UJIAN TENGAH SEMESTER

UNIVERSITAS NAHDLATUL ULAMA SIDOARJO

FAKULTAS AGAMA ISLAM
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU MADRASAH IBTIDAIYAH

Mata Kuliah : Pembelajaran Kewarganegaraan

Dosen Pengampu : Suharsono, M.Pd.
Prodi : PGMI
Nama : Abdul Hakim Muslim
NIM : 51422021

1. Mengapa mata kuliah pembelajaran Kewarganegaraan itu diajarkan kepada anda? Apa
manfaat mata kuliah tersebut bagi anda sebagai mahasiswa yang nantinya akan menjadi
seorang pendidik?

Karena mata kuliah pembelajaran Kewarganegaraan untuk memupuk kesadaran cinta tanah air,
mengetahui tentang hak dan kewajiban dalam usaha pembelaan negara, serta menjaga persatuan
dan kesatuan bangsa dalam bingkai Bhinneka Tunggal Ika. Dan manfaatnya adalah akan
membantu menumbuhkan dan menanamkan rasa nasionalisme dan nilai-nilai moral bangsa bagi
pelajar sejak dini.

2. Uraikan pengertian konsep dalam materi PKn dan nilai-nilai PKn!

- Konsep PKn adalah aspek pendidikan politik yang fokus materinya adalah peran serta warga
negara dalam kehidupan bernegara yang kesemuanya itu diproses dalam rangka untuk membina
peran yang sesuai dengan Pancasila dan UUD 1945. 

- Nilai- nilai yang terkandung dalam Pkn ini adalah mengajarkan nilai Pancasila yang
diterapakan dalam kehidupan sehari-hari. Selain itu, kita dapat mengenal dan mengetahui banyak
hal tentang tentang negara kita.  Tidak hanya itu, nilai yang ada dalam pendidikan
kewarganegaraan mencakup  religiusitas, kejujuran, kecerdasan, ketangguhan, kepedulian,
demokratis, nasiolanisme. Oleh karena itu sudah sepantasnya jika Pancasila mendapat predikat
sebagai jiwa bangsa. Nilai Pancasila yang digali dari bumi Indonesia sendiri merupakan
pandangan hidup/panutan hidup bangsa indonesia. Denga demikian nilai Pancasila secara individu
hendaknya dimaknai sebagai cermin perilaku hidup sehari-hari.

3. Uraikan hubungan antara norma dan moral dalam perspektif anda sebagai mahasiswa yang
nantinya akan menjadi seorang pendidik!
Hubungan antara norma dan moral merupakan suatu kenyataan yang seharusnya tetap terpelihara
di setiap waktu pada hidup dan kehidupan manusia. Keterkaitan itu mutlak digarisbawahi bila
seorang individu, masyarakat, bangsa dan negara menghendaki fondasi yang kuat tumbuh dan
berkembang.
4. Jelaskan tentang karakteristik pembelajaran PKn!
Nasionalis, Kepatuhan pada aturan sosial, Menghargai keberagaman, Kesadaran akan hak dan
kewajiban diri dan orang lain, Bertanggung jawab, Berpikir logis, kritis, kreatif, dan inovatif, dan
Kemandirian.

5. Uraikan tentang pengembangan materi pembelajaran PKn!

Pengembangan materi pembelajaran PKn adalah bagaimana proses mengorganisasikan materi
Pkn, yang telah disusun secara sistematis yang dapat digunakan guru dalam proses pembelajaran
Pkn. Materi pembelajaran Pkn atau bahan ajar tersusun atas topik-topik dan sub- topik tertentu.