangkalan sungai. Kerusakan hutan didik adalah
diebabkan oleh beberapa kegiatan manusia, antara lain pembelakan liar dan pemahaman
penambangan liar. Kerusakan hutan juga banyak terjadi akibat kebakaran mengenai
hutan, alih fungsi hutan menjadi kebun kelapa sawit, pertambangan batu perubahan
baru, dan penambangan emas liar. lingkungan
Cara mengatasi permasalahan tersebut adalah....
A. Membangun tanggul-tanggul di sepanjang aliran sungai
B. Merevisi undang-undang tentang pencemaran
C. Melarang usaha penambangan atau eksploitasi sumber daya alam
D. Mengharuskan pabrik atau proyek melakukan analisa dampak lingkungan
E. Memperketat pendidikan terhadap masyarakat dengan siste
 SOAL ASESMEN AWAL PEMBELAJARAN
BIOLOGI KELAS XI

1. Jika populasi tingkat II punah, akan mengakibatkan populasi tingkat ....

a. III meningkat, I turun, IV meningkat
b. III turun, I meningkat, IV turun
c. III turun, I meningkat, IV turun
d. III turun, I meningkat, IV meningkat
e. III meningkat, I meningkat, IV turun

2. Bagian dari organ pencernaan yang tidak mempunyai fungsi untuk

mencernakan makanan secara kimiawi yaitu ….
A. Usus halus
B. Kerongkongan
C. Usus dua belas jari
D. Rongga mulut

3. Salah satu cara pemanfaatan bioteknologi dalam bidang kedokteran adalah menyambungkan .
A. DNA bakteri ke dalam pancreas manusia
B. Kromosom bakteri ke dalam DNA manusia
C. Gen yang memproduksi insulin ke dalam DNA bakteri
D. DNA virus ke dalam DNA bakteri
 E. Gen virus ke dalam gen bakteri

4. Proses pencernaan sepotong roti untuk mendapatkan energi termasuk dalam peristiwa…..
a. Anabolisme
b. Metabolisme
c. kemosintesis
d. Fotosintesis
e. Katabolisme

5. Di bawah ini yang merupakan pengertian difusi adalah:

A) Perpindahan molekul dari konsentrasi tinggi ke rendah, baik melewati membran atau tidak
B) Perpindahan molekul dari konsentrasi tinggi ke rendah melewati membran
C) Perpindahan molekul air melewati membran semipermeabel
D) Perpindahan molekul dari konsentrasi rendah ke tinggi, baik melewati membran atau tidak
E) Perpindahan molekul dari konsentrasi rendah ke tinggi melewati membrane

6. Perhatikan sifat berikut!

- Tidak mengubah keseimbangan reaksi
- Merupakan protein
- Mempercepat raeksi kimia
- Merupakan biokatalisator
- Bekerja dengan cepat
Sifat – sifat di atas merupakan sifat dari ?
a. Kofaktor
b. Ribosom
c. Enzim
d. Koenzim
e. Kerotin
7. Di suatu padang rumput, terdapat sekumpulan sapi, rumput, pohon jambu, semut, dan seorang
penggembala. Sekumpulan sapi di padang rumput tersebut merupakan ….
A. spesies
B. populasi
C. komunitas
D. ekosistem
E. biosfer

8. Anton sering mengeluh kesakitan di perut, setelah diperiksa dokter ternyata

dia mengalami peradangan dinding lambung yang disebabkan oleh infeksi
mikroorganisme tertentu atau kelebihan asam lambung. Gangguan
pencernaan yang dialami anton adalah .....
A. Diare
B. Konstipasi
C. Gastritis
D. Ulkus

9. Ekosistem danau yang terbentuk dari keanekaragaman hayati gen dan jenis juga komponen abiotik
lainnya adalah kekayaan lingkungan untuk bisa menunjang kehidupan di sekitarnya. Apa hal paling
penting yang menyebabkan ekosistem memiliki nilai kebermafaatan tinggi seperti itu? Adanya faktor
biotik dan abiotik khas danau seperti alga air tawar dan ikan sehingga keanekaragaman hayati semakin
tinggi
A. Adanya faktor biotik khas danau seperti ikan dan ganggang yang menyebabkan ekosistem danau
menjadi luas dan jadi sumber air
B. Jenis-jenis hewan dan tumbuhan yang berbeda juga jenis airnya yang tawar sehingga bisa
digunakan untuk sumber air sehari-hari
C. Faktor biotik seperti ikan, ganggang, kerang air tawar; yang berinteraksi dengan faktor abiotik
seperti air, tanah, udara, dan iklim
 D. Adanya keadaan iklim dari ekosistem danau yang khas sehingga berbagai organisme bisa tumbuh
dan berkembang.
E.
10. Kelompok penyakit berikut ini yang disebabkan oleh virus adalah …
A. rabies, herpes dan sampar.
B. TBC, difteria dan tifus.demam berdarah, rabies dan trakom.
C. nfluenza, demam dan difteri.
D. cacar, difteri dan campak

11. Kemungkinan keturunan anak laki-laki mengalami buta warna dari pernikahan seorang laki-laki normal
dengan seorang wanita buta warna ialah …
a. 50 %
b. 76 %
c. 25 %
d. 100 %

12. Pilih contoh keanekaragaman hayati tingkat gen yang paling tepat dari pasangan organisme berikut ini!
A. Ayam hutan – Burung
B. Ayam hutan – Burung unta
C. Singa jantan – Singa betina
D. Kucing – Tikus
E. Cicak – Tokek

13. Pernyataan berikut ada hubungannya dengan pembelahan sel:

1) Terjadi pada sel tubuh
2) Jumlah kromosom sel anak separuh dari sel induk
3) Jumlah kromosom anak sama dengan kromosom induk
4) Terjadi dalam pembentukan sel kel@min
5) Pembelahan berlangsung 2 kali
Ciri khas mitosis adalah....
 A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 5
D. 3 dan 4
E. 3 dan 5

14. Makhluk hidup menunjukkan proses pertumbuhan pada peristiwa perubahan biologis, kecuali ….
a. pertambahan volume sel
b. pertambahan jumlah sel
c. bersifat reversible
d. pertambahan ukuran sel
e. bersifat irreversible

15. Organ sel yang berperan mengarahkan kromosom ke kutub pada saat pembelahan sel adalah ….
a. nukleolus
b. nukleus
c. badan golgi
d. sentriol
e. ribosom
Mana contoh keanekaragaman hayati tingkat jenis dari pilihan-pilihan di bawah ini?

A. B.
 D.
C.

E.

17. Perhatikan sifat-sifat virus berikut ini !

1) Dapat dikristalkan.
2) Tidak memiliki sitoplasma, inti sel, dan organel sel.
3) Dapat bereproduksi.
4) Memiliki asam nukleat berupa DNA atau RNA.

Sifat-sifat yang menunjukkan bahwa virus tergolong benda mati adalah ....
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 3
D. 2 dan 4
E. 3 dan 4

18. Perhatikan gambar salah satu tahap replikasi virus secara litik berikut ini !
 Berdasarkan gambar merupakan tahapan....
A. Adsorpsi
B. Penetrasi
C. Sintesis
D. Pematangan
E. Lisis

19. Hutan yang dijadikan areal perkebunan akan mengakibatkan terganggunya keseimbangan lingkungan
karena….
A. hilangnya fungsi hutan sebagai penyedia oksigen
B. berkurangnya tumbuhan yang menyerap karbondioksida
C. meningkatnya kesuburan tanah karena pemupukan
D. meningkatnya jumlah populasi hewan pemakan tanaman budidaya
E. menurunnya keanekaragagaman sebagai daya dukung hutan

20. Bencana banjir yang melanda beberapa kota tidak hanya disebabkan oleh tingginya curah hujan. Faktor
kerusakan hutan di kawasan tangkapan air wilayah hulu sungai diidentifikasi sebagai penyebab utama
sering terjadinya banjir. Dampaknya juga berupa pendangkalan sungai. Kerusakan hutan diebabkan
oleh beberapa kegiatan manusia, antara lain pembelakan liar dan penambangan liar. Kerusakan hutan
juga banyak terjadi akibat kebakaran hutan, alih fungsi hutan menjadi kebun kelapa sawit,
pertambangan batu baru, dan penambangan emas liar.
Cara mengatasi permasalahan tersebut adalah....
A. Membangun tanggul-tanggul di sepanjang aliran sungai
B. Merevisi undang-undang tentang pencemaran
C. Melarang usaha penambangan atau eksploitasi sumber daya alam
D. Mengharuskan pabrik atau proyek melakukan analisa dampak lingkungan
E. Memperketat pendidikan terhadap masyarakat dengan siste
 PEDOMAN PENGKODEAN HASIL ASSESMEN
No Soal Pemahaman kelas X
Nomor Pemahaman soal % KELAS X % KELAS XI % KELAS XII
(1,7,9,10,12, (2,4,5,6,8) (3,11,15,13,14)
Soal kelas 16,17,18,19,20)
1 Kelas X
2 Kelas XI
3 Kelas XII
4 Kelas XI
5 Kelas XI
6 Kelas XI JIKA POINYA
7 Kelas X KURANG DARI
8 Kelas XI 50% JAWABAN KALAU SOAL
BENAR MATERI KELAS PADA KELAS XII
9 Kelas X KELAS X DARI UMUMNYA DIKUASAI
10 Kelas X TOTAL KELAS XI PERLU ADA
11 Kelas XII BERARTI PENGAYAAN
PERLU
12 Kelas X PEMBIMBINGAN
13 Kelas XII MATERI KELAS
14 Kelas XII X
15 Kelas XI
16 Kelas X
17 Kelas X
18 Kelas X
19 Kelas X
20 Kelas X