Program Kerja Waka Kesiswaan

SMK Terpadu Al Ittihad

BAB I
PENDAHULUAN

A.        Latar Belakang

Upaya peningkatan mutu Sumber Daya Manusia yang cerdas, terampil,
berakhlak mulia dan mampu hidup bersaing adalah tuntutan dari perkembangan
zaman pada saat ini. Oleh karena itu upaya peningkatan SDM ini harus
diprogramkan secara terstruktur, berkesinambungan dan di evaluasi secara
berkala. Hal ini menjadi semakin penting karena perubahan-perubahan akibat
perkembangan ilmu pegetahuan dan teknologi (Iptek) serta komunkasi menjadi
semakin tidak kentara.
Salah satu bagian yang penting dalam upaya tersebut adalah sekolah
sebagai fungsi pendidikan berkewajban untuk mengembangkan kemampuan serta
membentuk watak dan kepribadian bangsa yang bermartabat, khususnya generasi
muda sebagai penerus cita-cita perjuangan bangsa dan sumber insani bagi
pembangunan nasional. Kompetensi penyelenggaraan pendidikan yang mengacu
pada kompetensi siswa yang diarahkan pada kompetensi multiple intelegensi
sangatlah diharapkan. Oleh karena itu Upaya pengembangan Potensi Diri Siswa
sangatlah diperlukan dalam mewujudkan tujuan pendidikan nasional.

B.        Tujuan
 Mengembangkan seluruh potensi siswa secara maksimal, baik potensi
akademik maupun non akademik.
 Menyiapakan warga negara menuju masyarakat belajar yang cerdas dan
memahami nilai-nilai masyarakat yang beradab.
 Menemukan dan memunculkan potensi-potensi yang ada pada diri siswa
sehingga timbul kecakapan hidup (life skiill) yang bermanfaat bagi dirinya
dan masyarakat.
 Memberikan kemampuan minimal untuk melanjutkan ke perguruan tinggi
dan hidup bermasyarakat

1
 Program Kerja Waka Kesiswaan
SMK Terpadu Al Ittihad

 Menumbuhkan daya tangkal pada diri siswa terhadap pengaruh negatif yang
datang dari luar maupun dari dalam lingkungan sekolah
 Meningkatkan kemampuan siswa sebagai anggota masyarakat dalam
mengadakan hubungan timbal balik dengan lingkungan sosial, budaya dan
alam sekitar.
 Meningkatan apresiasi dan penghayatan seni.
 Menumbuhkan sikap berbangsa dan bernegara dengan berdasarkan Pancasila.
 Meningkatkan kesegaran jasmani dan daya kreasi siswa untuk memantapkan
keseimbangan antara pertumbuhan jasmani dan rohani.
 
C.        Ruang Lingkup Pembinaan Kesiswaan
 Program Pembinaan Kesiswaan (OSIS)
 Program Pembinaan Ekstrakurikuler 
 Program Unggulan Akademik dan Non Akademik.
 
D.        Dasar Hukum
 Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional
 Peraturan Pemerintah Nomor 32 Tahun 2013 tentang Standar Nasional
Pendidikan
 Permendikbud Nomor 34 Tahun 2018 tentang Standar Pengelolaan
Pendidikan oleh Satuan Pendidikan Menengah Kejuruan.
 Permendiknas Nomor 39 Tahun 2008 tentang Pembinaan Kesiswaan
 Permendikbud Nomor 62 Tahun 2014 tentang kegiatan Ekstrakurikuler Pada
Pendidikan Dasar dan menengah
 Permendikbud Nomor 45 Tahun 2014 tentang Pakaian Seragam Sekolah Bagi
Peserta Didik Jenjang Pendidikan Dasar dan menengah

E.        Sasaran Pembinaan

Sasaran Pembinaan adalah upaya pemberdayaan potensi diri siswa kelas
X, XI dan XII SMK Terpadu Al Ittihad  pada tahun 2020-2021

2
 Program Kerja Waka Kesiswaan
SMK Terpadu Al Ittihad

F.        Hasil yang diharapkan

 Mampu melahirkan SDM yang memiliki keimanan, ketaqwaan, berkualitas,
kompetitif, berdedikasi, mandiri dan profesional.
 Mampu meningkatkan prestasi siswa sesuai bakat dan minat siswa.
 Mampu meningkatkan pelayanan pendidikan kepada siswa melalui jalur
pembinaan penyelamatan siswa dari bahaya perilaku menyimpang di
kalangan siswa dan jalur pemberdayaan potensi diri.
 
G.        Strategi Pembinaan 
            Melakukan koordinasi dengan Dinas Pendidikan, Dinas Pemuda dan Olah
Raga, serta instansi-instansi yang terkait dengan pengembangan kreatifitas siswa.
Difasilitasi dan dibimbing oleh :
 Pembina OSIS
 Pembina Ekstrakurikuler
 Guru Bimbingan Konseling
 Guru Mata Pelajaran
 Pelatih
 Berkoordinasi dengan guru BK untuk memberikan pelayanan Konseling
secara khusus
 
 

3
 Program Kerja Waka Kesiswaan
SMK Terpadu Al Ittihad

BAB II
URAIAN DAN MEKANISME PEMBINAAN KESISWAAN
 

Seperti dikemukakan pada bagian terdahulu bahwa upaya pembinaan

kesiswaan, terbagi menjadi 3 lingkup pembinaan yaitu :
A.    Program Pembinaan OSIS
B.     Program Pembinaan Ekstrakurkuler
C.     Program Unggulan Akademik dan Non Akademik.

A. PROGRAM PEMBINAAN OSIS 

1.         Pengertian 
Satu-satunya wadah organisasi siswa di sekolah untuk mencapai tujuan
pembinaan dan pengembangan kesiswaan adalah Organisasi Intra Sekolah
disingkat OSIS. OSIS bersifat intra sekolah, artinya tidak ada hubungan
organisatoris dengan OSIS di sekolah lain, dan tidak menjadi bagian dari
organisasi lain yang ada di luar sekolah. Karena OSIS merupakan wadah
organisasi siswa di sekolah. Oleh karena itu setiap siswa secara otomatis menjadi
anggota OSIS. Keanggotaan itu secara otomatis berakhir dengan keluarnya siswa
dari sekolah yang bersangkutan.
 
2.         Tujuan 
Organisasi ini bertujuan mempersiapkan siswa sebagai kader penerus cita-
cita perjuangan bangsa dan sumber insani pembangunan nasional, untuk :
 Mengembangkan potensi siswa secara optimal dan terpadu yg meliputi bakat,
minat, dan kreativitas;
 Memantapkan kepribadian siswa untuk mewujudkan ketahanan sekolah
sebagai lingkungan pendidikan sehingga terhindar dari usaha dan pengaruh
negatif dan bertentangan dengan tujuan pendidikan;
 Mengaktualisasikan potensi siswa dalam pencapaian prestasi unggulan sesuai
bakat dan minat;

4
Program Kerja Waka Kesiswaan
SMK Terpadu Al Ittihad

 Menyiapkan siswa agar menjadi warga masyarakat yang berakhlak mulia,

demokratis, menghormati hak-hak asasi manusia dalam rangka mewujudkan
masyarakat madani (civil society).(Permendiknas No 39 Tahun 2008, Bab I
pasal 1)

 3.   Materi Pembinaan

Materi pembinaan kesiswaan (OSIS) mencakup :
 Pembinaan keimanan dan ketaqwaan terhadap Tuhan yang Maha Esa (ibadah,
peringatan hari besar, amaliah, hub. Antar umat, lomba nuansa agama,
kegiatan keagamaan).
 Pembinaan Budi Pekerti Luhur atau Akhlak Mulia (tata tertib & kultur
sekolah, gotong royong, tata pergaulan, rela berkorban, hormat/menghargai,
9K).
 Pembinaan Kepribadian Unggul, wawasan kebangsaan, dan bela Negara
(Upacara, lomba TUB, lagu wajib, Pramuka, bela negara).
 Pembinaan Prestasi akademik,seni, dan/atau olahraga sesuai bakat dan minat
(OSN, KIR, penyuluhan narkoba, pentas seni, mading, membentuk klub
sains, Seni & OR, menyelenggarakan festival, dll).
 Pembinaan Demokrasi, hak asasi manusia, pendidikan politik, lingkungan
hidup,kepekaan dan toleransi sosial dalam konteks masyarakat plural.
(pemilihan pengurus OSIS/MPK, pelaksanaan MOS).
 Pembinaan kreativitas, keterampilan dan kewirausahaan (pelatihan MC,
broadcasting, jurnalistik).
 Pembinaan kualitas jasmani, kesehatan dan gizi berbasis sumber gizi yang
terdiversivikasi. (Kantin bersih dan sehat, pemberantasan sarang nyamuk,
penyuluhan bahaya narkoba, lomba lomba kebersihan dan penataan taman di
kls masing masing, anti narkoba).
 Sastra dan budaya (kegiatan bulan bahasa, theater, lomba baca puisi/cerpen,
pelatihan webblog).

5
Program Kerja Waka Kesiswaan
SMK Terpadu Al Ittihad

 Pembinaan teknologi dan informatika / TIK (lomba design weblog, lomba

weblog e-sport, budaya, musik).
 Pembinaan komunikasi dalam bahasa Inggris (lomba debat/ pidato/
korespondensi/ menulis cerita dalam bahasa Inggris).
 
4.    Perangkat OSIS
Perangkat OSIS terdiri dari :
 Pembina OSIS
 Perwakilan kelas 
 Pengurus OSIS 
 Anggota OSIS
 
5.       Rincian Tugas Pembinaan OSIS adalah :
 Bertanggung jawab atas seluruh pembinaan dan pengembangan OSIS di
sekolah memberikan nasihat kepada perwakilan kelas dan pengurus.
 Mengesahkan keanggotaan perwakilan kelas dengan surat keputusan
kepala sekolah.
 Mengesahkan dan melantik pengurus OSIS denga surat keputusan kepala
sekolah.
 Mengarahkan penyusunan anggaran rumah tangga dan program kerja
OSIS.
 Menghadiri rapat-rapat OSIS.
 Mengadakan evaluasi terhadap pelaksanaan tugas OSIS.

6. Perwakilan Kelas
 Perwakilan kelas terdiri atas wakil-wakil kelas. Setiap kelas diwakili oleh
2 (dua) orang siswa. Perwakilan kelas bertugas memilih pengurus OSIS,
mengajukan usul-usul untuk dijadikan program kerja OSIS dan menilai
laporan pertanggungjawaban pengurus OSIS pada akhir masa jabatannya.
 Perwakilan kelas bertanggung jawab langsung kepada Pembina OSIS 

6
Program Kerja Waka Kesiswaan
SMK Terpadu Al Ittihad

 Masa jabatan perwakilan kelas selama 1 tahun ajaran. 

 Menyusun Anggaran Rumah Tangga. 

Rincian tugas perwakilan kelas adalah :

 Mewakili kelasnya dalam rapat perwakilan kelas
 Mengajukan usul kegiatan untuk dijadikan program kerja OSIS
 Mengajukan calon pengurus OSIS berdasarkan hasil-hasil rapat kelas.
 Memilih pengurus OSIS dan daftar calon yang telah disiapkan.
 Menilai laporan pertanggungjawaban dan segala tugas pengurus Osis pada
akhir masa jabatannya.
 Menyusun Anggaran Rumah Tangga.

7. Pengurus OSIS
Pengurus OSIS terdiri atas :

1) Seorang ketua dan dua orang wakil ketua

2) Seorang sekretaris dan dua orang wakil sekretaris

3) Seorang bendahara dan seorang wakil bendahara

4) Ketua-ketua seksi yaitu :

 Pembinaan ketaqwaan terhadap Tuhan yang Maha Esa dan

budi pekerti luhur serta lingkungan hidup

 Pembinaan Kepribadian Unggul, wawasan kebangsaan, dan

bela Negara 

 Pembinaan seni, dan/atau olahraga sesuai bakat dan minat

7
Program Kerja Waka Kesiswaan
SMK Terpadu Al Ittihad

 Pembinaan kreativitas keterampilan dan kewiraswastaan

 Pembinaan teknologi informasi dan komunikasi (TIK)

 Pembinaan Prestasi Akademik dan komunikasi dalam bahasa

inggris.
 

8. Pembinaan Seksi :
Seksi I : Binaan kegiatan Ekstrakurikuler.
Pembinaan keimanan dan ketaqwaan terhadap Tuhan YME, antara lain:
 Melaksanakan peribadatan sesuai dengan ketentuan agama masing-
masing.
 Memperingati hari-hari besar keagamaan;

 Melaksanakan perbuatan amaliah sesuai dengan norma agama;

 Membina toleransi kehidupan antar umat beragama;

 Mengadakan kegiatan lomba yang bernuansa keagamaan;

 Mengembangkan dan memberdayakan kegiatan keagamaan di

sekolah

 Menumbuhkembangkan sikap hormat dan menghargai warga

sekolah

 Melaksanakan kegiatan 9K (keamanan, kebersihan, ketertiban,

keindahan, kekeluargaan, kedamaian, dan kerindangan)
 
Seksi II : Binaan kegiatan Ekstrakurikuler : Paskibra, Pramuka 

8
Program Kerja Waka Kesiswaan
SMK Terpadu Al Ittihad

 Pembinaan kepribadian unggul, wawasan kebangsaan, dan bela

negara

 Melaksanakan upacara bendera pd hari senin dan hari2 besar

nasionalMenyanyikan lagu-lagu nasional (Mars & Hymne)

 Melaksanakan kegiatan kepramukaan

 Mengunjungi dan mempelajari tempat2 bernilai sejarah

 Mempelajari dan meneruskan nilai-nilai luhur, kepeloporan, dan

semangat perjuangan para pahlawan

 Melaksanakan latihan kepemimpinan siswa;

 Melaksanakan kegiatan bela Negara

 Menjaga dam menghormati simbol2 dan lambang2 negara

 Melakukan pertukaran siswa antar daerah dan antar negara

 
Seksi III : Binaan kegiatan Ekstrakurikuler : Club Olahraga, Unit
kegiatan seni,unit kegiatan wisata 

 Pembinaan prestasi akademik, seni, olahraga sesuai dengan bakat

dan minat

 Mengadakan lomba mata pelajaran/program keahlian

 Menyelenggarakan kegiatan ilmiah

 Mengikuti kegiatan workshop, seminar, diskusi panel yang

bernuansa iptek

9
Program Kerja Waka Kesiswaan
SMK Terpadu Al Ittihad

 Mengadakan studi banding dan kunjungan (studi wisata) ke

tempat-tempat sumber belajar

 Mendesain dan memproduksi media pembelajaran

 Mengadakan pameran karya inovatif dan hasil penelitian

  Mengoptimalkan pemanfaatan perpustakaan sekolah

 Membentuk klub sains, seni, dan olahraga

 Menyelenggarakan festival dan lomba seni

 Menyelenggarakan lomba dan pertandingan olahraga

 
Seksi IV: Binaan kegiatan ekstrakurikuler: Pramuka Pembinaan
demokrasi, hak asasi manusia, pendidikan politik, kepekaan dan
toleransi sosial dalam konteks masyarakat plural, antara lain: 

 Memantapkan dan mengembangkan peran siswa di dalam OSIS

sesuai dengan tugasnya masing-masing;

 Melaksanakan kegiatan dengan prinsip kejujuran, transparan, dan

profesional;

 Melaksanakan Pelatihan kepramukaan dan penerimaan Anggota

Dewan Ambalan;

 Melaksanakan kegiatan kelompok belajar, diskusi, debat dan

pidato;

 Melaksanakan kegiatan orientasi siswa baru yang bersifat

akademik dan pengenalan lingkungan tanpa kekerasan;

10
Program Kerja Waka Kesiswaan
SMK Terpadu Al Ittihad

 Melaksanakan penghijauan dan perindangan lingkungan sekolah.

Seksi V : Binaan kegiatan Ekstrakurikuler :

 Pembinaan kreativitas, keterampilan dan kewirausahaan, antara

lain:

 Meningkatkan kreativitas dan keterampilan dalam menciptakan

suatu barang menjadi lebih berguna;

 Meningkatkan kreativitas dan keterampilan di bidang barang dan

jasa;

 Meningkatkan usaha Warung siswa dan unit produksi;

Seksi VI : Binaan kegiatan Ekstrakurikuler : TIK Club, English Club

Pembinaan teknologi informasi dan komunikasi (TIK) dan Komunikasi
dalam Bahasa Inggris, antara lain: 

 Memanfaatkan TIK untuk memfasilitasi kegiatan pembelajaran;

 Menjadikan TIK sebagai wahana kreativitas dan inovasi;

 Memanfaatkan TIK untuk meningkatkan integritas kebangsaan.

 Pembinaan komunikasi dalam bahasa Inggris, antara lain:

 Melaksanakan lomba debat dan pidato;

 Melaksanakan lomba menulis dan korespondensi;

 Melaksanakan English Day;

11
Program Kerja Waka Kesiswaan
SMK Terpadu Al Ittihad

 Melaksanakan kegiatan berceritera dalam bahasa Inggris (Story

Telling);

 Melaksanakan lomba puzzies words/scrabble. 

 

9. Syarat Pengurus OSIS 

1) Taqwa terhadap Tuhan Yang Maha Esa

2) Mermiliki budi pekerti luhur dan sopan santun terhadap orang tua, guru,
dan teman

3) Memiliki bakat sebagai pemimpin siswa

4) Memiliki kemauan, kemampuan, dan pengetahuan yang memadai

5) Dapat mengatur waktu dengan sebaik-baiknya,sehingga pelajarannnya

tidak terganggu karena menjadi pengurus OSIS

6) Pengurus dicalonkan oleh perwakilan kelas

khusus untuk ketua OSIS, ditambah persyaratan:

 Mempunyai kemampuan berpikir yang jernih

 Memiliki wawasan mengenai kondisi yang sedang dihadapi

bangsanya.

 Tidak duduk di kelas terakhir, karena akan menghadapi ujian

Nasional.
 

10. Rincian Tugas Pengurus OSIS

12
Program Kerja Waka Kesiswaan
SMK Terpadu Al Ittihad

 Bertugas menyusun dan melaksanakan program kerja OSIS sesuai

dengan AD ART

 Menyampaikan laporan pertangungjawaban kepada rapat perwakilan

kelas pada akhir masa jabatannya. 

 Bertanggung jawab langsung kepada perwakilan kelas dan pembina

OSIS. 

 Mempunyai masa kerja selama satu tahun pelajaran

 

11. Anggota OSIS

1) Anggota OSIS secara otomatis adalah siswa yang masih aktif belajar
pada sekolah yang bersangkutan.

2) Anggota OSIS tidak memerlukan kartu anggota 

3) Keanggotan berakhir apabila siswa yang bersangklutan tidak menjadi

siswa lagi di sekolah tersebut, ata meninggal dunia 

4) Setiap anggota mempunyai hak :

5) Mendapat perlakuan yang sama sesuai bakat, minat dan

kemampuannya

6) Memilih dan dipilih sebagai perwakilan kelas atau pengurus.

7) Bicara secara lisan maupun tertulis.

12. Keuangan
Keuangan OSIS diperoleh dari dana yang disediakan oleh sekolah, dan
sumbangan yang tidak mengikat serta usaha lain yang sah.
 

13
 Program Kerja Waka Kesiswaan
SMK Terpadu Al Ittihad

13. Forum Organisasi

Rapat-rapat: Rapat Pleno perwakilan kelas adalah rapat yang dihadiri
seluruh anggota perwakilan kelas. Rapat ini diadakan untuk : 

1) Persiapan tatacara pemilihan ketua, seorang wakil ketua dan

seorang sekretaris

2) Pencalonan pengurus OSIS

3) Pemilihan pengurus OSIS 

4) Penilaian laporan peranggung jawaban pengurus OSIS pada akhir

masa jabatan. 

5) Acara , waktu dan tempat rapat dikonsultasikan dengan pembina

OSIS

14. Rapat pengurus 

1) Rapat pleno pengurus adalah rapat yang dihadiri seluruh anggota

pleno pengurus OSIS

2) Rapat pengurus harian adalah rapat pengurus yang dihadiri oleh

ketua, wakil ketua, sekretaris, bendahara dan wakil ketua,
sekretaris, bendahara dan wakil bendahara untyk membicarakan
dan mengkoordinasikan pelaksanaan pekerjaan sehari-hari.

3) Rapat koordinasi adalah rapat yang dihadiri oleh sah serang wakil
ketua I, sekretaris, wakil sekretaris I, bendahara dan seksi I sampai
dengan seksi VIII.
 
8.      Sasaran/Target Pembinaan.

14
Program Kerja Waka Kesiswaan
SMK Terpadu Al Ittihad

1) Meningkatkan peran serta siswa dalam membina sekolah sebagai

wawasan wiyata mandala sehingga terhindar dari usaha dan
pengaruh yang bertentangan dengan kebudayaan nasional

2) Menumbuhkan daya tangkal pada diri siswa terhadap pengaruh

negatif yang datang dari luar maupun dari dalam lingkungan
sekolah.  

15
 Program Kerja Waka Kesiswaan
SMK Terpadu Al Ittihad

B.        PROGRAM PEMBINAAN EKSTRAKURIKULER

1. Pengertian Kegiatan Ekstra Kurikuler
Kegiatan Ekstra Kurikuler adalah kegiatan pendidikan di luar jam pelajaran
biasa yang dilakukan di sekolah/luar sekolah untuk membantu pengembangan
peserta didik sesuai dengan kebutuhan, potensi, bakat, dan minat mereka melalui
kegiatan yang secara khusus diselenggarakan oleh pendidik dan atau tenaga
kependidikan yang berkemampuan dan berkewenangan di sekolah secara berkala
dan terprogram.
 

2. Visi dan Misi

Visi
“Berkembangnya potensi, bakat dan minat secara optimal, serta tumbuhnya
kemandirian dan kebahagiaan peserta didik yang berguna untuk diri
sendiri, keluarga dan masyarakat”

Misi

 Menyediakan sejumlah kegiatan yang dapat dipilih oleh peserta didik

sesuai dengan kebutuhan, potensi, bakat, dan minat mereka.

 Menyelenggarakan kegiatan yang memberikan kesempatan peserta didik

mengespresikan diri secara bebas melalui kegiatan mandiri dan atau
kelompok.

3. Tujuan Umum
      Menunjang pencapaian tujuan institusional dalam upaya pembentukan
manusia Indonesia seutuhnya berdasarkan Pancasila, yaitu :

1) Manusia yang beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa
dan berbudi pekerti luhur.

2) Memiliki pengetahuan dan keterampilan

16
Program Kerja Waka Kesiswaan
SMK Terpadu Al Ittihad

3) Sehat jasmani dan rohani

4) Kepribadian yang mantap dan mandiri

5) Rasa tanggung jawab kemasyarakatan dan kebangsaan.

 

4. Tujuan Khusus
1) Memberikan pengayaan kepada siswa yang menyangkut aspek
pengetahuan, keterampilan dan sikap untuk menjadi manusia
seutuhnya.
2) Menambah pengetahuan dan keterampilan kepada siswa untuk
memanfaatkan potensi lingkungan alam, lingkungan sosial dan
lingkungan budaya. 
3) Mengembangkan kemampuan siswa untuk memanfaatkan kegiatan
industri dan dunia usaha (kewiraswastaan) 
4) Mengembangkan keterampilan dan nilai-nilai kemanusiaan, ketekunan,
kerja keras dan disiplin melalui kegiatan ekstrakurikuler.
5) Menanamkan kemampuan dan keterampilan melakukan tindakan dan
perilaku hidup sehat secara jasmani dan rohani.
6) Menanamkan kemampuan meneliti dan mengembangkan daya cipta
untuk menemukan hal baru 
7) Menanamkan nilai-nilai gotong royong, kerjasama, tanggungjawab dan
disiplin melalui kegiatan koperasi sekolah 
8) Memberikan bekal kemampuan berorganisasi melalui kegiatan di
sekolah dan di luar sekolah. 
9) Memberikan bekal keterampilan praktis yang diperlukan siswa untuk
hidup di masyarakat, mencukupi kebutuhannya sendiri maupun
membantu kebutuhan orangtuanya. 
10) Menanamkan rasa cinta dan tanggung jawab dalam upaya melestarikan
lingkungan alam dan budaya 

17
Program Kerja Waka Kesiswaan
SMK Terpadu Al Ittihad

11) Menanamkan budaya kerja dan etos kerja yang diperlukan untuk
pembangunan berkelanjutan 
12) Menanamkan dan menambah wawasan kerohanian, mental dan agama
untuk hidup dalam masyarakat, bangsa dan negara.
13)  Memberikan bekal kemampuan berbakti dan berpartisipasi dalam
pembangunan daerah.
 

5. Fungsi Kegiatan Ekstra Kurikuler

1) Pengembangan, yaitu fungsi kegiatan ekstra kurikuler untuk
mengembangkan kemampuan dan kreativitas peserta didik sesuai
dengan potensi, bakat dan minat mereka.
2) Sosial, yaitu fungsi kegiatan ekstra kurikuler untuk mengembangkan
kemampuan dan rasa tanggung jawab sosial peserta didik. 
3) Rekreatif, yaitu fungsi kegiatan ekstra kurikuler untuk mengembangkan
suasana rileks, mengembirakan dan menyenangkan bagi peserta didik
yang menunjang proses perkembangan. 
4) Persiapan karir, yaitu fungsi kegiatan ekstra kurikuler untuk
mengembangkan kesiapan karir peserta didik.
 

6. Prinsip Kegiatan Ekstra Kurikuler

1) Individual, yaitu prinsip kegiatan ekstra kurikuler yang sesuai dengan
potensi, bakat dan minat peserta didik masing-masing.
2) Pilihan, yaitu prinsip kegiatan ekstra kurikuler yang sesuai dengan
keinginan dan diikuti secara sukarela peserta didik.
3) Keterlibatan aktif, yaitu prinsip kegiatan ekstra kurikuler yang
menuntut keikutsertaan peserta didik secara penuh. 
4) Menyenangkan, yaitu prinsip kegiatan ekstra kurikuler dalam suasana
yang disukai dan mengembirakan peserta didik.
5) Etos kerja, yaitu prinsip kegiatan ekstra kurikuler yang membangun
semangat peserta didik untuk bekerja dengan baik dan berhasil.

18
Program Kerja Waka Kesiswaan
SMK Terpadu Al Ittihad

6) Kemanfaatan sosial, yaitu prinsip kegiatan ekstra kurikuler yang

dilaksanakan untuk kepentingan masyarakat.
 
7. Bidang dan Jenis Kegiatan Pembinaan
a) Bidang Olah raga
 Futsal
 Volley Ball
 Silat
 Badminton
 Basket
 Catur

b) Bidang Seni
 Seni Olah Vokal dan music : MUSIKAMI’S
 Seni tari tradisional jaipong : SANGGAR TARI PANGLIPUR
 Drumband : GEMA BAHANA SMKTAP
 Seni dan keterampilan : POJOK KREASI

c) Bidang Wawasan Kebangsaan

o Pasukan Pengibar Bendera (Paskibra)
o Pramuka
o Palang Merah Remaja (PMR)
o English Conversation Club (ECC)

d) Pembinaan Ketaqwaan Terhayap Tuhan Yang Maha Esa

 Kajian keagamaan Muslim : FORKIS (Forum Kajian Islam)
 Kajian khusus Akhwat : PERMATA (Pertemuan Membaca Al
Quran Sampai Tamat)
 Pembinaan Lomba MTQ

19
Program Kerja Waka Kesiswaan
SMK Terpadu Al Ittihad

e) Pembinaan keterampilan dan Kewirausahaan

 8.      Peranan dan Tugas Guru/Kepala Sekolah
Dalam kegiatan ekstrakurikuler tugas guru antara lain memberikan
rangsangan dan motivasi serta arahan-arahan/pembinaan mulai dari
persiapan, pelaksanaan, penilaian dan upaya pengembangan. Selama kegiatan
ekstrakurikuler berlangsung, peranan guru/kepala sekolah adalah sebagai
berikut :
 Sebagai Motivator
Memberikan rangsangan dan dorongan bagi siswa agar dapat mau
melakukan sesuatu secara perorangan, berpasangan, kelompok maupun
menurut rombongan belajar (klasikal)
 Sebagai fasilitator/tutor
Berperan memberikan materi dan membantu kesulitan-kesulitan yang
dihadapi siswa dalam melaksanakan kegiatan ekstrakurikuler
 Sebagai Dinamisator/akselelator
Mendorong aktifitas siswa agar dapat melakukan kegiatan yang lebih
banyak dan lebih bervariasi dari segi kualitas dan kreatifitas siswa.
 Sebagai konselor
Memberikan bimbingan dan menjadi nara sumber, tempat berkonsultasi
untuk kegiatan dari tahap persiapan, pelaksanaan, penilaian, tidak lanjut
dan pengembangannya.
  
9.       Pelatih/Instruktur  Ekstrakurikuler
N NAMA Pelatih Jenis Ekstra Kurikuler
O
1. Restu, S.Pd. Pencak Silat
2. Siti Jamilah PMR
3. Cahya Oktora Tsani, S.Pd. Pramuka
4. Isep Hikmat Fauzi Basket Ball
5. Deni Nugraha, S.EI. FORKIS

20
 Program Kerja Waka Kesiswaan
SMK Terpadu Al Ittihad

6. Madlin Supahman, S.Pd. Badminton

7. Yusron Zainuri PASKIBRA
8. Nurfalah, S.Pd. Volley Ball
9. Ade Risma, S.Pd. Sanggar Tari
10. Budi, S.Ag.,M.Si. Drumband
11. Moh. Muzayyin, S.Sos. MUSIKKAMIS
12. Eris Dian Jamaludin, S.Pd. Futsal
13. Randi Rustama, S.Pd. English Club
14 Jenal Aripin, S.Pd.I BTQ/MTQ
15 Neni Noviyanti, S.Ak. Pojok Kreasi
 
 
C.        PROGRAM UNGGULAN AKADEMIK DAN NON AKADEMIK

1. Pengertian 
Program Unggulan adalah program kegiatan kesiswaan yang
merupakan program prioritas sekolah dengan fokus : 

 Tercapainya sumber daya manusia yang kreatif, inovatif dengan

ketangguhan intelektual dan kekuatan moral.

 Adanya perubahan dari siswa pasif menjadi siswa aktif

 Memiliki keunggulan prestasi akademik dan atau non akademik

untuk bidang tertentu sebagai bukti pertanggungjawaban
keberhasilan pendidikan kepada masyarakat.

 Mampu berprestasi dalam kegiatan Olimpiade/Lomba Cepat

Tepat/Porseni/ Porpelajar di tingkat Kota/Provinsi dan Tingkat
Nasional
2.     Sasaran Pembinaan 

21
Program Kerja Waka Kesiswaan
SMK Terpadu Al Ittihad

Sasaran pembinaan adalah seluruh siswa SMK Terpadu Al Ittihad

kelas X, XI dan XII

3.         Pelaksanaan Kegiatan

Pelaksana kegiatan Program Unggulan terdiri atas : Pembina/Pelatih

 Pembina yaitu guru SMK Terpadu Al Ittihad yang secara formal

ditunjuk berdasaran Surat Keputusan kepala SMK Terpadu Al
Ittihad

 Pelatih yaitu guru atau seseorang yang mempunyai keahlian dalam

bidang tugas akademik atau non akademik
 

22
Program Kerja Waka Kesiswaan
SMK Terpadu Al Ittihad

BAB III 
PENUTUP
 
Demikian Program Kerja Pembinaan Kesiswaan yang merupakan upaya
program Pengembangan Potensi Diri Siswa di SMK Terpadu Al Ittihad tahun
pelajaran 2020-2021 dengan harapan dapat terlaksana sesuai dengan tujuan dan
target yang diharapkan.
            Program Kerja ini tidak mungkin bisa terlaksana tanpa adanya dukungan
dari semua pihak. Oleh karena itu upaya pemahaman terhadap program kerja ini
dapat diupayakan secara maksimal demi terwujudnya Visi dan Misi SMK
Terpadu Al Ittihad
 
Sukabumi, Juli 2021
Wakasek Bidang Kesiswaan

MOH. MUZAYYIN, S.Sos.

23
Program Kerja Waka Kesiswaan
SMK Terpadu Al Ittihad

PROGRAM KERJA WAKIL KEPALA

BIDANG KESISWAAN

SMK TERPADU AL ITTIHAD

KABUPATEN SUKABUMI

24
Program Kerja Waka Kesiswaan
SMK Terpadu Al Ittihad

LEMBAR PENGESAHAN
Program Kerja Wakil Kepala Bidang Kesiswaan ini disetujui
dan disahkan

Di : Purabaya
Tanggal : Juli 2021

Wakil Kepala Bidang Kesiswaan

MOH. MUZAYYIN, S.Sos.

Kepala Sekolah
SMK Terpadu Al Ittihad

ASEP BUDIYANSAH, S.Hum.,M.Pd.

25