A.

Ukuran letak data

1. Kuartil
Kuartil adalah datum yang membagi data menjadi 4 bagian sama banyak setelah data
diurutkan dari yang terkecil ke yang terbesar.
Untuk menentukan kuartil data tunggal maupun distribusi data tunggal, di gunakan rumus
berikut :
Untuk data ganjil Untuk data genap

Q1 = x 1 Q1 = x 1
( n  1) (n  2 )
4 4

Q2 = x 1 Q2 = x 1
( n  1) ( 2n  2)
2 4

Q3 = x 3 Q3 = x 1
( n  1) ( 3n  2 )
4 4

Q1 disebut kuartil pertama atau kuartil bawah

Q2 disebut kuartil ke dua atau kuatil tengah atau median
Q3 disebut kuartil ketiga atau kuartil atas

Contoh :
Tentukan median data berikut :
a. 7, 5, 5, 6, 4, 7, 7, 8, 12
b. Nilai 4 5 6 7 8 9 10
f 2 3 7 8 3 2 1
Jawab :
a. 7, 5, 5, 6, 4, 7, 7, 8, 12
Data diurutkan : 4, 5, 5, 6, 7, 7, 7, 8, 12. banyak data 9 ( ganjil )
Q1 = x 1 Q2 = x 1 Q3 = x3
( n  1) ( n  1) (n  1)
4 2 4

= x1 = x1 = x3
( 9  1) ( 9  1) ( 9  1)
4 2 4

= x2,5 = x5 = x7,5
1 1
= ( x2  x3 ) = 7 = ( x7  x8 )
2 2
1 1
= (5 + 5) = (7 + 8 )
2 2
= 5 = 7,5

Matematika SMA 1
 b. Nilai 4 5 6 7 8 9 10
f 2 3 7 8 3 2 1
FK 2 5 12 20 23 25 26
data ke 1–2 3 – 5 6 – 12 13 – 20 21 – 23 24 – 25 26
Banyaknya data 26 ( genap )
Q1 = x 1 Q2 = x1 Q3 = x1
( n  2) ( 2 n  2) (3n  2 )
4 4 4
= x1 = x1 = x3
( 26  2 ) ( 2.26  2 ) ( 3.26  2 )
4 4 4
= x7 = x13,5 = x20
= 6 = 7 = 7

Sedangkan untuk menentukan kuartil data distribusi berselang digunakan rumus berikut :
1
4
N  f k1 1
2
N  f k2 3
4
N  f k3
Q1 = Tb1  p ; Q2  Tb2  p ; Q3  Tb3  p
f 1 f 2 f 3

Dimana :
Qi = Kuartil ke-i ( i = 1, 2, 3)
Tbi = tepi kelas interval yang memuat Qi
fki = frekwensi komulatif sebelum kelas interval yang memuat Qi
fi = frekwensi kelas interval yang memuat Qi
p = lebar interval kelas
Contoh :
Tentukan Q1, Q2 dan Q3 data berikut :
Nilai Frekuensi
50 – 59 3
60 – 69 10
70 – 79 16
80 – 89 7
90 – 99 4
Jawab :
Nilai f FK Letak Q1 = 1
4
N = 10
50 – 59 3 3 Kelas memuat Q1 = 60 – 69
60 – 69 10 13 1 N  f k1
Q1 = Tb1  4
p
70 – 79 16 29 f1
80 – 89 7 36
10  3
= 59,5 + 10
90 – 99 4 40 10
= 59,5 + 7
= 66,5

2 BAB 1 : Statistika
 1 3
Letak Q2 = 2
N = 20 Letak Q3 = 4
N = 30

Kelas memuat Q2 = 70 – 79 Kelas memuat Q3 = 80 – 89

1
N  f k2 3
N  f k3
Q2 = Tb2  2
p Q3 = Tb3  4
p
f2 f3

20  13 30  29
= 69,5 + 10 = 79,5 + 10
16 7
= 69,5 + 4,38 = 79,5 + 1,43
= 73,88 = 80,93

Beberapa hal yang terkait dengan kuartil

a. Rataan Kuartil dan Rataan Tiga
Setelah data diketahui nilai kuartilnya maka dapat ditentukan nilai statistik yang terkait
dengan nilai kuartil yaitu Rataan Kuartil dan Rataan tiga yang dirumuskan :
1
Rataan Kuartil = (Q1 + Q3)
2
1
Rataan Tiga = (Q1 + 2Q2 + Q3)
4

b. Statistik lima serangkai :

Statistik yang meliputi nilai statistik ekstrim (statistisk minimum Xmin dan statistik
maksimum xmaks ) dan nilai kuartil. Statistik ini dapat ditampilkan dengan bagan ( bagan
statistika 5 serangkai ) berikut :

Contoh :
Tentukan Q1 , Q2 dan Q3 Rataan kuartil, rataan tiga dan statistika lima serangkai
masing-masing data berikut : 5, 2, 8, 9, 7, 7, 4, 1, 6, 3
Jawab :
Data diurutkan menjadi 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 7, 8, 9
Q1 = X1 Q2 = X 1 Q3 = X1
(10  2 ) ( 2 . 10  2 ) ( 3 . 10  2 )
4 4 4

= X3 = X5,5 = X8
x5  x6
= 3 = = 7
2
56
=
2
= 5,5

Matematika SMA 3
 1 1
Rataan kuartil = (Q1 + Q3) Rataan Tiga = (Q1 + 2Q2 + Q3)
2 4
1 1
= (3 + 7) = (3 + 2.5,5 + 7)
2 4
1 1
= .10 = . 21
2 4
= 5 = 5,25
Bagan Statistika lima serangkai
Q2 = 5,5
Q1 = 3 Q3 = 7
Xmin = 1 Xmaks = 9

2. Desil
Desil adalah datum yang membagi data menjadi 10 bagian sama banyak setelah data di
urutkan dari yang terkecil ke yang terbesar.
Untuk menentukan desil suatu data digunakan rumus berikut :

Di = X i ( n  1)
10

Dimana :
Di : desil ke i
n : banyaknya data
i : 1, 2, 3, ... , 9
Contoh :
Diketahui data : 3, 8, 7, 4, 5, 3, 6, 10, 9, 4, 7, 8, 10, 8
Tentukan : D1 , D3 , D6 , D8
Jawab :
Data diurutkan : 3, 3, 4, 4, 5, 6, 7, 7, 8, 8, 8, 9, 10, 10
Banyaknya data (n) = 14
D1 = X 1(14 1) D3 = X 3(14 1) D6 = X 6(14 1) D8 = X 8(14 1)
10 10 10 10

= X1,5 = X4,5 = X9 = X12

= X1 + 0,5(X1–X2) = X4 +0,5(X5–X4) = 8 =9
= 3 + 0,5(3 – 3) = 4 +0,5(5 – 1)
= 3 = 4,5

4 BAB 1 : Statistika
B. Ukuran Penyebaran data
1. Jangkauan, jangkauan antar kuartil, jangkauan semi interkuartil, Langkah, Pagar
dalam dan Pagar Luar
a. Jangkauan ( J )
adalah selisih antara nilai datum terbesar dengan nilai datum terkecil.
J = x max – x min
b. Jangkauan antar kuartil (Hamparan)
adalah selisih antara kuartil ketiga dan kuartil pertama.
H = Q3 - Q1
c. Jangkauan semi interkuartil (simpangan kuartil)
adalah setengah dari hamparan.
1
Qd = ( Q3 - Q1 )
2
d. Langkah
Satu langkah didefinikan satu setengah kali hamparan, dan dilambangkan dengan L.
3 3
L= H atau L = (Q3 – Q1)
2 2
e. Pagar Dalam dan Pagar Luar
Pagar dalam didefinisikan sebagai sebuah nilai yang letaknya satu langkah di bawah
kuartil pertama. Pagar luar didefinisikan sebagai sebuah nilai yang letaknya satu
langkah di atas kuartil tiga.
Pagar dalam = Q1 – L
Pagar Luar = Q3 + L
f. Pencilan
Pencilan adalah data yang tidak konsisnten ( tidak normal ) dalam kelompoknya. Data
yang termasuk pencilan adalah data yang lebih kecil dari pagar dalam ( PD ) dan
lebih besar dari pagar luar ( PL ). Adanya pencilan ini menandakan adanya
kesalahan ukur/catat atau menandakan adanya penyimpangan dari suatu kasus.
Contoh :
Tentukan jangkauan, hamparan dan simpangan kuartil, langkah , pagar dalam dan
pagar luar dari data 5, 8, 1, 2, 7, 4, 6, 10, 13, 2, 5
Jawab :
Data di urutkan
1, 2, 2, 4, 5, 5, 6, 7, 8, 10, 13
Q1 Q2 Q3

Matematika SMA 5
 J = 13 – 1 = 12 3
L = H
H = 8–2 2

= 6 = 9

1
Pagar dalam = Q1 – L
Qd = H
2 = 2 – 9 = -7
1 Pagar luar = Q3 + L
= (8 - 2)
2 = 8 + 9 = 17
= 3
Terlihat bahwa data diatas tidak ada yang lebih kecil dari -7 ( PD ) ataupun lebih besar
dari 17 ( PL ) dengan demikian data tersebut tidak ada pencilannya, atau dengan kata
lain data tersebut normal.

2. Diagram Kotak Garis

Untuk mengambarkan letak nisbi berbagai statistika, seperti statistika lima serangkai,
dapat di buat suatu bagan yang disebut diagram kotak garis (DKG). Bagan ini disebut
demikian karena bentunya berupa kotak persegi panjang yang berekor ke kiri dan ke
kanan. Persegipanjang digambarkan mendatar, sedangkan lebarnya dibentuk oleh
lambang I yang menandakan letak nisbi kuartil pertama dan ketiga. Letak median ada
didalam kotak di antara lambang I itu dan ditandai oleh lambang +. Pangjang
persegipanjang sama dengan panjang hamparan. Ekor persegipanjang ke kiri dan ke
kanan dibuat sedemikian panjangnya hingga mencakup semua nilai data yang bukan
pencilan. Letak pencilan di luar garis ini dilambangkan oleh lambang *.
Contoh :
Diketahui data : 4, 2, 6, 9, 12, 6, 2, 5, 6, 13
Buatlah diagram kotak garisnya !
Jawab :
Data diurutkan dulu untuk menentukan statistika lima serangkai
2, 2, 4, 5, 6, 6, 6, 9, 12, 13
Diperoleh statistika lima serangkai sebagai berikut :
Q2 = 6
Q1 = 4 Q3 = 9
Xmin = 2 Xmaks = 13
Diagram kotak garis

6 BAB 1 : Statistika
 Dari diagram kotak garis diatas, beberapa hal yang dapat dibaca dan ditafsirkan tentang
kumpulan data diantaranya adalah sebagai berikut :
 Data itu tidak mempunyai pencilan, sehingga garis arah ke kiri dan garis arah ke
kanan tepat jatuh pada nilai statistika minimum dan statistika maksimum.
 Garis arah ke kiri dan garis arah ke kanan mempunyai panjang yang tidak sama. Hal
ini ditafsirkan data dibawah kuartil pertama cenderung penyebarannnya stabil.
Sedangkan data diatas kuartil ketiga cenderung beragam.
 Letak median lebih dekat dengan kuartil pertama.

3. Simpangan Rata-rata
Simpangan rata-rata dari data x1, x2, x3, ... , xn ditentukan dengan rumus :
 xi  x
Sr =
n
Contoh :
Tentukan Simpangan rata-rata dari data 4, 7, 4, 10, 6, 7, 9 , 8, 7, 8
Jawab :
4  7  4  10  6  7  9  8  7  8 70
x   7
10 10

 xi  x = 2.|4 – 7| + |6 – 7| + 3.|7 – 7| + 2. | 8 – 7| + |9 – 7| + |10 – 7|

= 2.3 + 1 + 3.0 + 2.1 + 2 + 3
= 14
 xi  x
Sr =
n
14
=
10
= 1,4

Contoh :
Tentukan Interval Frekuensi
Simpangan rata- 21 – 25 2
rata dari data 26 – 30 8
distribusi frekuensi 31 – 35 9
disamping : 36 – 40 6
41 – 45 3
46 – 50 2

Matematika SMA Kelas XI IPA Semester 1 7

Jawab :

Interval f xi d f.d xi  x f. xi  x

21 – 25 2 23 - -20 11 22
26 – 30 8 28 10 -40 6 48
23 – 34
31 – 35 9 33 -5 0 1 9
xi = 23 x = 34
36 – 40 6 38 0 30 4 24
41 – 45 3 43 5 30 9 27
46 – 50 2 48 10 30 14 28
15
30 30 158

Mencari Rata-rata Mencari Simpangan Rata-rata

 f .d  f . xi  x
x = xs + Sr =
f f
30 158
= 33 + =
30 30
= 34 = 5,27

4. Ragam dan Simpangan baku.

Ukuran penyebaran data yang ada hubungannya dengan nilai rataan hitung adalah ragam
(varians) dan simpangan baku (standar deviasi)
Ragam (varians) ditentukan oleh :

S2 =  ( xi  x )2
n

Simpangan baku (standar deviasi ) ditentukan oleh :

2
 (x i  x)
S =
n

Contoh :
Tentukan S2 dan S dari data 4, 5, 6, 7, 7, 8, 9, 10
Jawab :
4  5  6  7  7  8  9  10 56
x   7
8 8

 xi  x  = (4 – 7)2 + (5 – 7)2 + (6 – 7)2 + 2.(7 – 7)2 +(8 – 7)2 +(9 – 7)2 +(10 – 7)2
2

= 9 + 4 + 1 + 2.0 + 1 + 4 + 9
= 28
8 BAB 1 : Statistika
 S2 =  ( xi  x )2
n
28
=
8
= 3,5

S = 3,5

= 1,87

1. Diketahui data :
i. 2 ,7, 4, 5, 5, 3, 8, 9, 7, 7, 2, 6, 7
ii. 4, 5, 5, 5, 6, 6, 6, 6, 7, 7, 7, 8, 2, 10, 16, 5, 6, 10, 13, 2, 15
Tentukan :
a. Nilai Q1, Q2, Q3 g. Simpangan kuartil
b. Rataan kuartil h. Langkah
c. Rataan tiga i. Pagar dalam
d. Bagan statistika lima serangkai j. Pagar luar
e. Jangkauan k. Pencilan ( jika ada )
f. Hamparan l. Gambarkan diagram kotak garis
2. Diketahui data :
i. Data 3 4 5 6 7 8 9
f 3 5 12 17 14 6 3

ii. Data 1 2 3 4 5 6 7 8
f 2 4 5 6 5 2 2 1
Tentukan :
a. Nilai Q1, Q2, Q3 g. Simpangan kuartil
b. Rataan kuartil h. Langkah
c. Rataan tiga i. Pagar dalam
d. Bagan statistika lima serangkai j. Pagar luar
e. Jangkauan k. Pencilan ( jika ada )
f. Hamparan l. Gambarkan diagram kotak garis

Matematika SMA Kelas XI IPA Semester 1 9

3. Tentukan nilai Q1, Q2 dan Q3 dari data berikut ini :
a. Nilai Frekuensi b. Berat f
30 – 39 1 50 – 54 5
40 – 49 5 55 – 59 14
50 – 59 12 60 – 64 17
60 – 69 16 65 – 69 10
70 – 79 10 70 – 74 4
80 – 89 4
90 – 99 2

4. Dari hasil penimbangan berat badan 100 siswa di suatu SMA di kudus didapat data sebagai
berikut :
Nilai F a. Tentukan Q1, Q2 dan Q3
35 – 39 4 b. Berapakah banyaknya siswa yang beratnya minimal 56
40 – 44 8 kg ?
45 – 49 15 c. Berapakah berat terendah dari 15 siswa terberat ?
50 – 54 28
55 – 59 25
60 – 64 12
65 – 69 5
70 - 74 3

5. Tentukan nilai Q1, Q2 dan Q3 dari data yang disajikan dalam histogram berikut ini
a. b.

6. Diketahui data : 4, 5, 5, 5, 6, 6, 6, 6, 7, 7, 7, 8, 2, 10, 16, 5, 6, 10, 13, 2, 15, tentukan nilai D2,
D4, D5 dan D8 ( D = desil )
7. Tentukan ragam dan simpangan baku data berikut :
a. 4, 5, 6, 7, 8, 6
b. 2, 7, 3, 4, 7, 6, 8, 6, 7, 9, 7
c. 9, 5, 6, 8, 7, 5, 6, 7, 8, 9, 7, 8, 6

10 BAB 1 : Statistika
8. Tentukan ragam dan simpangan baku data berikut :
Nilai Frekuensi
30 – 39 1
40 – 49 5
50 – 59 12
60 – 69 16
70 – 79 10
80 – 89 4
90 – 99 2

1. Diketahui data :
i. 18, 20 , 10 , 11 , 18 , 14 , 21
ii. 9, 14 , 8 , 12 , 6 , 7 , 8 , 6, 10 , 12 , 9 , 13
iii. 17, 12, 4, 9, 8, 6, 14, 10, 2, 7, 4, 5, 5, 3, 8, 9, 7, 7, 2, 6, 7
iv. 12, 14, 10, 11, 15, 18, 16, 14, 14, 10, 18, 12, 16, 17, 15, 13, 16, 11, 15, 15,
Tentukan :
a. Nilai Q1, Q2, Q3 g. Simpangan kuartil
b. Rataan kuartil h. Langkah
c. Rataan tiga i. Pagar dalam
d. Bagan statistika lima serangkai j. Pagar luar
e. Jangkauan k. Pencilan ( jika ada )
f. Hamparan l. Gambarkan diagram kotak garis
2. Diketahui data :
i. Data 3 4 5 6 7 8 9
f 3 5 12 17 14 6 3

ii. Data 1 2 3 4 5 6 7 8
f 2 4 5 6 5 2 2 1
Tentukan :
a. Nilai Q1, Q2, Q3 g. Simpangan kuartil
b. Rataan kuartil h. Langkah
c. Rataan tiga i. Pagar dalam
d. Bagan statistika lima serangkai j. Pagar luar

Matematika SMA Kelas XI IPA Semester 1 11

 e. Jangkauan k. Pencilan ( jika ada )
f. Hamparan l. Gambarkan diagram kotak garis

3. Tentukan nilai Q1, Q2 dan Q3 dari data berikut ini :

a b Tinggi
Panjang f f
. . badan
1–5 3 150 – 154 6
6 – 10 5 155 – 159 19
11 – 15 6 160 – 164 40
16 – 20 13 165 – 169 27
21 – 25 9 170 - 174 8
26 – 30 4

c. d Tinggi
Data f Fk
. badan
53 – 57 2 150 – 154 3
58 – 62 8 155 – 159 10
63 – 67 14 160 – 164 32
68 – 72 40 165 – 169 72
73 – 77 22 170 – 174 90
78 – 82 7 175 – 179 98
83 – 81 3 180 – 184 100
4. Hasil pencatatan data usia 216 siswa suatu SMP diperoleh sebagai berikut :
Umur
Frekuensi
(th dan bulan)
12.0 – 12.4 10
12.5 – 12.9 24
12.10 – 13.2 36
13.3 – 13.7 50
13.9 – 14.0 48
14.1 – 14.5 32
14.6 – 14.10 16
a. Tentukan Q1, Q2, Q3
b. Berapakah banyaknya siswa yang umurnya kurang dari atau sama dengan 13 th. 5 12
bulan
c. Berapakah usia termuda dari 20 siswa tertua ?

5. Hasil tes untuk penerimaan calon pegawai pada suatu instansi disajikan sebagai berikut :

Nilai F
50 – 54 30 a. Tentukan Q1 , Q2 , Q3
55 – 59 65
60 – 64 85 b. Jika banyak pegawai yang dibutuhkan adalah 25 orang, maka
65 – 69 120 berapa nilai terendah yang diterima ?
70 – 74 60
75 – 79 25 c. Jika yang diterima nilainya lebih dari 72,5 maka berapa banyak
80 – 84 10 siswa yang diterima ?
85 - 89 5

12 BAB 1 : Statistika
6. Tentukan nilai Q1, Q2 dan Q3 dari data yang disajikan dalam histogram berikut ini
a.

b.

7. Diketahui data : 17, 12, 4, 9, 8, 6, 14, 10, 2, 7, 4, 5, 5, 3, 8, 9, 7, 7, 2, 6, 7, tentukan nilai D3,

D6, D8 dan D9 ( D = desil )
8. Diketahui data : 12, 14, 10, 11, 15, 18, 16, 14, 14, 10, 18, 12, 16, 17, 15, 13, 16, 11, 15, 15
tentukan nilai D1, D4, D7 dan D8 ( D = desil )
9. Tentukan simpangan rata-rata, ragam dan simpangan baku data berikut :
a. 2, 4, 7, 6, 8, 8, 3, 2
b. 1, 2, 3, 4, 5, 4, 3, 2, 3
c. 7, 7, 8, 8, 8, 9, 9, 10, 11, 12, 13, 6
d. 12, 14, 15, 15, 17, 17, 13, 12, 9, 11, 15, 18
e. 40, 41, 35, 29, 27, 26, 24, 17, 15
10. Tentukan simpangan rata-rata, ragam dan simpangan baku data berikut
a. Intreval f b. Interval f
41 – 50 13 25 – 29 4
51 – 60 17 30 – 34 1
61 – 70 25 35 – 39 1
71 – 80 21 40 – 44 5
81 – 90 14 45 – 49 3
91 – 100 10 50 - 54 4
55 - 59 2

Matematika SMA Kelas XI IPA Semester 1 13