TEKS ALKITAB

MINGGU, 01 JANUARI 2023

YOSUA 1:1-9

INVOCATIO / AYAT HAFALAN : PENJELASAN TEKS/POIN PENTING DALAM TEKS

1. Ketika Musa sudah mati maka Allah memerintahkan Yosua untuk

Hanya kuatkan dan
menggantikannya memimpin bangsa Israel merebut tanah Kanaan.
teguhkanlah hatimu dengan
Allah memberi perintah kepada Yosua agar bersiap menyeberangi
sungguh-sungguh
sungai Yordan dan mengalahkan bangsa Kanaan untuk mengambil
(Yosua 1:7a)
tanahnya.
LAGU TEMA : 2. Allah mengetahui bahwa tugas Yosua tidaklah mudah karena itu
Allah berjanji akan selalu menyertai Yosua. Ada beberapa janji
1. Bagai Rajawali
Tuhan antara lain :
2. KEE 75
- Setiap tempat yang akan diinjak oleh telapak kakimu kuberikan
kepadamu (ayat 374)
- Seorangpun tidak akan dapat bertahan menghadapi engkau (ayat 5)
- Allah tidak akan meninggalkan Yosua (ayat 5)
3. Karena janji penyertaan Tuhan tersebut di atas, maka Tuhan juga
meminta kepada Yosua agar :
- Menguatkan dan meneguhkan hatinya (4x ayat 6,7,9) ini berarti
Tuhan mau supaya Yosua yakin dengan dirinya sendiri dan percaya
akan janji Tuhan.
- Mendekatkan diri terhadap Hukum Tuhan (2x: ayat 7,8). Artinya
Tuhan menginginkan agar Yosua tetap hidup patuh akan Hukum
Tuhan bahkan merenungkannya siang dan makam.
- Bertindak hati-hati ( 2x; ayat 7,8); Tuhan memerintahkan Yosua
untuk bertindak hati-hati, tidak boleh gegabah.

RENUNGAN UNTUK PELAYAN :

1. Sama seperti kepada Yosua, Allah juga menjanjikan penyertaan bagi kita dan pelayanan kita dalam menjalani
tahun yang baru ini.
2. Kita harus menguatkan dan menetapkan hati kita; yakin terhadap diri sendiri, terus belajar dalam melayani dan
percaya bahwa Tuhan selalu menyertai kita.
3. Sebagai guru KAKR kita harus hidup dekat dengan Tuhan, kita harus hidup sesuai firmanNya.
4. Bertindaklah hati-hati, bijaksana dalam mengajar agar pelayanan kita maksimal.

PEDOMAN KAKR GBKP TAHUN 2023 1

 KEGIATAN PENGAJARAN :
1. Sapa anak dengan ucapan selamat tahun baru dengan
GABUNGAN kreatif guru
2. Guru menceritakan tentang pesan Tuhan kepada Yosua
TEMA: TETAPKANLAH supaya memimpin bangsa Isarel membawa ke tanah
perjanjian. Yosua harus menguatkan dan menetapkan
HATIMU !! hatinya karena Tuhan bersamanya. Yosua harus yakin
TUJUAN : akan dirinya dan percaya terhadap janji Tuhan.
Supaya anak dapat : 3. Guru menyuruh salah seorang anak (tanggung atau
1. Menyebutkan pesan Tuhan kepada Yosua remaja) untuk kedepan kelas menceritakan
2. Menceritakan pengalamanya tetap hati
pengalamanya tetap hati melewati tahun lalu
melewati tahun lalu
4. Guru menyuruh salah seorang anak kecil untuk kedepan
3. Menceritakan pengalaman tidak tetap hati
kelas untuk menceritakan pengalamanya tidak tetap hati
melewati tahun lalu
melewati tahun lalu
4. Menjelaskan pentingnya ketetapan hati
5. Pentingnya ketetapan hati adalah untuk menumbuhkan
5. Menyatakan tekad menetapkan hati
Bersama Tuhan melalui puisi
semangat, kekuatan, energi dan keyakinan terhadap diri
sendiri. Ketetapan hati menumbuhkan pengharapan
Metode : Cerita
dalam diri kita untuk menjalani hidup.
Alat Peraga: 6. Di akhir cerita ajak anak menuliskan puisi dengan judul
Aktivitas : menuliskan harapanya di bersama Tuhan kulewati semua
tahun yang baru

PEDOMAN KAKR GBKP TAHUN 2023 2

 TEKS ALKITAB
MINGGU, 08 JANUARI 2023 1 PETRUS 2:9-10

PENJELASAN TEKS/POIN PENTING DALAM TEKS

INVOCATIO / AYAT HAFALAN :
Teks kita berbicara tentang 2 hal yaitu :
1. Identitas orang percaya (yang disebut gereja) adalah :
Tetapi apa yang dahulu
- Bangsa yang terpilih artinya orang percaya itu adalah orang
merupakan keuntungan pilihan Tuhan.
bagiku, sekarang kuanggap - Imamat yang rajani artinya orang percaya itu adalah imam-
rugi karena Kristus “Filipi imam yang menjadi perantara Allah dan manusia.
- Bangsa yang kudus artinya orang percaya selayaknya jauh dari
3:7”
dosa baik kata maupun perbuatannya.
- Umat kepunyaan Allah sendiri artinya semua orang percaya
LAGU TEMA : adalah milik Tuhan dan hanya milikNya.
2. Tujuan pemilihan orang percaya adalah untuk memberitakan
1. KJ. 257 “Aku Gereja, Kau
perbuatan-perbuatan yang besar dari Allah. Salah satu perbuatan itu
Pun Gereja” adalah memanggil orang yang berada di kegelapan kepada
2. Ajar Kami Tuhan terangNya yang Ajaib. Itu artinya orang percaya harus bersaksi
tentang pengalaman hidupnya bersama Yesus
3. Hidup ini adalah kesempatan
3. Manusia yang dalam kegelapan bukanlah umat Allah, tapi sekarang
menjadi umat Allah karena Allah yang telah memilih kita menjadi
kepunyanNya dan di khususkanNya bagi rencanaNya. Inilah tujuan
Gereja (kehadiran orang pilihan Tuhan) bagi dunia ini.

RENUNGAN UNTUK PELAYAN :

1. Kita adalah guru KAKR, kita adalah umat pilihan Allah. Karena itu
kita harus melakukan kehendak Allah di bumi ini bukan hanya
mempercayai saja tapi bagaimanakah memprakteknya dalam hidup
kita? Apakah kita sudah menunjukan sebagai umat pilihanNya ?
2. Sebagai guru KAKR kita dalah perantara Allah dan anak-anak
KAKR. Perlu direnungkan, apakah yang sudah kita lakukan untuk
mempererat hubungan anak dan Tuhan?
3. Hidup kita seharusnya mencerminkan identitas umat pilihan Allah
baik antara guru KAKR, Anak, pengurus, BPMR dalam pelayanan
kita.

PEDOMAN KAKR GBKP TAHUN 2023 3

 KEGIATAN PENGAJARAN :
BALITA 1. Mengajak anak mengucapkan kata GEREJA

TEMA: GEREJA 2. Guru meceritakan arti gereja, adalah orang pilihan yang dipangil
dari kegelapan kepada terangNya yang ajaib.
TUJUAN :
Supaya anak dapat : 3. Jelaskan bahwa gereja itu bukanlah gedungnya akan tetapi
1. Mengucapkan kata gereja orangnya yaitu orang yang sudah dipilih Tuhan.
2. Menirukan ucapan guru
4. Orang yang mau menerima Yesus sebagai Juruselamatnya
tentang arti tema berdasarkan
gereja
berkumpul di gedung gereja
3. Menyatakan tekad sebagai 5. Di akhir cerita ajak anak bernyanyi “aku gereja kaupun gereja “
gereja melalui nyanyian

Metode : Cerita
Alat Peraga: Gambar gedung
gereja

Aktivitas : Mewarnai

KEGIATAN PENGAJARAN

KECIL
TEMA: GEREJA
TUJUAN :
Supaya anak dapat :
1. Menyebutkan arti tema
berdasarkan teks
2. Menyebutkan tujuan manusia
dipilih berdasarkan teks
3. Menyatakan tekad sebagai
orang pilihan melalui
nyanyian
1. Ajak anak menyebutkan kata “GEREJA”, dan tanyakan apa yang dia
2.
tahu tentang tema hari ini
Guru menceritakan arti tema dengan sederhana sesuai teks ; gereja
adalah orang orang yang di panggil dari kegelapan kepada terangNya
yang Ajaib. Lebih jelas digambarkan bahwa gereja itu adalah orang
yang dipilih Tuhan, imamat yang Rajani, bangsa yang kudus dan umat
kepunyaan Allah sendiri.
3. Guru menekankan cerita bahwa gereja itu adalah orangnya, bukan
gedungnya .
4. Manusia dipilih Tuhan untuk menyatakan perbuatannya yang penuh
kasih kepada manusia. Dan hal ini kita tunjukan melalui perbuatan kita.
5. Guru mengajak anak untuk bernyanyi “Aku gereja kaupun gereja “

Metode : Cerita
Alat Peraga: -
Aktivitas : Maze

PEDOMAN KAKR GBKP TAHUN 2023 4

 KEGIATAN PENGAJARAN :

TANGGUNG 1. Di awal cerita, ajak anak untuk bernyanyi “aku gereja kaupun
gereja “. Setelah bernyanyi tanyakan beberapa pendapat anak
TEMA : GEREJA tentang apa itu gereja ?
2. Guru menceritakan arti tema dengan sederhana sesuai teks ;
TUJUAN : gereja adalah orang orang yang di panggil dari kegelapan
Supaya anak dapat : kepada terangNya yang Ajaib. Lebih jelas digambarkan bahwa
1. Menjelaskan arti gereja
gereja itu adalah orang yang dipilih Tuhan, imamat yang Rajani,
bangsa yang kudus dan umat kepunyaan Allah sendiri. Nah dari
2. Menyebutkan tujuan manusia
ini kita bisa tahu bahwa gereja itu adalah orangnya bukan
dipilih berdasarkan teks gedungnya.
3. Menyatakan tekad sebagai orang 3. Guru menceritakan tujuan manusia dipilih supaya manusia itu
pilihan melalui nyanyian menceritakan perbuatanNya yang besar. Apa itu yaitu kasih
Tuhan kepada umatNya.
Metode : Cerita 4. Sebagai anak-anak Tuhan kita lah gereja itu (umat pilihan
Alat Peraga: - Tuhan) , kita tunjukan dari perbuatan kita sebagai anak anak
terang.
Aktivitas : TTS (Teka-teki 5. Di akhir cerita ajak anak untuk beranyanyi “kugereja teman ota
Silang) min ku gereja teman“.

KEGIATAN PENGAJARAN :

REMAJA 1. Guru mengajak anak bernyanyi” aku gereja kaupun gereja “.

Guru menanyakan beberapa remaja untuk memberikan
TEMA : GEREJA pendapatnya tentang lagu tersebut.
2. Guru menceritakan arti tema dengan sederhana sesuai teks ;
BACAAN REMAJA : gereja adalah orang orang yang di panggil dari kegelapan
Filipi 3:4b-11 kepada terangNya yang Ajaib. Lebih jelas digambarkan bahwa
gereja itu adalah orang yang dipilih Tuhan, imamat yang
TUJUAN :
Rajani, bangsa yang kudus dan umat kepunyaan Allah sendiri.
Supaya anak dapat :
3. Ceritakan tujuan manusia dipilih adalah untuk memberitakan
1. Menjelaskan arti gereja
2. Menghubungkan tema dengan
perbuatan-perbuatan yang besar dari Allah. Remajalah gereja
bacaan remaja itu! Mari kita tunjukan bahwa kita adalah umat Allah dalam
3. Menyebutkan tujuan manusia dipilih perbuatan kita, tingkah laku kita. Karena gereja itu adalah kita,
berdasarkan teks maka kemana pun kita pergi dan apa pun yang kita lakukan
4. Menyatakan diri gereja melalui harus menunjukan kepunyaan Allah.
ungkapan 4. Dalam bacaan remaja diceritakan bagaimana Paulus
mengingatkan kita menjadi teladan sebagai anak anak Tuhan.
Metode : Cerita
Kita adalah gereja itu maka teladan bagi orang lain
Alat Peraga : Gambar orang sakit 5. Di akhir cerita ajak remaja memberikan ungkapanya tentang
tema hari ini (boleh tertulis dan lisan)

PEDOMAN KAKR GBKP TAHUN 2023 5


MINGGU,15 JANUARI 2023
INVOCATIO / AYAT HAFALAN :
Sebab Dimana dua atau tiga
orang berkumpul dalam
namaKu, disitu aku ada di
tengah-tengah mereka
(Matius 18:20)
LAGU TEMA :
1. Berkumpul Dalam KasihNYa
2. Dalam Yesus Kita
bersaudara
3. Aku Gereja, Kau Pun
Gereja
4. Kami Berkumpul MemujiMu
TEKS ALKITAB
Kis 2:46-47
PENJELASAN TEKS/POIN PENTING DALAM TEKS
1. Ada dua kata penting untuk direnungkan. Yakni pertumbuhan
dan pertambahan. Bertumbuh tanda ada kehidupan. Bukan
sekedar hidup tapi kehidupan yang dinamis. Ada sisi
kemajuan dan perkembangan yang dapat dirasakan maupun
dilihat. Sedangkan makna bertambah, menandakan gereja
yang menarik gaya hidupnya, sehingga mengundang orang
terdorong untuk bergabung.
2. Perikop kita berisi tentang persekutuan jemaat mula-mula.
Ada keunikan dan kelebihan persekutuan jemaat tersebut
antara lain :
- Bertekun artinya fokus dalam persekutuan penyembahan
kepada Tuhan.
- Sehati dalam berkumpul di Bait Suci setiap hari, tanpa
perselisihan
- Memecahkan roti bersama-sama dengan gembira.
- Tulus hati sambil memuji Tuhan
- Persekutuan mereka disukai orang karena memberi
dampak positif.
- Setiap hari Tuhan menambahkan jumlah mereka.
3. Dapat disimpulkan bahwa persekutuan jemaat mula-mula
sangatlah erat, serius, tulus hati sehingga menarik bagi
orang-orang disekitarnya. Artinya persekutuan itu sangat
berdampak bagi kehidupan sekitarnya.
RENUNGAN UNTUK PELAYAN :
1. Bagaimanakah gambaran ketekunan kesehatian dan
ketulusan hati kita dalam persekutuan sebagai guru KAKR?
Apa yang menarik dari persekutuan kita? Apakah dampak
persekutuan kita bagi orang yang ada disekitar kita?
2. Kehadiran kita memberi makna dan arti penting dalam
persekutuan ini. Karna Tuhan akan menambahkan KAKR
yang diselamatkan, KAKR yang berbahagia dalam hidupnya
ketika kita bisa setia atas panggilan pelayanan ini.
PEDOMAN KAKR GBKP TAHUN 2023 6
 KEGIATAN PENGAJARAN :
1. Menyuruh anak untuk mengucapkan tema dengan
BALITA peragaan menyatukan jari tangan.

TEMA: BERKUMPUL 2. Di dalam teks diceritakan tentang berkumpul melalui

persekutuan jemaat mula-mula yaitu : berkumpul dengan
TUJUAN :
Supaya anak dapat :
tekun, sehati, tulus hati dan makan bersama-sama.
1. Mengucapkan kata tema 3. Guru membuat permainan tentang berkumpul. Bisa juga
2. Mengikuti guru menceritakan inti
dengan gerak dan lagu : cari jiwa. Kemudian anak-anak
teks Medemonstrasikan
berkumpul melalui permainan diajak untuk ikut dalam kegiatan permainan tersebut.
Metode : Demonstari
Alat Peraga: gambar anak
berkumpul
Aktivitas :
Menghubungkan titik menjadi kata
BERKUMPUL

KEGIATAN PENGAJARAN :
1. Minta beberapa anak mengungkapkan pemahamannya

KECIL tentang berkumpul.

2. Guru menceritakan tentang jemaat mula- mula

TEMA: BERKUMPUL bagaimana mereka memuji Tuhan yaitu dengan

berkumpul bersama, sehati, berkumpul dengan tekun
TUJUAN :
Supaya anak dapat : dan memuji Tuhan bersama-sama, tulus hati, saling
1. Menyebutkan arti tema berbagi bersama..
2. Menceritakan yang dilakukan jemaat
3. Guru memperlihatkan apa pentingnya berkumpul
mula mula pada saat berkumpul
3. Menyebutkan alasan pentingnya bersama dan bagaimana dampaknya jika kita
berkumpul berkumpul bersama. Berkumpul bisa memberi dampak
4. Mendaftarkan contoh yang dilakukan
positif bagi kita karena dari persekutuan kita pasti
saat berkumpul
Metode : Cerita mendapat kekuatan yang baru.

Alat Peraga: Gambar anak berkumpul 4. Guru mengajak anak untuk bisa mendaftarkan contoh-

Aktivitas : menterjemahkan kata contoh yang dilakukan saat mereka berkumpul.

sandi

PEDOMAN KAKR GBKP TAHUN 2023 7

 KEGIATAN PENGAJARAN :
TANGGUNG 1. Guru mengajak beberapa anak untuk menjelaskan arti
tema. Persekutuan adalah salah satu tri tugas gereja.
TEMA: PERSEKUTUAN Persekutuan terwujud di dalam kebaktian-kebaktian di
gereja dan rumah-rumah (PJJ).
TUJUAN :
2. Guru menceritakan tentang kehidupan jemaat mula-
1. Menjelaskan arti tema mula. Persekutuan mereka sangat kuat dan
2. Menceritakan yang dilakukan jemaat berdampak positif. Mereka bersekutu di dalam
mula mula dalam persekutuan ketekunan, sehati, tulus hati dan berbagi satu dengan
yang lain. Hal ini membuat orang sekitarnya menyukai
mereka persekutuan tersebut sehingga setiap hari ada
3. Menyebutkan alasan pentingnya pertambahan di jemaat tersebut.
bersekutu 3. Guru memperlihatkan apa pentingnya berkumpul
4. Mendaftarkan contoh persekutuan bersama dan bagaimana dampaknya jika kita
berkumpul bersama. Berkumpul bisa memberi
di gereja dampak positif bagi kita karena dari eprsekutuan kita
Metode : Cerita pasti mendapat kekuatan yang baru.
4. Guru menyebutkan alasan pentingnya bersekutu
Alat Peraga: supaya kita dapat bertumbuh bersama dalam Tuhan.
Dan kita bisa menjadi berkat bagi orang lain
Aktivitas : Menemukan kata
5. Guru mengajak anak untuk mendaftarkan contoh-
berkumpul dalam huruf acak contoh persekutuan dalam gereja.

KEGIATAN PENGAJARAN :

REMAJA 1. Guru mengajak beberapa anak untuk menjelaskan arti

tema. Persekutuan adalah salah satu tri tugas gereja.
Persekutuan terwujud di dalam kebaktian-kebaktian di
TEMA : PERSEKUTUAN gereja dan rumah-rumah (PJJ). Guru menyuruh
Remaja untuk menjelaskan arti tema berdasarkan
BACAAN REMAJA : Matius 18: 18- bacaan Remaja (supaya persekutuan mereka menjadi
berkat dan menghasilkan buah).
20
2. Guru mengajak remaja berdiskusi tentang apa yang
TUJUAN : dilakukan jemaat mula-mula dalam perikop.
Persekutuan mereka sangat kuat dan berdampak
Supaya Remaja dapat :
positif. Mereka bersekutu di dalam ketekunan, sehati,
1. Menjelaskan arti tema berdasarkan tulus hati dan berbagi satu dengan yang lain. Hal ini
bacaan remaja
membuat orang sekitarnya menyukai persekutuan
tersebut sehingga setiap hari ada pertambahan di
2. Mendiskusikan yang dilakukan jemaat jemaat tersebut.
mula mula dalam perikop 3. Guru menjelaskan penting sekali bagi Remaja untuk
3. Menjelaskan pentingnya persekutuan di bersekutu di gereja, saling mengenal, saling mengisi
dan melihat kekurangan dan kelebihan masing-
gereja bagi remaja
masing.
4. Menyatakan tekad tetap ikut dalam 4. Remaja menyatakan tekadnya tetap hidup dalam
persekutuan melalui kalimat komitmen persekutuan melalui tulisan. Bisa juga dibuat dalam
kertas karton atau buku untuk dijadikan pembatas
Metode : Cerita Alkitab.
Alat Peraga : Gambar orang sakit

PEDOMAN KAKR GBKP TAHUN 2023 8

 TEKS ALKITAB
MINGGU, 22 JANUARI 2023 YEREMIA 1:4-10

INVOCATIO / AYAT HAFALAN : PENJELASAN TEKS/POIN PENTING DALAM TEKS

1. Teks ini menceritakan tentang pemanggilan Yeremia
Sebab Engkaulah yang sebagai nabi. Yeremia percaya bahwa ia sudah dikenal
membentuk buah dan dikuduskan Allah sejak dari dalam kandungan. Artinya
pinggangku, menenun aku Yeremia lahir memang untuk menjadi nabi, tidak ada
peruntukan yang lain. Hal yang ditekankan dalam teks ini
dalam kandungan ibuku. adalah: pertama, tentang panggilan Allah. Allah mengenal
(Masmur 139:13) siapa yang dipanggilNya bahkan sebelum ia lahir ke dunia
dan Allah senantiasa menyertai dan memperlengkapi
LAGU TEMA : orang yang dipanggilNya. Kedua, tentang respon orang
yang dipanggil. Yeremia awalnya keberatan karena dia
1. sayang di sayang melihat kepada keterbatasannya, namun Tuhan
menguatkan dia serta menjamah mulutnya, Tuhan
2. kasih Yesus
bertindak atas orang yang dipilihNya, kita hanya perlu
3.Aku anak Raja meresponnya.
2. Keyakinan Yeremia atas panggilan Allah membuat dirinya
4.kingkong badannya besar
merespon penuh kepada panggilan Allah. Meskipun
5. hidupku dalam tanganMu awalnya ia masih berdelik dengan alas an masih muda
dan tidak pandai bicara. Namun penegasan dari Allah
meyakinkan dia untuk menerima panggilan tersebut.
3. Allah menegaskan kepada Yeremia bahwa ia akan selalu
menyertainya sehingga tidak ada yang perlu ditakuti dan
diragukan. Tuhan menguatkan Yeremia dengan menaruh
semua perkataanNya di mulut Yeremia, sehingga ia bisa
berbicara layaknya seorang nabi.

RENUNGAN UNTUK PELAYAN :

1. Betapa berharganya hidup kita di mata Tuhan, sehingga
Dia telah mempersiapkan kita bahkan sebelum kita lahir
ke dunia. Sebelum kita dibentuk dalam Rahim ibu kita,
Dia telah mengenal kita. Sebelum kita keluar dari
kandungan, Dia telah menguduskan kita dan dia telah
menetapkan tujuan besar bagi setiap kita.
2. Jika saat ini kita ada di dunia, itu karena Tuhan sudah
merancang kita untuk tujuan yang besar. Kita perlu
bersyukur akan kehidupan kita, dan terus bergantung
pada DIA SANG PERANCANG HIDUP KITA. Sebab jika
Tuhan yang telah memilih kita, Dia pulalah yang akan
terus memperlengkapi kita.

PEDOMAN KAKR GBKP TAHUN 2023 9

 KEGIATAN PENGAJARAN :

BALITA 1. Menyuruh anak mengucakan tema dengan membuat

gerakan tangan.
2. Guru menerangkan arti membentuk dengan
TUHAN
TEMA:
menyebutkan persamaan kata membentuk yaitu
MEMBENTUKKU membuat, menjadikan, menciptakan, dan
sebagainya. Itu artinya Tuhan yang menjadikan kita
TUJUAN :
di dalam kandungan ibu kita. Tulang-tulang kita
Supaya balita dapat :
1. Menyebutkan tema disusun rapi, sehingga kita jadi manusia yang sejati
2. Mengikuti guru menyebutkan sampai saat ini.
persamaan kata membentuk 3. Guru mengajak anak menyatakan sukacita atas
3. Menyatakan sukacita atas pembentukan Tuhan dalam hidupnya melalui
pembentukan Tuhan dalam hidupnya bernyanyi lagu sayang di sayang
melalui nyanyian
Metode : Cerita
Alat Peraga: Gambar tumbuh
kembang bayi-dewasa
Aktivitas : Mewarnai gambar
bayi

KEGIATAN PENGAJARAN :

KECIL 1. Minta pendapat beberapa anak tentang arti tema yang

mereka pahami. Artinya sejak kita mengawali hidup
dalam kandungan ibu kita, Tuhan sudah berkarya.
TUHAN
TEMA:
2. Guru membaca ayat 5; kemudian menjelaskan bahwa
MEMBENTUKKU Tuhan mengenal kita sejak awal dalam kandungan,
Tuhan juga menguduskan kita dan menetapkan kita
TUJUAN :
Supaya anak dapat :
menjadi seseorang yang berguna.
1. Menyebutkan arti tema 3. Guru menjelaskan proses tumbuh kembang manusia
2. Menunjukkan ayat dalam teks melalui gambar peraga.
tentang Allah 4. Guru mengajak anak menyatakan sukacita atas
3. Menyebutkan proses tumbuh pembentukan Tuhan dalam hidupnya dengan
kembang manusia bernyanyi : Aku anak Raja.
4. Menyatakan sukacita atas
pembentukan Tuhan dalam hidupnya
melalui nyanyian.
Metode : Cerita
Alat Peraga: Gambar tumbuh
kembang bayi-dewasa.
Aktivitas : mencocokkan gambar

PEDOMAN KAKR GBKP TAHUN 2023 10

 KEGIATAN PENGAJARAN :

TANGGUNG 1. Guru menyebutkan tema dan meminta anak untuk

menjelaskan arti tema sesuai pemahaman mereka.
AKU BUATAN
TEMA: 2. Guru meminta anak menunjuk ayat yang
menjelaskan tenatng rencana Tuhan atas
TANGAN TUHAN kehidupan Yeremia, kemudian guru menerangkan
TUJUAN : maksud ayat tersebut. Maksudnya : dari sejak
Supaya anak dapat : semula Allah sudah mempersiapkan dan
1. Menjelaskan arti tema menetapkan Yeremia menjadi nabi atas bangsa-
2. Menjelaskan rencana Tuhan atas
bangsa. Sehingga apapun alasan Yeremia untuk
kehidupan Yeremia
menolak panggilan tersebut seakan-akan tidak
3. Menyebutkan rencana Tuhan dalam
bisa. Pilihan Allah sudah ditetapkan atas Yeremia.
hidupnya melalui menyebutkan cita-
3. Guru menjelaskan bahwa Tuhan juga punya
cita
rencana bagi setiap anak nantinya dan guru
Metode : Cerita
memotivasi anak untuk melihat rencana Tuhan
Alat Peraga: Gambar bermacam dalam hidupnya dengan meminta anak
profesi menyebutkan cita-citanya satu persatu. Yakinlah
Aktivitas :Mencari perbedaan di bahwa Tuhan menyertai kita untuk mencapai cita-
gambar cita kita, karena kita juga buatan tangan Tuhan.

KEGIATAN PENGAJARAN :

1. Guru meminta remaja menjelaskan arti Hand Made

REMAJA serta contohnya, dan kemudian guru menjelaskan
arti tema.
TEMA : HAND MADE OF 2. Di dalam teks kita disebutkan bahwa Allahlah yang
GOD membentuk kita di dalam kandungan ibu kita.
BACAAN REMAJA : Setiap hari semakin baik sampai akhirnya lahir.
Semua ini dilakukan dengan maksud tertentu atas
Masmur 139:13-16
diri kita. Sementara di dalam bacaan remaja lebih
TUJUAN :
dijelaskan bahwa manusia “ ditenun” oleh Allah dan
Supaya Remaja dapat :
tulang-tulang kita dilindungi di dalam Rahim ibu
1. Menjelaskan arti tema
kita. Nah….. untuk ini kita patut bersyukur!
2. Menyebutkan pembentukan Tuhan
3. Guru membawa anak merenungkan tentang
atas hidup manusia melalui teks
racangan Tuhan atas hidupnya melalui
dan bacaan remaja
3. Menemukan rancangan Tuhan atas
perenungan/meditasi yang berfokus tentang :
hidupnya melalui meditasi Rancangan Tuhan bagi masa depan remaja.
Setelah itu, minta remaja untuk menyatakan cita-
Metode : Meditasi
citanya dan yakinkan mereka bahwa Tuhan pasti
Alat Peraga : menyertai mereka menggapai cita-citanya.

PEDOMAN KAKR GBKP TAHUN 2023 11


MINGGU, 29 JANUARI 2023
INVOCATIO / AYAT HAFALAN :
Allahku akan memenuhi
segala keperluanmu menurut
kekayaan dan kemuliaan-Nya
dalam Kristus Yesus. (Filipi
4:19)
LAGU TEMA :
1. Hebatlah Tuhan Yesus
2. burung pipt yang kecil
3.Tuhan Yesus baik
4.Kutahu Bapa p’liharaku
TEKS ALKITAB
KELUARAN 1:15-21
PENJELASAN TEKS/POIN PENTING DALAM TEKS
1. Teks kita berbicara tentang pemeliharan Tuhan atas
kehidupan Musa melalui perantaraan dua orang bidan
yaitu Sifra dan Pua. Ketika Raja Mesir ingin membunuh
semua bayi laki-laki orang Ibrani, Tuhan menyelamatkan
Musa melalui mereka berdua yang tidak tega
membunuhnya.
2. Secara logika pikir manusia, seharusnya para bidan-bidan
itu takut dan tunduk atas perintah raja. Karena jika bidan
itu ketahuan melanggar perintah raja tentu resiko tinggi
akan mengenai dia. Raja pasti menghukum mereka.
Namun bidan itu lebih takut kepada Allah dari pada kepada
raja sehingga mereka menyelamatkan Musa.
3. Pemeliharaan dan penjagaan Allah melalui bidan ini diluar
kemampuan pikir manusia. Jika Allah merancang
keselamatan, tidak ada yang bisa mengagalkannya.
RENUNGAN UNTUK PELAYAN :
1. Sebagai guru KAKR, kita adalah orang yang dipanggil
Tuhan untuk melakukan pekerjaanNya. Jika dalam
melakukan pekerjaan itu, ada banyak hal yang merintangi,
kita hanya perlu berseru kepada Dia, sebab tidak mungkin
Dia membiarkan kita seorang diri dalam menghadapi
beratnya pelayanan ini.
2. Jika dulu untuk menyelamatkan Musa,Tuhan memakai
Sifra dan Pua, maka sekarang Tuhan juga akan memakai
siapa dan apa saja untuk menjaga dan memelihara kita.
3. Penting kita imani adalah, sebesar apapun persoalan kita,
tidak akan pernah bisa menandingi besarnya kasih dan
kuasa Tuhan yang senantiasa menyertai kita.
PEDOMAN KAKR GBKP TAHUN 2023 12
 KEGIATAN PENGAJARAN :
1. Mengajak anak mengucapkan tema beberapa kali
BALITA 2. Guru menceritakan teks; Minta anak menyebutkan
nama bidan yang menolong Musa, yaitu : Sifra + Pua.
TEMA: TUHAN YANG Dimulai dari adanya perintah raja untuk mebunuh
MENJAGA semua bayi laki-laki Israel kepada bidan-bidan yang
TUJUAN : menolong persalinan. Maka nampaklah bagaimana
Supaya balita dapat : Tuhan melindungi Musa, sehingga bidan-bidang itu
1. Menyebutkan tema tidak membunuhnya saat lahir.
2. Menyebutkan nama bidan yang
3. Guru menceritakan bagaimana cara Tuhan menjaga
menolong bayi dalam teks
kehidupan anak balita. Sama seperti Musa, kita juga
3. Menyebutkan cara Tuhan menjaga
hidupnya. dijaga dan dilindungi oleh Tuhan mulai sejak lahir
4. Menyatakan sukacita dijaga Tuhan sampai saat ini.
melalui nyanyian 4. Guru mengajak anak balita menyatakan sukacita
Metode : Cerita dijaga Tuhan melalui nyanyian burung pipit yang kecil.

Alat Peraga: Gambar tema

Aktivitas : Menghubungkan titik

KEGIATAN PENGAJARAN :

KECIL 1. Guru menceritakan kembali teks dan

meminta anak menyebutkan tokoh-tokoh
yang ada di dalam teks.
TEMA: TUHAN MENJAGA 2. Guru menerangkan penjagaan Tuhan dalam
TUJUAN : kehidupan Musa. Sama seperti Musa, kita
Supaya anak dapat : juga dijaga dan dilindungi oleh Tuhan mulai
1. Menyebutkan kembali tokoh-tokoh yang sejak lahir sampai saat ini.
ada dalam teks. 3. Guru meminta 2-3 anak untuk menceritakan
2. Menceritakan penjagaan Tuhan atas Musa pengalamannya dijaga oleh Tuhan. Tuhan
dalam teks. menjaga kita mulai lahir sampai sekarang;
3. Menceritakan pengalaman dijaga oleh menjaga kita siang dan malam. Karena itu
Tuhan. kita bisa menjalani hidup kita dengan
4. Menyatakan sukacita dijaga Tuhan melalui sukacita.
4. Guru mengajak anak meyatakan sukacita
nyanyian. dijaga Tuhan melalui nyanyian Hebatlah
Tuhan Yesus dengan membuat gerakan.
Metode : Cerita
Alat Peraga: Gambar tema
Aktivitas : Mencari kata yang hilang

PEDOMAN KAKR GBKP TAHUN 2023 13

 KEGIATAN PENGAJARAN :

TANGGUNG 1. Guru menjelaskan teks dan meminta anak menjelaskan

bentuk pemeliharan Tuhan kepada Musa. Pemeliharaan
TEMA: TUHAN YANG Tuhan kepada Musa dinyatakan melalui penyelamatan
Musa saat dilahirkan. Padahal pada saat itu ada
MEMELIHARA perintah dari raja agar semua bayi laki-laki yang lahir
TUJUAN : agar dibunuh. Tapi bidan itu lebih takut kepada Allah
Supaya anak dapat : daripada kepada raja sehingga mereka tidak membunuh
1. Menjelaskan pemeliharaan Tuhan
Musa.
kepada Musa dalam teks.
2. Guru menjelaskan tentang pemeliharan Tuhan dalam
2. Menceritakan bentuk pemeliharaan
kehidupan kita saat ini, dan meminta anak menyebutkan
Tuhan dalam hidupnya.
bentuk-bentuk pemeliharaan Tuhan yang telah
3. Menyatakan sukacita atas
pemeliharaan Tuhan melalui dialaminya. Misalnya : memeliharanya sampai sudah
nyanyian. besar.

Metode : Cerita 3. Guru mengajak anak menyatakan sukacita dijaga Tuhan

melalui nyanyian Tuhan Yesus Baik.
Alat Peraga: Gambar Tema
Aktivitas :TTS

KEGIATAN PENGAJARAN :

REMAJA 1. Guru meminta remaja menjelaskan arti tema sesuai teks

dan kemudian memberikan poin-poin kesimpulannya
TEMA : TUHAN YANG Tuhan yang memelihara kehidupan Musa agar terbebas
dari kematian. Karena pada saat itu ada perintah yang
MEMELIHARA menyatakan agar semua bayi laki-laki yang lahir
langsung dibunuh. Tuhan memakai bidan itu untuk
BACAAN REMAJA :
menyelamatkan Musa.
Matius 6:25-34 2. Guru menjelaskan bacaan remaja dan mengajak remaja
TUJUAN : menginventarisir hal-hal yang sering mereka kuatirkan
Supaya Remaja dapat : dalam hidupnya. Kuatir masa depan, kuatir tentang
1. Menjelaskan tema sesuai teks sekolah, kuatir saat ujian, dan lain-lain. Di dalam
2. Menjelaskan hal-hal yang sering bacaan remaja disebutkan tentang hal kekawatiran
dikuatirkan sesuai bacaan remaja. akan apa yang dimakan dan apa yang akan dipakai.
3. Menceritakan pengalaman Dalam hal ini Yesus menjelaskan kepastian
dipelihara Tuhan pemeliharaan Allah. Seperti burung yang tidak
4. Menyatakan kerinduan untuk menanam tapi tidak pernah kekurangan makanan.
tetap hidup dalam pemeliharaan 3. Guru meminta remaja membentuk kelompok sharing (4-
Tuhan dengan doa berantai 5 orang/kelompok) dan di dalam kelompok setiap
remaja diminta menceritakan pengalamannya dipelihara
Metode : Sharing dan doa berantai
Tuhan. Setelah sharing, remaja diminta saling
Alat Peraga : mendoakan/ doa berantai dengan cara mendoakan
yang disebalah kanannya.

PEDOMAN KAKR GBKP TAHUN 2023 14