Anda di halaman 1dari 1

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN DARING ( PJJ )

Nama Sekolah SMP Negeri 2 Beji


Mata Pelajaran Seni Budaya
Kelas / Semester VIII / Genap
Alokasi Waktu 2 JP (1 x pertemuan)
KD 3 KD 4
3.3 . Memahami prosedur menggambar 4.3 Menggambar poster dengan berbagai bahan
poster dengan berbagai tehnik dan tehnik
Tujuan Pembelajaran
IPK 3 IPK 4
3.3.5 Mendeskripsikan tahapan 4.3.3 Menggambar poster layanan
pembuatan gambar poster masyarakat dengan tema cegah covid
layanan masyarakat 19 dengan berbagai bahan dan tehnik
3.3.6 Menentukan alat dan bahan
pembuatan gambar poster
layanan masyarakat dengan
tema cegah covid 19 dengan
berbagai bahan dan tehnik
Materi Essensial Gambar Poster
Model: Langkah pembelajaran:
Studysaster :
Sebuah inovasi model 1. Identification
pembelajaran untuk Peserta didik mengidenfikasi risiko/dampak yang dapat ditimbulkan bencana Covid-
mengintegrasikan  pendidikan 19 pada diri atau lingkungan di bombing oleh guru
kebencanaan dalam kegiatan
belajar mengajar. Tujuannya 2. Search
meningkatkan minat peserta Peserta didik mencari referensi tentang visual gambar poster kebencanaan / pandemi
didik belajar kebencanaan. covid-19 di internet maupun sumber lain yang relevan

Produk: 3. Plan
Gambar Poster layanan Peserta didik merencanakan pesan/ide apa yang akan disampaikan melalui poster
masyarakat cegah covid 19
4. Create
Deskripsi: Peserta didik memvisualkan rancangan / ide menjadi sebuah karya poster dengan
Kegiatan pembelajaran pesan
daring dilakukan melalui
Gmeet, Classroom, Gform 5. Share
serta grup WA kelas Peserta didik membagikan poster pencegahan Covid-19 yang dibuatnya kepada
Sumber belajar: orang lain melalui media sosial, sehingga dapat dibaca oleh masyarakat luas
1. Contoh poster
2. Buku paket seni budaya dan 6. Practice
LKPD Peserta didik mempraktikkan secara nyata, pesan di dalam poster pada dirinya
3. Internet sendiri dan orang di sekitarnya
4. Video gambar poster
5. PPT gambar poster 7. Communication
Peserta didik menjelaskan tentang langkah pembuatan gambar poster layanan
Media : masyarakat dan praktek yang dilakukan melalui video menggunakan HP
1. Kertas gambar
2. Pensil 2B
3. Pensil warna, crayon,dll
Assessment :
1. Penilaian Sikap : keaktifan peserta didik dalam mengikuti pembelajaran daring melalui gmeet dan classroom
2. Penilaian Pengetahuan: pemahaman peserta didik tentang tahapan dan alat, bahan menggambar poster
layanan masyarakat cegah covid 19 melalui pengerjaan soal yang ada di classroom
3. Penilaian Kertampilan: kebaruan ide, kreativitas, konsep, kesesuaian dengan tema yang diangkat, kebersihan dan
kerapian karya poster layanan masyarakat cegah covid 19

Mengetahui  Beji, 04 Januari  2021


   Kepala SMP Negeri 2 Beji   Guru Mapel  

          
USTADI, S.Pd                    HERAWATI PERTIWI, S.Pd
NIP. 196302021984121005 NIP. 197410052006042015

Anda mungkin juga menyukai